我的夢想作文
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的夢想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的夢想作文1
有的人說,老師就像是蠟燭,點燃了自己卻照亮了別人;有的人說,老師就像是園丁,用自己的青春與雙手培育了一株株香氣撲鼻的鮮花,還有的人說過,老師就像是春雨,滋潤了大地卻犧牲了自己。
老師,一個神圣而又崇尚的稱呼!我們在老師那里,學到的不僅僅是知識,更多的是做人的道理“己所不欲,勿施于人”“見賢思齊焉,見不賢而內自省也!薄爸疄橹,不知為不知,是知也!边@是論語中的一些語句,但這也是老師常常向我們強調的道理,不是嗎?
“人不能因為一點成功就驕傲自滿,謙虛使人進步,驕傲使人落后!边@是林老師常常告誡我們的。
“人!不能向困難屈服,要堅強的面對困難,不能退縮,這是做人的基本道理!边@是洪老師常常告誡我們的。
“人!是為了什么而讀書的呢?是為了報答自己的父母,是為了報答祖國對我們的培養(yǎng)。所有的功成名就都是你的輝煌,無人能代替!边@是黃老師常常告誡我們的。
“快樂是一天,不快樂也是一天。我們何必要不快樂的活著呢?時間并不會為你而停留!边@是李老師和蔡老師常常告誡我們的。
還有趙老師、王老師、鄭老師。正是有這樣許許多多令人愛戴的老師,我們才能看到那明亮的燈,那明亮的燈所照亮的路。老師,我想對你們說:謝謝你們。
記得5月28日報道過,在什邡市受災最嚴重的紅白鎮(zhèn),紅白鎮(zhèn)中心學校物理老師張輝兵在12日14點28分為救學生而獻出了自己的生命。在地震當時,張輝兵老師快步走到教室前門,拉開半掩著的門,用身體靠住門框。面朝當時教室里的同學們,右臂平伸護住房門和門框。房子在劇烈地抖動,他努力維持著平衡。只為了讓所有人都能逃出去。在地震過后,眾人看到了張輝兵老師張老師被兩根巨大的水泥橫梁壓倒,臉上神色坦然,右手還指著教室門外的`方向。
事后,張輝兵的同事說:“他是離門最近的人,他是業(yè)余籃球運動員,他卻沒邁出一步。那條線是生死線啊!安全跑出來的4個學生都是過了那條線的。”
是啊,這是為什么呢?為什么他不自己逃生,而獻出自己的生命幫助別人逃生?明明生死只在他的一念之間。想必聽完這個故事,會有人發(fā)出這樣的感嘆吧。
這,便是教師!一個合格而偉大的教師。他的精神是我們所有中國人的應該學習的。他,是一個鮮明的榜樣。
他就像蠟燭,默默奉獻;他就像園丁,勤勞工作;他就像春雨,不求回報。
張輝兵老師,我也要做一個像你一樣的老師,雖然,我不可能做到和你一樣為學生付出生命,但我可以把我所學到的知識沒有一絲一毫的保留全都傳授給他們。
這便是我的夢想!
我的夢想作文2
大家好,我是一只小鳥,琪琪,本來我有一個非常非常幸福,美滿的家,但在那之后,一切都變了。
早晨,我從夢里醒來,風呼呼的吹著,父親和母親在空中盤旋,一種不好的預感涌上心頭。
“琪琪,想什么呢,真是的!蔽页靶ψ约旱亩嘈摹
“轟隆隆”從森林另一邊傳來了巨響。
父親飛了下來:“孩子,在想什么呢!別怕。”我知道,那是父親安慰我的話,“孩子,我們有可能要搬家了!”父親摸著我的頭。我十分疑惑。卻不知災難即將降臨。
“就這棵了!币粋人站在了樹底下。我探出一顆小腦袋。問:“爸爸,他們在干什么!”
爸爸說:“乖孩子,你,哎!你自己問樹伯伯吧!”爸爸說完這句話,便向天空飛去。
“樹伯伯,怎么回事,你為什么在掉頭發(fā)啊!”我轉過身去問樹伯伯!昂⒆樱一畈涣硕嗑昧,樹伯伯不能陪你玩了。”樹伯伯嘆了口氣!翱涩F在才夏天啊,不是說秋天才出發(fā)向南方飛去嗎!”我疑惑不解的問。
樹木開始晃動,我下意識的飛了起來。樹伯伯說了聲:“再見了,孩子們!敝宦牎爸ā钡囊宦,樹伯伯倒下了,在此之中,我大叫:“弟弟,姐姐,快起來,快啊,快!蔽尹c字還未說出口,只聽“嘣”的一聲,樹伯伯倒下了,紅色的鮮血從樹底下流了出來。我看了看剛才那個人的手里,那把沾滿血的鋸子。
我大叫一聲便要沖過去,爸爸媽媽攔住了我!安豢梢裕⒆游覀兗揖湍阋桓毭缌税!”媽媽眼里含著淚水,“可是,姐姐弟弟在下面。 蔽伊髦鴾I,看著樹底下。
“嘿,伙計,你今天有口福了,你看樹底下有幾只鳥蛋和兩只鳥!币粋聲音喊了起來。“可不是嗎。”另一個聲音喊了起來。
爸爸媽媽最終也忍不住了,對我說:“孩子,如果我們死了,你就找你舅舅去!卑职謰寢尳辛艘宦曤S后沖了出去。
一刀下去,父母倒在了地上。那個人又喊了起來:“又加了兩只,嫂子一點很高興!”
我流著淚,真想沖過去,但是我忍住了,我飛向另一片森林飛去。
飛了一天,終于到了舅舅家,疲累的`我卻沒有一點睡意,表妹很生氣,本來就擠的屋子,又多填了一只鳥。
我坐在舅舅家門口的樹桿上,心里想著:為什么,為什么人家誕生新生命不是很喜慶嗎,為什么我們家是這樣,本來今天是弟弟妹妹誕生的日子,可是為什么他們還沒誕生就面臨死亡的威脅!我不甘心。為什么我不早點把他們叫醒,不早點屋子銜到另一棵樹!我不停著怪罪著自己。想著想著,淚水又流了下來。
天上幾顆流星劃過,我看著那幾顆流星,我想:那一定是樹伯伯和爸爸媽媽他們。
我閉上眼睛,雙翅合并,許了個愿望:要是人類不在貪婪,不在自私,不在砍伐樹木,那么就不會再有我們家的遭遇了。
睜開眼睛,風還是那么的猛烈,但我的心情已經好很多了。我張開翅膀,尾隨流星而去。
我的夢想作文3
每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。
開始記事的時候,我有一個夢想。我希望我有錢,大人問:小伙子,這可是個了不起的夢想,有了錢你要去干什么呢?我要去買巧克力如果你有很多錢呢?我會去買很多巧克力如果你有用不完的錢呢?我會把做巧克力的工廠買下來。的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時候,我有一個夢想。我希望自己能變成一只風箏,飄蕩在藍天中,然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,整天做著斑斕五彩的夢。
認字的時候,我有一個夢想。我希望擁有一個籃球;當我抱著籃球的時候,又想要一個足球;當我踢著足球的時候,排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候,我相信夢想其實離我并不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢想就會實現。
慢慢步入小學,中學,高中。就越會覺得壓力的存在,從而不會了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。
懂事的時候,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。
俗話說難得糊涂,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。
開始漲高的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現;在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天放學回家,真是悠閑,聽聽音樂,吃晚餐,返回學校。這樣的日子很單調,也許有時候把許多的朋友想念,;有時候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的`辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的大學,最好能在北京。我為著夢想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實自己的食物,為著前途的光明而努力。
夢想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
我的夢想作文4
清晨,我望著那一縷朝陽,心中不禁泛起一絲愜意,我似乎感受到了溫暖,似乎觸摸到了我的夢想。
小時候,就在大人嘴邊聽說“復旦”、“哈佛”、“清華”、“北大”,我心里就充滿了好奇,好像知道那里是怎么樣的?一顆夢想的種子落在了我心里,我不禁下定決心,一定要去那兒闖闖。
不久,我便入學了,我喜歡在書頁里遨游。漸漸地,我閱讀了《水滸傳》、《三國演義》等書籍,認識了牛頓,魯迅等名人,接觸了“南京大屠殺”、“五四運動”等歷史事件,在了解這些的同時,我又觸摸到了我那可望不可即的夢,想快快實現它……當然,我知道,心中僅有一個夢是不夠的,不知不覺中,我又想起了朝陽,它即便是在雨天,也會推翻那陰暗、寒冷,依舊昂首挺胸矗立在天邊。
我愛在靜謐的夜里,聯想著未來;我愛在清晨,享受著陽光的沐浴;我愛在字里行間,摸索著歷史的軌跡……為什么會喜歡呢?是因為它們?yōu)槲伊粝铝讼胂蟮挠嗟亍M蝗,我的夢迎著風飛了,它帶著我飛到了海灘上,拾著帶著回憶的貝殼,在沙堆中埋下夢想的種子,一切都像是一幅唯美的畫卷,我陶醉在這幅畫中,對未來是更加的憧憬。
不知在那一天,我在大街上看到人們穿著的美麗衣服,看到櫥窗里的耀眼珠寶。這時,我就幻想著成為一名設計師。
要當一名出色的設計師,美術一定要好。我開始拿著色彩繽紛油畫棒在白紙上描繪起來,有時,一個細微之處需要不停的修改,在這里,我知道了什么是耐心。往往那些藝術家是最有耐心的,然而也就只有他們,能畫出一個個自己心中的理想,從哪開始,我就跟欣賞他們了。
有人說,小孩子的夢想是很會改變的。是呀,還記得那一次學校的'捐款中,讓我再一次延伸了我的夢想。
那次捐款行動中,讓我頗有感觸。我從老師嘴中得知,有許許多多的貧困山區(qū)的孩子們,吃不飽,穿不暖,甚至想要學習這么一個愿望也實現不了。再看看他們生活圖片,了解他們的生活故事,我驚呆了,和我年紀相差不多的孩子竟然有如此頑強的意志。我知道,他們的心中一定也有夢。然而,我在心里默默的決定,我要以設計師的身份,為他們打造神一般的殿堂,為他們設計合身的衣服;我也要以畫家的身份,畫下他們的生活,讓更多的人幫助他們。當然,我也會用我的油畫棒畫下他們心中的夢想。或許,這會使我的人生更加有意義。
夢的種子已在泥土里種下,我知道,它終究有一天會開出美麗的花,結出豐碩的果實,既然我的心中有了夢,那么我必須付出所有努力去實現。我堅信,我的夢想不是夢!
朝陽再一次從天邊升起,我的夢也隨之延伸……
我的夢想作文5
小的時候家里比較窮,由于父母都是農民工就夢想著以后長大得為父母多干家務活,得每天去勞作。大了一點后,我發(fā)現父母辛苦勞累其實是為了錢,于是乎我又夢想著,以后要多賺錢要像隔壁阿姨家的兒子,能自己娶媳婦,買一輛屬于自己的自行車。上小學時,有篇作文題目是我的夢想,當時我在書上看到了許多外面大世界擁有的東西,于是我震驚了。我興奮的跳起來,原來夢想不僅僅與勞作,不僅僅限制于我眼前的生活,于是我又重新定義了我的目標,這次我的目標還是錢,但已經是無限放大版的,我的夢想又是成為一名富豪。
之后的我因為有了這一個目標而變得更加努力勞作,努力的學習。時間很快,我也在一點一點的奔著我的目標前進,并且堅信不移。我上高中那一年,當時的我是從農村走出來的,我的父母親大包小包,衣服被子等,但無疑都是破舊不堪的。我頭一次走出那個小縣城,走出那個每天坐在家門口談論的話題僅限于哪里的菜便宜,今年的什么蔬菜賣的貴明年也應該種這種菜,和各家的八卦趣事。當我走進城市的時候,我的眼界被刷新,我的認知被刷新,我的世界觀同樣被刷新。因為這里的人們,不會為了幾塊錢而斤斤計較,不會因為某一樣東西降價或漲價而去高興或苦惱。因為他們有錢,不在乎這么一點錢,他們的生活方式是之前的我不敢想象的。這更加堅定了我的想法。
當我的父母親在這個城市里充滿了迷茫,當突如其來的一個騎摩托的人搶走我父母親攢了多年的錢給我的報名費時,我動搖了我的想法,這么多的壞人,逍遙法外,這是錢能解決的事情嗎?當我的.父母親帶著我去派出所,哭著和警察講事情經過以及那警察叔叔安慰我母親時表現出的憤怒與無奈。我再一次的動搖了我的夢想,如果變身成一個警察,去抓屬于這種的壞人時,會不會比起有錢更加的令我所滿足。
當警察叔叔查到了小偷信息時,把小偷帶到我面前時,我發(fā)現,警察這個職務其實也沒什么不好的,起碼能幫助弱小的人。當警察叔叔問清我們來城市的原因,帶我們去學校,并且還幫助我們搬東西時,我突然覺得。有些東西,他不是錢能夠衡量的,也不是錢能夠解決的,于是乎,我的夢想從錢變成了為社會做貢獻的一個質的轉變。
高中三年,我的家庭沒有發(fā)生任何大事,我也沒有發(fā)生任何事情。唯一發(fā)生的是我的學習成績越來越好,我的獎學金越來越多,所接觸的東西也越來越多。而我也沒有辜負所望,我考上了大學,雖然不是清華北大,但卻是我從踏進校門時看到警察叔叔幫我拿東西時的夢想。在當時人人都認為讀書無用的小農村,我作為第一個考上大學的大學生。村領導拿著錢來到我家,說是大學生補助金。當軍校的老師穿著軍裝開著車來接我時。刷新了他們一個個的世界觀,后來當我再次返鄉(xiāng)時,那個讀書無用論早已破滅。
之后在軍校的日子里,我努力的訓練,努力的學習,最終成為了一名軍官。雖然跟我當時的夢想有那么一點出入,但報效祖國,報效社會這八個字深深的刻在我心中。
我的夢想作文6
圣火誕生在古希臘邈遠的神淵,汲橄欖之靈液,沐愛琴海之華光。它飛過世紀的滄桑,飛向了沉雄的東方。高擎著火炬的希望之神啊,他穿越那蘊蓄著生生息息的隧道,飏起浩如煙雨的野馬塵埃,終于攜起逡巡無著的我,為我的靈魂鍥入新的靈咒——我的2008!
從此,我的命運之冊里有了更雋永的句子:2008,我有8個夢想這絕不是一個少女在侈談她稚拙的幻想,亦不是一個躑躅的人在為她的信念卜居定所;而是一只堅毅的雛鷹滿懷信心地向廣袤的天宇搏擊,是一頭驍勇的稚獸滿腔熱忱地往莽蒼的平原飛奔!
看啊,我的心已騁向那夢寐的北京——我的北京啊,我覓斷憶林,竟找不出你我初時的邂逅——因為,我的夢想,她早已啟航。我夢想在心馳神往的學府,在它白玉石砌就的古欄邊,在它琉光淡褪的瓦檐下,讓未名湖畔吹來的八月熏風悅然拂掠我的面頰,讓梧桐樹下彌留的書香氣息漫然浸染我的衣角。在歌兮舞兮的陽光里,你會看到,一個年輕的學生志愿者在微笑。我夢想在逶迤萬里的巨龍,在它游離著劍戟氣息的烽火臺,在它封存著古意俠風的青石階,天邊的飛鳥薄翼獵舞地滑過,身邊的游人神情敬畏地往來。在翻卷著歷史的烈風中,你會看到,一個信念篤定的孩子埋下了憧憬奧林匹克的誠摯的心。我夢想在激情歡騰的體育場,在它鼎沸的人聲中,在它濃烈得令人窒息的熱情里,健兒們的一顰一笑牽動著我,亞洲的酣暢氣息融化著我。在鳧趨雀躍的畫面里,你會看到,一個青春躍然的外景主持雙頰紅潤,聲音激昂。我夢想我的歌聲響徹壯美的開幕式,我夢想我的充溢著奧運氣息的文章在新生代的專輯中鮮活發(fā)表,我夢想我種下的每一棵綠樹在街衢邊蔚然成蔭,我夢想我?guī)椭^的`鄉(xiāng)村孩子和我手攜手地在競技場上吶喊助威!
我的第八個夢想,她已在明凈的藍宇翱翔。在那溢彩的云袖間,卻只映著如是簡單的心語:“我夢想所有的中外友人都笑容誠摯,情感寬宥!薄覀冇米钣焉频难凵窠涣,我們用最溫暖的語言溝通——訴說故宮與盧浮宮的時代印象,訴說魯迅與海明威的文字淵源,訴說“愛國者”與“三星”的數碼風采,訴說中國民樂與維也納交響樂的靈犀相通……
我的夢想,我的2008。我佇立了太久,憧憬了太久,沉默了太久!時代的靈咒正在我的心上烙下不滅的宣言!心底那沉蓄已久的萌芽,她將要在紅日下粲然開放!我仿佛看到了普羅米修斯的圣火,它在奧林匹斯山顛,俯瞰著五色大地,瞭望著深邃東方。
飛越啊飛越,在東方的神嶺之上,終于亮起了那簇奇崛的紅!希望之神喚起亙古的火之劍,那瞑幕中破封而出的靈咒終于鍥入了大地上年輕的生命!五環(huán)的彩旗飛揚在圣火邊,那是信念的印證,那是強有力的召喚。因此,我翹望并奮斗,我的夢想,我的2008!
我的夢想作文7
記得小時侯,政治的血雨腥風雪給我的感覺是無路可行,仿佛不論是精神或現實到處都是死胡同,終于階級成分論在中國歷史的進程中劃上了句號,從此我的靈魂生還了。
于是山村貧困的校園里留下我快樂的生命足跡,那時對我而言一碗帶泥的菜湯是泥土的芳香;一屋冰冷的寒霜是圣潔的洗禮;一群純樸的孩子是追求的歸屬;一程程艱難的跋涉是心路歷程的開始,就這樣我的心、我的愛、我的求索上路了!
自學英語、日語時,盡管看不到什么希望,卻仿佛天邊有一屢霞光照耀著我的前方;做民辦、代課教師時,我又象一只從籠子里放飛的小鳥,雖然藍天不屬于自己卻心愿愉悅地借一方云彩棲息;人到中年時走進師范大學的校園就讀英語?,悠悠藍天、茵茵芳草讓我感受著明天、期待著明天,然而明天會是什么樣子,答案很簡單,“不知道”。也許只有一條路可走時,唯一的選擇就是堅定執(zhí)著地契而不舍。
老天很是眷顧那些抱著一條正道跑到黑的人,我終于完成了8年的基本功修煉,于1986年深秋時節(jié),正式成為一名人民教師,當教師是我的夢。真誠的付出換來的現實我并不激動,因為任何的終點都是起點,所以人生沒有假期、考試沒有終止,路仍然在遠方……
修完本科學歷再修中科院心理教育研究生又是10年風雨、10載行程,這其中來去匆匆,裝滿行囊的精神世界豐富了書香,苦澀的.日子也不覺得怎么苦,可能是因為心里總有一盞燈亮著。
一個不經意,從一名普通的教師變成了一所貧困學校的校長,3個半年頭過后,300多學生的學校達到了1200多人,曾經冷清甚至被人遺忘的角落熱鬧起來,學校象個學校的樣子且頗有些名氣的時候,我上交了所謂的榮光,問心無愧地選擇放棄。
我又開始了新的征程,虛榮是一種承重,放棄更需要勇氣,生活是現實的,生孩子容易育孩子難,我的一雙兒女分別留學德國、韓國,身為校長的我不拿分文灰色收入,負債累累的我,實在擔不動供孩子讀書的重負了,于是,深圳移民的路上多了一個我。
光陰對誰都公平,一個瞬間,我到了退休的年齡,但并不表示可以頤養(yǎng)天年,我的教育情節(jié)還在、生活激情不減,老師也沒當夠。從深圳回來,又去了大連楓葉教育集團,在金石灘高中校區(qū)負責一年,時光短暫而精彩;吉林正泰實業(yè)有限責任公司的企業(yè)歷程更是我人生中百轉千回的味道;今天為了把自己大半生的儲蓄、由衷的教育情懷交還給大自然,我生命的路引領著我來到北京,再做一回北漂,感覺足夠的精神閱歷,心靈之路不論蜿蜒,也不論深淺,只要延伸、不斷地延伸,我的路在走近著我自己,我的路在遠方的晨曦,我的路是我對生命的虔敬、對家人的深愛、對友情的珍重、對教育的由衷。
我的夢想在路上,我喜歡在路上!
我的夢想作文8
人人都有一個屬于自己的夢想。這個夢想也許很渺小,也許很遠大,也許很容易實現,也許不可能實現。但不管怎樣,我們的人生必定要有一個夢想,然后去奮斗、去努力實現它。
有人的夢想是當一名教師、有的人想當一名醫(yī)生、也有的人想當一名科學家、還有的人想當一名警察……每個人的夢想都不一樣,可以說是五彩繽紛。而我也有自己的美麗夢想。
我的夢想是當一名作家。雖然我現在的寫作水平還很一般,但是對作家這個職業(yè)我還是很喜歡、很羨慕、很憧憬的。每當我看到魯迅、冰心、巴金、高爾基、司馬遷、施耐庵、伍美珍……這些著名作家寫的書,都敬佩不已。這些書給予了我許許多多做人與處事的道理和方法。
我敬佩作家,因為她們擁有著超乎尋常的想象力。比如說年青作家楊紅櫻,她用著不平凡的想象力把我們帶進了一個又一個的童話世界,用幽默的語言告訴了我們做人做事的真諦。
我敬佩作家,因為他們擁有著超乎尋常的觀察力。法國著名作家法布爾,他用一生的時間研究昆蟲,寫了一本《昆蟲記》。昆蟲的吃、住、玩、樂被他寫的一樣不缺,看了這本書,就像走進了昆蟲世界,與一只只不知名的`昆蟲交談一樣。他的觀察熱情耐心、細致入微。英國科學家達爾文稱法布爾是一位無與倫比的觀察家。
我敬佩作家,還因為他們擁有著超乎尋常的語言表達能力。俄國著名作家高爾基寫的《海燕》是一篇著名的散文詩,他通過對暴風雨來臨前大海景象的描繪和對海燕戰(zhàn)斗英姿的刻畫,歌頌了俄國無產階級革命先驅者的“海燕”形象及堅強無畏精神,號召人民迎接偉大的革命斗爭。
每當我們贊嘆作家寫的某本書好的時候,有沒有想過作家付出了多少的心血和汗水。暴風雨來臨的時候,他們在寫作;凜冽的寒風吹在他們身上時,他們在寫作;烈日炎炎的夏天,他們仍然在默默地寫作。我明白,寫一本書不容易,寫一本好書更不容易。而且作家的生活還很沒有規(guī)律,一日可能只吃兩餐甚至來不及吃飯;也可能不睡覺一直到天亮,整天坐在那里。當作家雖然很苦也很累,但一本書出版后,又是多么的自豪與光榮。所以,我一定要當一名作家。
作家,雖然不如白衣天使般的醫(yī)生和護士;也不如教師那樣用辛勤的汗水培育著一代一代祖國的花朵;更不如警察叔叔那樣莊嚴威武……。但作家樸實無華,用自己的心血去告訴人們世上的真理,讓人們從書籍上懂得各種奧秘。
夢想,像一只小鳥,可以讓我們張開翅膀自由的飛翔,但難免會遭到獵人的攻擊;夢想,像一顆小草,可以受到陽光的的普照,但難免會遭到人們的踐踏……雖然實現夢想需要很大的勇氣和耐心,但我永不放棄。我一定要好好學習,為我的美麗夢想而努力奮斗!
我的夢想作文9
諺語有云:“人類因為夢想而偉大!眽粝刖拖袷腔疖,不斷的向前行,火車到站前窗外所經過的美麗風光就如同達成夢想前所會發(fā)生的種種事跡;夢想也像一架飛機,當它飛到目的地以前,可能會有亂流干擾,但是只要努力的向前沖,相信仍然是可以完成此趟飛行;夢想也像極了沖浪,有可能在刮大風時產生奇怪的現象,令你不知所措,也可能出現瘋狗浪將你一波卷走,但是只要你有辦法應付,就表示你可以實現夢想了。
有些人夢想當馴獸師,教導動物雜耍、表演,讓人看了開心,自己也很有成就感;有些人夢想做老師,教育禮儀、道德、語文、數學等,培育出下一代的主人翁;有些人夢想做記者,在世界各地穿梭,了解外國的情況,報導不同地區(qū)的風土民情,也有些人喜愛烹煮食物,夢想成為一位美食專家,做出一道道讓人吃了幸福的料理,所以每個人的夢想也都不一樣。
而我的夢想就是當一名律師,因為從小就?吹桨职謳椭嗽S多無辜的被告,讓我看了打從心里就很想要像爸爸這樣拯救那些無辜被懲罰、被誤會的人,為他們打官司,為他們伸張正義;但是要如我所說的這樣,并不是一件容易的事,像我爸爸起初在司法考試時也是一直屢敗屢戰(zhàn),差點就要放棄;但是自從認識了我媽媽以后,媽媽不斷的鼓勵他,叫他再接再勵,最后經過了幾次的試煉,奮發(fā)淬礪,終于從原本的代書,成為了一位維護正義、無私無我、帶領世人從困境走出的律師。
要成為一為仗義執(zhí)言、為民喉舌的律師,除了要有一顆同理別人的心以及不畏艱難的勇氣之外,在我實現夢想之前,爸爸告訴我還要訓練許多的本事,例如:我要多充實基本法律概念,深入的了解并且落實于現實生活;我還要有與陌生人應對的'膽量,不然一見到法官就害怕而啞口無言;另外,我更需要有邏輯推理的頭腦以及流利的口才,如此才能在面對當事人諸多復雜的人事之中,能夠厘清頭緒幫其整理而為其辯護,在法庭上爭取權益,這些基本功都不是一朝一夕所能成就,而須日積月累努力才能達到的。
沒有目標的火箭,在宇宙中漫游,沒有方向,在最無邊無際的銀河系中,失去了存活的意義;失去希望,就像沒有了火苗的蠟燭,無法持續(xù)燃燒,沒有光輝和光彩。我走在夢想的光明道路上,滿街閃耀光芒,我有自信帶著知識和經驗,走向成功的彼岸。
“有夢最美,筑夢踏實”,F在雖然離我實現夢想,抵達終點之前,仍有一大段距離,但此刻正是我努力充實自我的時候,我一定會更加用心不懈,為我的夢想奮戰(zhàn),直到那一天的到來,就能盡情的享受夢想,揮灑屬于自己驕傲的光輝。
我的夢想作文10
人人都有自己的夢想,有的想做科學家,有的想做醫(yī)生,還有的想做教師……而我心里一直有一個夢想,那就是環(huán)游世界。也許有人覺得這是一個天真幼稚的想法,但我曾看過一篇報道,有人只用了80天,20xx英鎊就環(huán)游了世界,他已經為我樹立了榜樣,所以我相信,只要努力,夢想就一定能夠實現。人的生命是短暫的,環(huán)游世界不僅開闊視野,增長見識,還能提高自己與人溝通能力,在有限的生命里豐富我的人生,具體的說,環(huán)游世界可以欣賞到各地美麗的風景,領略各地的風土人情,品嘗到各地的美味,同時沿途,我會用相機和文字記錄下所見所聞,這一切的點點滴滴都會成為我人生中最寶貴的記憶。
我更清楚的知道,要實現這個夢想并不容易,我必須從現在做起,從小事做起,首先,我必須好好學習,這樣才能掌握足夠的文化知識,才能在將來有一份好的工作,才能為我的'夢想提供的經濟來源;其次,我必須學好英語,這樣才能更好的與人交流;最后,我要不斷的培養(yǎng)自己的獨立自主能力,這樣才不會在外遇到困難時不知所措。
有時候我覺得夢想離我很遙遠,但隨著我的不斷努力,它正在一步步向我靠近。 我的夢想就是能讓世界變得鳥語花香,沒有那洪水的侵入;沒有那暴風雨的卷席;沒有那酸雨的侵蝕;更沒有人類的破害。。。!
我也是人類中的一份子,但我不會像其它人那樣亂砍亂伐,破壞生態(tài)環(huán)境,排放污水,黑煙……人類的罪行令大地爆發(fā)。全世界如國到處伐樹,一天之內,樹木約會小時1900萬6千500棵,這是一個多么驚人的天文數字呀!可是如果人類不亂砍亂伐的話,那洪水會變得那樣暴怒無常嗎??? 工廠排放污水,使小河渾濁,水中的生物接踵而去,消失!大家想想我們地球的未來會是什么!生物消失,環(huán)境破壞,空氣污染,當然去醫(yī)院的熱也不計其數!!
工廠排放黑煙、臭氣,使天空不再蔚藍,而是黑黑的一片,臭氧層受到人類的嚴重破壞,酸雨也席卷而來,使大地上樹木死、花兒枯、草兒倒,建筑物被侵蝕,變得這兒少一點,那兒缺一點,大地不再是生機勃勃,而是像已經病得不行了的急診病人。如果大地媽媽生病了,那地球原本活潑的綠色就會被蓋上一層厚厚的黑布,人類更是病多健康少。可是導致生病的原因是什么呢?大家心知肚明! 隨著科學的進步,很多的東西成為破壞生態(tài)環(huán)境的主宰!什么被人丟棄的塑料帶,讓人亂丟的沒喝完的牛奶,吃零食的帶子……都讓人想不到一個小小的事物的巨大威力!
人類呀!我們應該覺得慚愧!殺害動物的兇手是我們呀!破壞環(huán)境的兇手也是我們呀。!不要再推脫責任了,人類。!我希望我的夢想能夠實現,來吧!大家動動手一起來建造我們的美好家園!
我的夢想作文11
每個人都有自己的夢想,而且各不一樣。我的夢想是當一名光榮的人民教師,用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關愛學生。
在學習上學生們的嚴師,但在生活上我卻是無微不至地關心他們的大伙伴。
我在給同學們上課時,一定結合課本的內容,向他們講述一個又一個生動有趣的故事,讓歡笑聲充滿整個教室。下課時,我一定會按時下課,讓學生們充分利用課間這寶貴的十分鐘,去玩玩,去曬曬太陽,讓他們以更飽滿的精神去迎接下一堂課。
課后,我會布置很少很少的作業(yè),讓孩子們回憶當天學過的知識就能夠出去玩了。讓他們在學中玩,玩中學。
我還要帶領同學們到大自然中觀察自然界的奧秘:看螞蟻與螞蟻之間怎樣交流;看昆蟲們怎樣爬行;再看一看哪些小草能開花,哪些不能開花……讓同學們走入生活,體味自然。
為了這個夢想,我好好學習,將來做一名令人敬佩的老師。
夢想,是每個人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個世界上,它就一直照亮我前方的路,夢想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我,一個對優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人,想說:“我有一個夢想,穿越時空的隧道,去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風景,讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標”
我見到了您,屈原,您是位對國家對生命有著極深感情的人,在您政治失意時,把自己化為江畔行呤作詩的風景,然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。由于只有奔怒的大浪才能展現您的才華;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑。
我見到了您,花木蘭,您是位舍小家顧大師的巾幗英雄,您毫不猶豫地辭別雙親,勇敢地投身于保衛(wèi)國家的行列之中,留下了“誰說女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽下馳騁的風景,伏在那寬闊的馬背上。您看,那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見到了您,司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶,讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作,使它成為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,讓后世之人享用它的營養(yǎng)。
我見到了您,杜甫,您憂國憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的`風景,停駐在您曾經流連的西風古道上,您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無數優(yōu)秀的詩篇,讓它飄蕩在歷史的隧道中,熠熠閃光。
無論是大夫、勇士、作家、詩人,還是一介平民,只要擁有高尚的靈魂,就是我夢想的最美麗的風景,都會永不褪色,永遠鮮艷奪目。
這就是我的夢想,是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢想,是我前進的指路明燈;這就是我的夢想,是我成長的搖籃。
我的夢想作文12
談到夢想,人人皆有,未來在我們的心中是那么的美好,我夢想成為一位著名的科學家,為這世界發(fā)明創(chuàng)造出人類夢寐以求的新技術,讓我們的生活更加美好。
我想:在許多發(fā)明中,最令我感到自豪的要算“改變思維器”的問世了,想著,想著,時光飛逝到20年后......
20xx年的一個清晨,蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云,云雀在樹枝上歡歌,突然從我的實驗室內迸發(fā)出響徹云霄的歡呼聲:“成功了!成功了!孫教授成功了!”就連兩百米開外的的人都能聽見這震耳欲聾的歡呼聲,那是我的一群博士圍著我發(fā)出的歡呼雀躍。我走到窗戶邊,小心翼翼地抱著我用了近三年時間潛心研制發(fā)明出來的“改變思維器”,臉上“寫”滿了喜悅。你可別小瞧了這個“改變思維器”,它可是能改善全世界人們的想法與心態(tài)的呦,我正是要通過它,讓整個世界到處都充滿關心與友愛,讓和諧的氣氛洋溢在世界的各個角落。
我推開窗戶,放眼望去,看見在街的那端坐著一群乞丐,我在心底暗暗地對他們說道:“再過一會兒,你們就能靠自己的雙手勞動,過上幸?鞓返纳罾玻 。就在我的手剛要按下“改變思維器”的開關時,門鈴突然響了,原來是一位朋友送給我一條可愛的小狗,我撫摸著它的腦袋,心想:對了,我可不能把小動物給忘了,現在滿大街到處都有流浪狗、流浪貓,我要把人類對它們的關心納入思維軌道。于是我又在改變思維的程序中加入了一些新的指令。
我的手緩緩地朝著開關按了下去,此時我心中的感情十分復雜,喜悅中含著期待,激動中含著緊張。當開關被按下的一瞬間,我想:從今往后,這世界上再也不會有仇恨與暴力,再也沒有心懷叵測與飛揚跋扈之徒,這世上到處充滿和平,到處只有關心與互助......只見一束綠光照耀大地,在每個人的腦海中都深深地烙下了和平的印記。
我推開房門走進外面的世界,一陣陣歡聲笑語在我耳畔回蕩,現在的世界,是一個不需要金錢就可以生活的`世界,每個人都在盡心盡職地做自己的工作,以幫助別人為已任,當你需要必須的生活用品時,你只需在超市刷一下你的信譽卡即可取到你所需的物品,在這蕓蕓眾生的世界里,你聽不見任何一個不和諧的音符!斑@才是真正充滿愛的世界啊!”我不由自主地放聲大喊起來。望著馬路邊兩位正在抬頭聊天的長輩,我的好奇心也被他們吸引過去,喔,原來他們在談論移民外太空可以長生不老,好,那正是我的下一個研究課題。
“阿--嚏”一個響亮的噴嚏又將我?guī)Щ氐浆F實生活中,原來這只是我的一個夢呀!可它并非那么遙不可及,也許它很快就能實現了呢!
……
我的夢想作文13
有夢才會有未來,夢想讓你與眾不同。
我的夢想是做一名教師,因為有這樣一句名言:教師是人類靈魂的工程師。因為老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走進我們的心靈,讓我們遠離寂寞。
自從上學開始,我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。假如我是老師,我會將愛分給每個學生,不會因為誰學得好就偏愛誰,也不會因為誰學得差就討厭誰。我會多指出他們的長處,使他們在關愛中擁有完整的人格,我會融入同學們的生活中,成為他們最好的朋友,一起分享快樂、分擔痛苦。如果有誰遇到了困難,我會號召其他同學一起來幫助他,讓同學們學會分享、學會幫助,能夠關心他人,有憐憫之心。如果哪個同學學習退步了,我會伸出我的援助之手,幫他想辦法,為他耐心的補課
記得有一次,我在書房整理東西,突然,我看到了一個裝滿媽媽以前的備課筆記的箱子,我懷著好奇的心情打開了箱子,我翻著一頁又一頁的備課單,每一個詞,每一個字,每一個筆順,媽媽都寫得認認真真,從中我看出媽媽很愛這個職業(yè),里面寫滿了媽媽對每一刻的認識與理解。
我就這樣不停的翻呀翻呀,我看到了媽媽寫的一段話:我做為老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的'鮮花,一支支粉筆是我們耕耘的犁頭;講臺是我們奉獻的戰(zhàn)場,我們的幸福是桃李滿天下,是看到學生們一個個優(yōu)異的學習成績,是聽到學生喚我們一聲:老師。
媽媽從小就對我說道:老師是一個神圣的職位。于是,在我的心里播下了種子。所以我十分向往做一名教師。作為一名教師,雖不偉大,卻總是默默無聞的奉獻,讓人不禁而生出敬慕之意。教師頭上的白發(fā)是最美的;教師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;教師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。教師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。
張海迪曾經這樣說過:每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆。如果說理想是小船的風帆,那么我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫教師的港口努力地駛去。
我的夢想作文14
又是個愜意的下午,澈藍的天空中行云拖著倦鳥,經過反射的五彩光圈印在手臂上,從窗縫中擠進的最后一米陽光落在黑白的琴鍵上,一條直線,沒有端點,毫無愧欠。
骨節(jié)分明的手指飛快地在鍵盤上輸入著什么,在手中掌握著的是對一個作品的信心,面對著電腦進行的是與作者商談的頁面和還未完善的修改痕跡,從桌上拿起咖啡輕輕抿一抿,側著頭,略帶灰塵的空氣中飛舞著許多小顆粒,每一顆,每一顆有那么的不同,攤開手掌讓它停留在掌心,隨著陽光的暖意讓它停息。陽光輕附耳畔,眼前竟出現如此光景,曬出了我的夢想——文字編輯。
從不久前就開始思考自己在這個升學季想做什么,該為什么而努力,而身邊的人像是約好的一般開始談論自己的夢想職業(yè),“我想當幼師”“我想進美!薄爱攤護士吧,護士好像不錯的樣子”……議論聲漸漸埋沒了我微張的雙唇,身邊的.人漸漸開始努力,有的為了進美校而去更努力地背理論去考級,有的人為了考幼師去學習跳舞和聲樂,大家開始緊張地忙碌著,而我卻只是在一旁啃著筆頭不停地張望?粗麄児テ频谝坏离y關而與目標越來越接近時,給我?guī)淼膮s是著急與不安,好像自己在過去的十幾年里從來沒有一個明確的目標想要去追尋,眼前一面迷霧籠罩,像是在混日子一般,輕佻地踏著每一步,也有老師和家長給過我意見,可我也只是迷惘地搖搖頭,他們也只能無奈地望著我。
但是,漸漸的,我開始迷上了一種感覺。我喜歡揚著筆在紙上抒發(fā)情緒的過程,我喜歡完結后那種酣暢淋漓的快感,即使我沒有當作家的潛質,但我更希望幫助別人達成他們的作家夢。與別人談論的瞬間自身的水平也得到了提升,也從別人的口中或者是作品里得到不一樣的樂趣,在幫助別人出書的過程中發(fā)現不同的人情世故,看到屬于他們的故事,這種不一般的經歷讓我著迷。聞著書中的紙墨香也會覺得這里——有我的一份子。于是我眼前的屏障漸漸撤開,雖然我目前的成績要考上文學專業(yè)的學院是癡心妄想,無論最后有沒有成功,現在心中的火焰在熊熊燃燒,為它做的每一步哪怕就一小步,能讓我靠近它,能讓我充實我整個青春年華,這便足矣。我開始尋找類似的書籍查閱資料,不似以往的不求甚解般的泛泛而讀,而是帶有目的性地去閱讀,認真地做好讀書摘記,學習他人的寫作態(tài)度和寫作手法,真誠地與他人溝通文學方面的事情,這讓我在提高自身素養(yǎng)的同時也收獲了同學們的贊美。不經意間,我發(fā)現自己的生活也因此而變得更加充實和美好。有時候趴在窗口,看著對面不斷流動的人群,亮眼的霓虹閃爍都會讓我不經意做做“白日夢”。無論是虛幻的交織還是現實的清冷,我現在要做的就是把握現在,手中纖細的筆被我握出涔涔的汗水,相信總有一天自信的微笑將會洋溢于我的臉上。
雖然夢很遙遠,但是路還很長,我希望以后打開這本本子時,曬出的是那份執(zhí)著,曬出的是那份堅持與不屈,愿在陽光下,讓夢想填補心中的空缺,在這最美好的時光里。
我的夢想作文15
三年級時,同學們都在外面學了樂器,我也在爸爸學校合唱團老師的推薦下學起了大提琴。
要打一個好的基礎,需要尋找一位名師。還是在那位合唱團老師的推薦下,我們來到南京,認識了一位數一數二的好老師——張弓老師。張老師每次上課前都跟我親切地說些閑話,比如家里的鱷龜是“鱷”還是“龜”,家里又養(yǎng)了什么鳥家里珍藏的古董有哪些來歷等……但是,張老師在教學時可是要求很嚴格的,如果不懂,可以問他,絕對不允許一知半解,或者靠死記硬背的方法去學琴。
張老師還組織了一些活動,請拉得很好并已考上大提琴十級的師兄師姐們?yōu)槲覀冏鍪痉侗硌,拉完了他再做精彩點評。這讓我們這些初學者有了學習的榜樣,也增強了學好琴的信心。
每隔兩個星期,我和媽媽就會起個大早,坐最早的一班汽車去南京,學完琴后,又趕緊坐汽車回南通,來回在路上就要七個多小時。每次看到媽媽背著一個大提琴包跟我來回奔波,是那么的辛苦,我就在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把琴學好!
后來,爸爸看我們這樣來回跑實在太辛苦,加上進入六年級課程作業(yè)負擔又那么重,就跟南京的張老師打了個招呼,暫時先不去南京學琴了,等到寒暑假,哪怕住在南京,集中學習。
一年的`辛苦學習,我已經慢慢喜歡上了大提琴。可是爸爸媽媽卻不讓我去南京學琴了,我感到很不是滋味。我跟爸爸說:“我都沒有放棄,你們?yōu)槭裁匆艞壞?”爸爸聽了安慰我說,他已經在南通聯系上了一位教大提琴的王訊老師,繼續(xù)給我上課。而且這位老師還可以到家里來教學,我既可以學琴,又可以騰出不少時間學好其他課程,真是一舉兩得。啊,我又可以繼續(xù)我的音樂夢了,好開心!
王老師雖不像張老師上海音樂學院的“科班出身”,但他特別能刻苦鉆研,幾乎靠“自學成才”練就了“南通第一大提琴老師”的真本事。他上課十分認真,從不談什么鳥啊、龜啊什么的,一句題外話也不說。他教的進度很快,基本上一堂課教一個曲子。每次上完課,王老師還很認真地在一本B5本上記下上課的進度和所教的內容,應該注意什么等,還要讓學生本人在上面簽字。我感到自己很幸運,兩位老師雖然不同的風格,但都是那么認真,是我音樂之路上的領路人。
以前,我用的是1/2的小琴,現在個子長高了,前兩天,剛換了4/4的成人琴。成人琴自然比小琴重得多了,但大琴聲音渾厚,音色優(yōu)美。剛換了琴,我還有點不適應,畢竟自己還沒有長成成人那么高。但,每次拉著這古色古香的新的大提琴,我都特別投入和陶醉。因為我知道,我不會放棄自己的音樂夢想,而我這個夢想就要靠這位“新朋友”來實現!
我相信,只要心中有夢想,就一定會有實現的一天!
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