散步優(yōu)秀作文范例【15篇】
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的散步優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
散步優(yōu)秀作文1
深圳秋天的早晨別有一番風味。當太陽穿越薄霧而出的時候，碧藍如洗的天空，便展現(xiàn)在我們眼前。
吃完早飯，乘著早晨的些許涼意，我走出家門，不論是哪一條街，哪一條巷，都習慣去走走，哪怕只是粗略地看看……總之，我要用我的步伐，去感受這現(xiàn)代而不失古樸的城市里蘊含著的無限魅力。
早茶館
又是這條熟悉的小巷，又是這家具有深圳風格的早茶館，又是食物散發(fā)出的饞人香味……再次路過這家熟悉的早茶館，不禁向里張望。一如往常，每桌都坐滿了人，個個面帶笑容，他們時而品著濃郁的`早茶，時而嚼著可口的點心，時而和大家聊著一天的安排，舒展?jié)庥舻臒崆�。笑聲感染四周，連我也不禁微笑起來。
忽然想起林清玄的句子：“我也非常喜歡廣州的早茶，一開始是喜歡吃，品種豐富，做的也精美，味美，但后來卻是慢慢喜歡喝茶的感覺，讓人非常放松�！笨粗藗儩M足的神情，我覺得深圳這地方的早茶絲毫不亞于廣州。
深圳這別有一番風味的早茶，讓我戀上深圳。
街道上
在早茶館前稍稍駐足，繼續(xù)向前走。
前方，一條街，無意間向右看，一幅動人的場景映入眼簾。大樹底下，幾個人坐在座位上，好不涼快！那幾位老人，乘著樹蔭微微瞇著眼，用收音機聽著京劇。看著他們沉醉的神情，突然覺得，他們曾經(jīng)和我們一樣的，都是熱血沸騰的年輕人！
不停步，繼續(xù)向前走，四周都是行色匆匆的路人。他們或是補課的學生，正背著書包，拎著早餐，口中正在念著講過的知識點。他們或是上班的職員，夾著公文包，慢慢走著。突然，他們飛一般地跑起來，公交車已經(jīng)開始緩緩開動，我的心更是懸起來。在車門關閉的前一秒，年輕人沖上車。我松了口氣，好險�。∷麄円只蚴羌彝ブ鲖D，提著滿滿一籃菜，豆大的汗珠在她額上直淌，他們?yōu)橐患胰说纳钸@樣勞累，怎能令人不肅然起敬！
正是這些溫暖、活力、默默付出的人，才構(gòu)成了這個美好、鮮活的深圳。也正是這些，讓我戀上深圳。
深圳的風格是多樣化的，它熱情，它溫馨，它感人。它既有早茶館里的笑聲洋溢，又有忙碌而不失活力的深圳人更有這個古樸而不失繁華的環(huán)境。它帶給我許多，我怎能不戀上這座城！
散步優(yōu)秀作文2
我撐著一把花花綠綠的小傘，走在一條長長的河岸邊的小路上，在大雨中慢慢地散步。雨打在傘面上，發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音，像唱著一曲草原民謠。
雨，落在河里，濺起一朵朵小水花，那些小水花像無色透明的小酒杯，又像一個人快樂時臉上露出的酒窩。雨，是透明的，像牛毛，像花針，密密地斜織著。
突然，我發(fā)現(xiàn)河堤上面，蹲著一個綠油油的東西。咦？這是什么呢？是一個人丟棄的玩具？是一塊綠色的石頭？還是一團綠毛線？一連串問題像打機關槍似的，一個接一個命中我的腦海。
我滿懷好奇心地走過去，這竟是一只綠里帶黑的小青蛙。它胖胖的，整個身體像一個蓬松的球兒。它可愛極了，下巴一鼓一鼓地，眼睛長在頭上面，兩只胖嘟嘟的腳將整個胖身子支撐著，那樣子真像一個滑稽的喜劇演員。
雨輕輕地落在小青蛙身上，和它做著游戲。帶著水珠的青蛙，就像一個長相奇異的巨人，身上背著一個小小的布袋。那些水珠像一個個快樂的小人在玩滑滑梯似的，從巨人身上滑下。
我伸出一只手，輕輕在它身上撫摸一下，它不驚也不逃，一直蹲在那里一動不動。它的皮膚很有彈性，按一按，像在按一堆吸飽水的`泥土。摸一摸，它的皮膚滑滑地，感覺舒服極了。這只青蛙恐怕是太胖了，走不動了，不然怎么一動也不動呢？
我完全沉迷在這一只青蛙的世界里，我靜靜地觀察著這只青蛙，它好像沒看見我似的，理都不理我。這時，有一只小蟲子在低空飛行，無數(shù)雨點對那只小蟲子來說就是一顆顆水導彈，它正在躲避著危險。這時，青蛙一跳一跳地蹦過去，張開口，伸出長長的舌頭，一下子就用舌頭粘住了那只蟲子，然后吞掉了。我見了這一幕，想起了老師的一句話：“青蛙是人類的助手，也是消滅害蟲的能手，我們要保護它們�！鼻嗤軐θ祟惖呢暙I很大，據(jù)說，它每天能吃掉幾萬只害蟲呢！
我的眼前出現(xiàn)一幅豐收的景象，無邊的稻田起伏著麥浪，成排的玉米挺起了胸膛，密集的瓜果散發(fā)著清香，這一切，都是小青蛙的功勞，都是小青蛙的付出，都是小青蛙的努力！小青蛙，你真是豐收的守護神。
因為時間的緊迫，我只好依依不舍地離開了青蛙的天地，繼續(xù)在大雨中慢慢地行走，慢慢地散步！
散步優(yōu)秀作文3
幼兒園——蹦蹦跳跳散散步，不想再走了：“爸爸！背背我吧，腳疼了！”
小學——小區(qū)旁的公園里，周一至周日，下午六點，總會有一對父女手牽著手在散步。
初中——每逢周末，我和爸爸愛在街上散步。
數(shù)一數(shù)，這種散步習慣，我和爸爸已經(jīng)堅持好多年了。
昨天傍晚，吃完晚飯，我們父女倆又開始了每天的散步之旅，爸爸突然問我：“你想想，這么多年，我們現(xiàn)在一起散步和以前有什么不同嗎？”我想了想說：“似乎沒有什么不一樣嘛�！卑职中α诵Γ骸白屑毾胂�，從小時候到現(xiàn)在，我們散步談論的內(nèi)容是一樣的嗎？”爸爸的這句話，觸動了我記憶的大門……
隱隱約約，記得3歲左右時，爸爸總是愛抱著我在家附近轉(zhuǎn)悠，看到路上的新鮮事物，爸爸會指著告訴我：“這是公共汽車，這是摩托車，那是自行車……”每當這時，我總會配合地眨著好奇的眼睛。
慢慢地，我學會穩(wěn)穩(wěn)走路了，爸爸總是貓著腰，牽著我的小手散步，或者在身后看著我，看著我歡樂地蹦蹦跳跳，在散步途中，我知道了丑小鴨最終變成白天鵝，撒謊的孩子被狼吃的故事，爸爸有聲有色地講著，我津津有味地聽著。不知不覺，步子邁得更大了，走路更穩(wěn)了。
終于跨進小學的大門，爸爸也可以挺直腰牽著我的手出去散步了。我總是興奮地給爸爸講在學校學過的新知識，……爸爸總是不厭其煩地聽著。
一轉(zhuǎn)眼，小學畢業(yè)了，這下子，該我挽著爸爸的手臂散步了。隨著年齡的增長，我和爸爸也不單單講趣事了。談論的內(nèi)容已是中國源遠流長的歷史和我長大后的'理想。爸爸永遠是我的最佳聽眾，一邊耐心地聽著，一邊談自己的體會。
現(xiàn)在，我已是一名初三學生，散步的機會也愈來愈少了。每次短暫的散步，總讓我覺得意猶未盡。15歲的我，可以和爸爸并肩散步了，也可以更深層次談論問題。爸爸可以講他自己的見解，我也可以補充自己的道理。
一年又一年，我和爸爸的散步經(jīng)歷真是翻天覆地的變化！只是，我在長大，爸爸在變老。以后，我還會和爸爸繼續(xù)散步，繼續(xù)暢談一切……
散步優(yōu)秀作文4
上課了，老師說：靜一靜、靜一靜，同學們，今天我們要去散步。
一聽去散步，同學們都議論一起來。老師說：同學們，今天我們要分成3組去散步。
我分到了第三組，和申雨荷、王藝錦等人一組。出發(fā)了，我們最先經(jīng)過的是菜地，里面有一些蔥和幾個大坑，老師說蔥是去年種的，這些蔥的生命力很強，一到春天就會又長出來，那些坑是指數(shù)用的，現(xiàn)在樹還沒運來呢！
到了街上，我們看見了一個售樓處，里面有好幾棟樓，還有小樹林、馬路。顯得格外漂亮。我看得入了神，大隊人馬都走了，直到陳姨叫我，我才回過神來，追趕隊伍去了。
我們邀過馬路了，老師說等她說過的時候才能過，車沒了，老師喊了一聲：過！全班同學嗖的一下跑過去了，只有李星碩還傻傻的站在那里，呆呆地看著我們呢，最后還是老師把他領過來的呢！
我們還看見了一個工地，工地里有塔吊，據(jù)說開塔吊的工資有一萬多呢。工地里還有一些大罐子，陳姨說是什么煤啊碳什么的，可老師說是混泥土攪拌機。工地旁的圍欄也不同了，全是一些彩色的圖片，老好看了，可也有不文明的地方，就是一些辦證的什么的`。
我們路過一顆柳樹，同學們都去折樹枝了，我也折了三枝。
到了臭水溝，老手說，這里的臭水都是在我們腳下的溝里。
到了南湖，我看到了幾棵樹上有好多的蟲子，嚇了我一大跳。
過了一會，有幾個男生把樹上的蟲子弄下來嚇唬女生，尖叫聲布滿了天空。
風一吹，蟲子又紛紛掉了下來。
我把兩枝樹枝插到了花壇里，有可能它們還會生根發(fā)芽呢。
隊伍又走了，我急忙去追趕隊伍，到了亭子里，我躺在了長椅上，還看到了四大名著的彩繪呢！回去了，在路上，我和申雨荷又看到了好多的柳樹，我們還拾了好多呢！
到了班級以后，才聽老師說那些蟲子其實是楊樹的花。哎，真是虛驚一場�。�
我想；下節(jié)課寫作文，一定有好多的話可寫吧！
散步優(yōu)秀作文5
每個人都喜歡散步，只是散步的地方不同。有的人喜歡在寒冬時節(jié)，來到臘梅樹下，踏著深紅色的毛毯，感受梅花的幽香；有的人則會在運動之后，在跑道上走走，享受運動帶來的快樂；而我會漫游在書的海洋里，感受書中曲折的故事，欣賞書中美麗的風景。
我愛讀書，但從不刻意地去鉆研，不愛刨根問底地了解它，就像散步一樣，隨興而致。小徑上沒有欄桿，所有的人都可以來；書的小徑?jīng)]有限定時間，可以隨時隨地前來品味。每當我有所疲憊時，這條小徑成了我最好的選擇，翻開一本書，慢慢地散步，一路上清風撲來，為我指引前行的方向；太陽敞開了溫暖的懷抱，歡迎著我的到來；白云淘氣地像個孩子，躲到山后，想和我一起捉迷藏。一縷幽香吸引了我的注意，向前一看，已是一片萬紫萬千紅。讀到感悟之處，我會稍稍駐足，輕輕閉上雙眼，臉上露出一絲淡淡的微笑，再睜開眼時，對于文學，我又有了一絲新的體悟。
我們讀的書，可能大多數(shù)都忘記了，那我為什么還要讀書？因為讀過的書就像我們吃過的米一樣，深深地刻在我們的骨肉里。在書的小徑里，永遠都是上坡，只不過你根本發(fā)現(xiàn)不了。幾年后，你再驀然回首，就會發(fā)現(xiàn)自己成就的高度。
走了一段距離后，小徑出現(xiàn)了岔道，有不同的`門守其中，并標明了書的類型，我最愛的是詩詞的大門，這道門后，風景無限璀璨，一邊，花瓣飄飛，讓我聯(lián)想起了杜甫和李龜年的友誼，不禁吟誦起優(yōu)美的詩句：“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君”�？吹教焐巷h揚的風箏，心中想到兒童的可愛：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。不由得感嘆詩詞的神奇，短短28個字，卻生動地描繪出一個個精彩的畫面，每一個字都是經(jīng)過詩人長期推敲得來，而推敲也正是從詩中得來，兩者的關系可謂妙不可言。所以詩句真是一字千金。最讓我拍案叫絕的還要數(shù)詩的壓韻了。因此我不得不對詩詞這樣的文學精華佩服得五體投地。
又到下一個景點，我駐足小憩，腦海中又浮現(xiàn)出沿途那美麗的風景。
我愛書間的小路，我漫步徜洋其中，度過我別樣的人生。我愛這些風景，它們總能給我?guī)硇碌木省⑿碌氖斋@。
散步優(yōu)秀作文6
在斗室呆得久了，總想置身室外，哪怕是寒風凜冽，哪怕是前路朦朧，哪怕是冰雪沾衣。深吸一口涼氣，有著痛徹心扉的冷，但也覺得氣爽神清，踏著幽暗的光影，一路踽踽獨行。
薄雪覆蓋下的城市，顯得更加素凈，路上行人的足跡，暴露了他們的行蹤。我這個后來者，圖個省事兒，在前人的腳印上行走，看著一個個身影漸行漸遠，倏忽轉(zhuǎn)身，消失在迷蒙的夜幕中；我加緊幾步，相遇了行走在前方的路人，轉(zhuǎn)眼間，他們就已成為身后的過客。時光就是這么相似地，與我們擦肩，有時來不及仰望，有時來不及回味，更有時來不及駐足。四圍街邊的草色灰黃，上面蒙了一層白雪，少了幾分“衰草連天”的蕭瑟，多了幾分雪色燈影籠罩下的溫馨，突然想到老舍先生筆下的“帶水紋的.花衣”，俯身細觀，自嘆比喻之精妙。
霓虹燈閃爍下的城市之夜，顯得那么精致，然而精致的背后缺少了些許清輝灑落下的清澈和寧靜�，F(xiàn)代人用高科技點亮生活，無處沒有光影，殊不知心底的最深處，是永遠自然而然的、空明靜寂的山河。不需要點綴，不需要矯飾，不需要偽裝，那份與自己對話的安然，像山泉在叢林深處淺吟低唱。但轉(zhuǎn)念，想象著沒有路燈，沒有霓虹，只有清冷月光，相信有白雪反照，這樣的夜也不會過于漆黑，又想到《三俠五義》故事中夜行的俠客，總用“伸手不見五指”的黑形容夜路難走，不覺莞爾，心想自己是不是身在福中不知福呢？
不遠處的廣場，孩童們玩雪的暢快，打斷了我的思緒。我也將心情折疊，放回歲月的素箋里。雪，哪怕是再小的雪，也能讓孩子心生歡喜，追逐打鬧的歡笑聲打破了夜的寧靜，看著他們，想著自己多少個與雪有關的童年往事，想著那些最真最美的過往，這些倍感溫暖的情結(jié)，沉淀在光陰的轉(zhuǎn)角處，直至永遠。
夜已深，轉(zhuǎn)回身去，原路返回，思忖著似乎少了點人約雪夜下的浪漫，倒也多了一個凝眸，一份牽念，微笑不語，心心相攜，你若安然，心自成暖。
一段散步的時光，散落在記憶里，沉淀于深深的流年……
散步優(yōu)秀作文7
人行街道上鋪滿了枯燥的氣息，隔著鞋底也能感受到那枯燥的感觸，我一個人在秋的長街里走動。涌動的人群和這秋蕭瑟的氛圍融洽得很好。
我低著頭，沒什么要做的事，思緒漫無邊際地飄著，正思考著木心先生的《明天不散步了》中的一段話，眼前突然出現(xiàn)一只伸向我的`手。我杵在那里，目光上移，映入眼簾的是被歲月怎樣摧殘的一只手啊！
我還沒來得及認真觀察，就被一個小伙子推開了，那微微顫抖的手不知從哪來的力氣，竟抓住了小伙的褲腳，說：“行行好吧，我?guī)滋鞗]吃飯了……”話沒說完，小伙子又向前推了他一下，冷冰冰地拋下一句：“死乞丐，我沒錢！”然后小伙子拐了個彎，鉆進了網(wǎng)吧里面。
那只手依然伸著，我不敢前進，萬一那乞丐也拽我怎么辦？我穿的可是新褲子，那只手好臟的……我轉(zhuǎn)身離開了他，繼續(xù)踏著落葉，思緒繼續(xù)漫無邊際地飄著。其實我本是有事做的，我要完成一篇讀書筆記，是關于魯迅先生的，然而隱晦的文字，讓我無從下手。
有些作家在散步時想了許多，我只是企圖理解他當時的心境，所以模仿著他的步調(diào)�？裳矍澳侵皇郑瑓s一再浮現(xiàn)，打亂了我的思緒。只是和我毫不相干的人而已，沒必要為此傷心�？墒悄拘乃f的“有些事還未做，一定要做的”是什么事？“憂愁是什么？我要知道什么是憂愁，就不憂愁了”又是怎樣的哀嘆？
眼前又是那只手，耳畔又是那小伙子冷冷冰冰的話。算了，不散步了。
我突然有了那種感受，想要逃避的感受，我知道了什么是憂愁。路上，人群中，每個人都匆忙地奔向目的地，沒有交談，沒有目光交流，只有冷漠，只有敷衍。
我轉(zhuǎn)過身去，朝那只手走去。我至少可以溫暖一個人，可以溫暖那只一直伸出卻久久沒得到回應的手。我知道了什么是“一定要做的”，是用友善掃去心靈的枯葉，點綴這個本不該蕭瑟、憂愁的秋。
散步優(yōu)秀作文8
黃昏，是夕陽拉下夜幕的一刻。尤其是在秋日，更會給人一種凄涼落寞的感覺�？蛇@感覺卻并沒有渲染我們的家庭氛圍
“姐姐，姐姐！快拿上外套，我們要去海邊散步了！”弟弟蹦蹦跳跳的來到我身旁。他那水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，充滿喜悅，激動。
一盞盞圓柱形的組合燈，將柏油路面照的水霧蒙蒙，行人十分稀少，偶爾有幾輛車經(jīng)過。我們在人行道內(nèi)走著，看著兩旁榕樹的形態(tài)，個個粗壯如此，參天聳立，破像鎮(zhèn)守邊疆的將士們。
穿過小路，便到達了目的地——海邊。
夕陽的光越來越弱，微微的灑在波光粼粼的海面，倒映著大海四周的一景一物。海鷗在海面上飛著，一切都是那么美好。我們一家四口閉上了眼睛，開始享受，欣賞和想象。
等我們回過了神，天色已經(jīng)變黑，我們便啟程往回走。傍晚清風吹來，望向著微弱的路燈，我看到了一位滿頭白發(fā)的清潔工。
他骨瘦嶙峋，坐在路燈旁的長椅上。從破舊的塑料袋中拿出一瓶外漆已掉的所剩無幾的水杯和一個感應的白饅頭，開始了他的'晚餐。我沒多看，跟著父母到附近的小賣部中買水。并坐在一旁休息，看著來來往往的行人。
在這，我又碰到了他，只不過，他帶著個小孩。他來到干糧區(qū)，走到面包柜前看著一個面包�？赡苁莿倓傔�沒吃飽吧，我正想著。他從衣兜里掏出一團揉皺的零錢，一張一張地數(shù)著。隨后，他的嘴角便揚起了微笑，走到收銀臺前，將那一團零錢遞給收銀員。牽起小孩的手，拿著面包來到店門口。將面包的包裝袋拆開給小孩。他為什么不自己吃？我很疑惑。
“乖孩子，快吃吧，爺爺沒能照顧好你。明天爸爸媽媽就回來陪你過國慶了……”他摸摸小孩的頭，一臉慈愛卻又略帶內(nèi)疚。
我不禁有些發(fā)愣，陷入了思考，直到在父母的聲聲催促下，才回過了神。
漆黑的夜空下，一老一少站在小賣部的門口，互相對望著。這畫面讓我想起了小時候外公對我無微不至的關懷。想著，想著，不禁熱淚盈眶……
散步優(yōu)秀作文9
早晨剛醒，伸伸懶腰，便從床上蹦了下來，出去吃早飯，天下著蒙蒙小雨，走出去，到了一家小店坐下，邊吃著米粉，邊看外面的雨景，時不時的會從上面掉下幾滴雨珠，因為這是個棚子塔成的，雖然有點漏，但也一樣不失其米粉之名。
吃完之時，恰好雨稍稍下慢了些，我也透過雨色緩緩的前行，地上濕濘濘的，若是你在此時心不在焉的走、跑著走，不禁會濺起濕水，走到深處，可別把鞋子打濕了，下雨常有的事，誰知今天會下雨，偶爾穿著帶網(wǎng)子的鞋、布鞋等，那就慘了，只能回家洗腳去了。走到一地，又見到了這棵大的黃桷樹，黃和綠交錯著，地上已經(jīng)落了許多的黃葉了，平時都沒注意啦，不時令我大為感概吟詩一首；“黃葉繽紛落，綠葉緩緩長，此景依常在，我已長一年”。樹干上和葉子上結(jié)著一些小雨珠，看，那一朵花骨朵兒欲開，沾著點水，盡顯嬌氣啊，其小水珠欲要緩緩落下，有的是單顆，需要聚發(fā)水力，有的卻是成群結(jié)對，一整串的落了下來，用手接住他，落在身心，將其用手翻轉(zhuǎn)，他又在手心上欲要落下，落在地上，又要飛回天上，呵呵。
走到了菜市場，這里賣菜的大多都移在避雨的地方---有棚子、房腳下，有的人頭上戴著白色的塑料袋，有人戴著笠，披著蓑（ 那不是蓑，只是像而已，只是個塑料的衣服罷了），一進去就很鬧，其實一個人的聲音沒多大的，但那么多人的聲音就轟隆隆了，也怪說不得老師常常把我們講話的時候的場景比作菜市場，在這個帶有雨色的天里，他們也加緊著忙完自己的事，買菜的人，希望盡快買好，回家去做一頓美味豐盛的.菜，賣菜的人，希望盡快把自己菜賣掉，今天的任務解決，一點東西一點錢吧。出去之時，見著賣廣告的，什么蘑菇的種子喲，一群人圍著，大多數(shù)是老年人，那人喊著十分激動；5塊錢，2包，這個............都是吹噓罷了，見了好多賣這種東西的人，都是激動而又大贊自己的東西，我也不知道那東西是真是假，可是根據(jù)大眾的科學，應該是假的罷了，只怪自己學識不淵博了罷。
也該回家了，走過、看過，美妙的場景已然記到腦海之中，到家的時候，竟然變得很熱了！
散步優(yōu)秀作文10
時光流轉(zhuǎn)，親情給予我的溫暖和感動在歲月的淘洗中堅如磐石。今天，站在歲月的一端驀然回首，每每憶及外公外婆散步的場景，內(nèi)心就如風展水面，漾起的層層漣漪漸行漸遠，直抵心靈的深處。
盛夏的黃昏，吃罷晚飯，是全民散步的.時間，外公外婆和我也加入其中。在塬上，墨綠色的樹葉被夕陽的余暉籠罩了一層金色，仰頭望去，枝頭葉端，金光點點；太陽落山，暑氣散盡，泥土的芬芳撲面地吹來，清新怡人。上塬下塬的行人漫步其間，有說有笑，好不熱鬧。
外公以前當過兵，走起路來鏗鏘有力，平日里是為了配合外婆步調(diào)而放慢了自己的腳步。我則在他們前后蹦蹦跳跳，一會兒看看路邊的花兒，一會兒尋尋草里的蟲，一會兒又拉著外婆的手，嚷嚷著快點快點。外婆果真加緊腳步，外公則寵溺地看著外婆，扶著她向前走。路邊有些大石，專門留給過路人休息之用，只是石頭形狀不規(guī)則，表面也不甚光滑，每每外婆需要休息時，外公總是拿出隨身攜帶的坐墊，墊在大石上才讓外婆坐，并拿出水杯先讓外婆喝，等到外婆喝完，自己才喝上幾口。我拿著礦泉水自顧自地牛飲，透過礦泉水瓶壁瞅向外公外婆，礦泉水里折射出外婆滿足的神情。
上塬的路有很多，走哪一條路，都是外婆說了算，不論是平整的大道，還是崎嶇的小路，只要外婆說出，外公都愿意陪她去走。亦如人生，外公陪伴外婆風風雨雨五十載，他們手牽手，輾轉(zhuǎn)好些城市，最終在寶雞安家。數(shù)十年的光陰悄然滑過，外公外婆的青絲已變成華發(fā)，但是他們的愛卻在歲月的發(fā)酵中越來越香醇。
那次，外婆選擇了小路。她一手拉著我，一手拉著外公，朝小路走去。路有些高低不平，外婆的身子只是偶有晃動，她被外公和我保護得很好，每一步都走得很穩(wěn)，很安然。就這樣我們走在盛夏的傍晚，感受著夏風拂面，聽著鳥語蟲鳴，我們走得很慢很慢，慢到時間好像靜止，慢到我就想一直這樣走下去。
在外公外婆的人生里，并沒有做過什么驚天動地的大事情，他們所營造出來的不過是普通的萬家燈火，就是外公對外婆這些點點滴滴的愛，氤氳了成人生最美的風景……
散步優(yōu)秀作文11
那是一個輕松愉快的夏日傍晚，我邀姐姐在青山湖邊散步。
微風輕輕吹拂在身上，月光下，楊柳的影子倒映在水中，蝙蝠忽遠忽近地飛著。走著走著姐姐突然說：“你可真幸福，你媽對你真好！要什么有什么，天天陪著你！”我不知怎么竟大聲地對她說：“才不是這樣的！媽媽永遠只會表揚別人，而我永遠是被罵的，會這個會那個，學習成績好，而我卻什么都不好，什么都不會。她只會管我學習，沒有自由。我把自己喜歡的東西送給別人，她連一句‘真棒’都不說�！蔽乙膊恢罏槭裁矗蝗话逊e在心里很久的對媽媽的抱怨一口氣發(fā)泄了出來。
我說著說著，眼淚都要流下來了，但似乎還沒有說夠，又接著說：“我說過新學期我會努力，可她總是不相信我，還說‘你怎么可能會努力呢？’我受傷了，她從來都不安慰我，我永遠都是可有可無的。她的大部分時間是在工作上的.，一天能陪我一個小時我說心滿意足了。”
姐姐靜靜地聽著我發(fā)泄，直到我說完，她才把手搭在我的肩上，搖搖頭說：“阿姨工作真的是很忙，你應該理解她。而你只說了她對你的不好，你怎么不去想想，她平時是怎么對你的�！�
姐姐的話讓我陷入了深思。的確，在我生病的時候，媽媽一整晚不睡覺一直給額頭敷冰袋降溫，我沒退燒媽媽就心急如焚，直到退了燒媽媽才放下心來，露出了笑容。媽媽說別人多么優(yōu)秀那是事實，媽媽管我是在乎我，希望我也很優(yōu)秀。如果她不愛我，就不會為了我的學習生出那么多的白頭發(fā)了。（我記得每過一段時間媽媽就讓我?guī)退伟最^發(fā)，說沒有白頭發(fā)會顯年輕一些，而我總能心疼地拔下一小堆。）——可我還經(jīng)常氣她與她對著干——每天媽媽都早早地起來做早飯，然后洗衣服，再叫我起床，還要忍著我對她發(fā)的一通脾氣。
想著想著，我的眼睛模糊了。湖面上波光粼粼，過往的行人從身邊或快或慢地走著。這時，迎面走來一位大媽，她正扶著年邁母親緩慢地散步，她的母親手拄著拐杖，佝僂著背，我仿佛看到了媽媽老的樣子。
散步回來后，我特別后悔以前對媽媽的種種不好的態(tài)度，我以后再也不把她當作我的出氣筒了，不能讓她再老了，我要好好學習，多陪陪她，讓她開心每一天，變得越來越年輕。
散步優(yōu)秀作文12
平時在校園里，哪怕是在走廊里，也總會有一些同學跑來跑去，只有在碰到老師的時候，才會收斂一點。但我平時只當走路是散步，生怕撞到人。這得益于那位老師的包容。
碰到那位老師之前，我跟那些同學并沒有太大的區(qū)別，只把老師“不要在走廊里奔跑”的教誨當作耳旁風。當時，我才小學六年級，就在那個容易激動的年齡，我得知自己在一次年級統(tǒng)考中考到了年級前十，便迫不及待地沖去老師的辦公室借電話，想在第一時間把這個消息告訴母親。
我一心只想著要快點讓母親知道這等好事，腳步便漸漸加快，但猛一轉(zhuǎn)彎，誰知墻角后走來一位老師，手中端著一個裝滿了水的茶杯。她沒提防我會突然沖出來，驚了一下。雖然我及時停下，沒有撞到她，但是，熱水——應該叫“燙水”，隨著她手的抖動，蕩了出來，灑在了她單薄的襯衣的袖子上——她的臉剛才因驚嚇而錯愕，現(xiàn)在因胳膊被燙而變了形：嘴幾乎咧到了耳根子，眼睛緊閉著。她趕忙用另一只手端住杯子，又快步去洗手間沖洗。整個過程中，我都在原地低著頭——我連去看老師的傷是否嚴重的勇氣都沒有�，F(xiàn)在，我想著，年級前十怕也無法拯救我了吧。
過了幾分鐘，她回來了。我還不敢抬頭，想著自己要為剛才的沖動付出什么代價，也怕對上老師責難的眼神。誰知，溫柔的聲音在我的耳邊響起：“抬起頭吧�！�
我應聲抬頭，看見她的手臂上有一塊地方微微泛紅，袖子也濕了一大截——這一定很不舒服�？赡侨缁ㄐv與幾分鐘前的扭曲、變形的面孔完全畫不上等號。我一下子愣住了。
“快回去吧，我沒什么事的�！彼龜[擺手，示意我離開。
我這才如夢初醒，朝著那位不曾相識的`老師鞠了一躬，才去打了電話，也順便把剛才那件事告訴了母親。她認為這件事比考出年級前十的好成績更使她覺得欣慰。
時至今日，已經(jīng)三年多了，我?guī)缀跬死蠋煹娜菝�，卻永遠記得她對我作為孩童的天性的包容。我也經(jīng)常在校園里散步，也在每天的生活里散步，更是在那份溫暖的，值得使所有事情都放慢下來的包容里散步。
散步優(yōu)秀作文13
蝸牛，動作遲緩，是它身上的一個大缺陷。然而，它的缺陷也正是它的一個優(yōu)勢。在它生命的道路上，雖然總比別人慢上好幾拍，卻能在漫步中更加深入地體會到周圍美麗的風景——輕柔的夜風，漫天亮麗的星斗，清脆悅耳的鳥叫蟲鳴……遲鈍平凡的小蝸牛在慢慢的爬行中感受到的美麗常常被匆匆而過的大家忽略、錯過了。牽一只蝸牛去散步！灰灰的蚯蚓，多么卑微、渺小。但誰又會想到，蚯蚓可以幫助大樹的根延伸得更加廣，使積水的地方排水通暢，甚至使寸草不生的硬土成為沃土�？此迫崛鯚o能的蚯蚓，原來對世界有如此巨大的貢獻！卑微者原來也有如此巨大的力量，正是“我什么時候軟弱，我什么時候就剛強了”。
牽一只蝸牛去散步，我走進小蟲的世界�？矗瑧n郁的小蟲也快樂著，對著天空大聲喊：“上帝啊，如果我一生就是一只小蟲，就讓我做只喜樂又有信心的小蟲吧！”盡管它不知道，有一天，它會變成一只漂亮斑斕的蝴蝶，在陽光下、花叢中翩翩起舞…
看春雨在窗外瀟瀟灑灑地飄著，望著遙看近卻無的草色和蒙蒙雨霧一起描畫著江南初春的如煙雨色。隱隱的，傳來幾聲清脆的鷓鴣聲……我就像一只小蝸牛慢慢地感受著春天的腳步——春天就在這雨聲、鷓鴣聲中裊裊而來，如夢一般。
沐浴著夏夜的習習涼風，靜靜坐在池塘邊，欣賞如畫的荷塘月色，聆聽水中魚兒嬉戲的水聲，還有風掠過樹梢的'聲音，夏蟲呢喃的聲音……于是，我不再羨慕歌唱家動人的嗓音，因為自然的聲音更豐富更迷人。
坐在秋天的草地上，看漫天飛舞的黃葉打著旋兒，跳著最華麗的舞蹈，向大樹媽媽告別，向伙伴們告別，優(yōu)雅地走向大地的懷抱，等待自己漸漸化作泥土，滋養(yǎng)萬物。啊，落紅不是無情物，化作春泥更護花。
冷冷的空氣中，有暗香在浮動。踏雪尋梅，我循著飄飄忽忽的暗香找到了這墻角的臘梅。嫩黃如蠟的花瓣上，綴著潔白的雪，越發(fā)顯得冰雪仙姿。我忽然想起林妹妹的一句詩：“沁梅香可嚼”，便輕輕摘下一朵沁雪的臘梅，放進嘴里，細細地嚼著。霎時間，一股清香彌漫了整個口腔，可謂神仙滋味！
啊，這只小蝸牛讓我發(fā)現(xiàn)：“因為愛，天空才蔚藍；因為信仰，幸福從平淡的生活中浮現(xiàn)�！睍械奈伵课胰ド⒉�，慢慢走……
散步優(yōu)秀作文14
就從這個星期開始，我養(yǎng)成了晚自習課間去散步的習慣。
這星期天氣轉(zhuǎn)涼，教室里卻由于人多及窗戶緊閉，常常被捂得燥熱。于是晚自習下課鈴一響，套上外套，走出燈火明亮的教室，走進漆黑的夜色里，雙手插進上衣口袋，迎著微寒的風，繞著學校散步。
最先經(jīng)過的是教學樓前的單杠。身材瘦削的男生拉著單杠迅速起落，像黑夜里靈活機敏的貓。單杠的周圍聚著一群男生，起哄的起哄，聊天的聊天，個別感情好的一個背著一個。大家嘻嘻哈哈笑著，瑟瑟的風似乎也不那么冷了，有些像《孔乙己》里的酒店，充滿了歡樂的氣氛（在這里從來不缺出洋相的“孔乙己”）。
走過高一教學樓，路上的人便不是一聚一群，而是三三兩兩。人不多，正好進行私下里的.對話。比較多的是手挽著手的兩個女生，竊竊私語，像兩只冬日枝頭上的麻雀。她們講的多是這個同學怎么怎么了，那個老師怎么怎么了，不時發(fā)出一聲輕快的笑聲。有時，也看得見一男一女并排而行，不敢靠得太近，又不愿離得太遠，小心地拿捏著距離。他們說話的聲音更輕了，輕到令人懷疑他們是不是真的在說話，或者是不是保持沉默，陪著雙方在風里走走就足夠了呢？
然而，總有人要破壞他們的氣氛。一個男生躡手躡腳地尾隨著一對情侶，不時回過身向另一個男生招手，示意跟上，仿佛在準備什么陰謀。無論什么陰謀小詭計，一旦得逞，對情侶們來說，無疑如秋風掃落葉般無情。
經(jīng)過科藝樓，來到昊鏡湖前。視線越過不寬的水面，山影幢幢，像《社戲》中魯迅寫到的兇獸的鐵的背脊，仿佛一只老虎弓著腰躡手躡腳的潛行。黑夜里的猛獸，閃著青光的眼睛，龍從云，虎從風。在寒風中，群山仿佛真的化成一只虎，抖抖自己的毛發(fā)，一聲長嘯正在喉間，下一瞬便吼得驚天動地。山影前是明亮的教學樓，這是學校夜里最大的光源。在那幾十間教室里，發(fā)生著各式各樣的故事，讓人聯(lián)想到《七十二家房客》。最近的就是昊鏡湖了，在隱隱約約的燈光中，湖面迷離而朦朧，幾叢蘆葦，幾棵柳樹，猶具欲迎還拒的風姿。風吹湖面，水波起伏，迎光則明亮，逆光則黝暗，閃爍不定，仿佛融化了一湖星空。
而風掠過身邊猶有寒意。十月的夜晚已然飄入秋天幽靜的湖面上。
散步優(yōu)秀作文15
散步，是人生樂章中一個嘹亮而舒暢的音符，如詩之意境，畫之情愫，它是使人去盡浮躁的悠閑，它是使人感到內(nèi)心真正的充實。散步時的每一絲呼吸都會讓人感到清新而愜意，每一舉一動都會讓人感到簡單而愉悅；無論是和家人還是朋友一同散步都能感受到一種個性的意境。選一條悠然自得，詩意飄灑的幽徑，放飛心靈的翅膀，細細地享受美麗的人生。
散步至濱江公園的林蔭夾道，好鳥相鳴，清脆的鳥鳴墜入耳中，猶如小石子墜入平靜的湖面，蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼，染綠了清潔的空氣，也染綠了心情。
夏風拂過我的臉龐，看著不遠處幾個孩子在追鬧，我不禁回憶起自己小學六年的學習生涯：在我美麗的母校安師大附小，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在那里，我受到了嚴格的教育；在那里，我養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的作風；在那里，我獲得了知識，懂得了道理，我在那里茁壯成長。
我想起了我敬愛的老師，她們就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。是她們讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的`，園丁是怎樣照顧花朵的……在我的眼中，老師既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師就是我心中的春雨，就是我心中的陽光，我永遠感謝她們。
我想起了我親愛的同學，我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月。我心中友誼的種子，緊緊扎根在心田。在朝夕相處中，一道成長。
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我已經(jīng)要揮手告別承載者我太多回憶的母校了，即使不舍，我也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁，去面對全新的初中生活。
不知不覺我已經(jīng)走了很遠，我經(jīng)過了濱江大劇院、走到了中江塔。當我們不開心時，散步會使我們心曠神怡、神清氣爽、情緒穩(wěn)定，讓我們變得自信！是的，生活中只要我們用心去體驗、去發(fā)現(xiàn)，其實快樂就是這么簡單。
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