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最好的作品作文

時間:2023-09-20 17:01:33 作文大全 我要投稿

最好的作品作文(共15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的最好的作品作文,歡迎大家分享。

最好的作品作文(共15篇)

最好的作品作文1

  在我家客廳墻上,掛著外曾祖父寫的一幅作品——“天道酬勤”四個狂草大字。這四個字便是我家的“最好的作品”,它一直激勵著我家里三代人努力拼搏,力求上進。

  在外公很小的時候,外曾祖父就寫下了這幅作品,它陪伴著外公度過了艱難的人生歲月,又激勵著媽媽和她們兄弟姐妹刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強。而現(xiàn)在又成為了我的座右銘,“天道酬勤”正所謂——“一分耕耘,一分收獲!

  四年級時,我忽然對甲骨文十分感興趣,心血來潮,要求媽媽給我買《中國甲骨文學(xué)史》《說文解字》還有一些字典,這些圖書都價格不菲,但媽媽沒有拒絕,只是告訴我:“可以給你買,但你一定要認真鉆研,去積累,天道酬勤,這樣這些書才有價值,有意義,它們可不是用來炫耀的!

  當(dāng)大大小小的書籍搬回家時,原本空間尚足的書架瞬間就被它們占領(lǐng),讓我喜不自勝。而翻開一本本書,無數(shù)陌生的字眼映入眼簾,奇特的字符前所未見,讓自恃語文水平還不錯的我一陣頭暈?zāi)垦。這讓我發(fā)現(xiàn),課后的生字那還只是茫茫中國文學(xué)的冰山一角。在巨大的挑戰(zhàn)面前,我甚至想退縮,但一看到墻上的四個大字,我決心深入文學(xué)的海洋去“探險”。

  “今天天氣這么好,一起去逛街吧?”看著手中寫了一半的筆記,我?guī)缀蹙鸵f出“沒問題”,但我想起了一句格言“別人玩耍的時候,是強者學(xué)習(xí)最好的.時候!庇谑俏揖芙^了邀請,努力壓下幾乎不可抑制的誘惑。我始終沒有忘記“天道酬勤”這幅作品,它不僅掛在我家的墻壁上,也掛在我家中一代又一代的人心中。我堅信:付出越多,收獲越多。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我堅持不懈,劈荊斬刺,學(xué)會了許許多多漢字知識,進一步提升了我的語文水平,各種各樣的獎狀林列在眼前,正所謂多一分耕耘,多一分收獲,只要你付出了足夠的努力,一定會得到相應(yīng)的收獲;叵脒^往種種困難,都是那么微不足道。

  我家的傳家寶不是一個擺設(shè),而是一個家族世世代代傳承下來的處世立身準(zhǔn)則,也是我心中最好的作品。

最好的作品作文2

  “接漢疑星落,依樓似月懸!边@兩句詩描繪的便是元宵節(jié)的盛大場面。這些年來的元宵節(jié),令我印象最深的便是那一次。

  每年的元宵節(jié),都是團圓的日子。奶奶都要親自為我們炸些湯圓。所以我常?匆娔棠淘趶N房里忙碌。隨著歲月的流逝,奶奶的年齡也大了,一根根銀絲般的白發(fā)在少許的黑發(fā)的映襯下更加醒目,深深的皺紋爬上了她那蒼老的臉龐。但她那慈祥的笑容卻從未改變?粗棠虒珗A裹上芝麻,放入油鍋中炸。待湯圓炸至金黃后,便撈出。望著那金黃的湯圓,我也嚷嚷著要學(xué)習(xí)炸湯圓。

  于是,我便開始跟奶奶學(xué)炸湯圓。我先將芝麻鋪在盤中,再將湯圓放入盤中,讓芝麻緊緊包裹著湯圓!霸丛矗浀迷跍珗A上戳幾個小孔,方便炸。”“好的,奶奶!蔽冶阌醚篮灲o這群白胖子身上都戳上了小孔。一切似乎進行得都順風(fēng)順?biāo)烧l料到,在最后一步卻失了手。我將油倒入鍋中,開了火。見油冒小泡泡后,便自信地將湯圓倒入鍋中。聽見那噼里啪啦的聲音,嚇得我立馬躲到了一旁。望著那油滋滋的往外濺,一絲絲的恐怖涌上心頭,但心中似乎有個聲音告訴我:“源源啊,你可不能放棄啊!”

  我拿著鍋蓋,試探性地往前走。只見我一個箭步,一個轉(zhuǎn)手,便把火調(diào)小了。頓時,“囂張”的油鍋變得平靜起來?粗鴷r間差不多了,我便將湯圓撈出。但湯圓卻并不理想,正當(dāng)我垂頭喪氣的`時候,奶奶走了過來,說:“沒關(guān)系啊,失敗乃成功之母,再試試!蔽尹c了點頭。便又開始炸湯圓,我嫻熟地重復(fù)著之前的動作,又到了最后一步,“吃一墊長一智”這次,我看油有兩三分熟,便將湯圓倒了下去。果然“功夫不負有心人”這次炸出來的湯圓品相不錯。

  我把一盤金黃的湯圓端給了奶奶,奶奶夾起一個,嘗了嘗說:“不錯,口感挺好的!”聽了奶奶的夸獎,我不禁露出了得意的笑容。

  這盤炸湯圓雖普通,但也都是我辛勤勞動的成果。雖然過程有些曲折,但我依然覺得,這就是我最好的作品。

最好的作品作文3

  我有一個好鄰居,他的名字叫陳暉。她和我差不多大,長著溫柔的“馬尾”,水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴,戴著一副眼鏡。她在一件小事上表現(xiàn)出的寬宏大量,讓她永遠成為我的好榜樣。

  一天中午,陳暉來到我家,邀請我和她一起做一個手工模型,因為下午班上會選出最好的模型。當(dāng)然,我責(zé)無旁貸,立即同意了陳暉。陳暉高興地說:“謝謝,謝謝!”我笑著回答:“好朋友要互相幫助。”

  陳暉立即拿出組裝模型的零件,開始“工作”。我們很有獨創(chuàng)性,很快就完成了一大半。我在用剪刀的時候犯了一個錯誤,剪刀劃破了手指,血一直往下流。陳暉立即為我止血,并焦急地說,“文靜,你的傷口很深。家里有止血貼嗎?”不然手會繼續(xù)流血!”我搖搖頭,皺著眉頭說,“我的止血貼剛用完。我該怎么辦?陳暉說:“別擔(dān)心,我家有止血貼,我會給你看的!”!”說完,大步跑回家。過了一會兒,她回來了,趕緊給我貼了止血貼。我感激地說,“謝謝你,陳暉。我很自豪有你這樣的朋友。你的模型還沒完成,我們快點組裝吧!”然而,當(dāng)我看表時,我立刻傻了眼。離學(xué)校只有五分鐘的路程。不可能在這么短的時間內(nèi)完成這個模型。對我來說,陳暉浪費了十五分鐘!陳暉無奈地看著完成了一大半的模型,用失望的'眼神搖了搖頭。我很抱歉地說:“陳暉,對不起,你不能為我趕上組裝模型,我真的很抱歉!”陳暉只是笑著說,“我不會為一個模特而在乎你。那還是好朋友嗎?"

  說完,我們兩個高興地一起去了學(xué)校。雖然我為陳暉未能完成模型而苦惱,但陳暉并沒有責(zé)備我。陳暉的坦蕩品質(zhì)確實值得學(xué)習(xí)。有這樣一個朋友,我無比自豪!愿我們的友誼長存!

最好的作品作文4

  “秋千兒蕩蕩,把手兒招招”是阿婆最愛念的一句話。

  小時候,住在古厝,紅磚瓦房,綠樹青草,淺井悠人心。家中有一棵高大的梧桐,枝繁葉茂。樹干粗且結(jié)實,枝條向四處伸展,一會探頭,一會招手。每到夏日,樹蔭下特別涼快,微風(fēng)拂過,絲絲涼意。

  記得,當(dāng)時七歲,阿婆五十七歲。

  她粗糙的大手牽著我稚嫩的小手,我們常在小道散步。每次,我都把手甩得特別高,伴上清脆的孩童笑聲、或者,掙脫阿婆的手,在路上亂跑,停下,看地上的小螞蟻,看鄰家的玉蘭花。我們走到一個游樂設(shè)施旁,樹蔭下有個秋千,阿婆露出欣喜,牽著我的手走到那,把我抱上去。我甩手抓住早已布滿銹跡的鏈子,手掌上盡是它掉落的黃色。

  “寶貝,抓緊了哦!”

  “嗯!

  阿婆腰不好,但還是在身后推著我。我依稀記得,當(dāng)時秋千蕩得好高,每至最高點我都會大喊,笑聲溢滿此地。這是我對阿婆最深的回憶。我已許久不曾回到那古樸的老街以及充斥著我童年回憶的古厝。

  時隔七年,我十四歲,她六十四歲。

  暑假回了趟古厝,看到了許久未見的阿婆,時光老人毫不留情在她臉上刻下幾道深溝,還壓彎了她的背。

  這次,換我小手拉大手。

  牽著阿婆的手,令我有點心酸,她的皮膚猶如枯木,她的眼神變得渾濁。我?guī)齺淼搅饲锴,她又露出了與七年前一樣的神色,可能她對秋千有著某種特殊的情感。我攙扶她,幫助她坐上秋千,我在背后推她,我不敢太用力。輕輕的.,輕輕的。

  阿婆此間仿佛變成了十幾歲的少女,在她臉上顯出了活力,我學(xué)著她的口吻:“秋千兒蕩蕩,把手兒招招。”

  這一人,兩景,不正是一幅和諧美好的畫面嗎?有時候,我在想,是梵高的《向日葵》更吸引人,還是齊白石濃墨書香的《蝦》更吸引人?何為最好的繪畫作品?現(xiàn)在,我想明白了,最好的作品是由日常生活中溫馨的小片段堆砌而成的。

  秋千下的阿婆和我,只是絢麗多彩的世界里增添了一點愛的色彩罷了。

最好的作品作文5

  我們在成長的路上,完成過各式各樣的作品。我也不例外,我有很多得意的作品:過春節(jié)時寫過春聯(lián),外出旅游時拍攝的攝影作品,登臺吹奏的葫蘆絲名曲……而我心中認為最好的作品,就是我親手做的菜。

  記得那是五年級的暑假,為完成老師布置勞動作業(yè),我思來想去,決定按媽媽以前教我的方法,自己嘗試做兩道菜。

  第一道菜,炒蛋。我取五個生雞蛋,將蛋殼敲碎后掰開,白白黏黏液體和蛋黃掉入碗中,往碗中加鹽、少許味精,用筷子將蛋攪拌均勻,先放一旁,開火等鍋內(nèi)水蒸發(fā)后,倒入少許油,等油熱后將碗里的蛋倒下去,瞬間發(fā)生“嘶嘶”的響聲,并有油花濺在我手上,臉上,痛得我趕緊縮手,離鍋遠遠的,但又怕蛋焦掉,趕快回去用鏟子將它來回翻炒,直到兩面金黃,出鍋裝盤。一個菜弄沒有十分鐘,弄得我手忙腳亂,滿頭大汗,我拿一塊嘗了一口臉上露出長時間笑容。

  第二道菜,炒冬瓜。我先將一個大冬瓜削了皮,洗凈,放在菜板上。我右手握刀,左手按在冬瓜上,小心翼翼地把它切成一小塊。有了第一道菜的經(jīng)驗,接下來我很熟練地開火,倒油,放冬瓜到鍋里翻炒等,唯一和第一道菜不同的是冬瓜不易爛必須往鍋里加些水,蓋上鍋蓋讓它煮幾分鐘,等到煮爛了加上鹽的和味精,就出鍋裝盤了,冬瓜發(fā)出誘人的香味,讓我垂涎三尺。

  連續(xù)炒兩道菜下來,我的后背衣服全部濕透,臉色也變通紅。這時,媽媽和爸爸進廚房,看到了我成功炒出這么好的作品,臉上都露出久違的`笑容。邊吃邊夸:“太好吃了,我們的兒子長大了,會炒菜了,懂得孝順了!”聽了這些話,我心里美滋滋的,看到他們臉上的笑容,心里更像是喝了蜜一樣甜。

  這個作品看似普通,但在我心中卻是最好的、最美好的。它不僅包含我的勞動,還包含父母對我的贊揚與鼓勵。它讓我深深感受到父母平時工作的艱辛與不易。它也讓我瞬間長大,懂得感恩,孝順父母。以后我要創(chuàng)造更多、更美的作品來回報父母。

最好的作品作文6

  生活如一艘宇宙飛船在宇宙中飛翔,途中會遇到各種各樣的美麗的圖片,但是我的這幅圖畫卻另我記憶猶新,成為了我舊不磨滅的痕跡。

  作為“四蝦小能手”的我剛上三年級就被課外張老師推選,要畫一幅畫去江北展廳展出。由于時間只剩五天,我只能用盡全力,爭取獻上自己最好的作品。

  晚上8點后,我拿出媽媽幫我準(zhǔn)備的畫具(毛筆,硯臺,宣紙等)。一切準(zhǔn)備就緒,又在廢宣紙上試試墨。讓它顯得濃淡均勻。開始了,平時順手拈來的“龍蝦”今天好像特別愛跟我“較勁”怎么都畫不好。眼睛太大,不行,換。頭太扁了不行,換。隨著時間的流逝,我的心也急躁起來,平時一筆下的畫,現(xiàn)在卻怎么也畫不好。第五張第六張。第七張,總算有一張滿意了,只要添上蝦須就大功告成了,我拿起筆沾墨,還沒來得及把筆上的'墨稀釋,突如其來的一撞把我的筆直接甩到了宣紙上,只見原本威武的龍蝦變成了殘疾蝦。一晚上的憤怒頓時傾瀉而出。我用超大的聲音對著媽媽怒吼:“都是你,都是你!眿寢屻读算峨S即對我一笑與眾心長地說:“媽媽不是故意的,只是看你心情不好來給你解解壓,我陪你一塊畫吧!表樖謹傞_了另一張畫紙?粗鴭寢屆β档纳碛昂妥郎系乃,我不知該如何是好。于是和媽媽一起開工,一分鐘,兩分鐘過了三十分鐘,我畫出了五只龍蝦,畫得惟妙惟肖,我高興極了,跑了起來,一晚上的努力終于迎來了成果。

  早上,我踏著最堅定的步伐走向畫廳。將畫小心翼翼地交給了老師,老師用他那粗大的毛筆寫上了我的名字,貼到了墻上,在眾多的目光下顯得十分耀眼。雖然只得了二等獎,但我覺得這是我一生中最好的作品。這幅畫雖然不是特別珍貴,但它是我和媽媽最美麗的畫。

最好的作品作文7

  我家有一個對我要求嚴格的爸爸,一個關(guān)心我的媽媽,還有我,他們倆的“掌上明珠”。

  父親工作很忙,應(yīng)酬很多,所以很少在家,我們在一起吃飯的.機會也很少。偶爾我們在家吃飯,會有電話響,說工作出了問題,爸爸馬上放下筷子換好衣服,急急忙忙去上班。爸爸從來不問我作業(yè)的問題,而是關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績。如果我考得好,我會得到獎勵,否則我會受到嚴厲的懲罰。父親曾經(jīng)用一句話形容我,叫“報喜不報憂”,說我考得好就到處炫耀?荚嚥患案窬筒换兀瑔柫艘膊徽f。

  但是我媽不一樣。除了上班,她在家和我一起做家務(wù)和學(xué)習(xí)。她業(yè)余時間帶我出去玩,對我的喜好了如指掌,我就能吃得好,穿得暖,玩得開心。我媽每天一絲不茍的檢查我的作業(yè),從來不讓我偶然學(xué)習(xí)。她一直教我,學(xué)習(xí)就是吃苦,這叫“天道酬勤”。我媽在我的生活學(xué)習(xí)上只要合理,都會盡力滿足我。我對穿鞋很挑剔,所以我媽教我“外表美不是美,心里美才是美”。幾年前,我想要一個陀螺玩具,媽媽答應(yīng)星期天給我買。但是那天雨下得很大,我媽為了教我“一個承諾”給我買的。如果我犯了錯,媽媽會告訴我真相,讓我改正。

  還有一個家庭成員——就是我很堅強,喜歡看電視上的法律故事片,喜歡玩電腦游戲。當(dāng)然,我更愛學(xué)習(xí),可以不折不扣地完成老師布置的作業(yè)。我最大的缺點是膽小,運動成績差,所以我決心加強鍛煉,揚長避短,努力做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  這是我的家人。我愛我家。希望自己能快點長大,幫父母分擔(dān)事情,好好孝敬父母,讓他們過上好日子。

最好的作品作文8

  那個炎熱的夏天,我回到了熟悉的外婆家。太陽像個大火爐,把整個村子囚禁在滾滾熱浪之中,直到一場傾盆大雨澆滅了炎熱。

  在外婆家,我和表哥常常玩一個游戲——尋寶。我們不時地會去田里找一些干絲瓜葫蘆什么的。雨后,我們又玩起了這個游戲,我找到了一個完整的葫蘆,和一個空空如也的鳥窩。

  當(dāng)我和表哥路過一片滿是落葉的土地時,首先是我聽見了一聲細微的“啾啾”聲,然后我就四下尋找聲音的源頭,接著我的表哥也來找。不久,我們就發(fā)現(xiàn)一只麻雀,趴在幾片葉子上無助地哀鳴著。我的第一反應(yīng)就是——它受傷了,于是我把它輕輕的放進了之前發(fā)現(xiàn)的`小鳥巢里,又把葫蘆挖了個洞,把鳥巢放進去,這樣它也許會感覺舒服些。麻雀依然在里面“啾啾”地叫著。我飛奔回家,拿來備用醫(yī)療箱。我發(fā)現(xiàn)麻雀的翅膀下面有一處很明顯的傷口,應(yīng)該是下雨時跌傷的。我一邊細細地擦酒精,一邊想,從下雨到現(xiàn)在也有好幾個小時了吧,這么大的傷口竟然能堅持到現(xiàn)在,這只其貌不揚的小麻雀,還真是了不起。

  又一陣“啾啾”的聲音驚醒了我,我才意識到酒精讓它感到不適,于是我立馬停下來,撕一條繃帶給它輕輕纏上,然后將它小心地放回葫蘆里。

  過了兩天,小麻雀可以飛了,我和表哥把它放回樹上,不一會兒它就自個兒飛走了,我們目送它遠行,直到不見。

  第二天上午,我拿著麥子玉米喂雞時,居然來了幾只大膽的小鳥,它們將掉在地上的玉米一粒粒叼走,又回來……我很好奇,為什么平日膽小的麻雀會大膽地來覓食,于是我又拿了一份專門喂麻雀的食物,直到一只小麻雀一跳一蹦的來到我的面前。我它托在掌心,看見翅膀下白色的繃帶,我才明白過來。

  此后,那只麻雀常來我家覓食,我也適時地給它取下了繃帶。和這只麻雀之間美妙的關(guān)系,是我人生最好的作品。

最好的作品作文9

  當(dāng)你閱盡千帆,乘風(fēng)破浪,你會驚覺自己長出了飛翔的羽翼。

  ——題記

  人生旅途漫漫,我們一路走來,一路采擷書的果實?v然挫折纏身,書香縈懷,如影隨形。茫茫人海之中,我不過是一粒微塵,但我仍執(zhí)著于尋找屬于自己的作品。

  古時,有令人忘懷的詩舞歌畫,有令人咋舌的書畫瑰寶,看更有令人癡情,其中的亭臺樓閣。千千世界,皆為極品;赜^自己,卻仍未見得未見得一副拿得出手的作品。

  彼時,我也曾喜好書法,也沉醉于白紙黑墨之間。但卻未能真正靜下心來欣賞他們的美:楷書筆鋒有力,篆書瘦勁挺拔,隸書左右分展,草書筆畫連綿,行書飛散自如;歐體方圓兼施,柳體爽利挺秀,顏體雄渾圓厚……可臨摹之初,我筆畫生硬,還未分析好結(jié)構(gòu)就匆匆下筆。屢屢失敗,仿佛脫了軌道的火車,越行越遠,不知歸途。直到有一次——

  那一次交作品,我唯唯諾諾地拿出我那結(jié)構(gòu)不一,筆鋒雜亂的作品。而身旁那個僅約莫大我?guī)讈須q的她,卻寫得工工整整,蒼勁有力,我不禁向她投去贊許的目光。她似乎看到了我,也轉(zhuǎn)過來朝我笑了笑:“怎么樣?”“真好看”我回答道,“這是我見過的最好的`作品了。”她仍舊笑而不語,掏出了一疊厚厚的練習(xí)紙,對我說:“哪有一蹴而就的作品能稱得上作品,我們總是以為自己的作品不夠好,或者自己的接受不夠精湛,卻未曾想過是我們付出的努力、付出的態(tài)度,不足以打造一副屬于自己的最好的作品。”我頓然覺悟,漫漫人生,道阻且長,沒有,什么東西是不努力就可以輕易取得成功的。顏真卿的“三更燈火五更雞”,屈原的“路漫漫”而“上下求索”,王羲之的“入木三分”……

  萬物復(fù)蘇,山花遍野,那是春天最好的作品,水墨淡彩,細絲竹弦,那是藝術(shù)最好的作品;舉杯邀月,藻荇交橫,那是大自然最好的作品。道阻且躋,無數(shù)次突破和超越自我的過程中,沒有最好,只有更好,你將成就更好的作品。

最好的作品作文10

  前段時間整理書房,竟從雜亂的試卷中找出了幾張小時候練字用的田字紙。曾經(jīng)雪白的紙張現(xiàn)在已有些發(fā)黃,紙的邊緣也有些破損,只有我曾經(jīng)的字跡至今依舊清晰無比。除了我寫的字,還有老師的批改。在眾多紅圈圈之外,我突然發(fā)現(xiàn)了一個小小的“好”字,那抹紅色,將我?guī)У搅巳昵暗幕貞浝铩?/p>

  三年級時,由于字寫得不好看,我被媽媽拉到書法班練習(xí)。當(dāng)時和我一起的還有我的一個同學(xué),兩個人一起練習(xí)寫字,少不了會有比較。日子長了,我便發(fā)現(xiàn)她寫得字比我的`好看很多,每每看到她高興地看著她那滿是“優(yōu)”的田字紙,我的心就泛起一絲悲傷:為什么我們都在一起練習(xí),可差距卻這么大呢?

  后來,我漸漸對書法失去了興趣,每次練習(xí)也沒有以前認真了。書法老師似乎也發(fā)現(xiàn)了這個問題,在一次課堂上,正當(dāng)我以極快的速度完成老師布置的任務(wù)時,耳邊突然響起了老師溫柔的聲音:“這個橫和豎要分開一點哦,還有這個點,開頭要輕一點,你看……像這樣……”

  老師用她的大手包住我的小手,帶著我一筆一劃的寫著。一邊寫,還一邊對我說每個字該怎樣寫好!斑@個勾不要太尖,豎不要歪,直一點才好看!聽懂了嗎?”聽了老師的話,我似乎明白了:老師對我還是很有信心的,我可不能輕易放棄呢!

  我又開始認真練習(xí)了。那一次課堂作業(yè)是用楷書寫了“勤奮”二字。我寫了很久,每一筆、每一劃都是我用心寫出來的,不知寫廢了多少紙,我終于挑了一張我覺得最好的作品交了上去。

  終于,作品批改發(fā)了下來,我忐忑地打開了疊好的作品紙,還是有很多圈圈,但在作品的右下方,竟有一個小小的“好”!

  看到我驚訝的表情,老師走到我的身邊:“這次作品,比以前有了很大的進步,雖然還是有一些小問題——你看,老師都給你標(biāo)出來了,不過,總體還是很好的,F(xiàn)在,老師問你,知道為什么這次作品寫‘勤奮’嗎?”

  是啊,為什么呢?也許,是想用這兩個字勉勵自己成為一個勤奮的人吧。而這幅作品,也是我最好的作品。

最好的作品作文11

  我們走過的人生之路上,留下來數(shù)不勝數(shù)的作品,它們見證著我們成長,而那最好的作品也在那陽光下練成了。

  那次,在班級同學(xué)的請求下我也參加了班級之間的籃球友誼賽湊數(shù),這讓對籃球一知半解的我不知如何是好,雖說湊個數(shù),沒有什么事干,但是我也不好到時候真的傻站在球場上。

  周六中午,我去了學(xué)校練球,首先是我最差的投球,可是,這球似乎就是和我作對,一次次嘗試就是進不了,擦邊球一個接著一個,我不禁開始懷疑我真的.可以嗎,但是,我的手卻沒有停歇,陽光直射入我的心中,炎熱的陽光讓我有些不耐煩。

  球場上又來了幾個人,也來練球,可是,他們的球卻總是乖乖聽話,十中八九,我看向他們希望能蹭一點運氣,可是,手中的球還是一個不進,時間漸漸長了,我越來越焦急,酷熱的陽光把我的心照的更加急躁萬分,我干脆直接把球一丟,賭氣坐了下來。

  這時,遠處有一個人影漸漸近了,他走了過來,手中是被我丟的老遠的球,“我看了你好久,你太急躁了,不論做什么都應(yīng)該有一顆平靜,冷靜的心!”他把手中的球一丟,一顆完美的空心,我愣了一下,他有伸出了手,一把拉住我的手,“試試看”我順勢站了起來,這一席話讓我的心平靜了下來,投到第三個球,終于中了!那陽光依舊炎熱,卻不能動搖我的心了。

  四天后,球賽開始了,兩班勢均力敵,我也不是只在摸魚了,也為班級進了一顆球,時間一點點過去,比賽也接近尾聲,但是,我們班卻低了一分,而對方也換了防守陣型,似乎這比賽的勝利要與我們失之交臂,我因戰(zhàn)記不佳在他們將勝之時居然有了一個空位,決定勝負的一球到了我的手上,我的大腦一片空白,對方防我的人一步步的近了,忽然我看見了場外的一個身影,他堅定的點了下頭,我也隨之冷靜了下來,我一躍,中了!這時,陽光帶著無盡的溫暖為我練成那一份最好作品——冷靜。

  從那以后,我每每遇見麻煩的事不再只是盲目的急躁,而是像他一樣保持冷靜。

  陽光,他,最好的禮物……

最好的作品作文12

  如果我的成長之路是一汪清泉,那么我的童年,便是那讓我如癡如醉的水中月,永遠恬淡,永遠清澈,只因那是我迄今為止最好的作品……

  我的童年在一個常年陽光明媚的小山崗上度過。每天清晨,我的家里就忙碌起來,爺爺奶奶趕著去田地里耕種,媽媽去集市上賣農(nóng)作物,而我和爸爸,則來到屋后的碩大田地,那便是爸爸為我開墾的菜園。

  在農(nóng)村,小孩子下田干活并不是值得稀奇的事,我很小就跟著長輩們學(xué)會了怎樣跟土地打交道。土地里總是有無窮無盡的`樂趣:知了鳴叫,蛙聲伴奏,鳥兒低吟,它們是鄉(xiāng)村最優(yōu)秀的樂隊;蚯蚓在土壤中穿梭,蜜蜂與蝴蝶爭相飛舞。微風(fēng)拂過,蒲公英和松茸滿天飄揚,它們是最美的農(nóng)村風(fēng)光圖。最讓我魂牽夢縈的,當(dāng)然是我親手栽種的菜園。

  菜園里應(yīng)有盡有。每每當(dāng)我得到新的種子,我總是迫不及待將它種下。茄子、辣椒,土豆,花生……它們卯足了勁地生長,在陽光雨水還有我的精心照養(yǎng)下,一花一葉一果實,都是如此迷人,迷倒了一顆童心。我的土地,我最好的作品,一應(yīng)俱生。

  菜園里色彩斑瀾。我?guī)е『⒆拥闹蓺,總是幻想我的土地能綻放出全部的顏色,為此,我用彩筆把褐黃的土豆涂上粉紅,把紫得發(fā)黑的茄子索性涂上黑色……我沉浸在我的世界中,仿佛天地間只剩下了我和我親愛的菜園。我的土地,我最好的作品,五彩繽紛,令人神往……

  時光荏苒,我早已離開了我的菜園。那熟悉的土地特有的味道和一株株植物,都不復(fù)存在。在夢中,我總是在夢中與菜園相遇。是我為它勾畫出輪廓,涂上色彩,為它署名——我最好的作品。

  童年之作,稚嫩而天真,但最好。我的菜園,不僅是大自然賦予的最美的農(nóng)村風(fēng)光圖,更是我賦予自己的最好的作品。

最好的作品作文13

  晚風(fēng)吹起了我的頭發(fā),也吹起了我那內(nèi)心的波濤,雨下了三天,三天中雨落在了屋頂,落在了草地,也落在了我的內(nèi)心,看著眼前如畫一般的彩霞,令我打開了那道彩色的門。

  月光如落入凡間的仙女般,在月亮的奏曲中起,這是一幕多么美妙的風(fēng)景啊,可卻偏偏被我驚吼聲破壞。“什么,考級?怎么可能,你不是不知道,我寫的多爛!”我這帶著驚訝和少許的憤怒,將來給我這個“驚喜”的媽媽嚇了一跳,片刻后,媽媽指著我的胸口說:“叫這么大聲干嘛,想害你媽媽,不就是考級嗎?怕什么!”這句話很是讓我抓狂,實不相瞞,學(xué)毛筆這段時間,我真的是能過一天是一天,完全沒有以前的斗志了,所以媽媽帶來的這個“驚喜”可謂是讓我雪上加霜。

  但是,我也因為這所謂的考級,開始了新的斗志,每天早上,中午都會過去,在那里我像是只認識毛筆般的兩個小時,手抖不曾停下,甚至于晚上都沒有休息,那時還是暑假,太陽那毒辣的光照在我的身上,我自嘲的想:連太陽都在嘲笑我,我真的不行么?突然我的腦海里出現(xiàn)了一張張熟悉的面龐,那些面龐上都充滿著鼓勵和相信,這仿佛是一種力量,源源不斷的涌進我的'體內(nèi),使我再一次充滿了力量。

  我一遍又一遍的揮動著筆墨,終于最后的時刻來臨,我要把這幅作品寫完交上去,我平靜下來,拿起筆,沾著墨,這一刻,我以自信為筆,努力為墨,逆鋒起筆,更為致筆,而我便要逆襲這便是我最好的作品,寫完后,我等著通知下來,心也如同在油鍋翻書一樣。終于在一次,老師叫我出去,將一個封面有著點金色的東西遞給了我,我小心翼翼的翻開,里面儼然是我通過三級的通知書,我的腦中放起了煙花,一朵接著一朵,讓我煙花。

  也許我曾經(jīng)看不清眼前的路,像是上了一輛不知道終點的車,但我相信,以自信為路以努力為代,那么不管最后如何,那都是最好的作品,在陽光下閃閃發(fā)光。

  晚風(fēng)吹起,拂過了每一個人的心間,但是它在我心中停了下來,留下了名為努力的果子,讓我心動。

最好的作品作文14

  他,本是大自然中平平無奇的存在。四季的魔法,使他成了一幅最好的作品。

  “幽哲夜驚雷奮地,小窗朝爽日篩簾!斌@蟄伴隨著春雷滾滾,鬧醒了旁邊的山,他便緩緩睜開惺忪的睡眼,抖落肩上的積雪,褪去褐色的大衣。換上清涼的薄衫,一襲綠裙頂上不知名的小花,在風(fēng)中輕輕地搖曳,為迎接春的到來做好準(zhǔn)備。春早,霧濃,對面的山腰上披了一層神秘的銀紗,像極了白居易筆下那位猶抱琵琶半遮面的女子。輕飔起,面紗落,俄而,又氤氳起羞赧的白,柔軟。又帶著春天特有的氣息的土地上留下了問候,是第一批登山人的足跡。

  “竹深樹密蟲鳴處,時有微涼不是風(fēng)!毕娜盏纳街Ψ比~茂,蟲鳴鳥叫不絕于耳,仿佛要把藏匿了兩季的熱情傾瀉而出。走進山中,陽光透過枝葉鐫刻出一路大小不一的.光斑,濃濃的。走的深些,還能聽到登山者洪亮的歌喉,一陣,一陣,在大山的上空蕩漾。倘若熱了渴了,就找一汩泉水,捧起來抿一口,嘴里是山里特有的甜。

  “深山夕照深秋雨!币粓銮镉辏路鸫呤炝藢γ娴纳,這時的他藏滿了熟透的果實,吸引人們前來采摘。“娘,我去摘果子嘞!”孩童背著背簍,撒開腳一溜煙兒,向山中跑去。進山,一路迤邐,風(fēng)一吹,霜葉紛紛如二月落花,這是詩中的楓林晚景。悠悠轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)山中的野菜冒出了頭,于是毫不客氣,將其一一挖走。落日將人影無限拉長,滿載而歸的人們在夕陽余暉中走出了山。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”最冷的時節(jié)來了,冬至過后,雨雪霏霏。有時,柳絮般的大雪只需一夜,就能給大地換上一襲白色的婚紗。這時山里有著鳥飛絕、人蹤滅般古詩里的寂靜。只有樹在冷雪中默默地堅挺著,等待著下一個年輪的篆刻。這時的山像一位從不言語的老者,默默地,卻無私奉獻著自己的所有,在鄉(xiāng)村的安然靜謐中陪伴了一代又一代的人。

  嫵而不媚,靜而不滯,無聲地付出,低調(diào)地靜默。他,就是大自然所孕育的賢者,是大自然最好的作品!

最好的作品作文15

  這是最后一次落座于802班的教室,我們班級寂靜無聲,大家都緊張地等待著班主任上來宣讀成績,這將是這兩年來最后的一份作品,我們都希望它是最好的。

  等待之余,眼睛的余光向右望去,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這數(shù)個遒勁的字落于《會考梅花圖》之上,盤虬的枝干上點綴著25朵紅梅,紅得奪目,美得耀眼,好一副“任風(fēng)雨來,我自巋然不動”的風(fēng)骨!參與會考的53名同學(xué)名字羅列其上,那幾個月晚自習(xí)的奮斗努力和漫天飛舞的試題,數(shù)月積累的努力,只為換取今日怒放!

  再向后看去,是用11張相片拼接成一個大的“2”字,仔細端詳,每一張相片保存下的都是不同的回憶:研學(xué)活動中,我們勇于克服對高空的恐懼,一步一步走向更高的終點;省級公開課上,我們面對著許多陌生老師的面孔,精彩絕倫的一句句發(fā)言贏得了陣陣掌聲……每一張相片都記錄著我們克服艱難險阻的過程,都記錄著我們在其中的收獲和成長。不由得一股自豪而又復(fù)雜的情感油然而生,彼情彼景歷歷在目,記憶猶新。

  與同學(xué)們共度的往事樁樁件件涌上心頭,令我不由得升起一些令人鼻尖發(fā)酸的離愁別緒。也不知老師是何時邁入班級,老師的.話語也漸漸被往日的點點滴滴悄然淹沒,分辨得不大清晰了。

  恍恍惚惚間,我已隨大流出教室。最后一次回望班級門上的牌匾,“鳶飛戾天,志在長空”的格言,讓我本來紛飛的思緒隨著鴻鵠飛向九萬里的高空,隨著六月的最后一陣大風(fēng)離開,我如夢初醒:

  這次的成績終不是最后的作品,也并非是最好的作品。我們還有很長的路要走,學(xué)會共同克服困難,獲得成長才是我們這兩年最好的作品。

  真正的鳶飛戾天者,不會因為一次的挫折而“望峰息心”,放棄自己堅守的鴻鵠之志。我們終不能忘記自己兩年的努力和勇氣,攜手共度的每一個困難。恩師和父母的殷殷厚望,同窗和朋友的加油鼓勵是我們進取的動力,它引導(dǎo)我們搏擊長空,再創(chuàng)佳作!

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