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描寫的小學(xué)生作文

時間：2023-09-20 16:38:46 小學(xué)生作文我要投稿

描寫的小學(xué)生作文大全（10篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫的小學(xué)生作文大全（10篇）

描寫的小學(xué)生作文篇1

　　昨天，媽媽帶我們到鞏義市游玩。

　　我們先后去了康百萬莊園和雪花洞風(fēng)景區(qū)。我先來告訴大家雪花洞的神奇吧。

　�。ㄑ┗ǘ次挥陟柫x市新中鎮(zhèn)境內(nèi)的浮戲山雪花洞風(fēng)景名勝區(qū)，東距鄭州約58公里，西距洛陽76公里，區(qū)內(nèi)有景點126處，瀏覽面積125平方公里。）

　　我們來到山上，看見到處綠油油的，像大山穿上了綠棉襖一樣。在上山的路上，（還有一段小插曲，）我們還看到路邊有一個小瀑布，（媽媽特意讓車停下來，讓我下去感受一下：）水好象從天而降，涼絲絲的，我在水里穿來穿去，衣服都濕了，但感覺很涼快，好玩兒極了！

　　我們到達(dá)景區(qū)停車場時已是中午了，（匆匆）吃了一點農(nóng)家飯，就迫不急待地上山來到了雪花洞。

　　雪花洞門前有一塊石碑，上面寫著“天下第一雪花洞”。

　　講解員說洞里的溫度只有15度，所以門口有人在租毛巾被，姥姥怕我著涼，也租了兩條。

　　進(jìn)了洞口，要先通過一段長57米的臺階，很陡，很濕，我扶著姥姥小心地往下走。然后，才進(jìn)入真正的溶洞。

　　第一個大廳是“迎賓廳”，大廳的主人“迎賓佛”坐在高高的石頭上，好象在歡迎我們的到來呢！這里我印象最深的是“大肚彌勒佛和他的弟子們”，真的特別像；第二個大廳是“萬神拜壽廳”，“各路神仙”圍著一個似壽星老一樣的鐘乳石拜壽呢；其它還有“圣景臺”，這里集中了各式各樣的鐘乳石，最特別的就是白白的、一朵朵像雪花一樣的，叫“雪花石”，“雪花洞”就是以此得名。還有“鱷魚張嘴”、“恐龍背”、“雄獅登塔”、“蛇化石”等，我最感興趣的就是一種叫“石葡萄”的鐘乳石，圓圓的'，一串一串地掛在巖壁上，非常漂亮，講解員告訴我們：這里可是世界上唯一發(fā)現(xiàn)這種鐘乳石的地方噢，它里面營養(yǎng)物質(zhì)很多，可就是不能吃��！

　　雪花洞里真的溫度很低，但我一點都沒感覺冷，因為我一直在專心聽講解員的介紹、仔細(xì)地觀察不同形狀的鐘乳石，想把它們?nèi)加浽谀X子里。（為了保護(hù)這些不可再生資源，這里很多地方是不能拍照的）。

　　這次雪花洞一游，讓我又增長了不少知識，以前只在書上學(xué)習(xí)過喀斯特地貌是什么樣子的、是怎樣形成的，只在博物館里見過鐘乳石；這次，我第一次進(jìn)入溶洞，親眼看到了這么多的鐘乳石，真是太高興了！

描寫的小學(xué)生作文篇2

　　現(xiàn)在已是深秋了，天氣漸漸地變得清冷了，漢江也開始顯露出伊人的秋色：天空的藍(lán)，變得越來越淡，同那漂浮著的云一起，映在淳淳流動的江水上面，兩岸的植被也由青翠變枯黃，只有菊花在靜靜地成長，有時一群野鴨一起飛到江面上，在水中游來游去，好像是在欣賞自己在水中倒影，最后在理一理羽毛，展翅飛去。

　　在寧靜的清晨，江水碰擊石頭的聲音成為了歡快的節(jié)奏，伴隨著陣陣秋風(fēng)吹落枯黃的樹葉，為在以后培育出嫩綠的芽兒。水邊的花草早早鋪上了一層霜似的露珠，太陽一點一點地冒出山頭，清亮的光輝撒在上面，折射出繽紛的色彩；白云投在江面上，仿佛與江水一齊向遠(yuǎn)處緩緩流去。

　　中午，江里的魚兒時不時躍出水面，用尾巴拍擊著水面，濺起一朵朵水花。這時，太陽射出耀眼的光芒，向江面撒下一把金黃的陽光，好像是在起伏的江水上快樂地嬉戲。漢江頓時精神抖擻，水流好像湍急了一些，洶涌奔騰地向南呼嘯而去。

　　到了下午，殘陽還沒有落山，夕陽染紅了天空，染紅了白云和江面，一群不知名的飛鳥盤旋在江面，為這幅活生生的畫面又添加了幾分生動的氣息；漢江現(xiàn)在仿佛有些累了，慢慢流動到遠(yuǎn)處的天邊。

　　夜色，終于悄無聲息的來了，兩岸鱗次櫛比的.高樓開啟了璀璨的霓虹燈，這迷人的景象倒映在江面，漢江好似忙碌了一天，想休息了，于是它像小溪一樣涓涓流淌，流動的聲音變得輕緩了，樓房的倒影仿佛隨江水齊齊流到遠(yuǎn)方。

　　雖然漢江沒有“奔流到海不復(fù)回”的壯麗氣勢；也沒有“不盡長江滾滾來”的雄渾氣魄，但它的秋色是迷人的，生動的，它總是我深深陶醉在其中。

描寫的小學(xué)生作文篇3

　　我愛祖國，愛他的燦爛文化，愛他的地大物博，即使有那悲慘的文革，以至于發(fā)展的現(xiàn)狀，也絲毫不能動搖我，反而是我更加執(zhí)著。

　　我愛父母，父母是我的創(chuàng)造者，使他們將我?guī)У搅诉@個世界，幼小時，他們辛勤養(yǎng)育我，長大了，他們諄諄教誨我，他們是我的第一位老師，給我上了生活的第一課，我今天的一切都是他們勞動的成果，也許有一天，他們再也不能為我做些什么，可那又有什么關(guān)系，我已經(jīng)長大了，我要為他們?nèi)プ龊枚嗪枚唷?/p>

　　我愛朋友，朋友是老師，是同學(xué)，他們與我志同道合，我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥砉餐�，奔波，倘若他們中任何一個遇到麻煩，我多會全力相助，并且它們也一樣對我。

　　我愛生活，上火教會我成長，生活給了我磨難，生活給了我挫折，生活同樣給了我幸福和快樂，他給了我那么多，怎么能讓我不愛，生活教導(dǎo)我與善者善，與惡者惡，要淡薄金錢而應(yīng)重視人格。

　　我愛自己，直覺說這是應(yīng)該的，一個自愛的人，才有資格得到他人的愛，有了自愛，我的'生活更加充實快樂，并且我也感應(yīng)他人，同樣的愛我。

　　我便是如此的博愛，愛世界上所有美好的東西，看花開花落，云卷云舒…

描寫的小學(xué)生作文篇4

　　“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”一場春雨從天而降，在春雨的滋潤下，小草痛痛快快地洗了個澡，變得更綠了。

　　俗話說得好：春雨貴如油。經(jīng)過嚴(yán)冬之后，人們開始春耕了，田間的土地像地毯一樣軟綿綿的'。此時的春雨像滴滴甘露，滋潤世間萬物。微風(fēng)吹過，綠油油的禾苗晃動著身體，像是在向春雨表示感謝。

描寫的小學(xué)生作文篇5

　　我家有一盆桂花，我佷喜歡它。

　　桂花的莖像細(xì)細(xì)的樹桿，摸著有點粗糙，但不扎手。

　　桂花的葉子是翠綠色的，有長久的葉子也有剛發(fā)出的嫩葉；長久的葉子是翠綠色的，上面有刺，但摸著一點都不扎手，而且還佷硬，剛長出的葉子是紫綠色的，摸著軟軟的。

　　桂花的花瓣是四瓣嫩黃色的，中間有兩個嫩黃色的花蕊，如果你不仔細(xì)看，就看不見花蕊，那是因為它像一顆小米粒那么小。

　　桂花遠(yuǎn)看像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，近看像一個個黃色的`小風(fēng)車。它，香飄萬里，你剛走到他跟前就能聞到一股香味，要是趴上去聞就會聞到佷濃佷濃的香味，香的讓人聞了還想再聞。

　　我喜歡桂花，因為它可以泡桂花茶，還可以做桂花糕，而且還佷香。

描寫的小學(xué)生作文篇6

　　上次看到我寫的那可愛又調(diào)皮的弟弟是不是覺得很好玩？是不是早就盼著我再次讓那調(diào)皮的弟弟再次登場亮相？別急嘛，我這不正寫著的嗎？

　　1、學(xué)背三字經(jīng)

　　那時在回老家的路上，媽媽像平時一樣給弟弟念三字經(jīng)聽，誰知弟弟竟跟著學(xué)了起來。

　　“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不……”“人之初�！钡艿芡蝗话l(fā)出了那又好聽又滑稽可笑的聲音，弄得我和媽媽爸爸、司機(jī)叔叔異常驚喜真沒想到1歲9個月的.小屁孩兒會跟著學(xué)，爸爸還說是碰巧了，不算。于是，我們又試了幾遍：“性本善”“性相近”“習(xí)相遠(yuǎn)”天啊，居然說對了！

　　看我弟弟就是聰明吧？你小時候都沒這么聰明吧！

　　2、臭貓，我打死你

　　自從我家小鸚鵡被那只饞嘴的大黑貓吃了，弟弟那是一見大貓就打。

　　就說這次吧，正吃飯呢，忽然聽到“喵喵”的幾聲叫，弟弟立刻放下碗筷，掂起他的玩具槍，氣勢洶洶的走了出去，“咚咚悾悾咔咔”不一會兒，弟弟滿臉笑笑嘻嘻的回來了，我們問他：“貓呢？程實？”“貓打死了”“貓被誰打死了？”“被我打死了”“哈哈哈哈”頓時，弄得我們哄堂大笑：“你咋恁能��？能把貓打死？”弟弟不說了，得意洋洋地走到椅子邊，開始吃飯。

　　之后好幾天，他都說貓是他打死的。哎，這小兔崽子！

　　3、打褲子上吧

　　弟弟生病了，天天去醫(yī)院打針，你猜他說什么，嘻嘻，不告訴你！

　　第一次打針時，弟弟不知道打針時怎么回事，興高采烈的去了，結(jié)果一打上去，“啊！”“疼啊！”“可疼！”還掉了幾滴眼淚呢！

　　第二次去的時候，弟弟說：“不打針了！”“不打針了！”“不行，必須打�！薄澳恰⒛谴蜓澴由习�！”“呵、這小孩！”醫(yī)護(hù)人員說，“真有法兒呀！”“哈哈哈哈”聽到的幾個阿姨也笑了。弟弟不吭了，乖乖撅起了屁股。

　　很可笑吧？不過，大家小時候一定也有類似的童年吧，說出來，一起分享一下吧！

描寫的小學(xué)生作文篇7

　　我的姥姥今年60多歲了，皮膚較白，一頭短發(fā)有些花白，由于身體的原因背已經(jīng)彎了，姥姥的腿做過手術(shù)所以走起路來有些偏慢。姥姥是一個為人正直、善良、愛幫助人的老人。

　　因為爸爸、媽媽工作較忙，姥姥為了能夠更好的.照顧我的生活，每天起早貪黑。記得去年冬天我生病了，爸爸、媽媽都出差在外，姥姥陪我到醫(yī)院去打吊針，快到中午時液體還沒輸完，我肚子很餓特別想吃雞蛋灌餅，當(dāng)時外面正在下雪，好多病友拿出零食讓我擋一下饑餓，勸姥姥不要再去買，最終姥姥還是冒雪走出了病房。過了許久只見一個雪人出現(xiàn)在病房前，再仔細(xì)一看是姥姥，此時她的頭發(fā)上、眼睛、眉毛、全身上下都是雪，就像披了一件雪衣。當(dāng)姥姥把熱乎乎的灌餅遞到我手上時，我的眼睛濕潤了……

　　姥姥等我長大，我一定會盡力治好你身上的所有��！

描寫的小學(xué)生作文篇8

　　一天，老師叫我們下節(jié)課帶蠶寶寶，可是我沒有蠶寶寶，同學(xué)就送了我一條蠶寶寶，可是很快蠶寶寶就死掉了。

　　放學(xué)后，一到家我就讓爺爺?shù)交B市場去買蠶寶寶。我先寫作業(yè)，過了一會爺爺就回來了。爺爺買了三條大的蠶寶寶。我找了一個鞋盒，在里面鋪上一層餐巾紙，放上幾片桑葉和我的蠶寶寶。

　　我發(fā)現(xiàn)有兩條蠶寶寶幾乎24小時的吃桑葉，還有一條差不多一天吃10小時吧。過了兩天，有一條蠶寶寶就不吃也不動了，身體也慢慢變黃，其它兩條蠶寶寶還是不停的吃桑葉，不停的拉大便。有過了兩天，另外兩條蠶寶寶也不吃了。

　　后來我想起來二年級下學(xué)期的書上學(xué)過蠶寶寶。我翻了一下書，才知道原來蠶寶寶要不停的蛻皮才會長大。

　　我好希望能早點看見我的'蠶寶寶吐絲結(jié)繭，破繭成蝶的那一天��！

描寫的小學(xué)生作文篇9

　　我有個小舅舅，他中等個兒，方方的臉蛋，大大的頭，我非常愛他。因為他每次來都給我?guī)ФY物，而這一次我更愛舅舅了。

　　那次舅舅來我家玩，我吵著要跟他下圍棋。舅舅微笑著同意了，我立刻攤開棋盤和小舅舅比賽。

　　比賽開始了，我們緊張地望著棋盤，那一刻，仿佛時間都凝固了。我望著密密麻麻的棋子，思考著如何下。左思右想終于找到一個地方下了下去。正好我翹起下巴洋洋得意時，舅舅說：“錯了，如果我再下兩顆的話你的子會怎么樣？你不能下這里的.�！薄昂昧�！”我大叫一聲。心想：好好的一盤棋，竟然上起一堂圍棋課來了，真是的。我不是下得不錯嘛！剛剛舉起棋子要下時，舅舅又說：“啊，又要錯了�！薄昂昧�！”我皺著眉頭，大聲說：“你去當(dāng)圍棋老師好了！”

　　接著是一段沉默，我突然意識到，小舅舅只是告訴我哪兒錯了，并沒有什么要當(dāng)圍棋老師呀，只是我錯怪了他。我的鼻子酸溜溜的。剛想向舅舅道歉，舅舅已經(jīng)語重心長地說：“慧慧，你不能驕傲自大，要學(xué)會謙虛。當(dāng)你說出這些話時，我的心里很難過。舅舅知道，你的圍棋技術(shù)很不錯了，我只想再幫你找出錯誤，讓你成為圍棋高手�！蔽液苣托牡芈犕炅司司说脑�。當(dāng)然，小舅舅贏了，可我很樂意。

　　因為舅舅的一番話打動了我的心。我忍不住撲到舅舅懷里，大聲說：“我愛你圍棋老師！”