小熊放風(fēng)箏看圖寫話作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小熊放風(fēng)箏看圖寫話作文，歡迎閱讀與收藏。

小熊放風(fēng)箏看圖寫話作文1

　　一天下午，天氣晴朗。小熊在森林公園放風(fēng)箏，它心情很愉快。

　　它的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)，忽然，風(fēng)箏一頭扎在了樹枝上。心想：這么高的`松樹，我該怎么拿呢？小熊心里很著急。然后，它使勁拽著繩子往下拉，結(jié)果沒有成功。

　　小熊坐在地上，一手拿著風(fēng)箏線，一手捂著臉大哭。

　　不一會，長頸鹿路過這里，看見小熊大哭，它就安慰小熊說：你別哭了，我來幫你取下來。它伸著脖子探著身子咬風(fēng)箏，幫助小熊拿下了風(fēng)箏。小熊開心地說：謝謝你，長頸鹿。長頸鹿說：這是我應(yīng)該做的。

　　小熊長大以后也成了一個助人為樂的好榜樣。

小熊放風(fēng)箏看圖寫話作文2

　　有一天，小熊在草地上開開心心地放風(fēng)箏。

　　可是風(fēng)箏掛在了樹上，小熊心里很難過，就想辦法。它心想：我可以跳呀！它跳呀跳，夠不著，它就坐在地上哭了起來。

　　小鳥看了就問小熊：你怎么了？小熊說：我在放風(fēng)箏的時候，一不小心就把風(fēng)箏掛在了樹上。小鳥說：我去叫小鹿老師來幫你，你在這里等著我，我一會就回來。小熊說：好的。不一會，小鹿老師來了，就成功取下了風(fēng)箏。小熊說：謝謝你。小鹿老師說：不用謝。

　　接著，小熊又開開心心地放起了風(fēng)箏。

小熊放風(fēng)箏看圖寫話作文3

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，和煦的陽光灑滿了大地，春風(fēng)吹綠了柳枝，森林里一片生機(jī)盎然。

　　小動物們都出來玩耍了。小猴在踢毽子，小松鼠在跳繩，還有小熊在放風(fēng)箏。小熊的燕子風(fēng)箏非常好看，它一邊跑一邊放線，風(fēng)箏很快就放得很高了。正當(dāng)小熊高興的.時候，風(fēng)箏一下子掉了下來，正好掛到了一顆樹上，小熊使勁地拉線，可怎么拉也拉不動。小熊跑到樹下一看，哇，好高的樹呀！這可怎么辦？急得它哇哇大哭。這時長頸鹿伯伯來了，長頸鹿伯伯說：“小熊我來幫你一下吧”。長頸鹿把脖子伸到了大樹上，用嘴把風(fēng)箏取了下來，還給了小熊，小熊連聲說了謝謝，又高高興興地去放風(fēng)箏了。

　　這次，小熊放風(fēng)箏再也不敢離大樹那么近了。

小熊放風(fēng)箏看圖寫話作文4

　　今天，火紅紅的太陽照耀著大地，小熊想出去放風(fēng)箏。

　　小熊的風(fēng)箏越放越高，一不小心，風(fēng)箏被掛在了高高的樹枝上。這下可急壞了小熊，小熊跑來跑去，怎么也沒法把風(fēng)箏弄下來。

　　小熊難過極了，一屁股坐了下來，哇哇大哭。風(fēng)越刮越大，樹林里的樹搖來搖去，風(fēng)箏的線也越放越長。

　　這時，長頸鹿姐姐出來散步了，她發(fā)現(xiàn)了一個風(fēng)箏高高地掛在樹枝上，長頸鹿姐姐脖子一伸就咬住了風(fēng)箏，她想要把風(fēng)箏歸還給它的主人，可主人是誰呢？她靈機(jī)一動，沿著風(fēng)箏的線走啊走，終于找到了它的.主人小熊了。

　　小熊看到長頸鹿姐姐嘴里咬著他的風(fēng)箏，連忙高興地說：“謝謝！”

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