窗外優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的窗外優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗外優(yōu)秀作文1

　　“咣——咣——”鄭州到上海的列車緩慢地啟動(dòng)了。

　　車廂里漸漸被一種安靜包圍著。旅客們都在打點(diǎn)著自己的雜事，睡覺，看書，更多的是低頭玩手機(jī)，運(yùn)用這些極其無聊的方式去打發(fā)這旅途時(shí)光，可謂“千姿百態(tài)”。我也不知道該干什么，就從上鋪下來，坐在窗口旁，開始憧憬這次美好的旅行。

　　一個(gè)瞬間，我透過玻璃，看到了它。它是一只掉了隊(duì)的鳥兒在亂飛。遠(yuǎn)處也許是它的同伴，它很迷茫，又不甘墜落，無奈與此。它真的同我好像，在每一條道路上總會(huì)有掉隊(duì)的情況，可我們每一次都是不甘落后。我的迷茫與失意都在這一次次的后退中不斷被磨滅。外面的天是那么碧藍(lán)與高邈，就像對(duì)于自己的夢(mèng)想，伸手太遠(yuǎn)抓不住，收回手卻又近在眼前。

　　視線轉(zhuǎn)移到了火車的軌道上，看起來它是那么有規(guī)律有秩序，不會(huì)被任何事情擾亂，通向遙遠(yuǎn)未知的地方。窗外的風(fēng)掠過草地，碧波起伏，雖無法親自觸摸感受，但是這動(dòng)態(tài)的畫面早已讓我身臨其境。

　　傍晚時(shí)分，紅暈悄悄爬上太陽的臉龐，絢爛的云霞在天的另一邊開了花，余暉下的萬物都別有一派生機(jī)。我想從車窗上跳下來，與這天地融合在一起，嬉笑打鬧。晚霞灑向每一寸角落，仿佛將我與自己的'夢(mèng)想編織在一起，柔的，軟的。

　　天馬上就要黑了，外面的絢爛漸漸無影無蹤。心情有些失落，也慢慢習(xí)慣了黑暗的美。遠(yuǎn)處的霓虹燈若隱若現(xiàn)，給這漆黑一片的世界增添了許多生機(jī)與希望。愿自己也能在失意中掙扎時(shí)，有希望與光明來引領(lǐng)我，戰(zhàn)勝黑暗，所向披靡！

　　人生的旅途數(shù)以千計(jì)，旅途中每一幕風(fēng)景都值得你去抬頭一望，它將會(huì)帶給你無與倫比的驚喜。

　　愿你人生的旅途風(fēng)雨無阻。

　　愿你能呈現(xiàn)更完美的自己。

窗外優(yōu)秀作文2

　　窗，是童年的一道朦朧記憶，承載著未完的回憶，一扇窗關(guān)上了我探索的步伐，但卻關(guān)不上我的對(duì)自由的向往。

　　窗外，海闊天空。一切都傲然挺立，青綠的樹，籠著一層薄紗，在云里霧里中發(fā)出一聲聲呼喊。雖然沒有月亮，但也想起“野曠天低樹，江清月近人”的景象。

　　窗外，一朵朵花兒在屹立雨中。它們身上浸滿了雨水，但擋不了對(duì)生命的強(qiáng)烈欲望。逆行在路上，風(fēng)雨無阻，是無堅(jiān)不摧的一顆心，逆著冰冷的風(fēng)，逆著冰冷的雨，拋開一切的阻擋，沖向希望。向著明亮那方進(jìn)發(fā)，不管前路多么坎坷，不管前方多么泥濘，也阻擋不了對(duì)希望的向往。

　　窗外，一叢叢鮮嫩的草鋪在肥沃的`土壤中。它們?cè)谖⑿�，忘記了傷心，只記得愉快。它們把快樂送給大家，把悲傷留給自己。小草也有一絲悲壯，正如白居易所寫的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　窗外，一陣陣連綿的雨。細(xì)密的雨絲滋潤了大地，讓萬物生長。是呵護(hù)與關(guān)愛，如冬日里那飽含重生希望還帶著夢(mèng)幻的溫暖陽光。萬物在地的懷抱下生長，風(fēng)雨惠澤是植物都曾攀比過的，雨擊打在樹葉上，樹葉更加青翠；雨擊打在青石板上，青石板更加滄桑；雨擊打在水洼里，終究有一天將匯成溪流。雨是世間多姿多彩的華麗變化，是失敗中一連串的持久掌聲，是錯(cuò)誤時(shí)的一句句安慰與勸告。

　　窗外，是一片蔚藍(lán)的天空。把心情放晴，天空萬里無云，偶爾出現(xiàn)的幾朵云是在嬉戲。要是一難過就陰云密布，還會(huì)打雷下雨。那淚水就好比斷線的珍珠，嘩嘩往下落，還發(fā)出撕心裂肺的哭喊。還是讓我們保持微笑，用笑面對(duì)生活。

　　窗外，雖然是局限了的小小一塊景色，但看到的，卻讓人想起許多東西。窗，打濕了我童年的衣襟，滋潤我的一生，是童年那朦朧的回憶。

窗外優(yōu)秀作文3

　　“9、10、11，到家了!”我心中默念著，從口袋里掏出鑰匙，“咔噠”，打開大門，再過一道指紋鎖，便到家了。

　　我換好鞋子，放下書包，徑直走向我們家的陽臺(tái)。陽臺(tái)是全景的，能把小區(qū)里的好風(fēng)景全部容納進(jìn)來!我來到窗邊，用手扒拉開一扇窗，瞬間，一陣陣清新的空氣撲面而來�！昂�，今天的陽光真好~”我長舒一口氣，讓自己沉浸在著清新的'微風(fēng)中，它能吹散我一身的濁氣，空氣中混雜著種種花草泥土的氣息，讓人心曠神怡。

　　我閉上眼睛，邊吹著微風(fēng)邊聆聽著耳畔各種各樣的聲音，當(dāng)風(fēng)輕撫過樹枝，樟樹葉子便“唦唦”作響，十分悅耳動(dòng)聽。有時(shí)還會(huì)傳來陣陣鳥鳴聲，偶爾，還能聽到幾聲犬吠呢!聽著這些個(gè)聲音交錯(cuò)共鳴，真是別有一番滋味!

　　這扇窗外呀，就連下雨天，也十分的美。每至雨天，大大小小的雨點(diǎn)噼里啪啦地落在窗戶兒上，時(shí)急時(shí)緩，跟打著節(jié)拍似的!當(dāng)然了，不止下雨天，霧天也別有一番看頭!跟我來，到了下霧的時(shí)候呀，打開窗，便看見整個(gè)小區(qū)都被奶白色環(huán)繞著，樹林和小洋房都在霧中若隱若現(xiàn)，時(shí)不時(shí)傳來一聲鳥啼。嘖!還真有種置身仙境的感覺。而遠(yuǎn)處的山巒在霧天時(shí)就更有韻味了!白色的霧氣籠罩著山峰，惟妙惟肖地勾勒出山巒的影子，令人賞心悅目啊!

　　陽臺(tái)上的這全景窗，讓我看到了小區(qū)不一樣的景色，帶給我不一樣的感受。每當(dāng)我心中心情沉悶或是無所事事時(shí)，總會(huì)去陽臺(tái)看看，坐在藤椅上，眺望著遠(yuǎn)方，看著窗外的一草一木，頓時(shí)會(huì)感到身心愉悅了許多。我愛陽臺(tái)上的這扇窗。

窗外優(yōu)秀作文4

　　星期六下午，我閑著無事，便呆望著樓下車來人往的馬路。

　　不知不覺中，天陰了下來。空氣也變得沉悶起來，并且，天色在迅速變灰變深。我關(guān)上了窗，站在窗前等待一場(chǎng)大雨的來臨。

　　果然不一會(huì)兒，雨下了起來，亮晶晶的雨點(diǎn)均勻低砸在地面。這時(shí)，路上的行人紛紛雙手抱頭，快步走到路邊的屋檐下避雨。雨越下越大，簡直發(fā)了瘋，一條條魚線猶如一枚枚鋼針，密密的刺向大地，遠(yuǎn)處有人騎著自行車在馬路上“飛奔”，“騎士們”穿著艷麗的雨衣；紅的'、綠的、黃的、紫的……就像雨中盛開的鮮花，給這陰沉的天地帶來了一些輕松與活潑。

　　這雨簡直不是雨柱兒，而是天國打開了閘門，把天河傾瀉下來了，幾輛車在減速行駛，黃色的燈柱在雨簾中顯得那么黯淡無光——猶如點(diǎn)點(diǎn)熒光。雨點(diǎn)打在雨蓬上，打在房頂上，打在地面上發(fā)出清脆的“啪啪”聲。啊，多雄渾的交響樂！

　　路上的行人、車輛越來越少，大街上空無一人，一幢幢高樓在雨簾中若隱若現(xiàn)，顯得十分凄涼。雨點(diǎn)打在窗戶上，又慢慢滑落，像一位美麗的少女止不住的悲傷的眼淚。道路上滿是積水，有的宛如一個(gè)小池塘般，雨點(diǎn)落在水面上，泛起圈圈水波，像是暈開了的花朵般，雨也像是滴進(jìn)了我的心里是的，擾亂了思緒，心情有些低落。

　　雨漸漸下的小了，太陽公公也迫不及待地想要探出頭來。雨淅淅瀝瀝地下著，打開窗，深吸一口氣，鼻尖環(huán)繞著的是下雨后的特有的清新。雨“滴答滴答”的寥寥幾滴，不覺間，雨已經(jīng)停了。

　　雨已經(jīng)停了，可雨后會(huì)有彩虹出現(xiàn)嗎？

窗外優(yōu)秀作文5

　　教室窗外，一盞盞明燈點(diǎn)亮了漆黑的夜晚。

　　那是冬季，晚自習(xí)早已下課，我因?yàn)橐坏李}沒寫完還滯留在教室里，一個(gè)人，寂靜極了。直到初三的下課鈴響起片刻，我才放下手中的筆，起身去關(guān)窗戶，準(zhǔn)備回宿舍。

　　窗外，黑漆漆一片，北風(fēng)在校園里肆意地穿梭，前排的教學(xué)樓底樓還亮著一盞燈，那是初三年級(jí)的教室。教室里沒有人影攢動(dòng)，該不會(huì)是哪個(gè)馬大哈忘了關(guān)燈吧？

　　“再等等，真沒有人，我就去順手關(guān)了�！蔽野底孕南�。我凝神盯著那間教室，眼中冷不丁地闖入兩抹黑色的身影，像是兩個(gè)女生，都扎著馬尾。白天學(xué)習(xí)還不累嗎？怎么不跟她們的同學(xué)一同回宿舍呢？懷著好奇與不解，我盯上了她們。

　　她們就坐在靠北窗的前后位置上，前面的女生似向后坐著，兩人湊在了一起，看不出是在干什么。過了一會(huì)兒，前面的女生站了起來，走到另一位女生旁，稍稍彎下背，這大概是在幫著解題吧！

　　我猜的應(yīng)該沒錯(cuò)，因?yàn)樯院笪揖涂吹秸局�的那個(gè)人跑到講臺(tái)上，迅速的拿起粉筆，在黑板上嫻熟地畫著什么，她一邊寫，一邊回頭，似在講著什么……

　　黑夜里，周圍的空氣依舊有些清涼，有些凝固，我的.心中卻一片火熱。再看對(duì)面激烈討論的兩位學(xué)姐，她們似乎已經(jīng)忘記了時(shí)間，忘記了寒冷，完全沉浸在了學(xué)海之中。在逐夢(mèng)的路上，外界的一切似乎都不再重要了。

　　窗外，那盞燈在黑夜里顯得格外明亮，照亮了窗邊那棵光禿禿的樹，也照亮了我。

　　那天，我看到了奮斗的樣子，也看到了青春的樣子，奮斗的青春最美麗，窗外美景無限，希望無限。

窗外優(yōu)秀作文6

　　我們學(xué)校的地理位置相對(duì)來說比較偏，因?yàn)槠�僻，所以有著一份與眾不同的寧靜。每天傍晚，我總是喜歡和好朋友走過辦公室前的一排窗戶那兒，看看窗外，一邊聊天，一邊看天。

　　天空總是在傍晚時(shí)最迷人。在夕陽的照射下，在藍(lán)天的映襯中，天邊總會(huì)出現(xiàn)一抹淡淡的紫色。這一抹紫色高高掛在上方，向下不斷漸變成粉色，然后是橙色。那種層層疊疊的美感，就像是偉大的畫家精心上色的一幅油畫，此時(shí)呈現(xiàn)在了大自然屏幕當(dāng)中，又像是織女的巧手織出的綢緞，被王母娘娘高高掛瑤池之上，裝飾天空。

　　久久凝望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這原來是一幅會(huì)流動(dòng)的畫。被夕陽映紅的云朵在緩緩流動(dòng)，它又像是一條彩色的小溪流，帶著織女與牛郎相見的美夢(mèng)，緩緩流向天的盡頭。

　　太陽一點(diǎn)點(diǎn)消失在了云層中，天也漸漸黑了下來，那幅美麗的油畫也漸漸加深顏色，直至漆黑。果然，美好的.事物總是稍縱即逝，任何珍寶，再怎么美麗，卻也抵不過時(shí)間的流逝。

　　一輪明月掛上了天空，它孤單地望著人間，散發(fā)縷縷銀輝，月光如同一張輕輕的銀紗，鋪在世間萬物上。

　　可月亮似乎并不害怕這樣的孤單，它潔白無瑕，更顯清高，淡雅。整片天空沒有半點(diǎn)裝飾，也不需要任何裝飾，一輪明月足矣。

　　我又往前走，又一次看向窗外，竹子細(xì)細(xì)的枝條擋住了月亮的一部分，又給這個(gè)夜晚增添了一些唯美的感覺，若是有幾只螢火蟲飛過，那該多詩意�。�

　　快上課了，該回教室了，我又一次望向窗外，月亮仍靜靜掛在漆黑的天空，靜靜掛在我心中。

窗外優(yōu)秀作文7

　　我家窗外那一切都是如此美麗。其中有不少美景都納入過我的眼光。但其中尤為搶眼的，還是一棵老樹。

　　我家窗外的那棵老樹在初春時(shí)，就如春姑娘在為她那年邁的父親梳理著白發(fā)。老樹在春風(fēng)的撫摸下，春雨的滋潤下，挺起些許胸膛，它早早就已經(jīng)綠葉繁華。一只南歸大雁落在了它那高高的.樹枝上，筑開了第一個(gè)暖巢。它終于有了第一位相伴者。

　　夏天時(shí)，它枯瘦的身軀依然發(fā)揮著它的作用。一些老人們?cè)谒�的下面乘涼，聊天以及下棋。有一些小孩子們�(cè)谒�的遮掩下，嬉戲，打鬧。但好景不長，夏天的雨讓它忍受不住了，它的枝葉“刷刷”的在往下掉，它的苦難無人知曉。滿地的樹葉以及大片的樹葉，似乎是它在想讓人們知道它的經(jīng)歷罷了。

　　秋天緩緩走來。大樹上的綠葉已稀少，黃葉飄零。它的青枝綠葉早已褪去，它不再像夏天那樣可以為人所用。已經(jīng)沒有人在乎它，注意到它了。

　　深秋已過，它的樹枝上終于落空了，不在已一絲生氣與它相伴。它孤零零的站在那兒。寒風(fēng)呼嘯，白雪皚皚。老樹又有了新的裝扮，白雪緩緩的落在了它的枝頭上。它白了，它的頭發(fā)又白了，白的如銀絲。它又老了一歲。

　　我從小時(shí)一直到現(xiàn)在，都可以從窗外看見它，一年又一年，他像是我心中的爺爺，確是我眼中的依伴。

窗外優(yōu)秀作文8

　　窗外，小雨淅淅瀝瀝。濕潤了城市，濕潤了干躁的冬。

　　課堂上，也許只有翻動(dòng)的書頁，老師忽張忽合的嘴唇是真實(shí)的。其他呢？假裝積極，想體現(xiàn)你在枯燥的雨天也具有的那種良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。呵呵，這種不現(xiàn)實(shí)的思想，只會(huì)暴露你虛偽的本色。

　　雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)，無力的下，“嘀嗒，嘀嗒�！本氲�無聲無息地穿行于教室的每個(gè)角落，它們緩緩挪上孩子們的課桌，溫柔地親吻著，舔著孩子們的手臂、面頰。眼瞼慢慢低垂下了，孩子們嘗試控制那不聽使喚的眼皮，可卻無法抵抗困，無奈織上了我們的心頭。

　　一道刺眼的閃電劃過天，灰暗灌滿了整個(gè)世界，雷從一片灰暗里鉆出來，“轟——”安靜頓時(shí)，被撕扯破了。老師停了下來，她泛著病態(tài)慘白的面部上擠滿了疲倦，她向著全體同學(xué)歉意地一笑——她，真的很無奈。雖然，這并不是受到雷的影響，嗯，說實(shí)在點(diǎn)兒，沒有任何外界的'影響能攪擾她的課堂，她的思想。這一點(diǎn)我們是公認(rèn)的。老師停下的唯一原因只是因?yàn)樗�根本不能憑借自己一個(gè)人的力，托起整個(gè)沉重的課堂。“給你們這幫孩子上課，我真的很累�！彼�終于傾吐了自己的內(nèi)心感想。有一個(gè)乖女孩起了身，對(duì)老師表示抱歉并回答了老師的問題，顯然她的回答有些斷斷續(xù)續(xù)，老師還是表揚(yáng)了她，稱她為“唯一能體諒老師辛苦的孩子”。

　　我長舒了一口氣，將臉轉(zhuǎn)向了窗子，窗外，烏云在大口大口地喘著氣。

窗外優(yōu)秀作文9

　　窗是上帝的恩賜，窗是人類智慧的結(jié)晶，窗是人們心中的一面鏡子。有了窗我們不會(huì)在孤獨(dú)，有了窗我們的心情愉快起來，有了窗我們對(duì)大自然更加向往。在屋子里也能感受到大自然的親切。

　　早晨，窗外的鳴笛聲把我從夢(mèng)境中喚醒。原來是昨夜的雪在那調(diào)皮。窗外的那株小草偷偷地從學(xué)土中堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來。他沒有昨日那歡樂的'笑聲了，它臉色發(fā)黃像在病痛中垂死掙扎。它的理想是成為一位真正的勇士，但它還是沒有通過考驗(yàn)，慘死在了白花花的雪地里。但我相信它明年一定會(huì)通過一層層的考驗(yàn)成為真正的勇士。

　　樹是大自然的一種象征，它象征著四季的變化。教室窗外的那株雪松，高聳云霄。秋天它被大風(fēng)吹著左搖右擺，像是在觀察著我們的一舉一動(dòng)。樹枝斷裂的聲音，把正在發(fā)呆的同學(xué)們都拉了回來，像是在批評(píng)著發(fā)呆的同學(xué)。有時(shí)還時(shí)不時(shí)的叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。冬天他穿上了一件白色的大衣，宛如一位白發(fā)滿面的老人。它像那勤奮的環(huán)衛(wèi)工人，在我們不知覺的情況下，為學(xué)校增添一份綠色的空氣。

　　窗外的世界，五色交輝。如果世界上沒有窗，那么我們的生活就少了一種樂趣。窗是人們心中的一面鏡子它會(huì)告訴你人世間的真理。窗可以給你帶來快樂也可以給你帶來悲傷。但不管怎么樣窗是人們必不可少的一位朋友。

窗外優(yōu)秀作文10

　　我坐在窗邊，靜靜地聽著雨的聲音�！暗未�、滴答！”我仿佛聽著天上的音樂，雨點(diǎn)兒像小精靈在琴鍵上跳舞一樣，演奏著空靈的音樂……在一瞬間，我感到微風(fēng)拂過臉頰，靜靜地，輕輕地。風(fēng)把面前的梅花吹了起來，讓我情不自禁地望向了那株梅花。這是一株銀白色的梅花，純潔的花瓣在雨中飛舞，向著遠(yuǎn)處飛去，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。樹上的花像嬌羞的姑娘一樣，好奇地探著腦袋看著雨滴在自己的身邊。

　　路上一個(gè)人也沒有，只有一只小白貓踮著腳尖在路上散步，它的眼睛干凈又清澈，身上雪白雪白的，沒有一點(diǎn)兒雜色，讓人覺得心里清爽了許多。這次的疫情把大家困在了家里，誰都不愿出門。我心里的路上，應(yīng)該有著奔跑打鬧的孩子們，有著閑聊的大人，還有散步的老人們。但現(xiàn)在，窗外只有不停落下的雨，輕輕吹過的風(fēng)和靜靜散步的白貓，看不見任何人。

　　本來這個(gè)時(shí)候，我看見的應(yīng)該是教學(xué)樓旁的那個(gè)雞爪槭，應(yīng)該是走廊上看書聊天的同學(xué)，和在教室里辛苦批改作業(yè)的老師們……這些已經(jīng)成為了心里的幻想。真的好希望可以快點(diǎn)開學(xué)！真希望疫情能早點(diǎn)結(jié)束！

　　現(xiàn)在，閉上眼睛，靜靜地聽窗外的.雨聲，感受微風(fēng)�，F(xiàn)在，在心里想著學(xué)校的生活，想著充滿歡聲笑語的校園�，F(xiàn)在，看著門口的梅花飛揚(yáng)，看著小白貓?jiān)阶咴竭h(yuǎn)……

　　梅花，在寒冷的冬天里仍然綻放，不畏寒冷；而正站在抗擊疫情一線的醫(yī)護(hù)人員也正是像梅花那樣勇敢的英雄！殷切地希望在冬日里像溫暖的太陽，讓大家堅(jiān)信：我們一定可以打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　白貓?jiān)陲w揚(yáng)的花瓣里走遠(yuǎn)了。

窗外優(yōu)秀作文11

　　老家的紙糊窗戶，老早就換成了玻璃唯有奶奶的房間。那泛黃的，不知被奶奶細(xì)細(xì)地修補(bǔ)了多少次的紙窗，有多少我和奶奶的回憶啊。

　　兒時(shí)，我常常坐在奶奶的大床上，看奶奶把那已不知破了第幾次的窗用紙漿細(xì)細(xì)糊好，聽奶奶講那古老遙遠(yuǎn)的故事�！澳菚r(shí)候，日子苦啊……”奶奶又被紙窗扯入那記憶之河，“我剛來你爺爺家時(shí)，你爺爺啥都沒有，就我這間房，還有外面的小客廳。一貧如洗的我們那時(shí)窗啊，連紙都沒得糊，隨便去外面撿塊破布罩上就得了。后來家中遭過幾回盜，你爺爺就惱了，到處去借了幾塊木板和一盒釘子，把窗給格了�！蹦棠虈@口氣，摸了摸那漆紅漆的.窗條，又繼續(xù)講下去，“我嫌丑，就又用紅漆給上了色。顯得喜氣點(diǎn)兒。”我眨了眨眼睛，問：“那窗紙呢？”奶奶笑了一下，眼微微紅了：“那時(shí)打戰(zhàn)啊，鬼子打家里來了，那時(shí)我去你曾外祖母家了，我回來時(shí)你爺爺就這么躺在院里的月季下，花灑了他一身，已經(jīng)過世了，而這窗上，就多了這層紙�！辈恢�是事情過去太久，還是奶奶有這層窗紙，心中的思念平緩下去許多，奶奶的語氣平和又舒緩。

　　“原來，這紙上有畫月季的啊。”

　　我心里咯噔一下。是啊，我記得，這窗紙上最后一朵月季還是被我捅下的，當(dāng)我拿著那片紙到處炫耀時(shí)，奶奶把我拎了回來，第一次在我面前哭出聲來。我嚇壞了，哆哆嗦嗦地想把窗紙放回去，結(jié)果當(dāng)然是徒勞。我看奶奶哭得那樣難過，也一下坐在地上哭了。后來奶奶重新糊好了窗紙，把那朵月季埋在了那株月季下。

　　補(bǔ)窗，補(bǔ)的是我撕下的那朵月季；補(bǔ)窗，補(bǔ)的是奶奶對(duì)爺爺?shù)挠洃洝Ｑa(bǔ)窗……

窗外優(yōu)秀作文12

　　二樓的窗邊，常常站著一個(gè)女孩。她喜歡靜靜地望著窗外。她不是別人，就是我。

　　陽光從腳尖爬上膝蓋，我又站在窗邊，望著外面的景致……

　　春風(fēng)中，柳絮已換了新衣�！岸�月春風(fēng)似剪刀”此詩句寫得真是妙。柳樹正在秀著自己的長頭發(fā)，春風(fēng)輕輕吹拂著，柳樹顯得更加清新，更加秀氣了。

　　太陽悄悄落下，黑黑的天空總讓我想起住在月亮上被嫦娥抱著的玉兔。小時(shí)候總是天真地想，萬一玉兔不小心掉下來，被我撿到了，這可多好！可盼星星盼月亮，就是盼不到這一天。還沒盼到月兔從天上跑下來，我就長大了。長大后自然也就不相信了，明白了這只是一個(gè)人們想象出來的傳說而已。不知成長到底是可喜，還是可悲。

　　小時(shí)候的動(dòng)畫片不是黑貓警長就是喜羊羊與灰太狼。說起灰太狼，我就直打哆嗦，以前我總是看這個(gè)動(dòng)畫片。只要媽媽在旁邊，她總會(huì)說：“不睡覺的`孩子會(huì)被灰太狼吃掉的、不吃飯的孩子會(huì)被灰太狼吃掉的……”我不害怕才怪呢，只要媽媽一說出“大灰狼”，無論是睡覺、吃飯，我馬上就乖乖地一一照做。

　　天空就是記憶的存放處。只要打開窗，望著天空，就會(huì)想起以前所相信的嫦娥玉兔的美麗傳說、“被灰太狼吃掉”等等愚笨的謊言。此刻，自己也是會(huì)忍不住笑出聲來。

　　只要隨手打開窗，品味窗外的景致，就會(huì)忘記自己曾有的悲傷。

窗外優(yōu)秀作文13

　　每個(gè)人都有一扇心靈的窗戶，這扇窗戶就是眼睛。而外面的世界對(duì)我們來說就是窗外。窗外的世界與人們的內(nèi)心就靠著這窗戶聯(lián)結(jié)著。

　　窗外有什么呢？

　　豐富的知識(shí)，美麗的風(fēng)景，善良的人們……這些事物都是美好的，當(dāng)我們的心靈通過眼睛這個(gè)窗戶看見這個(gè)美好的世界時(shí)，也會(huì)敞開自己的心扉，去學(xué)習(xí)，去認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界，于是人們的'心靈互相聯(lián)結(jié)，個(gè)體和這個(gè)世界也連結(jié)在了一起，人們?cè)诨ハ嗌钊氲臏贤ㄖ谢ハ嗔私猓�互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，我們的這個(gè)世界也隨之進(jìn)步了。

　　但如果我們的世界到處是骯臟的環(huán)境，丑陋的事物。我們的心靈還愿意把自己的窗戶敞開著嗎？于是人人都封閉自我，排斥這個(gè)世界，不與人交流，不去學(xué)習(xí)，所有人都把自己關(guān)進(jìn)了一個(gè)小黑屋里，永遠(yuǎn)不想看見外面，那我們?nèi)祟惖拿�運(yùn)可想而知。

　　窗外的世界決定了我們的心靈是否愿意開窗，請(qǐng)問大家，你們想看到的是美麗，善良，真誠的世界，還是丑陋，污濁，邪惡的世界？我想，沒人會(huì)喜歡那個(gè)丑陋的世界吧。

　　所以如果我們想讓我們窗外的世界變得干凈又美麗，我們就需要愛護(hù)環(huán)境，為人善良，博學(xué)多識(shí)，這樣大家都會(huì)盡量的打開自己的窗戶，讓我們窗外的世界進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)。作為少先隊(duì)員，作為人類的一員，我們有義務(wù)去維護(hù)世界的美麗，維護(hù)世界的秩序，維護(hù)世界的善良，讓我們的后代可以看到一個(gè)真善美的世界。

　　窗外的風(fēng)景決定了人們對(duì)世界的態(tài)度。窗外的世界也是由你我來決定的！

窗外優(yōu)秀作文14

　　藍(lán)藍(lán)的天空，青青的河，遼闊的草原，成群的羊。旁邊還有很多小朋友們?cè)谕嫠�，有的捉迷藏，有的打羽毛球，有的趕著羊，有的在小河中玩水。天空中的鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歌，太陽掛在天空中瞇著眼睛，陽光照在草原上，小草都抬起了頭，多么美好�。】墒沁@一切在我的眼里，都變成了灰色的了，沒有一點(diǎn)兒生氣。

　　我怒目圓睜的看著窗外，回憶起那天發(fā)生的事。

　　那天，同學(xué)們約我一起出去玩，就在我答應(yīng)之后，媽媽卻怎么都不答應(yīng)我出去，說是要去老家�？墒俏覜]聽，以為是媽媽生氣了不讓我去，所以我心中還留著一點(diǎn)希望，也許明天就能出去玩了。

　　第二天，同學(xué)們來到我家，找我出去玩，可是我在下樓的時(shí)候腳扭了一下，所以下來的有點(diǎn)遲，就在我來到樓下的.時(shí)候，媽媽已經(jīng)把同學(xué)都趕走了，還說：“你今天還能出去呀，快去收拾東西�！蔽衣犃擞稚鷼庥謿鈶�，可是我又能怎么辦？只能照辦。

　　想到這里，我的腦海里又浮現(xiàn)出了一些回憶——那一次，我們出去玩，大家在一起兩兩一組打羽毛球，中間還有一條用磚頭畫出來的一條線，我們打完羽毛球后，又去河邊玩水。那條河很清澈，而且水不深，只能淹到腿的一半，所以我們把鞋一脫就跳下了水。我們用水來潑別人，雖然全身都濕了，但是我們還是玩得特別開心。

　　回想到這里，我又看了看窗外的孩子們，他們像是自由飛翔的雄鷹，而我卻是那被鎖在籠子里的麻雀，不能飛向窗外。

窗外優(yōu)秀作文15

　　這是一個(gè)周末的早上，一切都是那么安靜。我一個(gè)人在家，閑得無聊，就跑到陽臺(tái)，趴在窗臺(tái)上向外看，找點(diǎn)樂趣。

　　突然，我看見有一個(gè)小小的、閃閃發(fā)光的紙片飛了過來。再仔細(xì)一看，原來是一張?zhí)羌垼�由于反射了太陽光才變得閃閃發(fā)光呢。接著，我又看見一個(gè)小男孩，邊跑邊跳著，好像是在追這張小小的糖紙。我心中十分不解：這小小的糖紙有什么作用呢？難道他想收集糖紙？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。

　　糖紙忽高忽低、忽左忽右地飛著，小男孩一直一蹦一跳地跑著。他雙眼緊盯著糖紙，看準(zhǔn)了，使勁兒往上一撲，眼看要抓住了，可那糖紙卻突然往上一躲，飛走了。小男孩子不哭也不鬧，趕緊爬起來，繼續(xù)追，他又拼盡全力，向上一撲。糖紙好像故意要逗他玩似的'，往右一飛，小男孩又撲了個(gè)空，這一次，小男孩沒有繼續(xù)追了，只是蹲在地上，大口地喘著氣。

　　我看著他可憐的樣子，不禁有些驚奇，想道：他一定累壞了，可是，只是一張?zhí)羌�，何必如此呢？這時(shí)，他的奶奶跑了過來，扶起他，拍掉身上的灰塵，有些生氣又有些心疼地說：“一張?zhí)羌埗�已，別追了，奶奶給你買好多糖，行不行？”小男孩掙脫開奶奶的手，大叫著：“不，我不要�！闭f完，又奔跑著，這次他全神貫注地盯準(zhǔn)了糖紙，再次用力往上一撲，糖紙好像也飛累了，慢慢落下來，小男孩順勢(shì)雙手一抓，終于抓住了糖紙。他開心地笑了，我看著也笑了。

　　可令人意想不到的是，他竟然把糖紙扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶，頓時(shí)，我的心頭涌起一股暖流……

【窗外優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

【優(yōu)秀】窗外優(yōu)秀作文08-07

[優(yōu)秀]窗外優(yōu)秀作文09-01

窗外優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-01

(優(yōu)秀)窗外優(yōu)秀作文09-03

（優(yōu)秀）窗外優(yōu)秀作文09-16

窗外優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-15

窗外優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-21

窗外優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-27

窗外優(yōu)秀作文05-15

[精選]窗外優(yōu)秀作文09-06