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轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

時間:2023-09-19 07:17:29 申請書 我要投稿

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書匯總(15篇)

  隨著時代在進(jìn)步,我們會經(jīng)常使用申請書,我們在寫申請書的時候需要注意問題。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,歡迎閱讀與收藏。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書匯總(15篇)

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是20xx級生物工程專業(yè)02班的學(xué)生張xx。因入校時服從調(diào)劑進(jìn)入生物工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué),我發(fā)明自己無法融入到這個專業(yè),學(xué)存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學(xué)已經(jīng)能夠很用功,可仍然有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為化學(xué)專業(yè)更適合自己。

  來到學(xué)校已經(jīng)半年了,在對生物工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)明此專業(yè)是我校有影響力的`專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景發(fā)展前途光明。

  但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)明自己對本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)愛好,生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué),課后積極復(fù),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績。

  相比較之下,我更喜愛化學(xué)專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),遺憾的是我沒能進(jìn)入該專業(yè)學(xué)。入學(xué)后,我一直關(guān)注化學(xué)專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué),相信假如轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我期望從事有關(guān)于化學(xué)專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學(xué)專業(yè)的學(xué)中。

  因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學(xué)專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系xx級3班的.學(xué)生,因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因?yàn)槲覐男τ⒄Z有著強(qiáng)烈的熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語系絕不允許一個后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時,特作出以下:

  一。在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

  二。在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。

  三。在期末考試中,不掛任何一門科目。

  上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。

  特此申請,愿xx老師能夠批準(zhǔn)。

  特此

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書3

尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx學(xué)院xx專業(yè)xx班學(xué)生xx。現(xiàn)在我鄭重提出申請,希望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。

  自幼我便對xx有著濃厚的興趣,我便立志要成為xx中的一員。然而在填報志愿時,師長勸說我xx專業(yè)有更加廣闊的就業(yè)空間,同時聽聞xx是xx)的王牌學(xué)科,我便在不求甚解的情況下選報了如今的專業(yè)。然而通過這幾天的學(xué)習(xí),我越發(fā)確定xx不是我的愛好,也不是我的特長。我必須坦言,對于xx的原理,即使觀察實(shí)物,查閱資料,付出比他人雙倍的努力,我依然覺得非常的抽象。我們進(jìn)行了xx實(shí)驗(yàn),雖然我非常認(rèn)真的完成,也取得了較好的成績,但是我并沒從中得到樂趣。俗話說:興趣是一個人最好的老師,如果我堅(jiān)持本專業(yè)的學(xué)習(xí),即使我能順利取得學(xué)位證書,以后也只能成為一名很平庸的從業(yè)人員。

  親愛的老師,在我的學(xué)習(xí)生活中,除了收獲了知識,也讓我領(lǐng)悟了一個道理。其實(shí)選專業(yè)不能先看有沒有前途,或是將來有多大的發(fā)揮余地,更重要的是要看自己對所學(xué)專業(yè)有多大熱情。俗話說:學(xué)我所愛,一年的體驗(yàn)與努力,讓我更加堅(jiān)定了對交運(yùn)的熱情,同時我結(jié)交了一些交運(yùn)的朋友,他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其越發(fā)的'憧憬。我非常羨慕他們能學(xué)習(xí)并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣。

  雖然沒有機(jī)會系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在圖書館時我也會刻意的挑選有關(guān)xx或是—的書籍閱讀,但那些理論對于我這個門外漢過分高深,往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業(yè)擦肩而過,一輩子都沒有辦法接受更系統(tǒng)更專業(yè)的教育培養(yǎng),我不禁常常感到十分沮喪。所以,我萬分希望老師能給我一次圓夢的機(jī)會,而我,也絕不會辜負(fù)老師的期望。

  我知道學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事情,這不僅僅憑興趣,也關(guān)系著自己的人生發(fā)展。請老師相信,轉(zhuǎn)系并不是我一時的沖動,而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的xx專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛的給予考慮。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書4

尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好!

  首先跟您說聲“對不起”!因?yàn)檫@份申請可能給您帶來的種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請的決心!

  我記得,去年也是這個時候,我們在龍崗的最后一個月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無時無刻進(jìn)行著空前熱烈的討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因?yàn)槲覀兒芮宄,一旦選擇了一條前進(jìn)的道路,就很難再回頭了!經(jīng)過了好幾次的思想斗爭,我最終選擇了自己的志愿!在這里,我必須強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),然而,出乎意料的是兩天后,張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報的第二志愿),原因是系里的老師相信我一定可以在這個領(lǐng)域有更好的發(fā)展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后,我選擇了接受這個意外的安排。

  然而,在上個學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的時候,我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上的吃力,尤其是C語言這門課程。當(dāng)然,不可否認(rèn)的一點(diǎn)是我的邏輯思維確實(shí)存在著不足,而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導(dǎo),說實(shí)話,我真的愧對老師的照顧!在我們班,大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此,我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋煹慕虒W(xué)問題,完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)能力很差!

  后來,我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請,然而在趙老師的幾次耐心開導(dǎo)下,我還是努力地告訴自己“再堅(jiān)持一段日子!情況會有所好轉(zhuǎn)的.!笨呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,特別是在這學(xué)期接觸了C#、C之后,我意識到了這種情況的嚴(yán)重性,對自己不擅長甚至不感興趣的專業(yè),這樣的堅(jiān)持無異于是在浪費(fèi)時間,讓自己走更多地歪路!

  其次就是,我和班上的同學(xué)在相處上存在著一定的“代溝”!在這里,請恕我直言!

  這個學(xué)期,開學(xué)初我就退了班級團(tuán)支書的職位,當(dāng)然,其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差!而其實(shí)這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟件班的同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪的一句話:“我們這個班級真的是臥虎藏龍!”的確,我想正因?yàn)檫@個班級里每個人都有其個性獨(dú)立的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無法融入這個班級,很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面!

  最后,我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想準(zhǔn)備!雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程,據(jù)我了解,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)的三門課程分別是:Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)的知識全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我有充分的信心,更有這份濃厚的興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請成功,我會倍加珍惜這份來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會!

  綜上所訴,我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)!

  xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書5

各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

  你們辛苦了!我是x級物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測控班的學(xué)生xxx。

  現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從機(jī)電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。

  我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。從小我就不愛撥弄機(jī)電之類的物事,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時候,由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。一個學(xué)期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,機(jī)電不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠(yuǎn)消失了。

  我不能說在文科方面我有很大的特長,因?yàn)槲沂抢砜粕,但我有滿腔的熱情,并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作,但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才,無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫,要寫就不能學(xué),而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來,即通過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí),我一直患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經(jīng)癥,不能過勞。我的家人知道后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí),這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來應(yīng)該在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的.,但是如果再有半年緊張的學(xué)習(xí)生活,病情可能會加重,醫(yī)生說抑郁癥到了后期會非常嚴(yán)重。而且反正要轉(zhuǎn),早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的天地。同時我必須誠實(shí)的報告我的公共課的學(xué)習(xí)成績:公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。我清楚計(jì)算機(jī)沒有達(dá)到70分,屬于硬件不合格。

  但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲,但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機(jī)會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

  物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測控班xxx

  20xx年x月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  首先跟您說聲“對不起”!因?yàn)檫@份申請可能給您帶來的種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請的決心!

  我記得,去年也是這個時候,我們在龍崗的最后一個月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無時無刻進(jìn)行著空前熱烈的討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因?yàn)槲覀兒芮宄,一旦選擇了一條前進(jìn)的道路,就很難再回頭了!經(jīng)過了好幾次的思想斗爭,我最終選擇了自己的志愿!在這里,我必須強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),然而,出乎意料的是兩天后,張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報的第二志愿),原因是系里的老師相信我一定可以在這個領(lǐng)域有更好的發(fā)展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后,我選擇了接受這個意外的安排。

  然而,在上個學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的時候,我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上的吃力,尤其是c語言這門課程。當(dāng)然,不可否認(rèn)的一點(diǎn)是我的邏輯思維確實(shí)存在著不足,而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導(dǎo),說實(shí)話,我真的愧對老師的照顧!在我們班,大家都公認(rèn)楚老師的`因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此,我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋煹慕虒W(xué)問題,完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)能力很差!

  后來,我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請,然而在趙老師的幾次耐心開導(dǎo)下,我還是努力地告訴自己“再堅(jiān)持一段日子!情況會有所好轉(zhuǎn)的!笨呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,特別是在這學(xué)期接觸了c、c++之后,我意識到了這種情況的嚴(yán)重性,對自己不擅長甚至不感興趣的專業(yè),這樣的堅(jiān)持無異于是在浪費(fèi)時間,讓自己走更多地歪路!

  其次就是,我和班上的同學(xué)在相處上存在著一定的“代溝”!在這里,請恕我直言!

  這個學(xué)期,開學(xué)初我就退了班級團(tuán)支書的職位,當(dāng)然,其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差!而其實(shí)這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟件班的同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪的一句話:“我們這個班級真的是臥虎藏龍!”的確,我想正因?yàn)檫@個班級里每個人都有其個性獨(dú)立的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無法融入這個班級,很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面!

  最后,我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想準(zhǔn)備!雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程,據(jù)我了解,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)的三門課程分別是:linux、javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)的知識全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我有充分的信心,更有這份濃厚的興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請成功,我會倍加珍惜這份來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會!

  綜上所訴,我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)!

  特此

敬禮!

  申請人:xxx

  xxx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書7

尊敬的老師:

  我是xx學(xué)院數(shù)學(xué)系08級3班的學(xué)生,因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因?yàn)槲覐男τ⒄Z有著強(qiáng)烈的.熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語系絕不允許一個后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時,特作出以下承諾:

  一。在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

  二。在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。

  三。在期末考試中,不掛任何一門科目。

  上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。

  特此申請,愿xx老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書8

尊敬各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好!

  首先跟您說聲“對不起”!因?yàn)檫@份申請可能給您帶來種植槐悖本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處困境以及上交這份申請決?

  我記得,去年也是這個時候,我們在龍崗最后一個月里為了選專業(yè)發(fā)展方向無時無刻進(jìn)行著空前熱烈討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因?yàn)槲覀兒芮宄坏┻x擇了一條前進(jìn)道路,就很難再回頭了!經(jīng)過了好幾次思想斗爭,我最終選擇了自己志愿!在這里,我必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是:本人第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),然而,出乎意料是兩天后,張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報第二志愿),原因是系里老師相信我一定可以在這個領(lǐng)域有更好發(fā)展。經(jīng)過跟張老師幾次交談之后,我選擇了接受這個意外安排。

  然而,在上個學(xué)期學(xué)習(xí)到一半時候,我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上吃力,尤其是C語言這門課程。當(dāng)然,不可否認(rèn)一點(diǎn)是我邏輯思維確實(shí)存在著不足,而更重要是我對這門作為軟件專業(yè)必修課程真沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導(dǎo),說實(shí)話,我真愧對老師照顧!在我們班,大家都公認(rèn)楚老師因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對大家耐心培養(yǎng)深入我們需要。因此,我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋熃虒W(xué)問題,完全是我自身在這方面學(xué)習(xí)能力很差!

  后來,我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)申請,然而在趙老師幾次耐心開導(dǎo)下,我還是努力地告訴自己“再堅(jiān)持一段日子!情況會有所好轉(zhuǎn)!笨呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)加重,特別是在這學(xué)期接觸了C#、C++之后,我意識到了這種情況嚴(yán)重性,對自己不擅長甚至不感興趣專業(yè),這樣堅(jiān)持無異于是在浪費(fèi)時間,讓自己走更多地歪路!

  其次就是,我和班上同學(xué)在相處上存在著一定“代溝”!在這里,請恕我直言!

  這個學(xué)期,開學(xué)初我就退了班級團(tuán)支書職位,當(dāng)然,其中很重要原因是我身體狀況越來越差!而其實(shí)這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟件班同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪一句話:“我們這個班級真是臥虎藏龍!”確,我想正因?yàn)檫@個班鹼每個人都有其個性立一面,才顯得它有自己特色!所以,我無法融入這個班級,很多很多原因是本人在溝通交流上所處被動局面!

  最后,我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)思想準(zhǔn)備!雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程,據(jù)我了解,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)三門課程分別是:Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)知識全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業(yè)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我有充分信心,更有這份濃厚興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請成功,我會倍加珍惜這份來之不易學(xué)習(xí)機(jī)會!

  綜上所訴,我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好!我是經(jīng)濟(jì)管理系08級市場營銷班的xxxxx。來自湖南省xxxxx市上架鄉(xiāng)xxxxx的一個偏遠(yuǎn)的小山村。爸媽在家務(wù)農(nóng),沒有什么經(jīng)濟(jì)收入。弟弟現(xiàn)就讀于xxxxx市第一中學(xué)。我和弟弟的高額學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)都由在外打工的姐姐承擔(dān)。為了能讓我們正常入學(xué),父母四處奔波借錢,姐姐天天加班加點(diǎn),還得背一身債過日子。

  從小在“知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來”的教育下,一直刻苦讀書,并以文科525分的.成績考入湖南外國語職業(yè)學(xué)院,且在兩次期末考試排名第二。為了更好的充實(shí)自己,我還報了長沙理工大學(xué)的短線會計(jì)自考。努力著,希望學(xué)習(xí)真能創(chuàng)造未來。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書10

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

  你們好。

  我是系xx班的大一新生,我叫xx,籍貫河南,F(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請,期望能夠轉(zhuǎn)到會計(jì)學(xué)專業(yè)。

  20xx年高考后,經(jīng)過了我的認(rèn)真思考,決定放下復(fù)讀,把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來,并綜合自身的條件在各三本院校中選取了貴校,因?yàn)楸娝苤,貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅(jiān)信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下,透過我自身的努力,必須會學(xué)有所成。

  然而,由于我的分?jǐn)?shù)和二本分?jǐn)?shù)線還有必須的距離,我又傾心于會計(jì)學(xué),但據(jù)我考察,貴校的會計(jì)學(xué)又是熱門專業(yè),報名人數(shù)很多,競爭很大,所以我沒有十足的`把握被貴校的會計(jì)學(xué)專業(yè)錄取。但是,我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入校能夠轉(zhuǎn)專業(yè)的消息,心底又燃起了期望,于是還是毅然決然的選取了貴校作為第一志愿,并且服從調(diào)劑。

  很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取,但同時又有些不幸的是沒有被會計(jì)學(xué)錄取。試著了解了一下,發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大,沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動力。都說興趣是最好的老師,我自己對此也深有體會。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅僅只憑興趣,但只要對某個專業(yè)有興趣,這個專業(yè)又適合自己,并且投入精力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,相信最后必須會成功的。而應(yīng)對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學(xué)科,沒有學(xué)習(xí)的激情,也無法找到好的學(xué)習(xí)方法,不但無法全身心的投入,反而會使自己的大學(xué)生活更加枯燥無味,最后的結(jié)果不僅僅學(xué)無所成,更重要的是浪費(fèi)了青春,浪費(fèi)了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲憊,還可能找不到水,就算最后找到了一點(diǎn)水,也只是解了燃眉之急,而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價。所以,學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要,這不僅僅是對自己負(fù)責(zé),而且將來也能更好的服務(wù)大眾,回報社會。

  在報志愿之前,透過對各種專業(yè)的了解,我對會計(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。會計(jì)學(xué)主要是培養(yǎng)具備會計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識及潛力,能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會對這方面人才也十分需要,未來具有廣闊的發(fā)展空間。我對會計(jì)學(xué)的主要課程如管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法等也十分有興趣,對數(shù)字的敏感程度也很高,而且十分想考注冊會計(jì)師,在對考注冊會計(jì)師十分重要的英語和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯的基礎(chǔ)和極大的興趣。所以綜合各方面狀況,經(jīng)過我充分的思考,我認(rèn)為會計(jì)學(xué)是一門十分適合我的學(xué)科,并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計(jì)學(xué)專業(yè)中,我相信經(jīng)過我的不懈努力,在會計(jì)學(xué)方面必須會學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自己的理想,開辟一片光明的未來。因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請,望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn),給我這次實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,萬事如意。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(大專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)x屆市場營銷(x)班學(xué)生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到專科生的蛻變。在本系學(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的'關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。

  我承認(rèn)市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種。種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)x屆市場營銷(x)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系x屆酒店管理(x)班

  故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系x屆酒店管理(x)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書12

優(yōu)秀的老師和學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視。能就學(xué)于此,實(shí)在是有幸。但是,在大學(xué)的這三個多月來,我發(fā)現(xiàn)專業(yè)比專業(yè)更適合我。緣于我對的熱情和喜愛。所以,現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從專業(yè)轉(zhuǎn)入專業(yè)。

  在校三個月來,我積極參加學(xué)校活動:;被選進(jìn)院級學(xué)生會部,積極開展做好學(xué)院活動:等。我的業(yè)余愛好是等。我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩,大學(xué)生活給了我許多展示自我的舞臺。

  我非常喜歡(與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機(jī)會,讓我進(jìn)入繼續(xù)學(xué)習(xí),接受專業(yè)教育。

  您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,因?yàn)樗_放!她的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲,但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機(jī)會,也許以后的.路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢想舞臺的機(jī)會,讓我能展翅高飛!

  綜上所述,我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)、老師給與考慮。

  敬希批準(zhǔn),特此申請!

  申請人:xx

  20xx年x月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書13

尊敬的x老師:

  我是xx學(xué)院xx系xx級xx班的.學(xué)生,因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進(jìn)入xx系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因?yàn)槲覐男Γ兄鴱?qiáng)烈的熱情,特申請轉(zhuǎn)入xx系進(jìn)一步學(xué)習(xí),當(dāng)然xx系絕不允許一個后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入xx系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時,特作出以下承諾:

  一.在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

  二.在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。

  三.在期末考試中,不掛任何一門科目。

  上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。

  特此申請,愿x老師能夠批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班學(xué)生、在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到?粕耐懽、在本系學(xué)習(xí)的`半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺、不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的、

  我承認(rèn)市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平、因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班、

  故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)、并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書15

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是xx級xx系xx班的學(xué)生xx。因入校時服從調(diào)劑進(jìn)入xx工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。

  入校5月以來,在對xx工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的'專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,xx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達(dá)到我的理想。

  相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我一直關(guān)注xx專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信倘若轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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