六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文3篇(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節(jié)了,但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目?jī)?nèi)容就是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢(shì),歡樂(lè)而又輕盈!边@時(shí)我的心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得了,我又看了其他班級(jí)的表演,同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的.像仙女撒花,云來(lái)霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)光飛逝,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我就到了十二歲,迎來(lái)了我人生意義上的最后一個(gè)兒童節(jié)。
今天,媽媽把我從補(bǔ)習(xí)班接回家,在回家的路上,我在心里盤算著該項(xiàng)媽媽要什么禮物好,畢竟這是從某種意義上來(lái)說(shuō)我最后的一個(gè)兒童節(jié)。
終于到家啦,我想好了我的禮物,準(zhǔn)備開(kāi)口的一瞬間,我突然想到,這是我人生意義上最后一次兒童節(jié),這一天的結(jié)束標(biāo)志著我的成熟,我在這一天是不應(yīng)該向媽媽要禮物的,幾時(shí)要禮物也該要那些實(shí)用的、有價(jià)值的東西,于是我向媽媽說(shuō):“我的文具盒壞了,那再給我買個(gè)新的.吧,我的鉛筆芯沒(méi)有了,再買一些吧!比缓,媽媽笑著問(wèn)我:“今年怎么不要往年的那些小東西了,你說(shuō)的這些,你不說(shuō)我也會(huì)給你買的。”我說(shuō):“這就是我的兒童節(jié)愿望!眿寢屨f(shuō):“好好好!我的兒子長(zhǎng)大了!”
我們馬上就要升入初中了,也馬上要十三歲了,馬上要成熟了,不能再向家人要東西了,我們要學(xué)習(xí)自理,自己照顧自己,獨(dú)自面對(duì)一些不確定,和我同齡的孩子,就從今天做起吧!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日多姿多彩,各式各樣相比各位都有自己喜歡的節(jié)日吧,有人喜歡國(guó)慶節(jié),有人喜歡圣誕節(jié),有人喜歡。而我最喜歡的就是六一兒童節(jié)。
早晨我早早的起了床,恨不得飛去學(xué)校,知道為什么嗎?因?yàn)榻裉炀褪橇粌和?jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了特殊的友誼活動(dòng)。
來(lái)到校門口。校園里瞬間改天換地,樹(shù)上掛滿了紅色的色帶彩帶,在風(fēng)中翩翩起舞,像是在歡迎我們的到來(lái),小朋友們一個(gè)個(gè)都變的笑容,高高興興地走進(jìn)自己的教室。
來(lái)到教室,首先是玩我們班銀色高樓規(guī)則是誰(shuí)先打好一個(gè)高塔,還要支撐一個(gè)乒乓球高手的高度,還要達(dá)到20cm才算成功。
各就各位,預(yù)備,開(kāi)始!游戲正式開(kāi)始了我拿著白紙卷成一個(gè)圓形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣,老是跟我作對(duì),一下子就打啦,我也拿他沒(méi)轍了,突然。我看見(jiàn)別的.同學(xué)首先把高塔的下面固定起來(lái)。我也學(xué)著他們的。樣子做了起來(lái),果不其然,一個(gè)高湯就做好了,完成了,我高興的蹦起來(lái)。
我路過(guò)一個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)那里擠滿了人因?yàn)楹闷,我也跟著擠了進(jìn)去,原來(lái)是貼鼻子呀,排了很長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我了,我蒙上眼睛,四周一片黑暗。嗯,只是靠著機(jī)靈的耳朵聽(tīng)著老師的指揮,小心翼翼的。動(dòng)著,生怕動(dòng)錯(cuò),我停了下來(lái),掙開(kāi)眼睛太好了,填對(duì)了,這次總算沒(méi)有把鼻子貼到臉上去。我心里暗暗發(fā)喜。
除了這些,我還玩了,獨(dú)一無(wú)二,抓石子,天黑請(qǐng)閉眼。數(shù)也數(shù)不清,一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)結(jié)束了,我們帶著快樂(lè),留著遺憾。依依不舍地回家了。再見(jiàn)了,六一兒童節(jié),再見(jiàn)了,我們明年再見(jiàn)。
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