風(fēng)優(yōu)秀作文(范例15篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)優(yōu)秀作文1
媽媽有四個女兒,她們分別是春風(fēng)、臺風(fēng)、秋風(fēng)和冷風(fēng)。
風(fēng)媽媽年紀(jì)大了,就派大女兒春風(fēng)出去替她執(zhí)行三個月的任務(wù)。春風(fēng)來到人間,她用櫻桃般的小嘴吹了起來,把冰雪吹融化了,把大地給吹綠了,小草也從土地里探出頭來,花兒綻開了它迷人的笑臉,樹爺爺笑呵呵地說:“真舒服!”三個月過去了,大女兒回到了風(fēng)媽媽的身邊。風(fēng)媽媽對她說:“人類和植物們一定會感激你的!
臺風(fēng)看到風(fēng)媽媽讓春風(fēng)出去執(zhí)行了三個月的.任務(wù),心想:大姐都去了,我也要去。臺風(fēng)走過去求媽媽說:“我也要出去執(zhí)行三個月的任務(wù)!憋L(fēng)媽媽想了想說:“不行!币驗轱L(fēng)媽媽知道臺風(fēng)出去了一定會惹事上身的。臺風(fēng)又說:“您這是溺愛大姐!憋L(fēng)媽媽沒有辦法只好讓臺風(fēng)去了。臺風(fēng)來到海邊,輕輕一吹,海水被吹到田野里,田野都被海水淹沒了。臺風(fēng)來到城市里,輕輕一吹,大樹被吹倒了,廣告牌被吹落了。三個月過去了,臺風(fēng)遲遲未歸,風(fēng)媽媽心想:臺風(fēng)一定是惹事了。就讓秋風(fēng)去把臺風(fēng)找了回來。于是臺風(fēng)不情愿地回到了風(fēng)媽媽身邊。
輪到秋風(fēng)了,它吹黃了樹葉,吹落了秋葉,到處金黃一片,四處都是豐收的景象。農(nóng)民伯伯在田野里割麥子。三個月過去了,秋風(fēng)也回到了媽媽的身邊。
“終于輪到我了,姐姐們都做得非常好,我也要像她們學(xué)習(xí)。”冷風(fēng)請來了冰雪女王,讓她把河流凍結(jié)起來,讓她把空氣中的水蒸氣變成雪花從天上飄落下來。冷風(fēng)完成了她這三個月的任務(wù),回到了媽媽的身邊。
春風(fēng)又來了,新的一年也開始了,風(fēng)四姐妹又開始了她們各自的任務(wù)了。
風(fēng)優(yōu)秀作文2
自然界的風(fēng)有微風(fēng)、涼風(fēng)和寒風(fēng)。不同的風(fēng)有不同的作用。唐代詩人李嶠曾以風(fēng)為題寫過一首名揚千古的詩:“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜!边@首詩既講了直掛云帆濟(jì)滄海的微風(fēng),也講了乘風(fēng)破浪的寒風(fēng)。我們班的班風(fēng)也是如此。
記得四年級時,我們班的班風(fēng)那可叫風(fēng)起云涌。上個晨讀,那可和趕集沒什么兩樣,東邊吹風(fēng),西邊起浪,那可真是一個熱鬧。上課時,有時鴉雀無聲,有時人聲鼎沸。當(dāng)老師提問時,大家不約而同地保持沉默當(dāng)一只無聲之鴉。當(dāng)老師讓同學(xué)們自習(xí)時,整個教室就像燒沸的水一樣熱鬧非凡。如果有什么活動,大家如縮頭烏龜一樣都不愿把頭伸出來為班級露露臉。因為我們這些“良好”表現(xiàn),在四年級下冊的.“開學(xué)典禮”上,我們班成為全校唯一被點名表揚的“全優(yōu)班級”。
當(dāng)聽到校長的“表揚”時,全班同學(xué)倍感“光榮”,大家不約而同地低下了頭,像斗敗的公雞。會后全班同學(xué)都深深地反省自己,都欲乘風(fēng)破浪爭取早日濟(jì)滄海。
黃天不負(fù)有心人,在同學(xué)們齊心協(xié)力的努力下,終于在五年級下期時看到了“二月花”。晨讀時,書聲郎朗,就算沒有老師也很自覺;上課時,師生共鳴,老師講解時,大家凝神聚氣地認(rèn)真聆聽;老師提問時,你爭我搶地舉手回答問題,有時還進(jìn)行PK,選出最優(yōu)秀的參賽者;寫作業(yè)時,仔細(xì)思考,認(rèn)真作答;活動時積極參與。這一年,全班獲得的榮譽(yù)比前四年的總和還多。
一個班風(fēng)的形成如李嶠所言:差勁的班風(fēng)會過江千尺浪,良好的班風(fēng)能開出二月花。應(yīng)該選擇“千尺浪”還是“二月花”不是顯而易見嗎?
風(fēng)優(yōu)秀作文3
漸漸的,我喜歡去散步,享受風(fēng)迎在臉上的感覺,還有――邂逅一個讓人期待的“她”。
――題記
總感覺,在生活中,人與人之間已形成了一道薄薄的膜。由于雙方都不愿彼此接觸,才讓隔閡有了可趁之機(jī),所謂的情感,也如同沙漏一般。想要去挽留,卻是輸給了時間。而我們留給自己的,只是心中一片孤獨的荒漠,可是,或許我們能在某個瞬間,尋找心中的一份沉淀,叫快樂。
倘若不認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),僅僅兩天的時間,樹上的葉子已是另一種顏色。由原來令人舒心的淺綠,轉(zhuǎn)變?yōu)榱钊讼蛲纳罹G色。他們因風(fēng)起舞,因心搖曳。
這晚,我獨自一人走在鄉(xiāng)間的小路上,路上的人不是很多的,大概是不愿與風(fēng)為伴罷!縱然如此,也是極為高興的,這里雖算不上什么特別的美景,卻也足夠讓人去認(rèn)真欣賞了。
慢悠悠地走著,兩旁的樹木又似乎給予人一種安慰,就像走在光明中存在的影子一般,一直伴我左右。彎彎曲曲的.小道卻比那些筆直大路更顯美感!像建筑物的輪廓一般,閃爍著尖銳而又硬朗的線條?v而周邊已是黑暗,可是,月光的幫助,讓一切都是如此安謐,讓人心安。
還想著,是否能將孤獨的內(nèi)心救贖?倘若一剎那,時間靜止,我將聽到自己的心跳,或許我已明白,自己心中的溫度,不因孤獨而冷漠罷。
回去時,風(fēng)兒徐徐吹來,我意識到,我已遇到了她,一個全新的自己,一個已將自己帶向快樂的自己!
――后記
風(fēng)優(yōu)秀作文4
我喜歡風(fēng),喜歡它的溫柔,喜歡它的熱烈,喜歡它的動人,喜歡它的頑皮。
春風(fēng)像慈母,用溫柔的手撫摸著大地,喚醒了沉睡的萬物:小草鉆出了地面,搖擺著身子,好像在向我們招手;五彩繽紛的花兒張開了笑臉,在風(fēng)中翩翩起舞;青蛙從冬眠中醒來,開始了它的“義務(wù)勞動”;熊聽到了春風(fēng)哈哈哈呼喚,懶洋洋地爬了起來,出去尋找食物……地上萬物是那樣的充滿生機(jī),充滿活力。
夏風(fēng)像一個充滿熱情的小姑娘。驕陽似火,當(dāng)夏風(fēng)從建筑工地走過,給勞累了一天的建筑工人們送去了清涼;當(dāng)夏風(fēng)從田野經(jīng)過,給辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯送來了舒坦;當(dāng)夏風(fēng)從每家每戶的窗前飄過,給屋里的人們帶來了舒爽。人們都不由得發(fā)出感嘆:“啊,真涼快呀!要是多來幾陣這樣的風(fēng)就好了!”你看,夏風(fēng)多受人歡迎呀!
秋風(fēng)像一位美容師,把楓樹的頭發(fā)染成了火紅,使楓樹顯得更加容光煥發(fā);給蘋果的臉擦上了胭脂,使蘋果顯得更加嬌艷欲滴;替葡萄披上了紫袍,使葡萄顯得更加誘人;為小麥、稻谷換上了金裝,在棉花的頭上戴上了一頂潔白的帽子……秋風(fēng)把大地裝扮得五彩繽紛,令人沉醉。
冬風(fēng)像個搗蛋的'孩子,一會兒拂過人們的臉龐,帶來了陣陣寒意;一會兒生氣地?fù)u晃著路邊的樹木,拉扯著樹兒的“頭發(fā)”;一會兒帶著它的小伙伴——雪從天而降,把大地的臉涂成了雪白。冬風(fēng)可真頑皮啊!
我愛這個性鮮明、變化多端的四季風(fēng)!
風(fēng)優(yōu)秀作文5
風(fēng),無色的,看不見摸不著,在別人眼里,也許是單調(diào)的;但在我眼中,風(fēng)卻是豐富多彩的,因為吹過的地方,充滿了生機(jī)…….
春天的風(fēng),是有魔力的,它使世界充滿了綠色。它吹綠了枯萎的小草,讓它重新獲得生命;它吹綠了河邊柳樹的新芽,讓河水歡快的流動。綠色的風(fēng)兒,吹遍了大自然的每一個角落。
夏天的風(fēng),是紅色的。它把太陽公公的身子吹得火熱火熱的,放射出萬道光芒;它把天空中的白云吹得暖洋洋的,伸著懶腰,露出粉嫩嫩的笑臉;它把鄉(xiāng)村里的石榴吹得火紅火紅,高高掛在枝頭,活像一個個小火燈籠;它把小朋友也吹得熱乎乎的,像一個個紅通通的蘋果;它還把荷花吹得粉紅粉紅的“接天連葉無空碧,映日荷花別樣紅!
秋天的風(fēng),是金色的。它吹得稻谷全身金燦燦的,高興地向著農(nóng)民伯伯點頭;它吹得梧桐樹的葉兒像一只只金蝴蝶,翩翩起舞;它吹過花叢間,菊花穿上金黃的裙子,金黃的桂花散發(fā)出陣陣香氣;它吹黃了一個個可口的'桔子,也把高粱吹紅了,舉起了燃燒的火把。金色的風(fēng)兒,把秋天吹得金燦燦的!
冬天的風(fēng),自然是雪白的。它召喚來了雪,潔白無瑕的雪徐徐落下,它落在房屋頂上,房頂一下子變成了雪白的;它飄過森林,給森林蓋上了一條花白被子;它走過大地,給大地鋪上了銀白的地毯…….
風(fēng)變化無常,絢麗多彩,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
風(fēng)優(yōu)秀作文6
風(fēng)是多變的,它變幻無窮,沒有固定的形態(tài)。風(fēng)不但外形不定,連性情也飄忽不定,亦正亦邪。
風(fēng)是一位藝術(shù)家,它很擅長畫畫。春天,它揮動畫筆,為孤寂的樹枝上添上幾筆綠葉;用嫩綠的顏料拂開白雪,讓大地上一片翠綠,讓小草重獲生機(jī);風(fēng)還用各色的顏料,在草叢中點上幾筆,畫出朵朵花苞。到了夏天,風(fēng)似乎對春這幅畫不太滿意,又重新調(diào)色,將樹葉重染一遍,讓嫩綠成為墨綠,花朵綻開,蝴蝶紛飛。秋天,風(fēng)將所有樹葉拂落,并染上了一層金色。冬天,風(fēng)沒有了好脾氣,帶來大雪掩埋了一切,讓世界變?yōu)樗匕住?/p>
風(fēng)有時像一個調(diào)皮的孩子,不服從大人管教,到處闖禍。風(fēng)會用自己強(qiáng)有勁的雙手搖晃樹干,讓樹葉紛紛在天空中翩翩起舞,如同精靈一般。風(fēng)還會跑到大街上人多的地方玩鬧,一會兒將這個人的帽子吹掉,一會兒吹跑小孩子手中的氣球,讓小孩子去追趕,一會兒又吹跑了人們晾在窗外的衣服,讓它們?nèi)缤垡淼?鳥兒從高空中落下。風(fēng)卻看著手忙腳亂的人們,拍手大笑。
風(fēng)有時也會收斂一下自己的壞脾氣,為人們送上祝福。夏天,當(dāng)人們苦惱于高溫,卻又無可奈何時,風(fēng)會鼓動翅膀為人們送上一絲涼意,緩解炎熱;海上,風(fēng)會鼓足了勁去吹動帆船的帆,使其快速航行;窗外,風(fēng)不再調(diào)皮,用溫柔的氣流去吹干晾在窗外的衣服,幫助人們早日換上干凈的衣服。有時風(fēng)也會到空曠的地方撒野,狂風(fēng)大作,但同時卻也在盡力幫助人們——風(fēng)力發(fā)電,讓夜晚不再黑暗。
風(fēng)就是如此性情多變,時而平易近人,時而令人厭惡,時而助人為樂,時而毀壞公物。但我就是喜歡這樣的風(fēng)。
風(fēng)優(yōu)秀作文7
它來了,它又來了!
比上一次更加肆虐,更加狂暴。
院子里枯黃的柳樹似一團(tuán)亂麻般交織著,像極了婆婆用的毛線團(tuán)子,團(tuán)在一起,讓人眼花。梧桐的落葉被吹散到各個角落,星星零零、花花綠綠。遠(yuǎn)處的白楊翻滾著,喧騰著,怎么也停不下來,一浪接著一浪。院子里那兩棵不知名的樹翻起了他們特有的白底色,在這個灰蒙蒙的環(huán)境中顯得十分刺眼?罩性俅蝹鱽砹藥状螁柩,像烏鴉和老婆婆的`破嗓子,伴著枯草沙沙作響。
鼓樓上那口沉穩(wěn)的大鐘,不知何時發(fā)出了悶悶的響聲,不過很快就被這凄涼的嗚咽蓋了過去。鳥兒在天空中搖搖欲墜,仿佛醉漢一般。它們是貪杯了嗎?恐怕不是吧!可是窗戶上的花盆竟然也模仿起了它們,靠在墻角的那一排翠綠的青蔥,像一條地毯似的一齊鋪在了地上。突然間,“咣當(dāng)”一聲!若不禁風(fēng)的車棚,被掀起了半邊天。仰面朝天狠狠的摔在了地上,不堪入目。一雙閃閃發(fā)光的眼睛不知所措的轉(zhuǎn)著,哦,那是一只貓。
走在路上,頭發(fā)瘋狂的飛舞起來,像一個刺球兒,行人們都緊緊的捂著嘴,生怕灌進(jìn)了風(fēng)沙,路上鋪著一層厚厚的土。時不時的飛舞一陣,人人都灰頭土臉,急急的走著,好像身后有人追趕似的。
破舊的小巷里廢紙和雜物,漫天飛舞,一張紙貼到了墻上,接下來第二張,第三張......滿滿的貼了一墻。幾只流浪狗驚慌失措的跑來跑去?諝庵袕浡鴫m土的氣味,一片荒涼。
片刻間,它又開始了嗚咽......
風(fēng)優(yōu)秀作文8
我是一陣風(fēng),春夏秋冬,都有我!我來無影,去無蹤。是一個“神秘人”。現(xiàn)在就聽一聽我優(yōu)雅,瘋狂,溫柔而又粗暴的故事吧!
第一章“優(yōu)雅”之舞!春天到了,這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然少不了我!我輕輕的來到田野,我吹啊吹啊,看,小草弟弟正在向我揮手,花朵姐姐正在向我舞蹈,她在對我說:“風(fēng)妹妹,看我新學(xué)的舞蹈多么美麗!”聽,大山哥哥爽朗的笑聲傳遍整個田野!。〈禾,這個讓我盡展舞姿的季節(jié)!
第二章“瘋狂”之舞!夏天到了,唉!好沒有意思,不行!我才不要待著,我要出去一展瘋狂!帶著暖暖的氣流,我來到了森林準(zhǔn)備進(jìn)行“大鬧天宮”哈哈!我來了!“呼,呼,呼”樹爺爺直叫我停下,可是,我才不呢!我著“跳”“呼,呼,呼”我沒有聽到樹爺爺?shù)暮奥,正覺得奇怪,我一看樹爺爺已經(jīng)暈過去了!哈哈!這瘋狂的節(jié)奏絕對夠了!!夏天,這個讓我一展瘋狂的季節(jié)!
第三章“溫柔”之舞!秋天到了,我溫柔的去做了許多好事。我為田野姐姐換了一身新裝,宛如金色陽光的.衣服!我為葉子妹妹進(jìn)行了一次“探險”別提她有多感謝我了!我還為人類送來習(xí)習(xí)秋風(fēng)!啊!秋天,這個讓我盡展溫柔的季節(jié)!
第四章“粗暴”之舞!冬天到了,自然少不了我?墒牵┗妹脜s想搶我的風(fēng)頭,沒門!雪花妹妹來到人間,高興的跳起舞來,我一看,這可不行我才是冬天的主角。我要挑戰(zhàn)她!我吹我吹我使勁的吹,我使盡了我所有的力氣,把樹木吹折了,把瓦片吹飛了,哈哈!連地上的雪花都嚇走了!啊!冬天,這個讓我威風(fēng)凜凜的季節(jié)!
我是一陣風(fēng),是一陣快樂,有自己的風(fēng)格,自己的色彩,是一陣獨具一格的風(fēng)!
風(fēng)優(yōu)秀作文9
如果能自己選擇命運,我寧愿我是一陣風(fēng)。
風(fēng)的到來,驅(qū)走了白天的炎熱,帶來了陣陣涼意;風(fēng)的到來,驅(qū)散了白天的喧鬧,帶來了絲絲安靜;風(fēng)的到來,撫去了一天的勞累,帶來了清新的感覺。
可現(xiàn)實生活中,我并不是一陣風(fēng),但我卻是風(fēng)的朋友,
我記得它告訴過我,它喜歡風(fēng)鈴,因此我特地買了一個藍(lán)色的風(fēng)鈴,掛在窗前。每當(dāng)聽到清脆的風(fēng)鈴聲時,不用猜便知道是它來了。
清晨,我站在陽臺上,享受著新的一天,美好的一天時,它來了。在我的身邊縈繞著,常常調(diào)皮地鼓起腮向我一吹,我的衣服便隨著他吹的方向舞蹈。有時,他會在我耳邊輕聲低語,訴說它的經(jīng)歷;有時,會看見它淺淺的一笑,聞到它淡淡的清香,聽到它輕輕的心跳!
一天中,有它陪伴可真好,它有一個優(yōu)點,就是謙虛。人們常?渌窍M.播種者,信息的傳遞者,禮物的贈送者。沒有它,就感覺不到春天的活力,夏天的激情,秋天的收獲,冬天的威嚴(yán)。可是它卻告訴我,它從不計較自己是否會被理解,永遠(yuǎn)都是輕輕地來,輕輕地走,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
傍晚,我倚窗而立,風(fēng)鈴聲響了,我知道,朋友,你來了。你說過你是黑夜的化身,還說“黑夜來了,黎明還會遠(yuǎn)嗎?”
寫字臺上的鐘的時針,剛過十點,窗前的風(fēng)鈴聲又響了,我知道,你來了,我的朋友!……
風(fēng)優(yōu)秀作文10
有風(fēng),我欲躲,卻無處藏身,只能默然地聽著它的低低呻吟。
那兒時玻璃彈珠內(nèi)的幽鳴,你可聽見?想是無人在乎。繾綣而下的落葉,不知為何,又伴塵土而起,似要追隨而去。即使有風(fēng),它又能飄至何處?不過是敗落前的最后一次掙扎罷了。都說落葉歸根,竟也不過如此。
有風(fēng),我欲尋,卻了無音訊,只能感受著那微弱不可尋的絲絲涼意。
童年的紙鳶依舊擺在床底,引線已經(jīng)斷了,斷了,再也拾不起來了。也許,它還想飛出那道虛掩的門,在風(fēng)中緩緩游蕩。但此時,我不能,它亦不能。
有風(fēng),我欲喚,卻不見蹤影,只能讓它肆意地吹起我的發(fā)梢。
是誰在吟唱那低沉的曲謠?是風(fēng)罷,我已習(xí)慣了它的來去自如,桀驁不馴。
是風(fēng),它默默吹向別處,我算躲過了。
飄忽不定的落葉終是緩緩而落,一陣游走,它似又憔悴了多少,無力再掙扎了,直直掉入泥沙間。我詫異,這便是所謂的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”嗎?那昔日的.掙扎又算作什么,不,如今應(yīng)算是舞蹈吧。
是風(fēng),悄然而至,讓我捉摸不透它的心思。
斷了線的紙鳶有何用?昔日的光彩已被塵土所掩埋,只剩無比的黯淡。心中的惻隱呼之欲出,但我不忍,極力壓制著。
一切,都似離不開那風(fēng)。門前的枯樹呀,你就不曾怨過嗎?幾度春秋,它帶走了多少你多少繁華,爾等皆為你嘆息。
只剩下一片凝然。
我心中已得解。
有風(fēng),有風(fēng)……
風(fēng)優(yōu)秀作文11
我在等一輪明月,我在等一場風(fēng)來。
題記
放下書卷,燈芯的火焰即將熄滅,挑挑燈芯,添一些煤油,火焰又重新明亮起來。推開窗,星光灑進(jìn)來,滿地都是,門前的小路銀光閃閃,兩旁野草漫舞
就像多年前的那個夏夜,星光點點,桂花的幽香飄滿整個城市,人們都已進(jìn)入美好的夢鄉(xiāng)。馬路上孤單的你,為何一個人游蕩?花瓣落到你的頭上,你也不管,跌跌撞撞的前行。星光落寞,月光黯淡
晚風(fēng)吹來,葉子颯颯作響,花瓣如雨,紛紛揚揚,在昏黃的路燈照耀下,就像片片的雪花。南海邊,此時是否有鮫人在岸,對月流珠?海風(fēng)是否吹起你的長發(fā),拂過你的'臉頰?你的淚珠,承載了我的牽掛
思念東躲西藏,卻依舊逃不過回憶的目光。晚風(fēng)的聲音,送來那略顯青澀的曾經(jīng),不知流珠何處。也許最柔軟的朦朧,也可以抵抗最強(qiáng)硬的鋒芒,也可以流到你我的身邊,散發(fā)愛戀的清香。浪花拍打著海岸,拍打出一陣陣哀婉的歌聲。
燈火又一次黯淡,燈芯無力的低頭,仿佛抗拒不了命運的我們,只能默默暗自神傷。不同的是,燈芯可以重新煥發(fā)光明,而我們卻無法脫身書卷上的字,清晰可見。春花秋月何時了,往事知多少無法擺脫的往事,春花秋月又如何不去悲傷
風(fēng)來了,蒲公英把它的思念化作一團(tuán)絨毛,風(fēng)作信使,帶給遠(yuǎn)方。楊柳在風(fēng)里為你一舞,你注意到了楊柳,卻沒有看見楊柳身邊的我
我吹滅了燈盞,星光依然。無月影仍在,你是否會來?
等一輪明月,等一場風(fēng)來
風(fēng)優(yōu)秀作文12
看見綠草,便想到那次春游,聽見風(fēng),亦想到那次春游;望見一個個天真的兒童,更是想到那次春游。
碧湖邊,高山下,傳來歡聲笑語。穿著鮮艷衣服春游的孩子,成了山里一道流動的風(fēng)景。我們坐在石桌邊,吃著零食,打著大傘,在一處陰涼下美滋滋地看著一篇篇優(yōu)美的散文。抬頭望景,發(fā)現(xiàn)四周的景也是那樣優(yōu)美,頓時心情舒暢。
“沙 沙沙……”風(fēng)吹草,草聽風(fēng)。在這美妙的'交響曲里,老師一聲令下,隊伍浩浩蕩蕩地上了山。
周圍被綠樹環(huán)抱,幾棵調(diào)皮的小樹橫著探出頭,仿佛想給我們的春游增添樂趣。腳踏著碎石,樹陰下碎石“咯咯,咯咯”,似乎也在笑呢!
到了半山,一股清泉從石縫間噴射出來,像塊透明的紗布,蒙住了綠草,給它增加了許多神秘的色彩。水滴調(diào)皮地崩上我們的腳尖,弄濕了鞋。腳上的酸疼立即煙消云散,換來的只是無比清涼和舒服,讓人身輕如燕,奇怪,這水真神呀!原來這是自然的力量。
繼續(xù)向上走,山路越來越崎崛,濃密的綠樹遮擋著我們的視線,也不知走了多遠(yuǎn)。只有碧草搖曳,微風(fēng)吹動,“呼啦!呼啦!”
忽然,山路一轉(zhuǎn),露出了期盼已久的山頂。極目遠(yuǎn)眺,片片草叢也遮不住這美麗風(fēng)光,一座座房子排列整齊,像是哪位巨人有意擺出的圖形;平時雄偉的高樓大廈,此時也顯得這么微不足道,踮起腳,想找到邊際,可除了房子,就是色彩更明亮的房子!班编!啾啾!”是哪只可愛的小鳥唱起了歌?仿佛在輕吟“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
這時起風(fēng)了,草又跳起了舞!皣W,嘩,嘩嘩……”這優(yōu)美的聲音騰到半空,散開來,緩緩飄向遠(yuǎn)方。這聲音含著童年的歡樂,含著深邃的真理,吹散汗,吹開云,在山頂傳得很遠(yuǎn)。很遠(yuǎn)……
風(fēng)優(yōu)秀作文13
蘿卜青菜,各有所愛。你們知道我為什么特別喜歡風(fēng)嗎?想知道的話,就從下文中找答案吧!
春天,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅。風(fēng)就像是一位魔術(shù)師,它喚醒了大地,驚醒了生靈。瞧,小草破土而出,沖它點頭微笑呢;柳樹抽出了碧綠的枝條,正和它翩翩起舞呢;冬眠的小動物們也紛紛走出洞穴……
夏天,烈日炎炎,如果你在戶外行走的話,哪怕是躲在樹蔭下,都感受不到絲毫涼意。這個時候,風(fēng)就會給你帶來絲絲清涼,把酷熱趕跑。當(dāng)我們感激它的時候,它卻以一副當(dāng)好人不留名的姿態(tài)奔向了遠(yuǎn)方……
秋天,秋高氣爽,怎能沒有風(fēng)?大地呈現(xiàn)一片豐收的景象。田里的玉米精氣神十足,稻谷也微笑著輕彎腰。農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了豐收的`喜悅,他們都在忙著收割,沒一會兒,就累得滿頭大汗了。見此情景,風(fēng)就情不自禁地沖下來玩耍,農(nóng)民伯伯的汗水一會兒就不見了……
到了寒冷的冬天,人們紛紛穿上厚厚的棉衣,戴上厚厚的帽子,以防風(fēng)的“入侵”,而風(fēng)怎會就此罷休呢?它依然做自己的事情。有時它從人們的衣服里鉆進(jìn)鉆出,有時它把門撞得“哐當(dāng)”直響,有時它還會把小朋友堆的雪人給毀了。沒辦法,它就喜歡這么干,誰也阻止不了它!
這就是我喜歡的風(fēng),它既懂事又淘氣,你喜歡它嗎?
風(fēng)優(yōu)秀作文14
春天來到,小朋友們脫掉棉襖,逐漸減少衣服,小朋友們跑到大地中間去,感受春天的來到!
春天到了,比如有桃花、梨花等植物來告訴我們春天來了,小燕子回來了,要在這里造房子,這下你一定知道春天來了,春天就像春姑娘給人們帶來了種種顏色,把結(jié)冰的河水溶化掉,河水叮咚、叮咚,仿佛在唱歌似的,很好聽。
大自然就是要自然的聲音才好聽,動聽的歌聲能喚醒正在沉睡的小動物們!春天的風(fēng)就像春姑娘俏俏的從我們身上飄過,她的風(fēng)很溫馨,讓我們感到春姑娘很愛惜她的媽媽,很聽從她的媽媽。
夏天的風(fēng),能把樹葉吹得綠綠的,這樣的風(fēng)熱似火,讓人們熱得直流汗,其實夏天的風(fēng)就是這個個性,吹呀吹,竟然能把人們的.汗給吹出來,但她為大地帶來了深綠色,給大樹帶來茂盛的生命。
秋天的風(fēng)又變了,農(nóng)民伯伯們最愛她了。只要秋風(fēng)一吹,大地一下子變了。金色的、豐收的大地展現(xiàn)在我們面前。秋風(fēng)吹過,稻穗笑彎了腰,西紅柿漲紅了臉……多美!瞧,農(nóng)民伯伯們也笑彎了腰啦!
冬天的風(fēng)使凜冽的,寒冷的。但是,小朋友們卻不怕,穿著厚厚的棉衣,迎接?xùn)|風(fēng)帶來的雪花。好美的雪花。〗釉谑掷,飄落臉上,冰涼冰涼的,好好玩!“打雪仗啦,打雪仗啦!”聽,風(fēng)中,小伙伴們又在相約享受冬風(fēng)帶來的快樂啦!
四季的風(fēng),多美。
風(fēng)優(yōu)秀作文15
假如我是風(fēng),那么我就有一張多變的面孔,時而和善,時而暴躁,時而悲傷,時而……
和善的時候,我的心情不用說,自然是喜悅的。我把一朵朵蒲公英娃娃送向遠(yuǎn)方,對它們微笑;我輕輕地、細(xì)細(xì)地幫一簇簇鮮花授粉,讓它們開放地更加嬌艷;我還在炎熱夏天來到勤勞的人們身邊,溫和地為他們消除一天的疲倦。所以,人們把這時的我叫作——微風(fēng)。
暴躁的時候,我是憤怒的。我舉起我強(qiáng)壯的臂膀,讓江河卷起浪花,我咆哮著,發(fā)泄我心中的不滿。有時候,我甚至像龍一樣卷起我長得不能再長的身體,我就這樣旋轉(zhuǎn)著,邁著熱烈的舞步,在人類居住的地方“攻城掠地”,看著人類倉皇而逃的樣子,我笑了,但心里卻有點不安。這樣的.我,人們給我也起了一個名字,很是響亮,就是“龍卷風(fēng)”。
悲傷的我,是羞愧的。在那一次幫助“地震伯伯”破壞了善良人們的家園時,看著破不堪言的廢墟,我第一次感到了羞愧,感到了不安。當(dāng)我在這些地震中想找到能生還的生命時,一抹嬌嫩的黃色身影出現(xiàn)在我的視線中,我定眼一看,是一朵向陽花,它在公路邊依舊遙望太陽,我感動了,一股溫?zé)岬囊后w從我的眼眶流出,手輕輕地?fù)崦艘幌履嵌湎蜿柣,悄悄地走了。能在地震中幸存的生命少之又少,更何況是一朵嬌小的花兒呢!
……
假如我是風(fēng),我一定不會再帶來破壞,一定不會做災(zāi)難的幫兇,我一定會為人做貢獻(xiàn),一定……
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