(精選)家優(yōu)秀作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的家優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家優(yōu)秀作文1

　　瞧，這舞蹈的動(dòng)作是多么舒緩，姿態(tài)是多么優(yōu)美，步伐是多么輕盈，真是絢麗多姿，如同盛開(kāi)在天山頂峰的雪蓮，華麗卻不過(guò)分，優(yōu)雅卻不呆板。這是誰(shuí)在跳舞呢？她呀，就是我們班的小小舞蹈家——王靖雯。

　　記得那還是在二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行舞蹈比賽，王靖雯表演了舞蹈《花木蘭》。這個(gè)舞蹈要表現(xiàn)出花木蘭替父從軍的英勇氣概，動(dòng)作難度比較大。記得有一個(gè)轉(zhuǎn)圈圈的動(dòng)作，只見(jiàn)王靖雯轉(zhuǎn)著圈，越轉(zhuǎn)越快，然后突然向后翻到右臺(tái)，頓時(shí)，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，一直持續(xù)了好幾分鐘。同學(xué)們無(wú)不夸贊：“王靖雯真厲害，翻那么多跟頭。”我們都佩服得五體投地。

　　聽(tīng)?zhēng)孜慌�生說(shuō)，有一次中午，她們吃過(guò)午飯，閑著沒(méi)事，便纏著王靖雯教她們舞蹈。她說(shuō)：“那就教你們跳最簡(jiǎn)單的‘趕鴨子’吧�！庇谑牵�她開(kāi)始做示范。王靖雯邁著輕盈的步伐，一會(huì)兒學(xué)著淘氣的小鴨擺動(dòng)尾巴，一會(huì)兒又學(xué)趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳，真是惟妙惟肖。該她們學(xué)了，大家扭動(dòng)身子，像一只只小肥鵝，笨拙極了，哪里像鴨子？一遍下來(lái)，她們已經(jīng)是滿頭大汗了。

　　是啊，什么都不是一下子就能學(xué)會(huì)的，沒(méi)有勤奮的'練習(xí)和刻苦的努力，哪里來(lái)今天的成功？王靖雯從幾歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，為了能好好練習(xí)每一個(gè)手勢(shì)，每一個(gè)動(dòng)作，她常常廢寢忘食，反復(fù)練習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)了，腳都磨出了繭，可她不愿放棄，直到掌握為止�，F(xiàn)在普通的動(dòng)作不用說(shuō)了，就是下腰、劈叉等高難度的動(dòng)作也做得有板有眼。

　　“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，王靖雯的舞蹈技藝突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在不僅在我們學(xué)校是個(gè)舞蹈小明星，還多次代表學(xué)校參加各級(jí)比賽，都取得了驕人的成績(jī)，前不久還在一個(gè)全國(guó)性的少兒舞蹈大賽中獲了獎(jiǎng)呢！

　　王靖雯真能干！

家優(yōu)秀作文2

　　在山林中與野獸歷久周旋的獵人，疲憊地回到他所棲身的那個(gè)山洞，往草堆上一倒，許是要說(shuō)一句--"總算到家了"吧？……

　　即使不說(shuō)，我想，他內(nèi)心里也是定會(huì)有那份兒感覺(jué)的吧？

　　云游天下的行者，某夜投宿于陋棧野店，頭往枕上一挨，許是要說(shuō)一句--"總算到家了"吧？

　　即使不說(shuō)，我想，他內(nèi)心里也是定會(huì)有那份兒感覺(jué)的吧？

　　一位當(dāng)總經(jīng)理的友人，有次邀我到鄉(xiāng)下小住，一踏入農(nóng)戶的小院兒，竟情不自禁地說(shuō)："總算到家了！"

　　他的話使我愕然良久……

　　為什么，人會(huì)將一個(gè)山洞，一處野店，乃至別人的家，當(dāng)成自己的"家"呢？

　　我思索了數(shù)日，終于恍然大悟--原來(lái)人除了自己的軀殼需要一個(gè)家外，心靈也是需要一個(gè)"家"的。至于那究竟是一處怎樣的所在，卻因人而異了……

　　心靈的"家"乃是心靈得以休憩的地方。

　　休憩的代詞當(dāng)然是"請(qǐng)勿打擾"。

　　是的，任何人的心靈都是需要休憩的'--所以心靈有時(shí)候不得不從人的家出走，找尋到它自己的"家"……

　　遺憾的是，幾乎我們每一個(gè)人都有家，而我們疲憊的心靈卻似無(wú)家可歸的流浪兒。朋友，你倘以這種體驗(yàn)去聽(tīng)潘美辰的歌《我想有個(gè)家》，難免不淚如泉涌……〖作者：梁曉聲〗

家優(yōu)秀作文3

　　家，在你累的時(shí)候，可以給你依靠；在你傷心的時(shí)候，可以給你安慰；在你遇到困難的時(shí)候，可以給你幫助。

　　家的幫助

　　到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)也隨之不斷的增加。由于大量的作業(yè)，再加上我的學(xué)習(xí)效率不太高，以至于想在學(xué)校休息片刻也不行，就算做完了作業(yè)，可是看見(jiàn)別人在努力學(xué)習(xí)，自己又不得不重新拿起剛放下的筆。此時(shí)，我最盼望的就是下了晚自習(xí)后，回到家里的那段時(shí)光。在家，我可以獲得片刻的休息，不在為作業(yè)所困惑。

　　家的安慰

　　在學(xué)校與同學(xué)交往的過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些小插曲，這些小插曲又會(huì)使人心中不悅，這時(shí)只要我的家人發(fā)現(xiàn)我這一點(diǎn)，他們便會(huì)安慰我，直到把我原本不好的心情帶走。

　　家的幫助

　　人在學(xué)習(xí)中難免會(huì)有幾次考的差的'時(shí)候，但自己又不會(huì)總結(jié)這其中的原因，而這時(shí)家人會(huì)幫助你一步一步改正錯(cuò)誤。有一次我考的很差，可是自己卻總在說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。那天我一回到家，父親便叫我到他的身邊。一開(kāi)始問(wèn)我自己知道為什么這次考試考得這么差嗎？后來(lái)，我說(shuō)了一些原因后，父親聽(tīng)了，認(rèn)為這是一些客套話，狠狠的把我批評(píng)了一頓后，又重新幫我總結(jié)了一遍，還幫我制定了計(jì)劃，幫助我下一次考好。

　　我愛(ài)我的家和家人，如果一場(chǎng)風(fēng)雨來(lái)臨，能為我遮風(fēng)擋雨的地方，對(duì)我而言，那就只有一個(gè)——家。

家優(yōu)秀作文4

　　我的家是個(gè)美食樂(lè)園，爸爸、媽媽和我都是出了名的“大吃貨”。我們都有各自喜歡的美味。

　　一、“紅燒魚”老爸

　　春暖花開(kāi)，正是吃紅燒魚的好季節(jié)。這不，老爸又從超市買來(lái)了三四條魚。一到家，連鞋子還沒(méi)來(lái)得及換，就如閃電一般迅速跑到廚房，把魚清洗干凈，一同倒入鍋里。我似乎可以看見(jiàn)老爸的口水已經(jīng)直流三千尺了。嘴里還喃喃自語(yǔ)：“別跟我搶，都是我的！”還目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋中，生怕魚會(huì)飛走似的。

　　老爸啊老爸，你可真是一個(gè)好吃的“紅燒魚”先生！

　　二、“小白菜”老媽

　　比起老爸，老媽可是斯文多了，不過(guò)那是在沒(méi)見(jiàn)到小白菜的情況下。奶奶每天都會(huì)做小白菜，一端上桌，我還沒(méi)拿到筷子，就被老媽吃得只剩下一點(diǎn)菜湯了。每次老媽看見(jiàn)白菜，像極了貓見(jiàn)到耗子，直接向盤子撲去。氣得奶奶再也不做白菜了。

　　老媽啊老媽，你可真是可愛(ài)的'“白菜”女士�。�

　　三、“漢堡”王子

　　呵呵，不用說(shuō)，這位“漢堡王子”就是我了！如果有人跟我搶漢堡，我會(huì)讓他見(jiàn)識(shí)什么叫“力大無(wú)窮”。每次老媽帶我去吃漢堡的時(shí)候，我會(huì)拿起漢堡，張開(kāi)血盆大口狼吞虎咽地吃起來(lái)。才三口，一個(gè)大漢堡就會(huì)從眼前消失。如果讓我許個(gè)愿望，那一定是：“老天爺，明天下個(gè)漢堡雨吧”！

　　美食，給我們一家?guī)��?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！

家優(yōu)秀作文5

　　我是在鄉(xiāng)下奶奶家出生的，那兒有我童年最美的記憶。

　　奶奶家的屋后有一個(gè)寬闊的大平臺(tái)，上面種著一棵孤零零的桂花樹(shù)。它的樣子不美，卻常常開(kāi)出滿滿一樹(shù)的'花，香氣四溢。平臺(tái)的正前方是一條淺淺的小溪，終年奔流不息。奶奶常去那兒，坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的洗衣凳上，邊洗衣邊悠閑地與周圍洗衣服的婦女聊天。小溪不遠(yuǎn)處，還有一群鴨子在水中嬉戲。小雞們則悠閑地在泥土里啄食谷粒，還不時(shí)用嘴梳理羽毛，幾條土狗懶洋洋地躺在地上享受日光浴，一副愜意的樣子。小溪的對(duì)岸，奶奶還種了一棵枇杷樹(shù)，它雖然矮小，一直長(zhǎng)不高，但結(jié)出來(lái)的果實(shí)又香又甜，美味極了。琵琶樹(shù)旁邊還有四棵高大挺拔的板栗樹(shù)，與矮小的琵琶樹(shù)形成強(qiáng)烈的對(duì)比。

　　在我童年的記憶中，最有趣的要數(shù)打板栗了。板栗并不是我們平時(shí)見(jiàn)到的那樣，只有一層硬殼，那只是它的果肉。它在樹(shù)上的時(shí)候外形就像一個(gè)硬硬的大刺球，若是從樹(shù)上落下來(lái)砸到你，你的皮肉免不了要遭殃。每年中秋節(jié)前后，勇敢的爸爸和爺爺穿起長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，爬上樹(shù)，用竹竿打板栗。而奶奶也把自己保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，除長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，她還穿上了雨靴，戴上了草帽，小心翼翼地穿梭在灑落的“流星雨”中，并用火鉗將它們夾到籮筐里。裝滿兩筐就挑著蹚過(guò)溪水，倒在平臺(tái)上鋪開(kāi)來(lái)晾曬。沒(méi)多會(huì)兒，大部分刺球就會(huì)自動(dòng)張開(kāi)大嘴，吐出光滑的板栗。還有頑強(qiáng)的沒(méi)開(kāi)口的，我就學(xué)著奶奶的樣子，穿上雨靴，使勁踩，板栗就會(huì)跑出來(lái)。自家的桂花炒板栗是奶奶最拿手的，這香味總是惹來(lái)不少小伙伴搶著吃。晚上飯桌上最誘人的便是板栗燒雞塊，又香又甜，回味無(wú)窮。

　　離開(kāi)奶奶家已有五年了，那里的山山水水，我一輩子也不會(huì)忘記。

家優(yōu)秀作文6

　　我的家可漂亮了！我家住的房子比較寬敞，是五房一廳，第一個(gè)房間是廚房，專門炒菜煮飯的，廚房后面有個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)都是裝著一些平常吃的青菜，陽(yáng)臺(tái)還有個(gè)小的洗衣機(jī)，是專門洗毛巾。的第二個(gè)房間是我的表姐的房間，睡覺(jué)的時(shí)候是我和表姐睡，房間里的床大約能裝下4個(gè)我，因?yàn)榇蔡�大了，表姐的房間有三個(gè)書柜，是我、表姐、表妹一人一個(gè)的，我的書柜里裝著《神話故事》、《民間故事》、《安徒生童話》和《寓言故事》等等，房間里還有個(gè)衣柜，是表姐和表妹的衣服，衣柜旁邊還有個(gè)小課桌，是表姐學(xué)習(xí)用的，課桌上有書和文具�，F(xiàn)在我們說(shuō)說(shuō)第三個(gè)房間，是我的表妹的房間，睡覺(jué)的時(shí)候表妹和奶奶爺爺睡，他們的床是雙層的，所以表妹在上層睡，表妹的房間里有架鋼琴，是媽媽買給我的.生日禮物，鋼琴上有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，是一些玩具，鋼琴旁邊有個(gè)大課桌，是表妹用的，大課桌上有臺(tái)燈，書筆等等。第三個(gè)房間是我的房間，睡覺(jué)的時(shí)候是爸爸媽媽睡的，他們的床比我們的床還要小，所以看上去很像可憐的樣子，爸爸媽媽的房間里有一個(gè)小的廁所，是洗澡拉大便和洗手用的，床旁邊也有個(gè)課桌，專門是我讀書寫字的，課桌上有錄音機(jī)是我聽(tīng)英語(yǔ)用的。最后再說(shuō)說(shuō)第五個(gè)房間，是廁所，洗澡的時(shí)候用的，廁所里有個(gè)拉大便的屎剛，屎剛旁邊是一個(gè)洗手池，洗手池后面掛著幾條毛巾，毛巾旁邊是洗頭的洗發(fā)露和洗身子的洗發(fā)露，這就是整個(gè)廁所。這就是我家的五個(gè)房間。

　　大廳是專門吃飯和客人來(lái)做客的時(shí)候用的，大廳很寬，大廳里有電視和音箱，還有沙發(fā)，沙發(fā)后面掛著一副油畫，油畫是一個(gè)全家福。大廳后面是陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)里有鞋柜和洗衣機(jī)，還有一個(gè)很方便的洗手池，洗手池旁邊是窗戶，這就是大廳。

　　我喜歡我的家。

家優(yōu)秀作文7

　　家是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港灣，我有一個(gè)幸福的家，有愛(ài)我的爸爸媽媽。

　　粗心的媽媽

　　說(shuō)起我的媽媽，我們都說(shuō)她：“真是太粗心了！”為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)橛浀糜幸淮危瑡寢尦鋈ベI菜回來(lái)，把菜放在了冰箱里，她就去看電視了。到了中午，她大叫起來(lái)：“��！我的手機(jī)不見(jiàn)了�！蔽覀儑樍艘惶�，連忙手忙腳亂地找了起來(lái)。我們把屋子翻了一個(gè)底朝天，也沒(méi)看到手機(jī)的影子。這時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你用你的手機(jī)打一下媽媽的手機(jī)不就行了嗎？”于是，爸爸就撥通了媽媽的手機(jī)號(hào)，“叮鈴鈴… …”一陣急促的電話聲從冰箱里傳了出來(lái)，我連忙打開(kāi)冰箱，只見(jiàn)手機(jī)正在裝菜的`袋子里躺著呢。唉！我的媽媽真是太粗心了。

　　“電腦迷”老爸

　　記得有一次，我考試只考了81分，我把試卷拿給爸爸看，正在玩電腦的他氣得怒發(fā)沖冠，連忙追著我打，我連忙腳踩西瓜皮——開(kāi)溜，一下跑出了門，只見(jiàn)老爸改變了方向，向試卷跑去，拿起筆在上面簽了字，就去書房繼續(xù)玩電腦。我回到家看到他在玩電腦，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

　　愛(ài)看書的我

　　我非常喜歡看書，什么《三國(guó)演義》、《小作家》、《查理九世》、《西游記》… …我全都看過(guò)。告訴你們，我看書也是很有學(xué)問(wèn)的。我一般都會(huì)先看一會(huì)小說(shuō)，再看作文書，最后再讀歷史書。我看書好像大家吃飯一樣，小說(shuō)也就是我的開(kāi)胃湯，作文如同主菜，歷史書如同餐后甜點(diǎn)。

　　記得有一次，我想上廁所，我想：上廁所的時(shí)間看會(huì)書也不錯(cuò)。我就拿了一本小說(shuō)進(jìn)去了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的腿都麻了，我就請(qǐng)爸爸幫我伸伸腳，我這才順利地走了出來(lái)。

　　粗心的媽媽、“電腦迷”爸爸、愛(ài)看書的我，組成了一個(gè)幸福、美滿的家庭。

家優(yōu)秀作文8

　　世上有這樣一個(gè)家，分別是“父親”、“母親”，還有很多“孩子”組成的。怎么樣？猜對(duì)了嗎？答對(duì)了，它就是班級(jí)。

　　我們這個(gè)“家”別有樂(lè)趣。瞧！“家”里最調(diào)皮的“孩子”鄭子楊，趁“母親”語(yǔ)文老師不在，哼起了歌兒。

　　“吵死了，鄭子楊！你竟然上課時(shí)唱歌，唱就唱吧！還唱那么難聽(tīng)！還讓不讓大家學(xué)習(xí)了！”“家”里最聽(tīng)話的“老大”班長(zhǎng)站了起來(lái)。

　　“我唱歌怎么滴？關(guān)你什么事？”鄭子楊大聲地說(shuō)�！斑@是你自己的根本原因，誰(shuí)叫你唱歌如此難聽(tīng)�！卑嚅L(zhǎng)開(kāi)始有點(diǎn)生氣了，小臉蛋已由晴轉(zhuǎn)陰�！拔页�歌難聽(tīng)是難聽(tīng)，但你的耳朵自己非要聽(tīng)，是你活該！”鄭子楊對(duì)起了嘴。

　　“你……你……你這個(gè)無(wú)恥的人！”班長(zhǎng)肺快氣炸了�！拔衣�(tīng)不見(jiàn)！聽(tīng)不見(jiàn)！聽(tīng)——不——見(jiàn)！”鄭子楊搖頭晃腦地說(shuō)道。這一說(shuō)，可不得了了！班長(zhǎng)哭了起來(lái)。

　　趁班長(zhǎng)哭的時(shí)候，“家”立馬沸騰了起來(lái)�！凹摇崩镒苑Q“八卦哥”的李明輝把鉛筆當(dāng)話筒，裝模作樣地學(xué)了起來(lái)：“請(qǐng)問(wèn)鄭先生，俗話說(shuō)，君子動(dòng)口不動(dòng)手，你動(dòng)口真厲害�。　辈稍L完鄭子楊，又開(kāi)始采訪班長(zhǎng)：“請(qǐng)問(wèn)班長(zhǎng)同學(xué)，相信你心里一定很難受吧？對(duì)鄭子楊這次行為你想說(shuō)什么？”“他不說(shuō)話沒(méi)人把他當(dāng)啞巴！”班長(zhǎng)大叫道。“說(shuō)什么呢？”“母親”語(yǔ)文老師回來(lái)了。望著“母親”的那張臉，同學(xué)們不由自主的'哈哈大笑了起來(lái)。

　　這就是我的“家”，我愛(ài)這個(gè)活潑的家！

家優(yōu)秀作文9

　　每個(gè)人都有個(gè)家，每個(gè)家庭的組成成份也不同，有的家庭和睦美滿，有的家庭卻四分五裂，但慶幸我有一個(gè)完整溫馨的家，為此我感到特別的幸福與自豪，家是我們溫暖的巢穴，家是我們幸福停泊的港灣。

　　我的家自從姑姑出嫁之后，目前有7個(gè)人，分別是爺爺奶奶，爸爸媽媽，我和弟弟妹妹，爺爺奶奶的誠(chéng)實(shí)樸素，爸爸媽媽的勤儉持家，給了我和弟弟妹妹一個(gè)溫暖的家庭與完美的成長(zhǎng)環(huán)境，他們?yōu)榱诉@個(gè)家都付出了很大的努力和艱辛，真是辛苦他們了，隨著現(xiàn)在的物價(jià)飛漲，一家人培養(yǎng)我和弟弟花費(fèi)了大量的開(kāi)支，在去年隨著妹妹的出生，使?fàn)敔斈棠贪职謰寢尩?壓力更大了，特別是爸爸，為了這個(gè)家庭，他要更辛苦的賺錢了，謝謝你們，生我養(yǎng)我，謝謝你們給了我一個(gè)完美溫馨的家。

　　我們?nèi)�家人和諧美滿，多年來(lái)一直幸福的生活，爺爺奶奶爸爸媽媽，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他們?yōu)榱思彝サ纳�活雜事鬧過(guò)矛盾，特別是爺爺，認(rèn)識(shí)他的人都說(shuō)他是一個(gè)老好人，或者說(shuō)是一個(gè)可愛(ài)的好老頭，奶奶特別勤勞，爸爸為家庭付出了很多努力，媽媽是一個(gè)勤儉持家的賢妻良母，爺爺奶奶對(duì)我和弟弟特別的好，我印象之中從來(lái)沒(méi)有對(duì)我紅過(guò)臉罵過(guò)我，爸爸媽媽對(duì)我可是有一點(diǎn)嚴(yán)厲，在我不懂事做錯(cuò)事的時(shí)候，他們會(huì)責(zé)罵我，但更多的是教育我，謝謝他們給我的人生指導(dǎo)，讓我能樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。

　　啊，有個(gè)家真好，有個(gè)美滿幸福的家更好，當(dāng)我們?cè)谕饷媸艿轿�屈，或者特別累的時(shí)候，家永遠(yuǎn)都是我們停泊的港灣，愿天下人都有一個(gè)美滿幸福的家，當(dāng)你在外面忙碌一天的時(shí)候，天黑有燈，回家有愛(ài)。

家優(yōu)秀作文10

　　不知道大家是怎樣認(rèn)識(shí)“家”這個(gè)字的，下面我就講一講我對(duì)“家”認(rèn)識(shí)。

　　家呢，是兩個(gè)人結(jié)合的大產(chǎn)物，里面可能只有爸爸媽媽和他們愛(ài)情的結(jié)晶，又或者除了他們以外還有爺爺奶奶叔叔阿姨啊這類的人物。我的家就屬于后者，是個(gè)大家庭，有很多不同身份的人，除了父母還有弟弟以外，還有奶奶，伯伯，嬸娘，堂哥，堂姐，侄子。

　　其實(shí)我常常吐槽我這個(gè)家，夏天就跟蒸爐似的`，下雨還漏水，墻壁上還有我和弟弟童年馬良神筆夢(mèng)的痕跡，還有好多缺點(diǎn)還沒(méi)吐槽……

　　但也不是沒(méi)有余地的地方，冬天的時(shí)候這個(gè)屋子就特別暖，不用開(kāi)什么暖氣，每當(dāng)冬天的時(shí)候，我放學(xué)后從外面冰冷冷的世界回到暖融融的家，一天的疲憊瞬間就被卸下了，這時(shí)奶奶早已把晚飯給煮好了，熱氣直冒，趁熱打鐵，我刷刷刷地吃了好幾碗，吃完后再洗洗奶奶加過(guò)熱后的熱水澡，才感覺(jué)是真的暖起來(lái)了。下雨天，早上的時(shí)候媽媽會(huì)叫我們姐弟倆都帶上雨傘去上學(xué)，外面風(fēng)雨亂竄，而里面情意融融，讓人平靜。最開(kāi)心的就是過(guò)節(jié)了，尤其是春節(jié)，不僅自己有吃的，還可以從伯伯那兒撈一點(diǎn)吃的，他們也很樂(lè)意我的到來(lái)，有幾次過(guò)節(jié)，我們都是一起過(guò)的。

　　這個(gè)家充滿歡聲笑語(yǔ)不多，但親情足，溫暖，讓人安心。家是我們?cè)陲L(fēng)雨中的想念，是挫折痛苦后的溫暖。

家優(yōu)秀作文11

　　家，是幸福的港灣；家，是溫暖的愛(ài)巢；家，是我們成長(zhǎng)的搖籃。一家人能相親相愛(ài)，和諧就應(yīng)該成為家庭的主旋律。

　　每個(gè)周末晚上，我安然入睡后，爸爸會(huì)悄悄地走進(jìn)我的臥室，幫我拉拉踢開(kāi)的.被子，然后悄然而去。有一次，我記得十分清楚，晚上我喝了點(diǎn)茶，一直沒(méi)有睡著。就在我昏昏欲睡的時(shí)候，細(xì)微但清晰的腳步聲讓我立刻清醒起來(lái)，我的眼睛瞇成一條縫，仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸。我為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)睡著，就趕緊把頭埋進(jìn)溫暖的被窩，假裝入睡。爸爸走到我的床前，把我的手臂放進(jìn)被窩里，然后攝手?jǐn)z腳地走出去。我睜開(kāi)眼睛，心里不禁翻涌。爸爸這么晚還惦記著我，讓我感受到了父愛(ài)，讓我難以忘懷。

　　媽媽的關(guān)愛(ài)更是讓我感動(dòng)，因?yàn)閰⒓又袊?guó)舞比賽，媽媽一路隨著我奔走各大比賽場(chǎng)地，她不僅是我的化妝師，還是我最好的心理輔導(dǎo)老師。一路上，我有些緊張，心怦怦直跳，很擔(dān)心自己會(huì)發(fā)揮不好，就一言不發(fā)。媽媽看出了我的心事，一邊給我整理服裝，一邊撫摸著我的頭，溫柔地鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，別擔(dān)心，失敗是成功之母，失敗也沒(méi)關(guān)系的，就把這次機(jī)會(huì)當(dāng)作一次鍛煉�！笨粗鴭寢屻俱驳哪樅湍且唤z絲凌亂的頭發(fā)，我的鼻子酸酸的，心卻無(wú)比的溫暖。

　　這就是我的家，爸爸媽媽對(duì)我關(guān)心、關(guān)照、關(guān)愛(ài)，傳播正能量，幸福和諧家庭協(xié)奏曲承載著親情的音符，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

家優(yōu)秀作文12

　　家就像一個(gè)暖爐，每時(shí)每刻溫暖著我家就你一本書，我在其中看到了很多的故事；家就像一個(gè)樂(lè)園，我幸福地生活著。在這樣的家里，有三位好學(xué)者，1號(hào)是媽媽，2號(hào)是我，3號(hào)是爸爸。媽媽：學(xué)電腦老師：我一次，不知道是不是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，媽媽竟然讓我教她玩電腦上QQ。

　　這不，剛好爸爸出差，我們就開(kāi)始了，進(jìn)了書房，我先教媽媽按總電源，它是一個(gè)綠色的大大的按鈕，媽媽很聰明一下子就找到了�！敖酉聛�(lái)是。。。。。。服她呀！我：學(xué)騎自行車?yán)蠋煟喊职肿罱�，爸爸給我買了一輛新的自行車，我垂頭喪氣地說(shuō)：“爸爸，您還是退貨吧！我又不會(huì)騎！”爸爸笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我教你�！蔽业男判谋緛�(lái)沒(méi)有，這下全滿了，我趕快上了自行車，可是不到兩三秒掉下來(lái)了，我氣死了，恨不得想把這自行車摔成兩半。爸爸哈哈大笑，摸著我的頭說(shuō)：“慢慢來(lái)，我扶著車你上去�！�

　　我就聽(tīng)了爸爸的話，如今我騎自行車的.技術(shù)很好了，不再想摔自行車了。爸爸：學(xué)下象棋老師：媽媽一天，樓上的蘇叔叔下來(lái)對(duì)我爸爸說(shuō)，請(qǐng)他幫忙保管蘇叔叔最心愛(ài)的象棋，爸爸同意了。這時(shí)爸爸就高興地對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)下象棋嗎？”我驚訝地問(wèn)：“你干什么？我不會(huì)。但是媽媽會(huì)。”爸爸急忙地握我的手，表示謝謝。又飛快地向媽媽那跑去，我隨后跟了過(guò)去。原來(lái)爸爸是向媽媽請(qǐng)教下象棋的學(xué)問(wèn)，媽媽耐心地對(duì)爸爸講：“馬走日，象走田，炮中間隔著一個(gè)子才可以打。。。。。。瞧！這就是我們好學(xué)的一家子。

家優(yōu)秀作文13

　　有這么一個(gè)地方，當(dāng)你在喧囂擾攘的塵世中精疲力盡時(shí)，在這里你可以得到慰藉，感到溫暖；當(dāng)你在枯燥無(wú)味的生活中百無(wú)聊賴時(shí)，在這里你可以收獲快樂(lè)與幸福。這里便是家。

　　有的家庭，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題不和諧，因?yàn)楦星閱?wèn)題分裂。這些都稱不上真正的家。那什么才算是真正的家呢？首先，家庭成員之間要和諧，互相理解，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，在情感上融為一體，生活自然就快樂(lè)幸福；其次，需要有一個(gè)大家都認(rèn)同的合理的規(guī)矩，家庭成員嚴(yán)格遵守，使得家風(fēng)端正；再次，處理好各自的事情，也督促其他人，這樣家才會(huì)在和諧平穩(wěn)中發(fā)展。這只是家的深厚內(nèi)涵中的幾條表面的'含義，在生活中我們自能體會(huì)到更多更深的內(nèi)涵�？傊�，能夠長(zhǎng)久和睦，興盛的家，便是好家。

　　家，不會(huì)只有一個(gè)人。否則，它就不會(huì)溫暖，而只是孤獨(dú)。家里缺不了家人，只有家人，才能給彼此安全感，提供一個(gè)港灣。

　　家，是一個(gè)范圍。生活中，家是我們的住所；出國(guó)遠(yuǎn)游，家便是我們的祖國(guó)；可能未來(lái)有機(jī)會(huì)太空旅游，家便是地球。家給予我們更多的是精神上的放松。

　　家，是一所學(xué)校。大多數(shù)人最早在家庭中接受教育，從說(shuō)話到生活，再到學(xué)習(xí)，一些基本習(xí)慣與性格也由此產(chǎn)生。在家里，長(zhǎng)輩們會(huì)告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览砗蜕�活的技能，例如如何與人交流，洗衣做飯等等。在現(xiàn)實(shí)中學(xué)校里，我們不斷提高智商，而在家里，更多的是提高情商。

　　家像一棵樹(shù)，家人是樹(shù)干，而生活為樹(shù)添枝加葉。兒時(shí)的我們向樹(shù)索取營(yíng)養(yǎng)，我們長(zhǎng)大了，就要幫樹(shù)獲得營(yíng)養(yǎng)，讓這幸福之樹(shù)更加茂盛。

家優(yōu)秀作文14

　　一個(gè)“家”字，包含了許多愛(ài)，也包容了許多不合。我們從這里出發(fā)，走向了外面的世界。家是我們的港灣，在這里有外界沒(méi)有的幸福，受了傷，跌了跤，這里會(huì)永遠(yuǎn)為你亮一盞暖燈，留一頓熱飯。幸福從這里來(lái)，我們?cè)谶@里懂得了如何愛(ài)別人。

　　在我的家里，有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，我們一家人，組成了一個(gè)幸福的家庭。每天早上，洗漱完畢后，我們走進(jìn)飯廳就會(huì)看到奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了早飯，為我們放好碗筷等待我們一起吃早飯。出門時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到爺爺?shù)穆曇�，告訴我今天可能會(huì)降溫，多穿點(diǎn)。

　　我爸爸在金昌工作，每次回家他都只能待兩三天。但他每次回家都會(huì)給家增添一份歡樂(lè)，當(dāng)他要回金昌上班時(shí)，總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)媽媽的話，不準(zhǔn)調(diào)皮……之類的話�！�

　　我的媽媽無(wú)疑是家里奉獻(xiàn)最多的`了，家中的幸福感大多來(lái)源于她。從我剛出生的那一刻起，媽媽就將會(huì)為我操碎了心，我的每一次摔跤，每一次跌倒，她都會(huì)記著。我的媽媽有時(shí)也耍小孩子脾氣，有時(shí)也會(huì)和我一樣賴床，起來(lái)后發(fā)一頓“起床氣”，然后立刻說(shuō)：洗臉?biāo)⒀莱栽琰c(diǎn)，收拾好東西上學(xué)、上班。周末時(shí)，她有時(shí)會(huì)帶著我去買衣服，她看到自己喜歡的衣服時(shí)，如果價(jià)錢太貴就從來(lái)不買，而看中了我的衣服后，卻不管價(jià)錢如何，都要買下來(lái)給我穿。

　　這就是我的家，或許和其他家庭沒(méi)什么兩樣，但它卻是我幸福的來(lái)源。家之所以稱之為家，不是說(shuō)它是一個(gè)房子，而是因?yàn)樗�是有幸福和�?ài)所構(gòu)成的。我的幸福，家中的幸福，是不需要太多語(yǔ)言的。

家優(yōu)秀作文15

　　滴答……滴答……滴答……滴答……

　　聽(tīng)，這是什么聲音?多么清脆可愛(ài)的音樂(lè)，多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的一支曲子!

　　聽(tīng)，有高，有低，有起，有落，有快，有慢，有強(qiáng)，有弱，有歡快，有沉緩，有和諧，有緊張。

　　瞧，那影子多美!點(diǎn)點(diǎn)頭，擺擺手，扭扭腰，一支獨(dú)秀，婀娜多姿，亭亭玉立，可是從天上下凡的仙女?哦，是梅花姑娘，你好呀!梅花姑娘，你的舞姿多美呀，那美麗的音樂(lè)可是你的作品?“不是不是，當(dāng)然不是。我只是嚴(yán)寒中的一朵傲梅，跟隨著那美妙的音樂(lè)翩翩起舞呢!”

　　瞧那動(dòng)作多可愛(ài)!雙翅撲打著，尾巴搖晃著，在空中自由翱翔，或停在樹(shù)里，或落在電線上，那樣子可真逗!哦，是小鳥(niǎo)妹妹，你也好!那首童話般的曲子，可是出自你那小巧的.嘴?“不是不是，當(dāng)然不是，我只是空中一只自在的小鳥(niǎo)，忍不住跟它和著拍子呢!”

　　瞧那小樹(shù)多茁壯!新生的嫩葉，堅(jiān)定的身軀，綠得發(fā)亮，青得刺眼!你好呀，樹(shù)苗小弟!那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲可是你哼出的?“不是不是，當(dāng)然不是，我只是一株小苗，受到了冬天雨水的灌溉，使我的身體得以滋潤(rùn)!”

　　哦，我明白了。冬雨滴在地上，清潔了大地;冬雨下在田里，灌溉了禾苗;冬雨打在花園里，滋潤(rùn)了花朵;冬雨落在人身上，更是洗濯了人們的污濁。每一滴雨水便是不同的音符，世界便是五線譜。雨水跳動(dòng)在大自然的景物上，便造就了繽紛的樂(lè)曲，世界也因此多姿多彩。原來(lái)，冬雨便是冬天里的一位才高八斗的音樂(lè)家了。

　　滴答……滴答……嘀答……嘀答……大地飛舞吧!

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