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小學生作文

時間：2023-09-18 08:32:00 小學生作文我要投稿

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實用的小學生作文【優(yōu)】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的小學生作文【優(yōu)】

小學生作文篇1

　　我家是開服裝廠的，每天爸爸媽媽都帶領著些阿姨工作，忙得不可開交。從八歲開始，每年夏天我都去媽媽的服裝廠幫忙。

　　說是幫忙，其實是去掙零花錢，媽媽嫌我笨手笨腳不讓我去織布，不讓人去弄燙斗，所以我只能剪線頭、翻布條和翻衣服。

　　最難的是翻布條，小小根布條只有食指寬，尺來長，媽媽讓我給布條翻個身，把縫過的痕跡隱藏到里面。我先用螺絲刀從開口處輕輕插進去。別看這只是小小的動作卻很有技巧，插的時候不能太重，也不能太輕。太重布條容易逃走并劃破，太輕不容易插進去。插進去后要把布條的頭翻過來點，然后捏住翻好的布條頭，用力把螺絲刀抽出來，整根布條就翻過來了。開始時，我做得很慢，后來漸漸快起來了，勁頭也越來越足�？刹欧舜蠹s五十條速度又漸漸慢下來，手也越來越酸。我心里想定要堅持到底．嘴里輕輕地說：“何東昂加油�！庇谑莿蓬^又來了，個下午就翻了百多條。

　　最簡單的要數(shù)剪線頭，只要用剪刀把線和衣服分開就行了，這事我做的好快，不會就剪好了百多件，雖然有幾次剪刀險些剪到手，還有幾次竟把衣服也給剪破了，這時媽媽就會說："你真是越幫越忙"，我只好沖媽媽不好意思地笑。

　　翻衣服看起來很簡單其實也挺難。翻件小小的.狗衣服，要先找到穿衣口，再把里面的腳、身、帽子翻出來，翻到半的時候整件衣服就變成了個球，很有趣。等把整件衣服翻過來之后，件漂亮的狗衣就出現(xiàn)在我眼前了�？晌覅s經(jīng)常說："狗穿的那么時尚干嘛？"

　　每年夏天我都會去服裝廠工作，掙的錢由媽媽保管，作為下個學期的零花錢。雖然掙得錢不多，但我從中體會到了勞動的味道。

小學生作文篇2

　　隨著社會的發(fā)展、科技的進步，在未來的世界里有許多物品的使用功能強大、快捷便利等，那么今天我們就簡單描述一下未來的幾種物品新的使用功能。

　　先說一下未來的`服裝，在衣服的側(cè)面有幾個不同顏色的按鈕分別代表不同的功能，比如紅色的代表可以變成晚禮服或者舞裙，這樣就可以參加正式的場合和舞會了，綠色的代表適合戶外運動的服裝，可以完成戶外運動時對服裝相對寬松的要求，從而節(jié)約時間及提高我們的身體素質(zhì)等。

　　再來說說多功能書包，我們的書包除了能裝書及上課所需物品外還可以增加一些安全、休閑的功能，比如可以安裝一個小型滅火器，在發(fā)生火災意外時可以及時的撲救。GPS功能，假如書包丟失了，可以利用定位系統(tǒng)來跟蹤找回書包，迷路了爸爸還可以用定位系統(tǒng)來找到我們以保障我們的安全，書包還可以設計成一個休閑的小凳子，我們走累的時候可以坐在上面休息一下。還可以裝上攝影裝置，可以隨時記錄我們一天的活動，幫助我們回憶一段時期發(fā)生的事件。書包里面還可以裝上飛行器，可以像小鳥那樣在天空中自由自在的飛翔。

　　在未來的世界里還有很多很多使用方便、輕巧耐用、功能強大的物品來服務與人類，我真希望科學家們能盡快研制出這些物品。我也要好好學習，長大了也能研制出功能強大、使用便捷、綠色環(huán)保的用品回報人類及社會。

小學生作文篇3

　　周六周日，在家無所事事的我無意中翻看我的素描本，當看到圓柱和球形時，我想到阿基米德一生最引以為傲的“圓柱容球”：

　　在圓柱形容器里放入一個球，這個球要頂天立地、四周碰邊。在這個“圓柱容球”中球的體積和表面積都是圓柱的三分之二。

　　我立刻展開了聯(lián)想，我拿出草稿紙，先假設了一個邊長為4cm的`正方體，它的體積就是444=64（立方厘米）。我再想：如果在里面放一個圓柱體，那會不會有什么規(guī)律發(fā)生呢？于是，我將這個圓柱體定為頂天立地、四周碰邊（就相當于把正方體削成一個最大的圓柱體），開始了計算。

　　根據(jù)圓柱體的體積計算公式：=πrπr棿，所以：224π=16π=50.24（立方厘米），50.24：64=157：200=200分之157。那么，這結(jié)論到底對不對呢？我又開始了驗證。

　　我又假設了一個邊長為6cm正方形，它的體積是666=216（立方厘米）。那么，圓柱體的體積就是336π=54π=169.56（立方厘米）169.56：216=157：200=200分之157。我激動不已，我的結(jié)論居然是正確的！我再接再厲，發(fā)現(xiàn)如果把圓柱換成圓錐，則是600分之157。

　　我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了同學們，他們都十分驚奇。我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　看來，我們就算不去獨辟蹊徑，只拓展我們已經(jīng)知道的知識就能有很多發(fā)現(xiàn)。所以，一句諺語說的好：“處處留心皆學問�！敝灰覀兛蟿幽X去發(fā)現(xiàn)，就一定會發(fā)現(xiàn)很多秘密的！