六年級日記精華(9篇)

　　一天就要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？這也意味著，又要開始寫日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的六年級日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級日記 篇1

　　我的人生很悲慘，我等他一直等到了我的世界，人人都不懂可我也不懂。

　　許多人都認為我是一個瘋子一個魯莽的漢子可我也有我自己的苦衷，我日日夜夜都在學習著。

　　可是我還是沒有成功，一個瘋子的話你們可以不停但是我的'話你們一定要聽，人生很苦像一匹不知疲倦的駿馬飛速的奔騰者人人都明白但卻要隱藏我就是這樣一個人。人生的哲理就像這樣你你正躲著我我真躲著你可是誰會明白對方的痛苦呢。

　　悲慘的人生就駿馬你瞬息之間就過去了。

　　五認識姐還是你不走現(xiàn)在我只明白一點那就是好好先生該覺悟了。

　　我人生的空白就像這樣我快到站了該走了。

六年級日記 篇2

　　“啊——!”每當聽見同學們玩游戲的尖叫聲，我就想起在嬉戲谷玩耍時的歡樂時光，那一幕幕都歷歷在目，至今還記憶猶新。

　　一進嬉戲谷，眼前突然一亮，只見嬉戲谷內(nèi)人山人海，車水馬龍。來自不同學校的同學們匯聚一堂，好不熱鬧。把整個嬉戲谷擠得水泄不通，真是人滿為患。

　　首先映入眼簾的是一座高塔。這個游戲的名字叫“雷霆之怒”，規(guī)則是：自己坐到位子上，工作人員會將安全帶扣好，位子就塔上高速移動，非常刺激。“雷霆之怒”果然名不虛傳，光是排隊的人就排起了一條長龍，正在玩的人的尖叫聲此起彼伏。見他們玩得很開心，我也不禁動了心。玩這種游戲還真是“大姑娘坐花轎——頭一回”呀。于是，我便叫上嚴翔一起玩：“嚴翔，我們玩這個游戲吧。兄弟就是要有福同享，有難同當?shù)�，對�?”“什么，你要玩這個!”嚴翔似乎被嚇到了，膽小的往后退了退，雙眼流露出驚恐的神色。在我的死纏爛打下，嚴翔終于答應了。一切準備就緒后，游戲開始了。位子以迅了不及掩耳之勢向上移動，“啊——!”旁邊的嚴翔好像嚇得夠嗆，開始尖叫起來。我往下一看，地上的人都像小螞蟻似的，密密麻麻的走動著。就在我們放松警惕的時候，位子猛地向下降落，“打”我們個措手不及。這回我也被嚇了一跳，心怦怦直跳。但經(jīng)過幾次后，我們變得大膽起來，像個威武的勇士一樣。游戲結(jié)束后，嚴翔和我都頭暈目眩，站都站不穩(wěn)，果然很刺激。

　　我們還沒玩夠，接著又來到下一個游戲場所，這個游戲的名字叫“天堂之舵”，是一種大型的漂流游戲。人們會坐在一張巨大的圓形泳圈內(nèi)進行漂流。我們懷著激動的心情坐在泳圈上，穿上事先準備好的雨衣，開始了一場前所未見的漂流大冒險。泳圈先順著鐵鏈忙慢慢地向上爬升，接著又慢慢落下，在湍急的水流中前進，緩緩的向一座山洞內(nèi)行駛。洞內(nèi)漆黑一片，伸手不見五指，氣氛也變得緊張起來，空氣中彌漫著一絲絲神秘的氣息，誰也不知道洞外是什么，或許是一個世外桃園，或許是一個嶄新的世界�！罢鏌o聊�！币慌缘睦钍嗽聟s開始抱怨起來，說著便把雨衣脫下�！班�!”原來是泳圈與山內(nèi)巖石發(fā)生碰撞，泳圈大幅度傾斜，害得我們差得摔下來。瞬間，山內(nèi)的水形成了一道幾十米的`水花，像千萬頭暴怒的獅子，瘋狂的向我們涌來。還好我們有備無患，可李仕月就慘了，被淋成了一個“落湯雞”，真是“豬八戒照鏡子——里外不是人”�！肮�哈哈······”大家都笑得人仰馬翻，前仰后合。在笑聲中，我隱隱約約看到一點光亮，知道馬上就要出洞了。

　　沒想到洞外的水流更加兇猛，泳圈左搖右晃，時不時近期一點小小的水花。經(jīng)過上次的教訓，李仕月這回可不敢“猴子照鏡子——得意忘形”了，自己被雨衣裹得緊緊的，生怕自己再次被水花“攻擊”。

　　通過這次游玩，我懂得了一個道理：只有敢于挑戰(zhàn)自己，敢于接受磨礪和挑戰(zhàn)的人，才能成為真正的強者。

六年級日記 篇3

　　時間過得真快啊，20xx年過去了，辭舊迎新，等待我們的是新的一年，而新的一年將會綿里藏針什么樣的挑戰(zhàn)呢，真的好期待��！

　　小時候，總是以為時間過得特別慢，總是想著什么時候才能長大啊，可越是這樣，時間就越是和我們作對�，F(xiàn)在，長大了，心心念念的確是時間過得越慢越好，希望永遠都不要長大，希望永遠像小時候一樣，依偎在媽媽的懷抱中，能夠每天都開開心心的'，沒有煩惱，沒有憂慮，做一個長不大的小女孩，可以為一點小事哈哈大笑，可以為一點小事哭泣，順便洋溢著幸福的味道，但是，這個愿望還是沒能實現(xiàn)。時光匆匆，幾年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，回首過往，如夢似影。

　　記得剛學朱自清的《匆匆》時，心里總是有些疑問，可是，當我真正的去理解這篇課文時，心里感慨萬千，是啊，時間總是那么的無情，把我們的生活變成記憶中的一部分，把我們丟在漫漫的歷史長河中自生自滅嗎？我們真的只應該這樣下去，繼續(xù)碌碌無為嗎？他寫那篇文章的時候只有二十幾歲，當時，他說時間如同針尖上的一滴水，時間如輕煙、如薄霧，他還如同一個小人兒，就這樣，白白的流逝了……

六年級日記 篇4

　　我今天晚上，我自己做蛋花，

　　首先把雞蛋敲一敲，蛋殼裂開了;再把蛋殼掰開把蛋黃和蛋清一起輕輕倒進碗里，接著用一雙筷子把雞蛋攪拌均勻;然后在鍋里燒一碗清水，等水燒開以后;最后慢慢地把雞蛋倒進鍋，輕輕地用勺子推一下鍋里的雞蛋，燒開后就關(guān)火。讓雞蛋在鍋里燜一下。這個時候，我要放調(diào)料，有味精、醬油、鹽和豬油。

　　端著自己做的蛋花，我吃得津津有味!

六年級日記 篇5

　　今天是班長的生日，陳老師決定下午最后一節(jié)課為徐銘陽過生日，等徐銘陽爸爸把蛋糕拿來時，大家都歡呼起來，看著陳老師把盒子打開時，我們都饞得直流口水，但還不能立刻吃，陳老師說：“第一個環(huán)節(jié)是給徐銘陽同學送上祝福。”同學們拿出早已準備的禮物，大家送的'禮物各種各樣，有的是一張賀卡；有的是一本日記本；有的是一本書；還有的是一個芭比娃娃……第二個環(huán)節(jié)是陳老師把九根蠟燭插在了蛋糕上，我們?nèi)�體同學唱起了生日歌，雖然我們唱得不整齊，但心里很開心。第三個環(huán)節(jié)就是吃蛋糕了，只見陳老師一塊一塊地切，等切好后，我們就迫不及待地吃了起來，在吃蛋糕的過程中，有的同學往別人臉上抹奶油，立刻，那同學就變成了大花臉，同學們樂得個個成了一朵花。

　　這次熱鬧、快樂的生日會讓我難忘！

六年級日記 篇6

　　我在讀書時，總有許多感情變化，大家快來看看啊！

　　在看書時，我是愛笑的。只要作者寫得一偏“甜”的，我就哈哈大笑，不管是在什么場合看書。有時，我在公園看書，把人家的狗嚇得都逃跑了；有時，我在房間里看書，嚇得媽媽拿著鍋勺就沖進來了；有時，我會在補習班里看書，同學們還以為趙淑蓉瘋了呢。可是，書是帶給我快樂的。

　　在看書時，我也是愛哭的。只要作者寫得稍一偏“苦”，我的眼睛就像黃河源頭一樣，眼淚么就像趕集似的流下來，有時，哭得太用力了，把書都弄濕了。其實，書還是帶給我快樂的。

　　在看書時，我是愛打抱不平的。只要作者寫得一偏“辣”，就燃起了我心中的一把火——我要幫助他，可是，那個世界，我永遠只能像看電影一樣在大屏幕前觀看。這時，我好想當俠女飛進去幫助那個老奶奶。其實，是書喚起了我的夢想。

　　在看書時，我是愛幫助弱小的`。只要作者寫得稍一偏“酸”，我的心就像浸在檸檬汁里，看著那些人在泥土里掙扎著，我就心酸，好想把我的至珍七蝦堡給他們吃。

　　書的世界，我希望有更多的人去遨游，去尋找那個在大屏幕前的故事。

六年級日記 篇7

　　20xx年11月30日 星期二 天氣：雨

　　今天是軍訓的第二天，上午，我們在室外又進行了一番訓練，在那里，我們又學習了關(guān)于軍人的新的動作，例如報數(shù)，要短促有力。速度要快。還有整理服裝，從上到下要有順序。

　　一個上午的訓練，使幾個同學都暈了過去，但是我不能倒下，我要用我的意志力來克服困難，這是一個軍人應該做到的基本原則。

　　下午，我們進行了校外練習，主要是繞“西溪濕地公園”的馬路走路，在途中大部分同學都在認真地走，踏步的聲音引起了過路人的注意。

　　雖然我們一開始我們精神十足，邁著矯健的步伐，但是后來我們都沒了力氣，走回學校時已氣喘吁吁。但是我們聽老師說他們每天都要進行長跑，而且距離是我們的好幾倍。冬天時雨雪交加，他們?nèi)匀槐M職盡責地在外面站崗，紋絲不動，但是一回到家中，手腳都被凍的通紅，四肢已全都麻木。我們和他們比起來這算什么苦。我們已經(jīng)算是幸福了。

　　晚上，我們在餐廳里舉行了隆重的“聯(lián)歡晚會”在那里，我們唱了許多歌，還欣賞了許多同學的精彩表演，我真感到自己非常地渺小。整個“聯(lián)歡晚會”我們都沉浸在歡樂和喜悅中。在這次晚會上，最讓我敬佩的時那些教官們精彩絕倫的武術(shù)表演，他們在臺上盡顯自己的武功，對打、單人表演都是那么地完美，引起了觀眾們的陣陣掌聲。

　　在晚會上我也上了臺，去朗誦詩歌，剛剛上臺，看著臺下那么多的眼睛都看著我們，心中未免有些緊張。當音樂響起，隨著抒情的`旋律，我忐忑不安的心也漸漸的放下了，漸漸地融入了詩歌當中，不知為什么，我覺得這段時間過得好慢好慢，但是我終于堅持了過來，度過了這次難關(guān)。

　　在這里生活了兩天，總覺得對這里感情很深，離離開這里的日子越近，就覺得越不舍，因為這里雖然充滿了辛苦，但是卻透著一股辛苦中的辛，正是這種感覺，使我對這里產(chǎn)生了感情，不忍心離開這里。

六年級日記 篇8

　　匆匆忙忙的我們，六年小學時光轉(zhuǎn)眼間就過去五年半多了，回想起來，還真是惋惜——

　　記得我們在這所小學里，上學報道的第一日，看到這些桌子又大又長，手張開也沒這么長。上課鈴響了，我們隨意坐著座位，老師把我們從矮到高排了一下位置，我排在第三位，在我前面的，是一個臉白白的`小女孩——我伸手去拍她的背，見她轉(zhuǎn)過來時，我的眼睛不自覺地看著她：白嫩嫩的皮膚，頭發(fā)稍有點棕褐色，臉圓圓的，就算有點中西結(jié)合，我依然看著挺順眼。沒想到——我還沒有開口問，她就已經(jīng)搶先問我了:“你好呀！你叫什么名字？”我回答道:“我叫潘紫涵，你呢？”“我呀？你猜猜看！”她的語氣十分吸引我，我就胡說一氣，也沒有猜到。現(xiàn)在想到這些，也怪我們小時候，童心未泯�。�

　　我們六年級時，雖然不會回憶兒時，但是這些記憶卻十分尤新。有次，體育課時，我找來她，對她說:“我覺得你不再是兒時的那個你了，我也不是兒時那個我了，為什么��？”“因為隨著時光的方向，我們逐漸長大，兒時的幼稚，已經(jīng)不在了。”她仰望著天空，說到。我也遙望天空，只覺得，時光過去地真快，為什么我們要長大？

　　時光不老，我們不散，愿看到這篇文章的你，能看到你的童心未泯。

六年級日記 篇9

　　寒假都快過去一半了，今天是大年初二 ，我與哥哥姐姐們出來堆雪人。

　　我們找來許多雪，做雪人的身體，又找來打雪仗用的雪球，一團一團的，做雪人的頭。非常快雪人就堆好了�！拔覀儊斫o雪人打扮打扮吧！”我說，該怎么打扮呢？我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)旁邊有幾塊小石子，我連忙跑去撿，撿了差不多了就把石子按在雪人的身子上。這樣衣服的紐扣就做好了。妹妹又去摘小樹葉，我與哥哥勸阻她，可是她不聽，妹妹摘了幾片，叫我們按在雪人臉上，這樣一張圓圓的嘴巴又做好了。我們又拿來黑，紅卡紙做雪人的`眼睛，鼻子，裙子……

　　看著堆好的雪人，我開心極了，雪人似乎也非常開心，笑瞇瞇地望著我們，這真的是快樂的一天啊。

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