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【優(yōu)】猜猜她是誰作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜她是誰作文1
讓我想一想，這次的作文要寫誰呢？嗯，想到了，就寫她吧！沒錯(cuò)，她的的確確能夠勝任我這次日記的主角！我可喜歡她啦！如果你想要知道“她”是誰，就請(qǐng)聽我慢慢道來……
她長得很可愛，一頭烏黑的短發(fā)，蓬松松的，活像個(gè)紙杯蛋糕，劉海整齊地蓋在她的臉上，有時(shí)還會(huì)有一兩縷細(xì)發(fā)擋在了眼睛前，她便提起手，用纖細(xì)的手指輕輕抓起細(xì)發(fā)，將細(xì)發(fā)越過頭頂，放到耳朵后面，最后再用梳子梳平。一雙水汪汪的大眼睛如寶石一般嵌在了臉上，流露出一縷淡淡的'微笑。
她喜歡彈鋼琴，喜歡纖細(xì)的指尖在鍵盤上自由地躍動(dòng)，喜歡美妙的旋律在耳邊悠悠回響。但也有枯燥無味的時(shí)候，每當(dāng)為考級(jí)練琴的時(shí)候，心里總有些不愿意，用那纖細(xì)的小手，輕撫著鋼琴琴鍵，長時(shí)間的練曲，總是有氣無力的，即使如音樂老師的熱情鼓勵(lì)或是媽媽耐心的勸導(dǎo)，似乎也拉不開她心中的黑布，時(shí)間的壓迫，讓她急得像熱鍋上的螞蟻。終于考完了，她總算呼了一口氣，考級(jí)成績出來了，看著考級(jí)成績上有“通過”二字，她的黑布也一下子變成了晴天，一蹦一跳地向媽媽報(bào)喜去呢！
呵呵，猜猜她是誰呢？哈哈哈哈！其實(shí)是本人喲！你是不是有點(diǎn)小失望呢？不過一個(gè)人連自己都不喜歡，還怎么愛人民、愛祖國呢！哈哈哈哈！
猜猜她是誰作文2
她有一雙鉆石般美麗的大眼睛，每天眨來眨去，像小星星一般，她有一張紅紅的.小嘴，非常可愛，一看見我就把小嘴撅起來，還有那紅撲撲的臉蛋，如蘋果一般。
她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是她很關(guān)心每一個(gè)人。
有一次，我在班里不小心被鉛筆戳到了，她發(fā)現(xiàn)我受傷了，立刻報(bào)告了老師，老師幫我弄好了傷口，我回到座位，剛坐下，她就沖了上來，捧著我的手，皺著眉頭非常關(guān)心地安慰我。但她也有缺點(diǎn)，就是太太太喜歡畫畫了。
今年暑假，我們共同上了暑期班，上課時(shí)我不經(jīng)意間扭頭，居然看到她在畫畫。我探出小腦袋小聲對(duì)她說：“你不要畫畫了，你看別人都認(rèn)真聽講”，她聽了之后嘟著小嘴巴不高興地說：“這是我自己的興趣，用不著你管�！蔽覠o奈地?fù)u搖頭。又接著聽見她嘀嘀咕咕地說：“你現(xiàn)在不多畫畫，長大了什么也畫不出來了。”
嘿嘿！你們猜到了嗎？
猜猜她是誰作文3
她，齊眉劉海扎著兩根麻花辮，跑起來的'時(shí)候像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞，胸前戴著一個(gè)玉墜，跟紅領(lǐng)巾搭著，十分顯眼。手上帶著一根紅繩，非常喜慶。
她是個(gè)“小書呆”。一天上午，我和她在圖書館看書，時(shí)間可過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我一看手表，“呀，都11點(diǎn)了，我們快回家吧！”她頭也不抬地說：“你先回去吧，我一會(huì)兒就回去�！笨粗劬珪�(huì)神看書的樣子，我想了想就先回去了。
到了下午我去找她家找她玩，可是她媽媽說：“她還沒有回來呀！”我心想：可能還在圖書館看書吧！
我過去一看，那個(gè)捧著書，如癡如醉的小女孩不是她，還能有誰？��！還真在圖書館看書呢！我走過去對(duì)她說：“已經(jīng)下午兩點(diǎn)了，你怎么還在這里看書？你不餓嗎？”她驚訝地說：“�。慷純牲c(diǎn)了？我看書看的忘記時(shí)間了！算了，我看書已經(jīng)看飽了，不用吃飯了。”
這樣一個(gè)“小書呆”，你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文4
“上課鈴響了，怎么還不進(jìn)教室?”一聲河?xùn)|獅吼的聲音從教室外傳來，真是未見其人先聞其聲啊，嚇得我們趕緊回到了座位上，靜靜的打開課本。
10秒中后，一個(gè)身影緩緩而來，總是扎著一個(gè)馬尾辮，似乎在我的印象里從來沒有變過發(fā)型。一副眼鏡框架在高挺的鼻梁上，花椒似的小眼睛總透著一絲溫柔，卻強(qiáng)裝自己的`嚴(yán)肅，永遠(yuǎn)是上身休閑版的小西服搭上一條牛仔褲，就是這么的特立而行。
別看她在課堂上這么嚴(yán)肅，下課后可成了我們的好朋友，和我們一起玩踢毽子，丟沙包。社團(tuán)活動(dòng)時(shí)和我們班的象棋小能手“殺”上三盤，不贏不罷休。美工課上帶領(lǐng)我們做小燈籠、做衍紙畫等等。和她在一起最快樂的是上繪本課，她的繪本故事講起來生動(dòng)有趣，讓我們認(rèn)識(shí)了很多的繪本人物，如：調(diào)皮的大衛(wèi)、勇敢的紙袋公主、靜待花開的安等等，徜徉在繪本世界里的我們，就像一只展翅的雄鷹，領(lǐng)略著其他世界的風(fēng)采。
生活中，關(guān)心我們的身體健康，每天中午在學(xué)校吃營養(yǎng)午餐時(shí)，一些同學(xué)不愛吃蔬菜，挑食，她耐心的給我們講吃菜的好處，靜靜的看著我們吃完飯，她才去廚房打飯吃。
她是誰?你猜到了嗎?
猜猜她是誰作文5
她有一張瓜子臉，眼睛黑黑的，像兩顆晶瑩透亮的珍珠，仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個(gè)小黑痣，彎彎的嘴巴笑起來還有兩個(gè)小酒窩。她常常扎著馬尾，走起路來一甩一甩的，非常俏皮。
“書是生命的源泉”，這句話對(duì)她來說真是說到心坎里去了。只要一本好書到手，她就化身“小書迷”不分時(shí)間和場(chǎng)合，下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時(shí)間不長，鼻子上就架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”，這可能就是代價(jià)吧！不過她喜歡看的.書真不少，比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼�！返葧际撬男膼圩x物。
她特別喜歡畫畫，雖然畫的不是特別好，但她很努力，有著打不死的小強(qiáng)的精神一直堅(jiān)持不懈，從不放棄練習(xí)。漸漸地，漸漸地，她刻畫的人物越來越像。
她還喜歡書法，所以練著一手好字。每天下課她都在練習(xí)書法，而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學(xué)校舉辦的書法比賽還獲得了二等獎(jiǎng)呢！
現(xiàn)在你們猜到是她誰了嗎？你們喜歡這個(gè)小女孩兒嗎？嘻嘻，她就是我呀！如果一個(gè)人連自己都不愛，那么怎么去愛父母，去愛老師呢？
猜猜她是誰作文6
我想要寫的這個(gè)人，她很優(yōu)秀，我非常喜歡和她一起玩游戲。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，眼珠像黑珍珠似的，鼻子小小的，還有一個(gè)櫻桃般的小嘴。她的臉形有些像一個(gè)大大的蘋果，膚色有些黑，襯上一對(duì)迷人的小酒窩，格外精神。她的個(gè)子不怎么高，扎著短短的馬尾，跑起步來速度很快。
她非常活潑，也很善良。有一次，我沒有在自習(xí)課上寫完課堂作業(yè)，心里很著急，作為小組長的她走過來安慰我說：“沒事的.，你只要回到家里快一點(diǎn)完成，明天交給我就行了。”我焦急的心情一下子舒緩了很多。回到家里，我認(rèn)真完成了課堂作業(yè)，還做了檢查，第二天一早到校就交給了組長，老師批改后還在課堂上表揚(yáng)我課堂作業(yè)做得認(rèn)真。我心想：多虧了她的安慰，我才踏踏實(shí)實(shí)地檢查，得到了老師表揚(yáng)。
她很樂于助人，別人有困難她都會(huì)挺身而出。特別是在學(xué)習(xí)上，當(dāng)同學(xué)們有解決不出來的問題請(qǐng)教到她時(shí)，她都會(huì)熱心講解，直到同學(xué)們理解了為止。
她非常喜歡練字，是班級(jí)里寫字最好看的，她的字經(jīng)常被老師選中在展示區(qū)展示以供同學(xué)們欣賞。我也下定決心要向她學(xué)習(xí)，變得像她一樣棒。
你猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文7
看！鏡子里的人是誰，梳著一條小辮子，眉毛像彎彎的小月牙，下面長著一雙小小的但炯炯有神的`眼睛。一張可愛的櫻桃小嘴，仔細(xì)看的話還能發(fā)現(xiàn)她耳朵旁邊長著一顆痣呢！
她有一個(gè)小缺點(diǎn)，那就是上課發(fā)言不積極。上課時(shí)，每次老師提問題，她都不會(huì)立刻舉手，而是慢慢地想一想，會(huì)的話，就悄悄地舉手，但也不回舉過頭頂；不會(huì)的話，就避開老師的目光，裝出在認(rèn)真思考的樣子。有時(shí)候老師要請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來讀課文，她總是想：我得想個(gè)辦法躲過去才行。于是，她就會(huì)把什么東西故意弄到地上，彎下腰去撿，等把東西拿上來，早已有選好的同學(xué)在那兒大聲朗讀了。
雖然她上課發(fā)言不積極，但是在課堂上，她的課堂筆記記得可是滿滿的，聽課也很認(rèn)真，小身板總是坐得端端正正，除此以外，作業(yè)、作文字也寫得又快又好，經(jīng)常得A+。
看到這兒，你們一定特別奇怪，我怎么會(huì)這么了解她呢？哈哈，告訴你們吧，其實(shí)這個(gè)她就是我呀！
猜猜她是誰作文8
我有一個(gè)好朋友，我對(duì)她再也熟悉不過了。她有一張瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總愛扎著一個(gè)丸子頭，淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。她特別愛笑，一笑就露出兩顆“耀武揚(yáng)威”的大門牙。
她的愛好十分廣泛，比如彈琴，跳舞，書法等等。我們兩家離得很近，有一次快到12點(diǎn)了，我正在專心致志地做作業(yè)，突然一曲優(yōu)美的彈琴聲傳來，我循聲而去，便停在了家門口，我沉浸在這優(yōu)美的.旋律中，不管媽媽怎么叫我都不應(yīng)答，直到那優(yōu)美的鋼琴聲停止了，我才意猶未盡地轉(zhuǎn)身去吃飯。后來我才知道原來是她在家里練習(xí)彈琴呢！
她還是一個(gè)樂于助人的好孩子。記得有一次，我們?cè)谛^(qū)玩，看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了，她急忙跑過去把小妹妹扶起來，溫柔地說：“沒摔疼吧，是誰把香蕉皮扔在路中間，太不文明了！”說著，她利索地把香蕉皮撿起來扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。我被她這細(xì)心的一面感染了，決定以后也要做一個(gè)樂于助人的好孩子！
說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文9
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，在我們班就有這么一個(gè)女孩。她有一縷劉海，頭發(fā)如炭一樣黑，還有一點(diǎn)兒卷，就像波浪一樣。她的皮膚雪白雪白的，臉蛋通紅通紅的，笑起來像小蘋果一樣，可好看了！她還長了一雙水靈靈的大眼睛，可以看見很遠(yuǎn)的地方。
她的愛好非常廣泛，喜歡跳舞、畫畫、彈琴……有一次，她到我家玩，給我展示了正在學(xué)的拉丁舞，跳得可好了，她看起來就像一只小鳥一樣輕盈、歡快。還有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫《小黃人》，下午要檢查。到了下午，當(dāng)她交出畫的`時(shí)候，那時(shí)，我很驚訝，因?yàn)樗漠嫯嫷描蜩蛉缟婷腊。?/p>
她是一個(gè)既美麗又善良的小女孩，為什么說她善良呢？是因?yàn)樗龢酚谥�，別人遇到困難的時(shí)候，她就會(huì)伸出援助之手，當(dāng)然啦，如果當(dāng)她遇到困難我們同樣也會(huì)幫助她。這就是“予人玫瑰，手有余香”。如果她看見了一些小螞蟻、毛毛蟲、知了之類的小昆蟲，她并不會(huì)去傷害它們，而是勸阻別人不能傷害它們，因?yàn)樗鼈円彩怯猩�，我們要愛護(hù)它們。
她就是這么一個(gè)活潑、聰明、可愛的小女孩。聰明的你，猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文10
“咯咯咯……”不用問，肯定是我的好閨蜜，我也不知道她怎么那么愛笑，有她的地方總少不了歡聲笑語。愛笑的女孩兒有很多，她特別在會(huì)變魔法——一雙大大的眼睛呢，一笑就瞇成了一條縫，消失不見了。
她很善良，對(duì)身邊的人特別好。我平時(shí)總是大大咧咧，少不了磕磕碰碰。有一次，我玩兒游戲的時(shí)候不小心摔倒了，膝蓋上流了血，她拿出隨身攜帶的'紙巾，認(rèn)真地擦了又擦，還細(xì)心地吹出了傷口里的沙子。這樣的小事還有很多，每一次都讓我十分感動(dòng)。
可是，她有時(shí)也會(huì)惡作劇。她總是藏在教室門背后，等我進(jìn)門時(shí)，“哇”的一聲跳到我的跟前，嚇得我連忙捂住胸口，生怕心臟不小心跳出來。這下可好，害得我整節(jié)課都暈頭轉(zhuǎn)向的，完全聽不清老師講課的內(nèi)容。再看看她，正躲在書后面瞄著我偷偷地笑呢。
你瞧，她今天穿了一件美麗的花裙子，你猜到了嗎？
猜猜她是誰作文11
她的劉海就像簾子一樣，遮住了那彎彎的眉毛，眼睛睜得大大的，高高的鼻梁就像滑滑梯，嘴巴特別甜，講話就像吃了蜜一樣。
最特別的就是她一笑起來那甜甜的臉上有一對(duì)淺淺的'酒窩，可招人喜歡了！
她身材偏瘦，感覺風(fēng)一吹就會(huì)向后倒一樣。
她很機(jī)智，也很會(huì)逃跑。記得有一次，她躡手躡腳地來到我的身邊，伸出“神偷手”悄無聲息地偷了我一塊橡皮，二話不說就跑了。但是最終逃不出我的法眼，我連忙把筆放下，風(fēng)一樣地追了出去，想去拿回我的橡皮。
可是，我跑著跑著，她就消失得無影無蹤。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槲倚膼鄣南鹌み�在她那里。我在衛(wèi)生間找，在操場(chǎng)上找，都沒找到。后來，我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)她卻笑嘻嘻地站在我后面，嚇我一跳，我很生氣，我叫她把橡皮還我，但她已經(jīng)悄悄地藏進(jìn)我的衣兜里了。
你們猜到這調(diào)皮又搗蛋的小姑娘她是誰嗎？哈哈，她就是我們班的陳珞琰哦！
猜猜她是誰作文12
我有個(gè)朋友，她頭發(fā)長長的，烏黑發(fā)亮。她很高，比我高一個(gè)頭，她身材瘦瘦的，像個(gè)竹竿。炯炯有神的宛如黑寶石般的眼睛總是閃爍智慧的光芒。她那張臉蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一只小油壺。
課堂上，她認(rèn)真聽講總能第一個(gè)舉手回答老師提出的問題，并且贏得同學(xué)們的.陣陣掌聲。她不僅學(xué)習(xí)成績好，她的美術(shù)也非常突出，有好幾個(gè)同學(xué)找她畫動(dòng)漫里的人物，她都畫得非常逼真。有一次，班上美術(shù)比賽的時(shí)候，她為自己贏得了人生第一個(gè)冠軍。這個(gè)冠軍的背后有許許多多的努力，我經(jīng)常看到她自己一個(gè)人在位置上練習(xí)畫畫，她這種刻苦精神我一定要向她學(xué)習(xí)。
我心里想：要是別的女生是不會(huì)這樣練習(xí)的。
這就是她，我很喜歡她。你能猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文13
她是誰？照片說：“她是個(gè)活潑可愛的小女孩，有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，紅潤潤的臉蛋好似一個(gè)熟透了的蘋果，笑起來的.時(shí)候兩顆大門牙特別引人注目�！�
她是誰？舞臺(tái)說：“她是個(gè)多才多藝的小女孩。”一次，她當(dāng)上了護(hù)旗手，在主席臺(tái)上一展歌喉。那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，如黃鶯吟唱，全場(chǎng)一片安靜，同學(xué)們都深深陶醉了。一曲完畢，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
她是誰？老師說：“她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�！鄙险n時(shí)，她認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。英語考試時(shí)，她審題仔細(xì)，答題認(rèn)真，取得了一百分的好成績。她深受老師們的喜愛。
她是誰？同學(xué)說：“她是助人為樂的好同學(xué)�！逼綍r(shí)，同學(xué)們有搞不定的難題，都會(huì)向她求援！一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，便去請(qǐng)教她。她二話沒說放下手里的書，耐心地幫我講解。聽了她的解題思路，我一下子明白過來了。遇到同學(xué)生病，她會(huì)上前關(guān)心，幫忙倒水。同學(xué)摔倒了，她會(huì)第一個(gè)跑過去幫忙。
她是誰？你猜出來了嗎？
猜猜她是誰作文14
她那大大的眼睛像兩顆紫葡萄一樣晶瑩，笑起來彎彎的，像月牙。她的鼻梁十分高挺，那烏黑的長發(fā)像瀑布一樣披在她的.肩上。身材非常高挑，走起路來十分輕盈。
她是一個(gè)活潑可愛的女生，特別樂于助人，而且學(xué)習(xí)認(rèn)真。
記得在一次跳繩比賽正在進(jìn)行的時(shí)候，她看見了一個(gè)學(xué)生摔倒了，她把她扶到座位上，之后繼續(xù)比賽，最后她還是勝利了。
那次我不小心摔倒了，腿流出了血，她先幫我洗了洗。在沖洗的時(shí)候，她輕輕地向著傷口吹氣，還問我疼不疼。我心想：她可真體貼啊，幸虧有她在。洗完后，又把我送回班里，然后開始上課。老師邊說她邊記，后來老師叫她帶領(lǐng)我們讀書，老師每次都說她表現(xiàn)真棒。每次老師來的時(shí)候，她都坐得筆直，上體育課站隊(duì)的時(shí)候總能一眼望到她，因?yàn)樗偸俏覀儼嗾镜米詈玫摹?/p>
她就是我們的學(xué)習(xí)班長——天期。你喜歡樂于助人的她嗎？
猜猜她是誰作文15
她的身高跟我差不多，皮膚很白很白，臉上有一顆痣，不是很明顯，不仔細(xì)看不會(huì)發(fā)現(xiàn)。她的頭發(fā)又多又長，扎起來很好看。她的眼睛很漂亮，是雙眼皮，大大的，眼珠黑黑的，很有神。她很愛笑，有時(shí)候還會(huì)邊說邊笑出眼淚。有時(shí)她是個(gè)文靜的'小女孩，慢慢地走路，輕輕地說話。可有時(shí)卻會(huì)瘋狂起來，像個(gè)女漢子，大聲叫喊著，我也是這樣。
她是一位科學(xué)課代表，每次科學(xué)課時(shí)，都會(huì)為我們服務(wù)，收發(fā)本子等等，很盡職。
她很愛畫畫。一下課，她就拿出畫筆和畫紙，入迷地畫著。她畫的很好，每次畫畫比賽，她都能獲得獎(jiǎng)狀。她也喜歡跟我玩，我和她會(huì)玩我們自創(chuàng)的游戲。我孤單的時(shí)候，會(huì)找她玩，她有好東西總會(huì)和我分享，我們是最要好的朋友。
和爸爸媽媽一起來猜猜看吧！肯定有你認(rèn)識(shí)的人哦！
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