實用的四年級日記[精選]

　　即將要到一天的結(jié)尾了，一定會有值得記錄的想法吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的四年級日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級日記 篇1

　　正當梔子花盛開，玫瑰含笑，櫻桃熟了。這就是一年中最好的時節(jié)——我們又迎來了快樂的“六一”兒童節(jié)。

　　早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們都穿著節(jié)日的盛裝興高采烈地來到了學校。我剛走近學校的大門，首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門”，仿佛一座拱橋從天而降。

　　伴隨著雄壯的樂曲，各班的同學在班主任的帶領(lǐng)下，有序地進入操場，“六一”慶祝會正式拉開了序幕。

　　首先是校長給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學頒獎，當我自己看到我們班的老師上臺領(lǐng)獎時，我感到無比自豪，我情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節(jié)目表演，第一個節(jié)目是三年級表演的大合唱，只看到他們排著整齊的'隊伍，銀鈴般的歌聲，征服了全場的觀眾，接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》，她們歌聲甜美，臉上洋溢著微笑，仿佛一朵朵盛開的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演……同學們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

　　時間過得真是太快了，轉(zhuǎn)眼一上午就過去了，隨著表演的結(jié)束，校園又漸漸地恢復了平靜。同學們都依依不舍地離開了學校。

四年級日記 篇2

　　天氣炎熱，爸爸怕我們中暑。第二天一早，我們就奔赴信陽，去有名的南灣湖游玩。根據(jù)門票后面的介紹，我知道了有茶道、鳥島、猴島三個主要景區(qū)，而且這是我們河南地區(qū)最大的湖了，水面就有75平方公里。哈哈，這次我要玩?zhèn)�夠！

　　一下車，迎面吹來的帶有湖水氣息的風掩蓋住了夏天的炎熱，我們?nèi)鲋鴼g跑向碼頭。坐船去嘍！我們坐在長倉外面，一陣陣風迎面撲來。看著不斷后退的景象，摸著無形無色的湖水，遠處一個個小島嶼與我擦身而過，我頓時忘記了旅途的疲勞。啊，到站啦！

　　NO1茶島

　　一上茶島，大片大片的綠色撲面而來。哦，原來這里是采集區(qū)。可惜不到季節(jié)，暫時不對游人開放。哇！這里真是好景色��！前面有一個水潭，周圍有通向中間的蓮花臺，中間有一個大筆，在地面上寫了一個“茶”字。山山水水，水水山山，此時的我已經(jīng)化為空氣，融化到這美麗的景色中去了。再往前走，還有姐姐展示信陽毛尖的制作過程。�。〔枵媸俏覈�三千年歷史文化的精華��！

　　NO2鳥島

　　坐船從茶島到鳥島，一上岸，發(fā)現(xiàn)到處長滿高大的樹，向里面走走，就看到了一個鐵門。推門進去，我看到了許多美麗的鳥兒。哇！孔雀開屏啦！我趕緊找到爸爸，準備把這百年難得一見的美景拍下來。唉！一個游客驚動了孔雀，她急忙收起美麗的五彩霞衣。最有趣的還是“鳥兒劇場”里的.鳥兒。我們擠進去，只見一個鸚鵡在馴養(yǎng)員的指導下拉起了小木車�？此�認真的小模樣，逗得我們哈哈大笑。鸚鵡看到我們笑，拿出了“看家本領(lǐng)”，拉著小車“直沖云霄”，坐在小車上的芭比娃娃險些沒掉下來�；貋頃r在桌子上的一個地方啄了一下，一個橫幅展開了，上面寫著“我最棒”。由于時間不夠，我們離開了鳥島。唉！真想再看看那些可愛的鳥兒1

　　NO3猴島

　　猴島上，一尊齊天大圣孫悟空的雕像映入眼簾。向里走，一群小猴子調(diào)皮的坐在樹上，打量著路過的行人。聽出來的游客說，猴子還搶水杯，嚇得我們看見一樹的猴后就往回走。我還看見一只淘氣的小猴抱著母后的腰，母猴帶他爬樹呢！我們就看了一眼就急匆匆的往回走，生怕猴子搶了我的東西。

　　游完南灣湖我真正的體會到了南灣湖水環(huán)山、山環(huán)水、水中島、島相連的特點。南灣湖真是個不錯的避暑勝地呢！

四年級日記 篇3

　　今天是農(nóng)歷新年的第一天，早上吃的早餐和平時不一樣，不用我說大家都知道是餃子。我吃的餃子肉餡兒是潘家爺爺準備的，蘿卜是楊家奶奶準備的，餃子是媽媽包的，爸爸燒水煮的，所以我吃的.是幸福的餃子。

　　吃完飯后，我和爸爸、媽媽走出家門。看到小區(qū)院子的樹上掛滿了燈籠，路燈架子上、亭子里、廣場的樹上掛了許多大的、小的、長的、園的火紅色的燈籠。左右兩邊的長廊上掛著祝福的話“祝各位業(yè)主新春快樂 虎年吉祥”。路上的行人穿的都是新衣服，而且每個人的臉上都帶著笑。去拜年時長輩還給小朋友發(fā)壓歲錢。

　　哇!過年真的和平常不一樣，我太開心了!

四年級日記 篇4

　　運動會的開幕式開始，有十幾個大哥哥舉著會徽，打著紅旗，慢慢的走過去，緊跟著運動員入場。

　　比賽開始，我們班主任老師把運動員送到起點，聽著一聲槍響，我們班的`運動員和一、二年級的比賽，我們滿懷希望，看到我們班的同學畢龍飛得第一名。我們大聲歡呼起來：“我們贏！”連老師也高興的笑。第二個項目是跳遠，我們班只得第二。下一個項目是200米跑，這次的對手可不是一、二年級的小同學，而是跟三年級的同學比賽，這下我們班的同學可沒有那么快，我們班的同學大聲喊加油，可是還是得個第三名。

　　第二天的決賽開始，決賽只取各項目前三名運動員參加。最后主席臺上公布名次，我們班獲得總分第三名的好成績，我們大家都很高興。因為我們知道這個成績來之不易，是全體運動員拼命堅持得來的。

四年級日記 篇5

　　今天晚上，我們準備去超市買年貨，我們到了綠色超市，看見里面的人特別多。我們找了一個籃子，爸爸叫我和哥哥去買些零食。

　　我們到了專門放零食的地方，開始找吃的了。

　　我第一個想吃的就是呀土豆，接下來就是薯片，上好佳······然后哥哥說：“一點新意都沒有，老是買這些買過的東西。”

　　我就說：“你能挑出什么沒買過的`東西？”

　　哥哥找來找來去，找到了一個叫的椰欖東西。

　　我們找完的時候，爸爸差不多挑好了，我們付了錢，然后拿著像山一樣的東西回家了。

四年級日記 篇6

　　記得去年暑假的一天，我剛幼兒園畢業(yè)了，那時爸爸媽媽開了一家小吃店，我放假了，天天在店里很無聊，沒有玩具，沒有伙伴陪我玩。大人們都忙著干活。好不容易看見有客戶帶小孩來，剛想和他們玩，又被大人帶走了。就這樣了無生趣的日子不知過了多少天。

　　有一天，我也和往常一樣趴在桌上無聊得晃著雙腳。突然我看到地上有幾只螞蟻在爬。我就抓了一只把它放在桌上逗它玩，它想逃走，我就用手指攔住它，只見它又向另外一個方向爬，我又逗趣得擋住它的去路。后來又在地上抓了一只，好讓它有個伴。我想讓它們像斗雞一樣斗起來，這樣我就有好戲看了。誰知它們不但不斗，還慌張地四處亂串。此時，我覺得自己好像西游記里的'如來佛祖，神通廣大，“哈哈”它們怎么都逃不過我的手掌心。媽媽在旁邊看見了，笑著說：“這下不孤單了，找到玩伴了，這個比什么玩具都要好�！�

　　在后來的有些日子里，我實在無聊就抓幾只螞蟻來做伴，螞蟻成了我最好的“朋友”了。

四年級日記 篇7

　　昨天下午，我的手感覺都快報廢了。

　　媽媽昨天對我說："從現(xiàn)在起，每天練兩頁紙的字。"我心中暗暗偷笑：這有什么難的？不就是兩頁紙嗎？一頁紙也就100多個字，兩頁也就200多個字，最多20分鐘就寫光了。我便很爽快地答應了。

　　我便拼命地寫字，過了一會兒，我把字給練好了，可是當我把字練好的時候，媽媽又說："我說的是本子的兩頁，不是練字本的兩頁。"我聽了媽媽的話簡直要崩潰了：本子的兩頁相當于800多個字呀！那我不要累死呀！我只好埋頭苦寫，但是我怎么可能坐在那里一動不動地寫字呢？我寫一會兒，看一會電視，再寫一會兒，然后吃點餅干，就這樣，1個多小時過去了，我連3分之1都沒寫到，媽媽過來一看，發(fā)現(xiàn)我才寫到3分之1左右，便狠狠地罵了我一頓，我從那時，才"發(fā)憤圖強",寫了不到半小時，便寫到了2分之1,我那時心中只有一個念頭，就是快點寫好快點玩！我又拼命寫了起來，最后終于寫好了，但是我的.手也快報廢了，酸的要命，哎！我媽媽真狠心呀！

　　我從那時終于明白：只要堅持不懈，就一定會成功的，哪怕很苦很累，也要堅持下去！

四年級日記 篇8

　　今天天氣晴朗，爸爸撈到了一條又大又肥的魚，倒在盆里活潑亂跳。

　　它的眼睛又大又圓，雖然身體有點胖呼呼，尾巴就像一把把小剪刀，身體有60幾厘米，看起來非�？蓯郏�我玩的`時候魚居然跳了起來，我叫爸爸把魚端出去，爸爸問：“它有沒有跳出來?”我說：“魚沒有跳出來�！卑职终f：“魚沒跳出來那就好�！�

　　魚真是非常難照顧呀!

四年級日記 篇9

　　同學們，你們有看過《笑貓日記》嗎？我非常喜歡看，其中“胖頭的畢業(yè)演出“那篇文章，我感受最深。

　　故事是這樣子的：胖頭要參加畢業(yè)演出，其它四只貓的主人一直拿自家的`貓跟胖頭作比較，認為胖頭笨，學不成鋼琴，因此那些主人就嘲笑胖頭。但胖頭十分淡定，做事專注，所以沒有受到其他主人的影響。那些剛才瞧不起胖頭的人，現(xiàn)在都舉起手機，爭著給胖頭拍照。其實，胖頭取得優(yōu)秀的原因是做事專注和認真。

　　做事專注和認真是一種做人的態(tài)度。如果做事專注和認真的話，就比較容易成功。比如，我們班的小華同學，上課時，他經(jīng)常做好筆記，同學想跟他講話，但他依然在專心聽老師講課，認真做好筆記。所以他可以取得好成績。但是，如果做事不專注的話，就容易分心，不容易成功。比如我自己，上課時，我經(jīng)常不做筆記，而且經(jīng)常玩筆，容易分散精神。所以我拿不到好成績。

　　這個故事告訴我們：做事專注和認真，才會成功。

四年級日記 篇10

　　美好的時光總是那么短暫，精彩的暑假生活即將告一段落，心中甚感留戀，留給我的是無盡的遐想和懷念。我的暑假生活多姿多彩，收獲頗豐。

　　一、快樂的暑假

　　我的暑假生活可謂是活力十足，捕魚、割草、喂兔子……這些都是我以前從未接觸到的事物。這個暑假終于過足了一次癮，從中也體驗到了勞動的艱辛和快樂。更讓我興奮的是每到星期五和星期六的晚上，我就會和我的朋友們瘋跑，瘋玩，做自己想做的事情。附近的地方?jīng)]有一處不是我們的天堂。我們把活力釋放到每一處，到處都有我們快樂的身影。一次，我們幾個一起去管委會玩，突然興致突發(fā)，就和幾個經(jīng)常謀面的同齡人一起踢足球。球在場中來回穿梭，我們的心也跟著四處飛揚。我們用行動和喊叫聲書寫著快樂，每個人都把自己的.汗水和力量揮灑到球場上，用四射的活力展示了青春年少的一面。球一直踢到深夜十一點多，雖然個個汗如雨下，筋疲力盡，但是依然很快樂。我們用激情和活力展現(xiàn)了暑假的魅力。

　　二、充實的暑假

　　預習、閱讀、作文、習題�！�…這樣的學習內(nèi)容我已司空見慣，就是靠他們來充實我的暑假生活。早在暑假剛開始，我就制定了一份全面的暑假學習計劃。每天都盡心盡力地去執(zhí)行它。由于開學后就要升入三年級了，新增添了兩門課程--物理和化學，所以，我把重點放在了這兩門的預習上。預習時我會先準備好預習本，把概念和重點都記在本子上，然后進行背記，在此基礎(chǔ)上，再次閱讀課文，在邊背邊理解的基礎(chǔ)上進行預習。一直以來，閱讀始終是我的弱項，他們就像頑石一樣久攻不破。就拿上次的升級考試來說吧，單單閱讀題就失去了將近十分。所以，暑假里，我在預習的同時堅持做閱讀題，同時學習閱讀技巧，針對重點展開攻勢，從而攻破了一道又一道閱讀題。可能是閱讀差了些，我的作文也是差強人意，因此只能靠平常的多讀多練來提高寫作水平。值得慶幸的是，放假以來，我已寫了十幾篇博文，還榮幸的得到了幾篇“”，心中甚感欣慰，同時它也增強了我繼續(xù)寫博的信心。是學習讓我的生活變得充實，變得心里有底氣�；叵胍粋�多月的暑假生活，覺得自己沒有白白浪費光陰，真是“別有一番滋味上心頭”。

　　三、有意義的暑假

　　我不僅在學習方面多有收獲，在生活自理方面也卓有成效。暑假以來，我每天堅持幫媽媽做家務，刷鍋、洗碗、擦桌子、拖地……無所不干。從家務中，我體會到了父母的不易，也體會到了勞動的快樂，同時也提高了自己的自理能力，真是一舉兩得。我在學習的同時，也沒有放松對體育的加強，因為體育也是我的一大弱項，每天六點鐘，我都會早起去跑步鍛煉身體，增強體質(zhì)。雖然累，但感到很快樂，生活過得很有意義。希望在以后的體育考試中，不要在這個項目上再失分。

　　快樂、充實、有意義，三分子結(jié)合，組成了我的暑假生活，成為了不可缺少的一部分。收獲多彩暑假！收獲繽紛生活！讓我們相約明年的暑假，再過一個快樂、充實而有意義的假期生活！

　　20xx年的暑假生活即將結(jié)束，回想過去，心中有些不舍，有些留戀，有些感傷。時間不等人，一個多月的時光是那么短暫�，F(xiàn)在把它記錄下來，與大家共同懷念那逝去的歲月！

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