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六年級日記

時間:2023-09-16 14:05:44 日記大全 我要投稿

六年級日記(范例5篇)

  時間如快馬般匆匆,一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編收集整理的六年級日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級日記(范例5篇)

六年級日記 篇1

  第一次簽到,在20xx年4月03日,今天我再次登陸簽到,20xx年4月05日,一年了!

  現(xiàn)在的人們心態(tài)不同了,也煥然一新,背景更加好看,加了評論管理、粉絲關(guān)注、許愿墻、站內(nèi)信等等。當年穩(wěn)居月投稿榜的人也換了一批又一批。

  我的文筆也更加成熟,不再是當年幼稚的文章。

  離開是幾個月前的.事,可感覺卻像是離開了好幾年,是我長大了,還是過去的回憶被我遺忘了。

  但人們的心態(tài)不同,同時又使我看到了讓我傷心的,點開當年只有幾千訪客的文章,如今已經(jīng)好幾萬了,笑容還來不及掛在臉上,去看到下面的點贊和呵呵,點贊的有幾十人,但點呵呵的,卻是它的二三倍。

  如今已物是人非。

六年級日記 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼已是十二歲了。

  每當回憶起小時候,那斷斷續(xù)續(xù)的記憶總是在我腦海里回放。

  小時候,沒有高樓大廈,也沒有青山綠水,陪伴我的是一棟小平房。在那個小房子里,住了一家子人,爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有我。那個時候,生活樸素,可我們依然活的很開心。那個時候,爸爸沒有那藏在頭間的銀發(fā),他的笑容,如天空一般明朗。那個時候,父母會帶著我,在這不算寬廣的土地上走走;偶爾看到幾塊零零散散的磚頭,順手搭個灶臺,拿出準備好的紅薯,隨便撿根木棍插著,點起火,就這么烤著吃,平凡的味道,卻給我留下了永遠的`回憶。

  最讓我難忘的,是童年的夏夜。月色如水,均勻地灑在地上。空氣并不燥熱,帶著清涼的風兒輕輕吹著。奶奶搖起蒲扇,搬個凳子,坐在門口,似乎在想著什么。而我則調(diào)皮地跑到草叢間,運氣好的話,能看到幾只飛舞的螢火蟲,連忙喊來爸爸捉住它們,就這么捧在手心里玩著,F(xiàn)在城市燈火通明,可還有誰記得那飛舞的螢火蟲呢?

  我還記得,在家門口,有一顆很大很大的樹,有好幾層樓房那么高。沒事的時候,我喜歡跑到樹下玩,就這么坐著。

  后來,那棵樹倒了,這個地方要拆遷,我們必須搬走,那棟小平房也倒了。我坐在那緩緩駛向前方的小貨車上,放著一些家具,看著那漸漸遠離的,我曾生活過的地方……

  那是我第一次搬家,很多事情我并不記得,只能想起一些斷斷續(xù)續(xù)的片段,也許在不久的將來,我也會忘了這段回憶。

  所以,每一天,每一點,都值得珍藏,只有珍藏才值得回憶。每個人的成長只有一次,每一個人的童年也只有一次。

  請珍惜這僅有一次的小時候吧,請守護好自己的童年,也許在長大后,它將成為你永遠的回憶。

六年級日記 篇3

  歲月悠悠,人生漫漫,光陰似箭,一眨眼的功夫,我不知不覺中升入了六年級,在不知覺的中當上了低年級的哥哥。再過一個學(xué)期就要畢業(yè)了,雖然漫長但終究是要畢業(yè)的。淚水總是會不爭氣的奪眶而出。因為我舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分離,也舍不得含辛茹苦的老師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜里,皎潔的月光照進窗戶,一顆顆亮晶晶的`星星在天空中無憂無慮的盼著眼睛,它們就像我的一個個同學(xué),而月亮則是老師。從一年級到六年級的一幕情景如放電影般的流進了我的腦海之中。

  這幾年換了多少個老師和班級。我總是見了又走,這年可是又要永遠的離開了。我的朋友:方澤軒,徐浩倫,余一帆——如果說我們是小船,難道老師不是風嗎?難道不是他們推動這我們進的嗎?是他們教育我怎么做人,是他們教育我們怎樣學(xué)學(xué)。如果學(xué)校是我們的家,那么老師和同學(xué)不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動,難過呢?

  以前總是想著畢業(yè),盼這畢業(yè),愿著畢業(yè),可是現(xiàn)在卻沒有像這般的思想。還是舍不得呢,時間久了就像親人一般了;我是多么想小學(xué)中學(xué),大學(xué)連在一起呢,如果是畢業(yè)了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來的夙愿而已畢業(yè)就像是一支歌,唱響了我們的童年的歡樂。生活有悲,有喜,又怒有哀,有安慰,和溫暖。畢業(yè)完整的記錄了我們這十多年的喜悅和悲傷,小學(xué)時代的幼稚大概會隨這時間的流逝,消失得無影無蹤!

六年級日記 篇4

  今天放學(xué)后,我在校門口等姐姐來接我。這是早上上學(xué)路上媽媽給我說好的。

  可是,我等啊等啊,就是不見姐姐來,眼看著班上的'小朋友一個一個被家長接走了,還剩10個、9個、8個…最終還是沒看到姐姐的影子。我失望的和郭老師回到班上,心里矛盾極了。難道她們忘了我了嗎?

  郭老師問我要了媽媽的手機號,開始給媽媽打電話。當電話的那一頭接通,我聽到手機聽筒里傳來媽媽急促而氣喘吁吁的聲音時,我知道一定是媽媽在來學(xué)校的路上,她走得好急啊。

  此時,我心里除了有一份踏實外,更多的是驚喜和快樂。在我心里,我多希望每天都是媽媽送我上學(xué),接我放學(xué)呀。路上我倆可以聊天,談心,說心里話。媽媽,我好愛你,好愛好愛你!你爭取每天都來接我好不好啊。

六年級日記 篇5

  爸爸有幾張照片一直珍藏著。他沒事總愛看看,邊看邊說:“變了,變了,真的變了……”這時,我總愛把關(guān)探過去,看個究竟。

  不看不知道,看了才發(fā)現(xiàn)。其實也沒有什么特點?墒菫楹稳绱苏湎?可是,爸爸為何如此珍惜呢?想到這兒,我才好好看地看起了這幾張照片。

  第一張上,爸爸十分瘦小,站在泥巴路上,后面有一排排簡陋的小平房。

  在第二張上,爸爸旁邊多了個笨重的家伙——自行車,聽媽媽講,那是爸爸用自己一個月的工資買的,是送給奶奶的。背面,平房變大了。

  第三張是我們一家三口的'合影。我騎坐在摩托車上,爸爸媽媽笑得多么開心呀!這時的房子已經(jīng)是兩層的了,馬路也是水泥的了。

  最后一張是我們?nèi)以谔彀查T前的照片。高大的墻頭在我們后面猶如一個大巨人。這時,我已長大。

  看完了,我在心中想,這幾張照片見證了我國的飛速發(fā)展。從難吃的米糠到美味的蛋糕,從難走的泥路到寬闊的水泥路,從矮小的學(xué)堂到寬敞的教室……爸爸說得沒錯,變了,我們的條件變了!而生活在這樣條件下的我們,更要好好學(xué)習(xí),將來繼續(xù)改變我們的世界!

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