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雨中優(yōu)秀作文（合集）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的雨中優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨中優(yōu)秀作文1
一直感受著的都是那 “映日荷花別樣紅”， 周六的時(shí)候，我和媽媽一起去曲院看荷花。天氣陰沉沉的。因?yàn)榍耙惶焱砩嫌辛艘魂嚧笥�。媽媽一邊教我擺弄她那很重的.相機(jī)，一邊告訴我荷花的生長(zhǎng)習(xí)性。我才知道，為繁衍后代，荷花必須讓自己授粉成功，花會(huì)開(kāi)放兩天，第一天早上開(kāi)花，到接近中午時(shí)花瓣會(huì)全部收攏，仍然變成花蕾，第二天早上再重新開(kāi)放，到中午時(shí)花瓣就脫落了，已經(jīng)授粉的蓮蓬會(huì)留在枝頭慢慢成熟。所以，早上是拍攝荷花的最佳時(shí)機(jī)，初次綻放的花蕾像少女一樣含苞欲放，微微張開(kāi)花瓣；而前一天已開(kāi)放過(guò)的荷花則急不可耐地舒瓣揚(yáng)蕊。
媽媽還說(shuō)，天氣越熱，荷花開(kāi)得越艷。因此，太陽(yáng)越大的時(shí)候，也是拍荷花的好時(shí)間哦。
一陣大雨，那荷塘里為數(shù)不多的幾朵荷花，在風(fēng)雨中搖曳著，雖然是風(fēng)吹雨打， 但是卻依舊揚(yáng)頭挺胸。在雨里，嬌滴滴的，仿佛那正在沐浴的花仙子，是那么柔美嬌嫩。和那陽(yáng)光下嬌艷的花兒比起來(lái)，更讓人覺(jué)得有另一番味道。還有那蜻蜓，也在雨中陪伴著它們呢。
我也趕緊跟著媽媽按下了快門(mén)。
雨中優(yōu)秀作文2
天灰蒙蒙的，早晨的陽(yáng)光已不見(jiàn)了蹤影，黑暗漸漸織上天空，隨著一聲沉悶的雷聲，雨珠從天空串連了下來(lái)，密密的斜織的.。
站在窗口，尋找著校園門(mén)口那個(gè)熟悉的身影。只見(jiàn)父親站在雨中，撐著傘，不時(shí)地踮起腳，凝視著從他面前經(jīng)過(guò)的一張張陌生的面孔，眼神中流露出一絲難以掩飾的焦急。我的眼角不覺(jué)濕潤(rùn)了，不知是淚水還是雨水。
我偷眼瞧向父親，父親的背已成為三月桃花，微駝的背就像是在寒風(fēng)中瑟瑟的葉子，那般單薄。歲月催人，日歷一張張撕掉，好像落在草坪上的枯葉一樣。父親已經(jīng)四十多歲了，額頭上出現(xiàn)了幾道深深的皺紋，好像都是為我操勞而生。在秋風(fēng)的侵蝕下，父親顯得是那樣的弱不禁風(fēng)。不知為什么，一絲酸楚織上了心頭，耳邊傳來(lái)聲聲輕微的啜泣，正納罕那是誰(shuí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。
突然，父親回過(guò)頭，凝視著我的眼睛�！班耍 蔽艺f(shuō)。“嗨！”父親回應(yīng)著，聲音里充滿(mǎn)了溫情。
父親笑了笑，回過(guò)頭去，努力的挺直著微駝的背，繼續(xù)朝前走去。什么都沒(méi)變，但有好像一切都變了。我沒(méi)出聲，但剛才的一幕深深打動(dòng)了我。我們只要找到和親人重溫感情的機(jī)會(huì)，就像驚濤駭浪中的小船找到了溫暖的港灣。
爸爸，我愛(ài)你！
雨中優(yōu)秀作文3
雨依舊淅淅瀝瀝地下著，我獨(dú)自一人提著沉重的包袱在站臺(tái)上等著公交車(chē)的到來(lái)……
上了車(chē)，可能是太著急，或是車(chē)上有少許的水……忽然腳下一滑，手里的包掉在了地上。包里的東西好象爭(zhēng)先恐后地跳出來(lái)，迫不及待地想看看這個(gè)世界。我的臉一下子漲得通紅，急忙彎下腰把這些調(diào)皮的小家伙找回來(lái)。一位阿姨見(jiàn)狀，立刻蹲下身來(lái)，幫我收拾。其它乘客看了，也紛紛走過(guò)來(lái)，幫我。我用感激的目光看著他們忙碌的聲影，心里不禁也擔(dān)心起來(lái)。有沒(méi)有人在幫我收拾的時(shí)候。順手牽羊把我的`東西拿走了？我一面迅速地收拾東西，一面用警惕的目光環(huán)視四周~~~~
真是“人多好辦事，“不一會(huì)兒，我的東西就一件不少地回到了主人身邊。
我找了一個(gè)坐位坐了下來(lái)，窗外的雨依舊淅淅瀝瀝地下著，雨點(diǎn)無(wú)情地拍打著玻璃，好象人與人之間已經(jīng)少了一點(diǎn)兒什么，但它卻在人們的心里扎了根，只是人們沒(méi)有沒(méi)有表露出來(lái)罷了。
雨依舊淅淅瀝瀝地下著，透過(guò)窗戶(hù)，我仿佛感受到了：它正沖洗著大地，沖洗著樹(shù)葉，沖洗著人們心里的塵�！�
雨中優(yōu)秀作文4
人人都說(shuō)：世上只有媽媽好。而那一次，我才真正體會(huì)到了母愛(ài)的真締。
那是一個(gè)炎熱的`下午，不一會(huì)，就變天了，突然一個(gè)閃電劃破了天空。這時(shí)叮叮叮。終于放學(xué)了
出了大門(mén)，我就向媽媽跑去，風(fēng)聲、雨聲和喧鬧的人生聲混合在一起，而車(chē)也不時(shí)飛奔過(guò)。
我們上了電動(dòng)車(chē)，媽媽把她的雨衣也給我裏上了。我連忙拒絕�？蓩寢層彩墙o了我。
風(fēng)呼呼地吹著，絲毫沒(méi)有減弱，我也直打哆嗦。而媽媽卻礦是撐著。
上天好像是被感動(dòng)了，從剛才的狂風(fēng)驟雨變成了淅瀝的小雨，但天氣仍然那么涼。
眼看雨停了，突然一陣風(fēng)又把雨神喚醒。這時(shí)天氣愈來(lái)愈冷。我執(zhí)意要停車(chē)，媽媽停在了路旁，打了一個(gè)噴嚏。頃刻間，我把我的另一個(gè)雨衣披在媽媽身上，媽媽說(shuō)我不冷，給你穿吧。我到執(zhí)意要讓她穿上。媽媽終于穿上了。
回到了家，媽媽變成了一個(gè)落湯雞。
母愛(ài)是無(wú)窮的，是偉大的，我們一定要好好珍惜。
雨中優(yōu)秀作文5
下雨啦！如絲的小雨從空中降落。雨點(diǎn)是那樣小，給遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的山坡披上了一層蟬翼般的白紗。
我們晨刊小記者懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了萊蕪植物園。一踏進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)路邊是一排排整齊的銀杏樹(shù)，樹(shù)上只剩下稀疏的幾片葉子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們便紛紛離開(kāi)了大樹(shù)母親，如金蝶般翩翩起舞。
再走幾步，顏色逐漸變得鮮亮起來(lái)，路邊鋪滿(mǎn)了火紅的楓葉。我停下腳步，輕輕俯下身，拾起一片楓葉：上面有一條又一條細(xì)細(xì)的紋縫，是暗暗的血色，顯露出一種悲情的美！
順著小路繼續(xù)前進(jìn)，我看到了一片美麗的湖泊，湖水清澈，一眼便可看到水底。細(xì)細(xì)的.雨絲落在湖面上，激起了無(wú)數(shù)漣漪，像無(wú)數(shù)條魚(yú)兒浮出水面，一起吐著泡泡。
終于，雨停了，太陽(yáng)伯伯露出了笑臉。小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的草地。我躺在草地上，盡情地享受著陽(yáng)光的沐浴。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，到了回家的時(shí)間了。我戀戀不舍地離開(kāi)了植物園，但是，在我的記憶里，這永遠(yuǎn)是一顆最璀璨的星星。
雨中優(yōu)秀作文6
夏天的天氣就像小孩子的臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就烏云密布、電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。
放學(xué)了，小明和小東呆呆的站在校門(mén)口，看著大雨一籌莫展。小明懊惱的想：早知道要下雨，就應(yīng)該聽(tīng)爸爸的話帶傘了。時(shí)間一分一秒過(guò)去了。雨還是沒(méi)有要停的樣子，小東看著同學(xué)都快走光了，開(kāi)始著急了，他對(duì)小明說(shuō)：“我們跑回去吧！早點(diǎn)回去做作業(yè)。”
小東背著書(shū)包，用手擋著頭，飛快地沖進(jìn)了雨里。小明趕緊跟上他。他們跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，突然感覺(jué)雨沒(méi)了。“奇怪是停雨了嗎？”小明抬頭一看，原來(lái)是一件紫色的'大雨衣為他們擋住了傾盆大雨，雨衣后面露出來(lái)的是陳老師親切的笑臉，只見(jiàn)陳老師溫柔的說(shuō)：“雨衣給你們，你們年紀(jì)小，淋雨會(huì)感冒的�！毙∶骱托|感動(dòng)極了，他們異口同聲地說(shuō)：“謝謝老師！”
這時(shí)撐著藍(lán)色雨傘的小麗看到了這一幕，她趕緊踮起腳，雙手用力舉高雨傘，為陳老師擋住了大雨。她對(duì)陳老師說(shuō)：“老師，我們共用一把傘吧！您上課那么辛苦，可不能再淋雨了�！标惱蠋熜牢康匦α恕�
多么深厚的師生情��！這雨中的情景多么令人難忘啊
雨中優(yōu)秀作文7
過(guò)了一會(huì)，我背著書(shū)包，拿著雨傘，從家里走了出來(lái)。只見(jiàn)雨變小了，細(xì)細(xì)的斜灑著。街上的行人都打著花花綠綠的傘，就像是一朵朵艷麗的花在流動(dòng)。
我呼吸著雨后的新鮮空氣，來(lái)到了學(xué)校�？匆�(jiàn)校門(mén)兩旁已經(jīng)站著值日生和值行老師。走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)小路的`左邊全都被水淹沒(méi)了。小路的右邊的樹(shù)木被雨水清洗的又綠又亮。操場(chǎng)邊上的小草綠油油的，有的中間還夾著如珍珠一樣的小雨點(diǎn)呢！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)上有一洼一洼的小水坑，看不到同學(xué)們?cè)谶@里踢足球了。但是大雨好像阻擋不了同學(xué)們上學(xué)的熱情，同學(xué)們依然早早來(lái)到了學(xué)校，朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)小園。 經(jīng)過(guò)一夜雨的清洗，整個(gè)校園變的更加干凈，更加清爽了。我們?cè)谥鴤�(gè)美麗的校園里，又開(kāi)始了新的一天。
雨中優(yōu)秀作文8
在這世界上，各式各樣的聲音都在我們的身旁環(huán)繞，風(fēng)和樹(shù)玩耍的聲音，小朋友們?cè)诓莸厣湘覒虻臍g笑聲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱歌的歌聲，那些天籟的聲音，你是否都聽(tīng)到了？
下雨時(shí)，猶如雨滴們?cè)谖蓓斏祥_(kāi)演奏會(huì)，那輕快的節(jié)奏。彷彿在聽(tīng)音樂(lè)會(huì)！大自然的聲音，就是那么的`美妙，當(dāng)心中有煩惱時(shí)，聆聽(tīng)那天籟，煩惱通通拋在腦后，為何這世界會(huì)如此的美妙呀？因?yàn)橛辛寺曇�，在看電視時(shí)，沒(méi)有了聲音，是否會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊呢？在看電影時(shí)，沒(méi)了配樂(lè)，感動(dòng)的畫(huà)面不會(huì)令人感到悲傷。
聽(tīng)！那大地的心跳；聽(tīng)！那流水的聲音；聽(tīng)！那風(fēng)的吶喊；聽(tīng)！那鳥(niǎo)兒的歌聲，彷彿是唱給我聽(tīng)的。地球有生命，人破壞地球，它就會(huì)發(fā)出怒吼，我們用不一樣的心情聆聽(tīng)同樣的聲音，就會(huì)有不同的感觸。
打雷了！這雷聲是在提醒我們要下雨了，天籟能使我們的心靈感到慰藉，有時(shí)聽(tīng)到聲音，彷彿它要告訴我們什么，閉上眼，專(zhuān)心地聆聽(tīng)，每個(gè)聲音都是美妙的，只要用心聆聽(tīng)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙，聽(tīng)大自然發(fā)出的聲音，一定能寫(xiě)出如天籟般的樂(lè)譜。
雨中優(yōu)秀作文9
一直不喜歡下雨，討厭它潮濕的氣味，討厭它憂郁的氛圍。似乎它帶給我的只能是那種難以吐露的煩惱，還有莫名而來(lái)的焦慮。又是一個(gè)陰霾的`雨天，我撐著傘走在泥濘的路上，風(fēng)肆虐地把傘吹得東倒西歪，心情糟透了。這次又考砸了。回家怎么跟父母說(shuō)呢……
突然一陣狂風(fēng)將我手中的傘卷上了天，繼而吹向遠(yuǎn)方。我趕忙去追，可是傘好像在跟我作對(duì)，明明就要觸手可及，偏偏它又展翅高飛，一不留神，腳下一滑，“撲又展翅高飛，一不留神，腳下一滑，“撲通”，渾身都是泥水，剎時(shí)胸中涌起無(wú)限的酸楚，委屈的淚水終于奪眶而出。
就憑你也來(lái)欺侮我，我就不信追不到你，我用臟手把眼淚一抺，繼續(xù)追。傘越飛越遠(yuǎn)，我越跑越快，心中只有一個(gè)念頭，我一定要追上你，大雨、狂風(fēng)、水沆、還有那煩悶的心情，全被拋到腦后。終于在河邊我將它截住，手中緊握著雨傘，望著渾身的泥水，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，心情也好了不少。既然傘可以被我追到，那么，其它的事不也一樣嗎？只要有決心，有信心，我想什么事都可以成功。我拿著傘繼續(xù)向家走，忽然覺(jué)得，其實(shí)雨天也沒(méi)那么令人討厭！
雨中優(yōu)秀作文10
一天下午，還沒(méi)有放學(xué)呢，天上就下起了傾盆大雨。這可怎么辦呢？沒(méi)有關(guān)系，媽媽不是要來(lái)帶我嗎！可沒(méi)有人接送的同學(xué)，可不就變成“落湯雞”？
放學(xué)后，我接到一個(gè)電話，噢！是媽媽的，她肯定是讓我在傳達(dá)室里等著。沒(méi)想到媽媽說(shuō)她要跟客戶(hù)談生意，讓我自己搭公交車(chē)回去。真是的，好掃興！我還說(shuō)別人呢！我就是一只不折不扣的.“落湯雞”了。可是沒(méi)有雨傘怎么辦呢？哈！這兒不就有個(gè)現(xiàn)成的擋雨工具嗎？
我頂著我最喜愛(ài)的小書(shū)包來(lái)到車(chē)站，左等右等，還是沒(méi)見(jiàn)車(chē)來(lái)。這時(shí)，我的手腳已經(jīng)凍得沒(méi)有感覺(jué)了，好冷啊！這時(shí)，一輛公交車(chē)呼嘯而過(guò)，哇，我的裙子被濺到了，好臟呀！又有一輛公交車(chē)來(lái)了，好像就是我要坐的7路車(chē)。不對(duì)，等等，這好像是1路車(chē)。我只好再一次失望地?cái)D回人群中。這輛車(chē)也真是的，停在馬路中間，讓人們淋著雨擠著上車(chē)。7路車(chē)終于來(lái)了，一位年輕人喊著：“好呀！”車(chē)慢慢地開(kāi)進(jìn)站，從外面看，車(chē)?yán)锏娜硕伎鞌D成“肉餅”了。不過(guò)，到了站，司機(jī)還是耐心地不時(shí)提醒我們不要擠，小心滑倒！
這個(gè)司機(jī)真好，一定能評(píng)上“五好司機(jī)”。
雨中優(yōu)秀作文11
雨，淅淅瀝瀝，柔柔的和著海風(fēng)。沒(méi)有傘的雨天。躲在路邊的屋檐，屋檐小，踮起腳尖，緊靠著墻，雨水順著屋檐往下飄。
雨簾，就在面前，此般親近，隨風(fēng)，飄灑到臉，清涼。抬頭看著天，天邊的雨。四顧，期盼，希望有個(gè)帶傘的.人出現(xiàn)在面前，說(shuō):來(lái)，我?guī)阕摺?/p>
撐傘的行人匆匆而過(guò)，你只是若無(wú)其事的靜然觀望，目送傘下的小晴天消失在視線里，扭轉(zhuǎn)心里的期盼，看著路的另一頭，等候雨天的另一把傘。等候，等候，來(lái)了，走了，遠(yuǎn)了，不是路人遺忘了你，是你的若無(wú)其事掩蓋了你的期盼和等候。屋檐底下的候雨人，等的不是傘，是晴天。終于還是步入了雨中，獨(dú)自前行。
回頭，正看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的一把傘，傘下欲言又止的眼神。給了自己一個(gè)不明其意的微笑，轉(zhuǎn)身，疾步前行。雨，依然靜默，柔柔的和著海風(fēng)。
雨中的傘，傘下的人，等著遠(yuǎn)處的候雨人:等你想走了，跟我說(shuō)，我可以帶你走......
雨中優(yōu)秀作文12
今天，我去了長(zhǎng)城。我們一大早就出發(fā)了。本來(lái)坐車(chē)只要一、兩個(gè)小時(shí)就能到達(dá)，可是堵了很久的車(chē)，所以三四個(gè)小時(shí)后才到長(zhǎng)城。
我們一上長(zhǎng)城，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，原來(lái)一團(tuán)烏云正緩緩地向我們這邊飄來(lái)，我想，馬上就會(huì)刮起大風(fēng)下起大雨。正和我想的一樣，山上果然刮起了大風(fēng)下起了大雨，但是在我眼里是小風(fēng)小雨，絲毫不影響我們繼續(xù)爬長(zhǎng)城。因?yàn)槲矣X(jué)得有一點(diǎn)冷，所以我們買(mǎi)了三個(gè)熱乎乎的`茶雞蛋，吃起來(lái)香極了。我們吃完了香噴噴的茶雞蛋后，準(zhǔn)備去爬好漢坡。在爬坡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽爬得很慢，而我爬坡就像從校門(mén)口跑到教室一樣簡(jiǎn)單。下了好漢坡，爸爸媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)紀(jì)念幣，正面刻著“不到長(zhǎng)城非好漢，我登上長(zhǎng)城了！”背面刻著我的名字和我登長(zhǎng)城的日期。
因?yàn)榇笥�，所以我們沒(méi)玩多久，但長(zhǎng)城記在了我的腦海里，雖然我沒(méi)玩好，但我完成了一個(gè)心愿――登上長(zhǎng)城。
雨中優(yōu)秀作文13
細(xì)雨如蒙，就好像用一針一絲織成的雨簾籠罩著大地。走在雨中，雨點(diǎn)像斷了線的珠子滴落在裸露的肌膚上，讓我渾身一激靈。雨珠歡快地敲打著地面，我仿佛聽(tīng)到了那丁冬丁冬的快樂(lè)音符。
細(xì)雨蒙蒙，唯我獨(dú)行。讓那來(lái)自天堂的精靈，牽動(dòng)我無(wú)盡的思緒。聽(tīng)那快樂(lè)的雨聲，看那清新的世界，我突然想：人們的心靈能否像大地一樣被雨水沖洗得干干凈凈呢？
細(xì)雨蒙蒙，唯我獨(dú)望。我每一次眺望，都能被那團(tuán)團(tuán)蔥綠所感染；每一次呼吸，都能嗅出小雨滴那綿綿的詩(shī)意，那么清新，那么溫潤(rùn)�！芭叮炱饋�(lái)！”路過(guò)的大男孩扶起了滑倒在雨中的小同學(xué)。我又發(fā)奇想，人們的心田是否也被這甘甜的雨水滋潤(rùn)了呢？
細(xì)雨蒙蒙，唯我獨(dú)覓。任思緒飛揚(yáng)在這純凈、清新雨浪漫的.雨滴之中。一位詩(shī)人的詩(shī)句又倏地跳入我的腦海：“我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！� 是呀，在人生的旅途中，有陽(yáng)光燦爛的日子，也會(huì)有陰雨綿綿的雨季。但不管是陽(yáng)光還是雨季，我們都要去微笑面對(duì)，不是嗎？
可愛(ài)的雨中景！
雨中優(yōu)秀作文14
今天“陽(yáng)光喔”終于放學(xué)了，我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)瓜人在推車(chē)。
小雨連綿不斷地下著，一個(gè)少年留著一綹長(zhǎng)發(fā)，穿著一件有點(diǎn)臟的衣服，臉有點(diǎn)白，一臉十分急躁的樣子。夕陽(yáng)的余輝將他瘦小的身影照得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)......
我想了想，大膽地幫助這個(gè)賣(mài)瓜人推車(chē)，看著他那年輕的模樣好像個(gè)初中生，我迷惑不解：“他這么年少，為什么要出來(lái)賣(mài)瓜呀？”
他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了微笑。
“喀嚓”一聲，賣(mài)瓜車(chē)被一塊大石頭擋住了，他使勁地拉，可車(chē)卻紋絲不動(dòng)。我使出渾身的力氣，把大石頭挪了挪，車(chē)終于過(guò)去了。
“你為什么要出來(lái)賣(mài)瓜，難道你沒(méi)上學(xué)？”他望了望快要落山的斜陽(yáng)，微微地笑了，“我的'媽媽得了重病，我要賣(mài)瓜賺錢(qián)治好媽媽的病�！薄澳悄惆职帜�？”“我爸爸不要媽媽了，走了。”
突然，車(chē)子路過(guò)灘水，滑了一下，一顆碩大的瓜掉了下來(lái)，再者千鈞一發(fā)之際，我一個(gè)健步抱住了這個(gè)墜落的瓜，放回車(chē)上。
“那你不上學(xué)嗎？”我們又繼續(xù)聊了起來(lái)�！吧涎�！不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了，我的作業(yè)也完成了，所以才出來(lái)賣(mài)瓜。”
我和大哥哥道別了，天似乎變得更暗了，雨繼續(xù)下著，電閃雷鳴，我飛奔回家。
在道別之際，我真想說(shuō)聲：“走好，大哥哥！”
雨中優(yōu)秀作文15
人人都說(shuō)：“荷花美，出於泥而不染”。今天我特意去公園觀賞這美麗的荷花。
剛走進(jìn)公園，就聞到一陣淡淡的清香，我隨著香味尋找過(guò)去，映入眼簾的是一池的荷花。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。荷葉，圓圓的，像個(gè)墨綠的盤(pán)子；大大的，大到可以當(dāng)傘用；荷葉挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你。荷花就從荷葉之間冒出來(lái)，有的已經(jīng)全開(kāi)了，粉紅的花瓣挨個(gè)挨個(gè)的展開(kāi)著，露出了黃色的蓮蓬；有的才展開(kāi)二三瓣，好像很不服氣，想立馬讓人欣賞自己的'美麗；還有的只是花骨朵，顏色淡淡的，只有冒出的尖才是紅的。
一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花搖擺起她婀娜的身姿，隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，遠(yuǎn)看還真像一個(gè)亭亭玉立的女子在跳舞呢。突然，一陣雨落下來(lái)，蜻蜓急忙飛到荷葉下躲雨，好像怕雨弄臟了她美麗的身姿。這時(shí)，水底的魚(yú)兒探出個(gè)頭來(lái)，想看看發(fā)生了什么事。一會(huì)兒，雨停了，荷花不跳舞了，蜻蜓也從荷葉底下飛出來(lái)了，荷花池恢復(fù)了平靜，好像一切都沒(méi)發(fā)生。
我突然明白了“出淤泥而不染”的意思，就是蓮花從污泥中長(zhǎng)出來(lái)，卻不受到污染。我覺(jué)得有些人也是這樣。
多么美麗的荷花呀！
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