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成長(zhǎng)經(jīng)歷作文

時(shí)間:2023-09-16 11:22:25 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)經(jīng)歷作文經(jīng)典(14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)經(jīng)歷作文經(jīng)典(14篇)

  成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇1

  在人生的路途中,我經(jīng)歷許許多多的事。有甜美溫馨的回憶,也有不堪回首的傷痛……而唯獨(dú)那次經(jīng)歷,最使我難忘。

  那次我和同學(xué)去爬山,那山很高,而且有許多不好走的地方。我們開(kāi)始爬山比賽,有幾個(gè)同學(xué)一開(kāi)始就快速地爬到了最前面,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。

  七月的驕陽(yáng)似火,火辣辣的'太陽(yáng) 炙烤著大地,腳下的地面也冒著熱氣。在這樣熱的環(huán)境中,我和幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)爬到半山腰就都?xì)獯跤趿,我們抬頭望了望他們,我們被他們落得好遠(yuǎn)。這時(shí),那幾位同學(xué)也都加快了速度,其中一個(gè)同學(xué)還為我加油。我卻仍有氣無(wú)力地一步一步地走著 ,腳下一不留神,一下就重重地倒在地上。這真是倒霉,膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)念頭;放棄吧。我再一次看了看前面,放棄,不就是被他們落得遠(yuǎn)點(diǎn)兒?jiǎn)??不就是把漆蓋弄破了嗎。這點(diǎn)困難休想讓我放棄,我并不差,我一定會(huì)超過(guò)他們的!我在心里暗下決心。

  我站了起來(lái),忍著疼痛快速追趕。盡管那太陽(yáng)的威力不減,盡管我汗流不止,盡管那一股股的汗水流進(jìn)傷口,鉆心地疼……我的步伐從未減慢,而且還逐漸的加快。這樣,我超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)。

  但過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始渾身無(wú)力,那該死的傷口痛的更厲害了!菹⒁幌掳桑哿。“懶惰的我在腦海里苦苦地哀求著。”不行,堅(jiān)持,堅(jiān)持,前面還有4個(gè)同學(xué)呢,一定要把他們超過(guò)去!傲硪粋(gè)我堅(jiān)決的說(shuō)。

  我最終選擇了堅(jiān)持,我絕不能放棄呀。我咬緊牙關(guān),心里已一遍一遍地默念著:“我不累,我不疼,我并不差,一定能超過(guò)他們,堅(jiān)持到最后!”我快到山頂?shù)臅r(shí)候,什么都不顧了,飛快的像山頂跑了過(guò)去,我把他們?nèi)诉^(guò)去。當(dāng)我到達(dá)山頂?shù)哪且豢蹋业难蹨I一下子涌了出來(lái)。我不知道那是獲得成功之后幸福的淚,還是因疼痛流下的淚。

  在淚水的模糊中,我大聲吶喊:“我終于成功了,戰(zhàn)勝了自我。”那聲音在山谷中回蕩。

  從這件事中使我懂得了,只要你堅(jiān)持不懈的去做每一件事,無(wú)論是挫折還是坎坷,你一定能取得成功。

  成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇2

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的,如果一個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是一帆風(fēng)順的話,那他這個(gè)人只要受到一點(diǎn)挫折,就會(huì)被擊潰。

  在我的人生成長(zhǎng)道路上,有一件,讓我難忘的事:那就是在四年級(jí)的時(shí)候,王麗老師帶我們做的一個(gè)游戲:《愛(ài)的抉擇》。

  這一個(gè)游戲,當(dāng)天中午一下課,讓我們?nèi)喽荚诳,哭到第一課結(jié)束才停了。

  事情是這樣的,那天中午老師對(duì)我們說(shuō):“今天要玩一個(gè)游戲!蔽覀兇蠹叶际值暮闷,也都十分的.想玩,老師說(shuō)了一下規(guī)則,在紙上寫(xiě)下你最愛(ài)的五個(gè)人,寫(xiě)好之后,你從五個(gè)人中劃掉一個(gè)。

  剛開(kāi)始,同學(xué)們還十分容易地劃掉了,到了第二個(gè)的時(shí)候,同學(xué)們就開(kāi)始有點(diǎn)思索了。

  到了第三個(gè)的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉,有的抓耳撓腮,嘗試著劃掉一個(gè);有的在絞盡腦汁的思考;有人在那使勁地拍腦袋……

  當(dāng)老師又說(shuō):“再劃掉一個(gè)的時(shí)候!庇行┩瑢W(xué)已經(jīng)開(kāi)始哭了,有些同學(xué)雖然沒(méi)有哭出來(lái),其實(shí)他內(nèi)心已經(jīng)哭了,表面上其實(shí)在忍著,當(dāng)老師讓我們花掉最后一個(gè)劃掉的時(shí)候,全班都哭了,大家哭得十分的傷心,老師怎么勸我們都沒(méi)有用。

  我們的哭聲傳到了二班,二班下課的時(shí)候,來(lái)我們班看看情況,等他們來(lái)的時(shí)候,我們把門窗都緊緊地關(guān)上了,躲起來(lái)哭。

  伴隨著這個(gè)游戲,我們慢慢成長(zhǎng)了。雖然這個(gè)游戲讓我們?nèi)喽挤怕暣罂,但是它卻在我的人生中,留下了深刻的印象。

  成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇3

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有過(guò)勝利的喜悅,有過(guò)遭受失敗的挫折,有過(guò)遇到困惑不解的疑問(wèn)。其中,令我最難忘的是:我的奶奶去世了。

  那天,老師講了《幸福是什么》這篇課文,在結(jié)束時(shí),老師問(wèn)了一句:“誰(shuí)在生活中感受到幸福了?”“我和奶奶一起種地,我們累得滿頭大汗,可是奶奶卻夸我會(huì)干活了!”“奶奶教我澆花,奶奶不停地教我,我終于會(huì)了,臉上露出了勝利的喜悅!”我一句話也不說(shuō),因?yàn)槲业腵奶奶去世了,我再也不能和奶奶說(shuō)話了,再也不能和奶奶散步了。想到這些,我眼眶里流出了眼淚。我不敢哇哇大哭,畢竟這是我的家事。

  奶奶去世前身體不好,好東西舍不得吃,留給我們這些孩子吃。她非常慈祥,非常溫柔,心里總想著我們這些孩子。每當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候,奶奶總想辦法逗我們開(kāi)心。

  一天,我問(wèn)爸爸:“為什么人要去世呢?”“人就像果實(shí)一樣,它結(jié)出了小小的果子,就帶表人出生;果子長(zhǎng)大了,就代表人長(zhǎng)大了;果子成熟了,就代表人已經(jīng)去世了!卑职终f(shuō)。我想:果子怎么能和人相提并論呢?人懂得親情,果子懂嗎?

  奶奶去世了,我更孤獨(dú)了。但我恍恍惚惚懂得了一個(gè)道理:人要珍惜親情,一旦失去了就什么也沒(méi)有了!

  成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇4

  成長(zhǎng)的道路中,我留下了許多深的、淺的腳印,那些淺的已經(jīng)被時(shí)光和記憶抹去,而深的卻永遠(yuǎn)放在了心中。

  還記得那是今年春季,正是南山竹海的'竹子破土而出的季節(jié),媽媽單位組織去南山竹海爬山。那一天正好是星期日,所以我也跟去了,挑戰(zhàn)海拔1200米的山峰。

  到了山腳,我便登臺(tái)階,跟著大人們往山頂出發(fā)。開(kāi)始的感覺(jué)很好,也很輕松,可是,才到了不過(guò)100米時(shí),我就氣喘吁吁感到很累。但看了看山道旁的竹子綠如蔭,真美。∥矣X(jué)得輕松了許多,便繼續(xù)往上爬。到達(dá)200米的高點(diǎn),爸爸媽媽還有一大批人都累的吃不消,紛紛下山。只有我、文文哥和吳老師沒(méi)有放棄。接下來(lái)的1000米,階梯越來(lái)越陡,我們每爬一段就必須停下來(lái)休息。路上竹林綠意盎然,當(dāng)我們距離山頂還有200米時(shí),我們停下來(lái)休息,準(zhǔn)備做最后沖刺。這時(shí),我大吃一驚,我竟然爬了這么高了!爬到了山頂時(shí),感覺(jué)整個(gè)世界盡收眼底。我大叫一聲,“啊……”回音四處揚(yáng)起。那一刻,我的心里感到非常自豪。

  從那以后,我明白了:無(wú)限風(fēng)光在高峰,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!

  成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇5

  我今年9歲了,經(jīng)歷了許許多多的事,有的令人開(kāi)心、有的令人后悔……但最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的一件事——刺車胎。

  那年我七歲,非常頑皮,在小區(qū)里是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的惡作劇大王。我有六七個(gè)手下,由于我的年齡最大,所以他們都選我為“大哥”。平時(shí),我經(jīng)常帶領(lǐng)我的“臣民”們南征北戰(zhàn),小區(qū)里差不多到處都有過(guò)我們的足跡。有一次,我們正在“巡邏”。忽然發(fā)現(xiàn)車庫(kù)里有一輛嶄新的自行車。我想:令天就把你作為我們的“獵物”吧!“臣民”們都紛紛獻(xiàn)計(jì),有的說(shuō):"把它給藏起來(lái)",有的說(shuō):"給它化妝",還有的說(shuō):“把它偷回家”。我都不贊成他們的觀點(diǎn)。忽然我靈機(jī)一動(dòng):“干脆把車胎刺破,那樣才好玩”。于是,大家開(kāi)始忙碌起來(lái),有的給我拿來(lái)釘子,有的給我拿來(lái)鐵錘,還有的把自行車翻了個(gè)底朝天。我迅速拿起釘子和鐵錘往車胎上使勁一釘,只聽(tīng)"噗"的一聲車胎就被我釘破了,然后我拔出釘子,空氣迅速?gòu)尼斊频牡胤絿娏顺隽,車胎頓時(shí)趴了下去——漏氣了。我們非常高興,乘無(wú)大人發(fā)現(xiàn)趕緊撤離了作案現(xiàn)場(chǎng)。

  晚上,我回到家心里還美滋滋想著這件事。吃完飯后,爸爸說(shuō)他要送給媽媽一個(gè)禮物。我心想:是什么禮物呢,新衣服還是化妝品呢?我們隨爸爸一起下樓起向車庫(kù)。突然,我發(fā)現(xiàn)我們正走向我和小伙伴今天開(kāi)辟的戰(zhàn)場(chǎng),我急得心“砰砰”直跳,臉一下紅了起來(lái),心里暗自祈禱"爸爸說(shuō)的禮物不會(huì)是那輛嶄新的自行車吧"。這時(shí),媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了車庫(kù)里的那輛嶄新自行車,對(duì)爸爸說(shuō):“你說(shuō)的禮物就是這輛自行車吧!”,爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽欣喜地踏上車。唉,車怎么沒(méi)氣呀!爸爸過(guò)去仔細(xì)一檢查,發(fā)現(xiàn)車胎上有一個(gè)小洞,心疼地說(shuō):“這是誰(shuí)家的`搗蛋鬼干的呀!”。這時(shí),我很害怕,也很后悔,最后我還是鼓足勇氣支支吾吾地對(duì)爸爸說(shuō):“車……車……車胎是我刺破的,我錯(cuò)了……”,看著我難過(guò)的樣子,爸爸嘆了口氣,走過(guò)來(lái)拍了拍我的頭說(shuō)“小朋友要從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物和尊重別人勞動(dòng)成果的習(xí)慣,下次不允許再這樣了”。雖然,爸爸沒(méi)打我,但我心里卻非常難過(guò)。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但是我至令很難忘,我也因此養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)公物和尊重別人的習(xí)慣。

  成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇6

  在我的腦海里有成千上萬(wàn)個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事,就像花園一樣大,其中我印象最深的就是那次‘拍皮球’的事啦

  記得有一次我上幼兒園的時(shí)候我媽媽給我買了一個(gè)有綠色條紋、很大的大西瓜。

  那時(shí)我的媽媽正在做飯沒(méi)時(shí)間管我,就把我放到沙發(fā)上看電視了,我那時(shí)還很不懂事就自己亂走,走到了一個(gè)用塑料袋的旁邊,我一看,以為里面是個(gè)大皮球,高興的手舞足蹈,四處亂蹦,當(dāng)時(shí)什么也不知道,就想;這是不是一個(gè)打皮球。,我就撕開(kāi)塑料袋,看了看,我企圖想把它抱起來(lái),可是我那時(shí)的.力氣太小了沒(méi)抱起來(lái),我就很生氣,連踢帶推的吧他‘送’到廚房。

  那時(shí)媽媽正在炒菜,沒(méi)顧著管我,我一邊踢,一邊喊道,‘踢皮球’我媽想;我有沒(méi)給他買皮球,他怎么踢皮球?想到這我媽媽轉(zhuǎn)身一看我在踢一個(gè)我媽媽剛買的大西瓜,就很生氣的吧西瓜抱起來(lái)放到桌子上,有繼續(xù)炒菜了,結(jié)果我很聰明,拿了個(gè)凳子,跑到桌子上面繼續(xù)‘踢皮球’。

  沒(méi)想到西瓜被我踢到地上了‘啪’的一聲,我媽媽剛買的打西瓜被我踢得七零八落,我還喊道:‘皮球碎了’,我媽媽連忙趕過(guò)來(lái)先是見(jiàn)了先是把我抱了下來(lái),然后就是一頓暴打,媽媽一邊打著我一邊哭著,自己還不只知道是怎么回事。不知所措。

  我媽媽一邊打著還一邊喊著叫你踢,自己不吃還不讓我吃。

  從那次教訓(xùn)我知道了,小孩子沒(méi)有大人的允許,是不可以亂動(dòng)?xùn)|西的。

  成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇7

  20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的一年,我學(xué)會(huì)做很多事,也有許許多多的第一次,但令我最難忘的還是第一次做飯。

  記得那是一個(gè)星期天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你都這么大了。還不會(huì)做飯,我像你這么大時(shí)就會(huì)干很多家務(wù)了,今天我教你用電飯煲做飯!蔽腋吲d地同意了。

  媽媽先說(shuō)清了步驟,第一步:裝一小杯米;第二步:淘米,要淘三遍以上;第三步:裝大約一小節(jié)食指高的'水;第四步:把電飯煲的蓋子蓋上,插好插頭,按下按鈕……

  媽媽話音未落,我就不耐煩地說(shuō):“知道了知道了,讓我試試,讓我來(lái)!”

  我先裝好一杯米,把米倒進(jìn)電飯煲的碗里,然后淘了三遍米,淘完米我還認(rèn)真比了比水的高度,看有沒(méi)有多,可是我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開(kāi)了,完全忘記了按按鈕。

  過(guò)了半小時(shí),我興沖沖地跑來(lái),打開(kāi)電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),耐心地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)按按鈕吧?我都說(shuō)了要按按鈕哦!卑,我只好又蓋上蓋子,按下按鈕,等啊等,我的肚子都咕咕叫了,時(shí)間好像過(guò)得特別慢似的,唉,如果我不粗心,現(xiàn)在就可以吃上熱騰騰的飯了。

  第一次做飯的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到做任何事都應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真,不能粗心大意,更不能心急,要不就吃不上熱豆腐啦。

  成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇8

  成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀 ;成長(zhǎng)的歲月 很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一

  滴去感悟 。歲月不會(huì)回頭 ,抓住今天的每分每秒,把希望 系于明天 的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串聯(lián)會(huì)議和向往。

  記得在我五歲時(shí),我和哥哥 、姐姐 在玩捉迷藏。我們先猜拳,輸?shù)?人來(lái)抓。最后哥哥輸了,所以哥哥就來(lái)抓我和姐姐。誰(shuí)知,就在這時(shí)我們姐妹 倆偶然看見(jiàn)一只得了狂犬病的白狗正對(duì)著我們汪汪的叫著,我們倆心里一慌,不知所措。就趕緊向前方跑去,把這只狗當(dāng)空氣一樣?墒牵侵还芬蚕蛭覀兣軄(lái)了。因?yàn)榻憬闩艿锰炝耍晕腋簧辖憬。?dāng)我再去看姐姐時(shí),姐姐就連影子都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,我被落下了好大一段。最后,就連我的鞋都掉了,我心想:糟了,糟了,今天肯定會(huì)被狗咬的,我該怎么辦呢?有了,前面有幾位叔叔 ,不然就讓它們來(lái)幫幫我吧!于是,我大聲的叫了起來(lái):“叔叔,你們可以幫我趕走那條狗啊?”話還未說(shuō)完,那條狗抓緊我的手臂,在我的小腿上咬了一口,我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭,直叫:“爸爸,爸爸,救命!”姐姐把爸爸帶來(lái)了,爸爸立即把我?guī)У结t(yī)院去打針。

  這件事在我的腦海里印象很深刻,我想:那是我可真是呆頭呆腦的,要是我找個(gè)地方躲起來(lái),就不會(huì)被那狗咬傷了。

  成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇9

  日子一天天過(guò)去了,我慢慢地長(zhǎng)大了。我明白了,在成長(zhǎng)中每個(gè)人都會(huì)有煩惱或故事,而我成長(zhǎng)中的故事,就是訓(xùn)練滑板車這一件事情。

  一天,微風(fēng)不停地吹拂著我的臉,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上不停地叫,一陣花香飄進(jìn)了我的鼻子,頓時(shí)感到神清氣爽。

  我和媽媽正在操場(chǎng)上散步,我看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥在操場(chǎng)上玩滑板,看起來(lái)非常有趣。我說(shuō):“媽媽,你給我買一個(gè)滑板車吧!眿寢尠櫰鹈碱^,雙手插著腰,睜著眼睛,生氣地說(shuō):“家里已經(jīng)有一箱的玩具啦,你還有買,我才不會(huì)買給你呢!

  “媽媽,你就給我買一個(gè)嗎,好不好?”經(jīng)過(guò)我的懇求,媽媽終于答應(yīng)給我買。過(guò)了幾天,包裹到了,我興奮地拆開(kāi)了包立馬拿出來(lái),跑到樓下試試,滑了一下,摔倒了,疼得我差點(diǎn)流出來(lái)眼淚。我咬咬牙,又站了起來(lái),再不停地練習(xí),跌倒,爬起來(lái),經(jīng)過(guò)不斷的`努力和付出,我終于會(huì)滑滑板車了。

  通過(guò)學(xué)習(xí)滑板這件事,讓我懂得:只有耕耘才能有收獲,誰(shuí)都不可能不訓(xùn)練就成功,我深刻的體會(huì)到,在成長(zhǎng)的道路上,我的成功是靠勤奮和不怕苦,不怕痛的精神換來(lái)的。

  成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇10

  成長(zhǎng)中總會(huì)有些蠢事引人發(fā)笑。

  三年級(jí)時(shí),我去了加拿大。和所有人一樣,兩個(gè)國(guó)家的人總會(huì)發(fā)生小小的“戰(zhàn)斗”和麻煩。在我的班上,多數(shù)人都會(huì)法語(yǔ)和中文?晌抑粫(huì)中文和英語(yǔ),還有個(gè)別人只會(huì)法語(yǔ)。一件小事讓我意識(shí)到多學(xué)一門語(yǔ)言的重要性。

  一次吃午飯,我想動(dòng)一動(dòng)自己的椅子。可椅子不偏不倚剛好被一個(gè)男孩的椅子卡住了。我希望他把椅子動(dòng)一動(dòng),讓我們倆的椅子不卡在一起。我對(duì)他說(shuō)的英文,他根本就沒(méi)理解。一句話重復(fù)了好幾遍,最后連我這個(gè)半個(gè)法語(yǔ)字母都不識(shí)的中國(guó)小姑娘都聽(tīng)懂了他的話。可他還不懂我說(shuō)的意思,這讓我很著急,把本來(lái)想說(shuō)的.“why”變了個(gè)音成了“we”,這樣兩個(gè)詞的意思就截然不同了。一個(gè)是英文中的“為什么”,一個(gè)是法語(yǔ)中的“謝謝”。懂法語(yǔ)的同學(xué)都笑了,可我都不知道怎么了。只知道同學(xué)笑我,一定不是什么好事,臉紅得像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。后來(lái)同學(xué)們實(shí)在看不下去了,強(qiáng)行動(dòng)了男孩的椅子,我們才安心吃飯。

  這件事雖然聽(tīng)起來(lái)就是個(gè)笑話,但是它在我成長(zhǎng)中留下了深深的印記。它讓我明白了一個(gè)道理:求人不如求己,自己多會(huì)一些東西永遠(yuǎn)要比用時(shí)問(wèn)別人強(qiáng)。如今,我已是一名多才多藝的小學(xué)生,這個(gè)道理一次又一次地被證明了,它也成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在我腦海里已成為了揮之不去的記憶。

  成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇11

  一幅幅圖畫(huà),一個(gè)個(gè)故事。讓我領(lǐng)略人的智慧與美好情感。一天天成長(zhǎng),一次次翻閱。帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與文化。從一開(kāi)始的圖畫(huà)故事,到現(xiàn)在的小說(shuō)科普,我知道,我,長(zhǎng)大了,而閱讀也伴隨著我的成長(zhǎng)。

  我剛從媽媽肚子里出來(lái)的時(shí)候,就開(kāi)始接觸故事與圖畫(huà),那時(shí)是媽媽讀給我聽(tīng)。有時(shí),我聽(tīng)著聽(tīng)著會(huì)發(fā)笑——盡管那時(shí)我還聽(tīng)不懂。當(dāng)我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的'時(shí)候,就開(kāi)始學(xué)著認(rèn)識(shí)一些字,有助于我以后的閱讀,家里掛著幾張“看圖學(xué)字”,那時(shí),媽媽常常抱著我,指著圖片與文字,告訴我讀什么,雖然我已不記得了,但是我知道,那一定是很有意思的!漸漸的,我上了托兒所,托兒所的阿姨經(jīng)常給我們講故事,比如:三只小豬,小紅帽的故事等等,那時(shí),我也認(rèn)識(shí)了豬、狼、狗等動(dòng)物,圖畫(huà)書(shū)也看得懂一點(diǎn)點(diǎn)了。在家里,有一本名叫《嘟嘟熊》的書(shū)闖進(jìn)了我的閱讀生涯,《嘟嘟熊》教我要做懂禮貌的好孩子、要講衛(wèi)生等一些基本禮儀,我似懂非懂。我邁出了閱讀的第一步!……直到今天,我閱讀的已不是這些稚嫩而又基礎(chǔ)的書(shū)了,而是在看校園小說(shuō)、科普知識(shí)等有“含金量”的書(shū)了,我仍每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)的閱讀。有時(shí)我會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題追問(wèn)不停;有時(shí)我會(huì)為了一句話而思考不休;有時(shí)我會(huì)看的忘了時(shí)間也忘了自己;有時(shí)我會(huì)看煩了以至于把書(shū)扔到一邊去,隔好一會(huì)兒不想它……

  這些都是我在閱讀時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們都將是我閱讀與成長(zhǎng)的一部分。他們雖然平凡,但是必不可缺;雖然眾所皆有卻又與眾不同。它們,記錄著我從小到大的閱讀經(jīng)歷。

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!不管是故事、小說(shuō)還是地理、歷史,都能帶給我們不一樣的知識(shí)。多看文學(xué)方面的書(shū),會(huì)使我們的作文水平提高;多看科學(xué)方面的書(shū),會(huì)使我們懂得一些生活中的科學(xué)知識(shí)……閱讀有益身心。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取“營(yíng)養(yǎng)”從而走上了成功之路,讓我們多多閱讀,多多思考,讓好書(shū)伴你成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇12

  成長(zhǎng)嘛!也就是人生的一部分,人生就像一個(gè)百味瓶,有時(shí)酸;有時(shí)甜;有時(shí)苦;有時(shí)辣。你是猜不到的,有時(shí)會(huì)出乎你的意料。

  那件事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,可是還得從頭開(kāi)始說(shuō)起,那時(shí),我正在睡午覺(jué),“叮鈴鈴”時(shí)間到了,我起身穿上鞋,走出空調(diào)房,一陣熱風(fēng)吹來(lái),我突然滿頭大汗,都快要變成“燒雞”了。

  到了學(xué)校,我走進(jìn)教室。時(shí)光在流逝,到了最后一節(jié)體育課,我們興奮激動(dòng)的'跑到體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,體育委員大喊:“上課了,先到我這里集隊(duì),小跑步,又做準(zhǔn)備活動(dòng)!边@一系列的活動(dòng)把我熱得要火了,就像在太上老君的煉丹爐中,被三味真火燒一樣。

  “叮鈴鈴”終于放學(xué)了,終于可以解放逃脫了。不用再接收這種地獄式的訓(xùn)練了。

  “真倒霉”爸爸媽媽又沒(méi)來(lái)接我,我又得自己走路回家,我上體育課這么累,還要自己走路回家,真的是夠了。

  走到家,我累得大汗淋漓。還感覺(jué)有一點(diǎn)頭暈。我想:壞爸爸,壞媽媽,居然讓我自己走路回來(lái)。因此我?guī)讉(gè)月沒(méi)有理他們。

  最近,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《愛(ài)的教育》。于是,我立刻沖進(jìn)了他們的懷抱。我們不應(yīng)該誤會(huì)爸爸媽媽,本來(lái)他們上班就很累了,我們應(yīng)該理解和支持他們,能自己做的事情就自己做,因?yàn)槲覀冊(cè)谕黄{(lán)天下,我們熱的時(shí)候,爸爸媽媽也是同樣的。

  經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。我內(nèi)心升起了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和對(duì)爸爸媽媽的理解。

  成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇13

  在我的成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,其中,有一件事讓我終生難忘。

  那是一個(gè)烏云密布的下午,因?yàn)槔蠋煕](méi)來(lái),我們班吵得就像一個(gè)菜市場(chǎng)。突然,“咚”的一聲,門被老師踢開(kāi)了,數(shù)學(xué)老師黑著臉生氣地把試卷狠狠地扔在講臺(tái)上。原本吵鬧的教室馬上就變成了安靜的冰庫(kù)。我緊張極了,握著拳頭,渾身都冒出冷汗。數(shù)學(xué)老師大吼道:“看看你們考的.!這張?jiān)嚲矶嗪?jiǎn)單?連一年級(jí)考的都比你們好!”我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  “現(xiàn)在給你們發(fā)試卷,”數(shù)學(xué)老師說(shuō)道,數(shù)學(xué)老師一邊發(fā)試卷一邊罵我們:“哼,這么簡(jiǎn)單的題都只有三個(gè)90分以上的,一個(gè)100分的,看來(lái)是我高估了你們!”我想:老天爺呀,保佑我吧!讓我考到90分吧!我從老師手里接過(guò)試卷,“。100分!我不是在做夢(mèng)吧!”我驚奇地揉了揉眼睛,可還是那個(gè)鮮紅的“100”和幾個(gè)紅勾勾,我的心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花,想道:老天爺太好了!竟然讓我得了個(gè)100分!老天爺真是我的大恩人!

  回到家里,爸爸媽媽夸了夸我,然后又說(shuō):“你這次考得好,完全是因?yàn)樵囶}簡(jiǎn)單,你不要驕傲,明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想:以后經(jīng)更努力學(xué)習(xí),我可不能驕傲!

  通過(guò)這件事,讓我明白了:凡事都要用心做,不能粗心大意。

  成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇14

  我七歲的時(shí)候,參加了全省的“星海杯”少兒鋼琴比賽,這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)很難忘。

  清晨,我不用鬧鐘叫就主動(dòng)起床了。我先把臉洗干凈,然后穿上白色的長(zhǎng)筒襪和帶著金粉的連衣裙,配上一雙被擦得發(fā)亮的黑皮鞋就出門了。

  我們來(lái)到了比賽的'地方。“哇!好多人呀!”我不禁感嘆道。爸爸排隊(duì)取號(hào)時(shí),發(fā)號(hào)的阿姨告訴爸爸:“今天來(lái)了五十多人呢,你們應(yīng)該是四十五號(hào),是第四輪,先找地方休息一下吧。”爸爸想讓我老老實(shí)實(shí)地坐好,可我對(duì)周圍的一切都很好奇,怎么也不肯坐。爸爸沒(méi)辦法,只能讓我在樓道里到處轉(zhuǎn)悠。我看見(jiàn)有許多小孩也在到處轉(zhuǎn)悠,看來(lái)他們對(duì)周圍的一切也充滿了好奇。

  時(shí)間過(guò)得真快,到了第四輪,我惶惶不安地上了場(chǎng),我的心緊張的都要蹦出來(lái)了。輪到我表演了,我突然覺(jué)得原本背得滾瓜爛熟的樂(lè)譜從腦海中消失了。但我拼命回憶,努力讓自己平靜下來(lái),回到平時(shí)練習(xí)的狀態(tài)。慢慢地,我緊張的心情平復(fù)下來(lái)了,彈出來(lái)的曲子既柔美又動(dòng)聽(tīng)。

  下場(chǎng)以后,我那顆不安的心才得以恢復(fù)平靜。還是有些想念比賽時(shí)的場(chǎng)景:四周一片寧?kù)o,所有人都看著選手,選手用那雙靈巧的手彈出一首首優(yōu)美的樂(lè)曲……

  頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,我想:“這次肯定拿不到好成績(jī)了。”但出人意料的事情發(fā)生了:我居然得了優(yōu)秀獎(jiǎng)!我看見(jiàn)旁邊的爸爸在為我鼓掌。通過(guò)這件事,我明白了“只要不放棄就會(huì)成功”的道理。

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