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轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

時(shí)間:2023-09-16 09:49:15 申請(qǐng)書 我要投稿

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書模板10篇[熱門]

  在如今這個(gè)年代,很多事項(xiàng)都需要使用申請(qǐng)書,申請(qǐng)書可以使我們的愿望和請(qǐng)求得到合理表達(dá)。寫起申請(qǐng)書來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書模板,希望對(duì)大家有所幫助。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書模板10篇[熱門]

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書模板1

敬重的校院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院20xxx級(jí)廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生xxx。此時(shí)此刻慎重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),盼望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。

  開學(xué)之初,我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)起先了我的大學(xué)生活。

  設(shè)計(jì)是我幻想從事的職業(yè),但設(shè)計(jì)分的方向有許多,有立體、有平面等等。我更能承受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì),每當(dāng)看到3DMAX做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會(huì)特殊艷羨從事這方面工作的人。

  隨著生活的慢慢穩(wěn)定,對(duì)周邊環(huán)境的慢慢熟識(shí),我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。通過(guò)對(duì)學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí),我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特殊嚴(yán)。在上過(guò)了專業(yè)導(dǎo)論后,我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)的許多專業(yè)根底課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異。因此我意識(shí)到,雖然此時(shí)此刻在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè),但由于才入門,專業(yè)學(xué)問(wèn)涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),必需要把設(shè)計(jì)的理論學(xué)問(wèn)學(xué)踏實(shí)。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我到達(dá)了學(xué)校的要求。請(qǐng)校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的`申請(qǐng),倘如得到的批準(zhǔn),我會(huì)懷著更多的熱忱投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去,努力表現(xiàn)的更加精彩!以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書模板2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們辛苦了,我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生粟洣。

  此時(shí)此刻慎重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),盼望從小學(xué)教育〔數(shù)學(xué)教育〕轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。

  我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不適宜的。但是從小我就不愛(ài)教育這種工作,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所確定的。也正因如此,難以變更;就猶如無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人寵愛(ài)另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí),以期到達(dá)提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)的,它是人要走的路。經(jīng)過(guò)這么些年的學(xué)習(xí)歷程,慢慢明白并最終了解了自己,小學(xué)教育〔數(shù)學(xué)教育〕不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。猶如在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)的,到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年把戲的青春年華,如同燃燒在絢麗的陽(yáng)光下的.蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價(jià)值卻恒久消逝了。

  我不能說(shuō)在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長(zhǎng),我是理科生,我有滿腔的熱忱,并且我忠堅(jiān)地愛(ài)著。情感的力氣是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我堅(jiān)信我能做好。

  或許我目前的成果不夠資格讀這樣的一個(gè)專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?如同我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)暴曬,嚴(yán)霜壓頂?shù),但是她要開放!確實(shí)經(jīng)過(guò)了磨礪,她可能不再如初的漂亮,甚至?xí)谢ò隁埲,但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)時(shí)機(jī),或許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使體無(wú)完膚,我還是可以笑的。相反,假如連一個(gè)時(shí)機(jī)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了缺憾。

  以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈祥地給與考慮。

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書模板3

敬重的院系領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是xxx級(jí)xxx系xxx班的學(xué)生xxx。因入校時(shí)聽從調(diào)劑進(jìn)入xxx工程專業(yè),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),發(fā)覺(jué)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí),存在難度。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。

  入校5月以來(lái),在對(duì)xxx工程專業(yè)有必須了解后,發(fā)覺(jué)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力氣很強(qiáng),試驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、開展前途光明。但是,通過(guò)本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及將來(lái)專業(yè)課程的.了解,我發(fā)覺(jué)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)愛(ài)好,xx工程專業(yè)并非我所寵愛(ài)的專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后踴躍復(fù)習(xí),完成試驗(yàn)與作業(yè),取得專業(yè)課程成果排名班級(jí)第10名的成果,但這并未到達(dá)我的志向。

  相比擬之下,我更喜愛(ài)xxx專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的愛(ài)好而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的xxx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我始終關(guān)注xxx專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),堅(jiān)信倘如轉(zhuǎn)專業(yè)勝利,得到xx專業(yè)教師的指引,我必須能夠在本專業(yè)取得較好的成果,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的造就。

  對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我盼望從事有關(guān)于xxx專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)信,我會(huì)報(bào)以最大的熱忱全身心的投入到xxx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從xxx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xxx專業(yè)。盼望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書模板4

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、教師:

  我叫xxx,籍貫廣西回族自治區(qū),是我!泊髮!辰(jīng)濟(jì)管理07屆電子商務(wù)〔01〕班學(xué)生。在入校的三個(gè)月多時(shí)間里,我逐步地完成

  了由一個(gè)中學(xué)生到?粕霓D(zhuǎn)變。在本系學(xué)習(xí)的這幾個(gè)月里,輔導(dǎo)員和教師都給了我們莫大的關(guān)心,給了我學(xué)習(xí)與熬煉的時(shí)機(jī)。不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深化,我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自志向與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。

  我成認(rèn)子商務(wù)是一個(gè)有開展前景專業(yè),并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種緣由,現(xiàn)向?qū)W校提出從!泊髮!辰(jīng)濟(jì)管理07屆電子商務(wù)〔01〕班轉(zhuǎn)為〔大專〕生物科學(xué)系07屆生物制藥〔02〕班

  因此和冒昧的.向輔導(dǎo)員教師提出申請(qǐng),盼望能夠轉(zhuǎn)入生物科學(xué)系07屆生物制藥〔02〕班,使學(xué)生能夠更順當(dāng)?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)與謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書模板5

敬重的校領(lǐng)導(dǎo),院領(lǐng)導(dǎo)們:

  您好!

  我是xxx。首先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”!因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來(lái)種種不便,我在此深表歉意,盼望教師諒解。

  經(jīng)過(guò)今年高考的層層選拔,很榮幸來(lái)到我夢(mèng)寐以求的大學(xué)——xxx大學(xué)。來(lái)我校近三個(gè)月以來(lái),對(duì)原xxx專業(yè)有必須了解,發(fā)覺(jué)此專業(yè)有很多優(yōu)秀的教師和學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也賜予了較高的.重視。能就學(xué)于此,實(shí)在是有幸。但是,在大學(xué)的這三個(gè)多月來(lái),我發(fā)覺(jué)xx專業(yè)比xx專業(yè)更適合我。緣于我對(duì)xxx的熱忱和寵愛(ài)。所以,此時(shí)此刻我慎重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),盼望從xxx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxx專業(yè)。

  在校三個(gè)月來(lái),我踴躍參與學(xué);顒(dòng):······;被選進(jìn)院級(jí)學(xué)生會(huì)xxx部,踴躍開展做好學(xué)院xxx活動(dòng):·······等。我的業(yè)余愛(ài)好是xxx等。我很喜愛(ài)大學(xué)生活的豐富多彩,大學(xué)生活給了我很多展示自我的舞臺(tái)。

  我特別喜愛(ài)xxx(與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請(qǐng)校院領(lǐng)導(dǎo)教師給我一次時(shí)機(jī),讓我進(jìn)入xxx接著學(xué)習(xí),承受專業(yè)教育。

  您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?如同我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)暴曬,嚴(yán)霜壓頂,因?yàn)樗_放!她確實(shí)經(jīng)過(guò)了磨礪,她可能不再如初的漂亮,甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)時(shí)機(jī),或許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘。但是,是我自己的選擇,即使體無(wú)完膚,我還是可以笑的。相反,假如連一個(gè)時(shí)機(jī)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了缺憾。

  愛(ài)好是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了志向奮斗,想為了愛(ài)好與愛(ài)好拼搏,想在自己有愛(ài)好的方面施展才華,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我走向幻想舞臺(tái)的時(shí)機(jī),讓我能展翅高飛!

  綜上所述,我真誠(chéng)地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)、教師給與考慮。

  敬希批準(zhǔn),特此申請(qǐng)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書模板6

敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  特別感謝您在百忙之中能夠閱批我的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。

  我是學(xué)院攝影專業(yè)20xx級(jí)學(xué)生xxx。始終以來(lái),我院堅(jiān)持“以人為本,因材施教”的原則,在專業(yè)的選擇上賜予了學(xué)生很大的敏捷性,為我們覺(jué)察自身潛能、助力將來(lái)成長(zhǎng)供應(yīng)了良好的途徑。依據(jù)學(xué)院規(guī)定,我慎重向?qū)W院申請(qǐng),由我院的攝影專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的播送電視編導(dǎo)專業(yè)。

  主要緣由有三:一是個(gè)人愛(ài)好所至。俗話說(shuō):“愛(ài)好是最好的教師”。始終以來(lái),我對(duì)播送電視編導(dǎo)專業(yè)有著深厚的愛(ài)好,經(jīng)常搜集相關(guān)方面的學(xué)問(wèn)進(jìn)展學(xué)習(xí),主動(dòng)了解并學(xué)習(xí)了電影藝術(shù)學(xué)問(wèn),這在很大程度上激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱忱,我覺(jué)察個(gè)人已經(jīng)深深喜愛(ài)上這個(gè)專業(yè),從今,我堅(jiān)決立志,必須要從事這個(gè)專業(yè)的.學(xué)習(xí),為自己的人生不留缺憾而努力奮斗。二是家庭經(jīng)濟(jì)驚慌。由于攝影專業(yè)相比照較燒錢,不但學(xué)費(fèi)貴,而且還須要買許多專業(yè)設(shè)備,我的家庭本身不夠富有,父母的收入供讀我上專業(yè)已經(jīng)不簡(jiǎn)單了,自己也不想給家里帶來(lái)更多負(fù)擔(dān),更不想給自己的溫馨之家造成困擾,給自己帶來(lái)心理負(fù)擔(dān),最終導(dǎo)致我不能夠一心一意投入學(xué)習(xí)之中。三是利于將來(lái)開展。經(jīng)過(guò)我對(duì)社會(huì)的了解和調(diào)研,發(fā)覺(jué)播送電視編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)范圍更加廣袤,畢業(yè)以后不但可以在一些電視播送臺(tái)工作,還能夠自主創(chuàng)業(yè),有這更好的開展空間。但是相比下來(lái),攝影專業(yè)從事的行業(yè)相對(duì)較少,不利于今后個(gè)人的開展和成長(zhǎng)。同時(shí)還有一個(gè)重要因素,就是個(gè)人性格不太實(shí)施從事攝影專業(yè),由于偏內(nèi)向,喜愛(ài)自主鉆研一些技術(shù),對(duì)外溝通溝通實(shí)力有限,整體看來(lái),播送電視編導(dǎo)專業(yè)更加適合我的開展。

  雖然愛(ài)好很深厚,但是我知道,自己在最近專升本考試中,我考取了164分,距離播送電視編導(dǎo)專業(yè)的錄用線還有必須差距,但是,我秉持不放棄、不拋棄的原則,抱著一絲盼望和期許,呈上此份申請(qǐng)。

  最終,我對(duì)自己給學(xué)院帶來(lái)的不便表示愧疚,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和教師看在我對(duì)播送電視編導(dǎo)專業(yè)具有深厚愛(ài)好的期望和決心上,能夠破格給我一次時(shí)機(jī),賜予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  學(xué)生xxx

  20xx年9月x日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書模板7

敬重的院、系領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是20xxx級(jí)房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生,我叫xxx,籍貫xxx縣,現(xiàn)慎重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),盼望能夠轉(zhuǎn)到中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。

  我幼年時(shí)父親去逝,母親改嫁他鄉(xiāng),我始終和年邁的爺爺奶奶生活,奶奶殘疾生活不能自理,爺爺年邁無(wú)經(jīng)濟(jì)實(shí)力靠子女養(yǎng)老,從小學(xué)到中學(xué)的學(xué)業(yè)始終靠社會(huì)捐助,雖然生活特別堅(jiān)苦,但我堅(jiān)信只有上大學(xué)才能變更命運(yùn),才能報(bào)答爺爺奶奶哺育之恩,報(bào)答社會(huì)好心人。20xx年高考后,經(jīng)過(guò)了我的謹(jǐn)慎考慮,并綜合自身的條件選擇了貴校,因?yàn)楸娝苤,貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑,而且還有我最喜愛(ài)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),所以我堅(jiān)信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氣氛下,通過(guò)我自身的努力,必須會(huì)學(xué)有所成。

  很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄用,但所錄用的專業(yè)不是我喜愛(ài)的'漢語(yǔ)言文學(xué),而是我不喜愛(ài)的房地產(chǎn)管理,自己在這方面愛(ài)好不大,沒(méi)有太多學(xué)習(xí)它的愛(ài)好和動(dòng)力。都說(shuō)愛(ài)好是的教師,學(xué)一門適合自己的專業(yè)非常重要,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),而且將來(lái)也能更好的效勞群眾,回報(bào)社會(huì)。

  因此,我向院、系領(lǐng)導(dǎo)慎重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),給我這次變更命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)機(jī)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書模板8

敬重的院領(lǐng)導(dǎo):

  在此,我先道一聲:“對(duì)不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來(lái)不便。本人xxx目前在外語(yǔ)xxx班學(xué)習(xí)。

  半年前,高考填報(bào)志愿時(shí),我考慮一再最終確定填報(bào)本校國(guó)貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期盼的。打算著。但是,當(dāng)錄用通知書在我手中翻開的那刻我愣住了。我被錄用的專業(yè)竟然是毫無(wú)愛(ài)好的'外語(yǔ)專業(yè)。

  當(dāng)然,入學(xué)之后我又看到了一絲盼望:學(xué)校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學(xué)生在入學(xué)后其次學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)如今,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)科上我通過(guò)考試并且到達(dá)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的摯友。但是,出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和個(gè)人開展須要,遵循“嚴(yán)以律己”的原則,結(jié)合外語(yǔ)專業(yè)確實(shí)不適合我的實(shí)際,我須要轉(zhuǎn)向感愛(ài)好的國(guó)貿(mào)專業(yè)。而且,敬請(qǐng)?jiān)豪锓判,在外語(yǔ)專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。我自信能在國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成果。

  懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國(guó)貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次時(shí)機(jī),望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、教師賜予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書模板9

各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是xx學(xué)院xx級(jí)xx專業(yè)三班的學(xué)生陳曉曦。

  我此時(shí)此刻慎重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),盼望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,成果已經(jīng)到達(dá)相關(guān)要求,特此遞交此申請(qǐng)。

  高考填寫志愿的時(shí)候,聽親戚介紹就選擇了xx專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)大學(xué)不是很了解,找不到自己的坐標(biāo),就告知自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是要走的路。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,慢慢明白并最終了解了自己,關(guān)于xx和材料成型方面的學(xué)習(xí)并不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。猶如在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的.代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了的價(jià)值。就算有一天我在xx專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年把戲的青年華,如同燃燒在絢麗的光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)了,但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價(jià)值卻恒久消逝了。

  通過(guò)和導(dǎo)員的溝通,我漸漸了解到機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)計(jì),其中的機(jī)電一體系統(tǒng)設(shè)計(jì)、還有數(shù)控課程引起了我的愛(ài)好,并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度,在大一上學(xué)期末,就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來(lái),并加倍的努力實(shí)踐它。

  堅(jiān)持的力氣是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著人的意志。有了這份堅(jiān)持我堅(jiān)信我能做好。而且我喜愛(ài)機(jī)械設(shè)計(jì)類的課程,之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機(jī)械學(xué)院,也是應(yīng)為這個(gè)喜愛(ài)這個(gè)專業(yè),能締造生產(chǎn)力是很宏大的事情。

  我第一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果如下,專業(yè)課和選修課平均成果在86分左右,每科的成果均在均在75分以上,制圖成果在專業(yè)第一。

  我盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)機(jī),我將會(huì)把自己所長(zhǎng)發(fā)揮的更加的精彩,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)上加緊趕上進(jìn)度,締造更好的成果。

  枝頭含苞待放的花蕾,如同我二十歲歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)時(shí)機(jī),或許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使體無(wú)完膚,我還是可以堅(jiān)持下去的。堅(jiān)信假如連一個(gè)時(shí)機(jī)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了缺憾。

  以上便是我的申請(qǐng),敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書模板10

尊敬的教師:

  您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

  學(xué)生是來(lái)自貴校今年錄用的新生xxx,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄用,因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素,經(jīng)一再思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語(yǔ)文教育專業(yè),其原因有三

  〔一〕生很是喜愛(ài)文學(xué)也很喜愛(ài)探究文學(xué)!

  〔二〕自幼時(shí)至今始終都很盼望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的'一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!

  〔三〕加之學(xué)生甚是喜愛(ài)書法;倘如日后能成為他人之師,一來(lái)可教書育人二那么可結(jié)合自身之特長(zhǎng)授學(xué)生書法根本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂(lè)事!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

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