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老師,我想對您說作文

時間:2023-09-16 09:41:48 作文大全 我要投稿

老師,我想對您說作文[經(jīng)典15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的老師,我想對您說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師,我想對您說作文[經(jīng)典15篇]

老師,我想對您說作文1

  千萬次的批評,千萬次的呵護(hù),像辛勤的園丁,引導(dǎo)我們的成長,老師,看到您的背影,我想對您說:

  “老師,您辛苦了!“教室里,講臺上,筆直的身影,高亮的嗓門,講臺上沒有疲倦的講說,讓我們聽的不亦樂乎,同學(xué)們坐著,老師站著,同學(xué)們聽著,老師講著,老師撒播著,同學(xué)么收獲著,但是,沒有人注意,講完一節(jié)課的老師,雖仍掛著笑容,表現(xiàn)得異常輕松,可背后的汗水,早已濕透衣襟。

  “老師,您辛苦了!“這樸素的.話語,不知包含了多少您學(xué)生的心聲,一日為師,終生為父,同學(xué)們心目中的父親,我想,您就是一位和父親比肩的”偉人“吧,當(dāng)學(xué)生們犯錯誤的時候您都是嚴(yán)厲的批評,但是,我們知道嚴(yán)厲的背后,都包含著深深的關(guān)愛,您不圖回報,只是希望我們學(xué)成歸來,而我們,又何嘗不知道您的意思呢,看見您白了頭發(fā),聽到您的嘆息,您學(xué)生的心又何嘗不會碎掉。

  “老師,您辛苦了!“千萬句的祝福送給您,感謝上蒼,曾經(jīng)讓您教我們,在您的教導(dǎo)下,我感覺有一種找回自我的感覺,老師,每當(dāng)看到您深夜時,家人在熟睡,而您卻在批改作業(yè)的畫面,我感到特別的辛酸,早晨,同學(xué)們還沒有起就已經(jīng)看待到您在校園里逛得身影,您的辛苦,又有誰能體會。

  “老師,感謝您!“老師,我對您有太多的感情,首先,感謝您對我無盡的包容和培養(yǎng),感謝您默默的關(guān)心我的成長,感謝您教給我知識,教會我的人生該如何起跑,感謝您對我付出的一切。

  “老師,縱有千言萬語,更與何人說,與誰,都不如與你的親切,老師,感謝您的幽默感,是您的幽默感,讓我感到了無比的親切。

  老師,高一三班有您的背影,政史地辦公室里有您的身影,關(guān)老師,我想對您說:“謝謝您,,您辛苦了!

老師,我想對您說作文2

  老師,我有千言萬語想對您說,但是話到嘴邊又咽下了,一直沒有勇氣說出來。今天借寫作文的機(jī)會,對您說說知心話。

  老師,您辛苦了!請接受學(xué)生深深的一鞠躬!是您讓我們認(rèn)識了1、2、3、4,是您讓我們知道了A、B、C、D,是您帶著我們走進(jìn)大千世界,是您教會我們做人的道理……新一代的人才由您教出,新一批的棟梁由您培養(yǎng)。您在那神圣的七尺講臺,灑下了汗水滴滴,您總是對我們滿懷希望,但同學(xué)們總是令您失望。

  記得有一次,我們班開展了一次朗誦比賽,開始同學(xué)們都踴躍參加,可是后來竟沒有人了,你一再的告訴我們,要把握機(jī)會鍛煉自己,誰把握了機(jī)會,誰就把握了成功,把該使的'招都使了,還是調(diào)動不起同學(xué)們的積極性,您生氣的走出了教室。此時,教室里安靜極了,同學(xué)們你看看我,我看看你,都不敢講話,心里充滿了悔意,我也后悔極了,因為我也是沒有上場的人,太令您生氣了,在這里,我想對您說:“老師,對不起!下次我再也不敢了。”

  老師,您為我們不知花了多少心血,付出了多少艱辛?有時,您看到我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您比我們還高興!在學(xué)習(xí)上,您總是嚴(yán)格要求我們,不放過任何一個想偷懶的同學(xué)。所以我們班的同學(xué)都很怕您,但是,老師,請您相信,同學(xué)們是愛您的!只有在園丁的呵護(hù)下,鮮花才能美麗;只有燈光的照耀,屋子才能明亮;只有雨水的澆灌,小草才能更鮮綠。老師,沒有您的諄諄教導(dǎo),我們怎能成才?在此,我深深的對您說一聲:“老師,謝謝您!”

  愿老師永遠(yuǎn)年青!幸福!健康!

老師,我想對您說作文3

  撥動真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴著我走過的有你們——我的老師

  ——題記

  17年的夏天,在普通不過,像以往一樣,暑假結(jié)束后,我信心倍增地來到校園,準(zhǔn)備擁抱美好的新學(xué)期生活。

  我的命運(yùn)也由此改寫了,三升四分班了,我恰巧是那枚被撥動的“棋子”。得知消息后,我內(nèi)心忐忑,渴望與新老師的眼眸對視,渴望她可以喜歡我。遺憾的是報名那天,老師因送女兒上大學(xué),遲了兩天與我們相見了。從此,那個瘦弱、擁有一頭長發(fā)的女人,走進(jìn)了我的生活。

  漢朝王室的“劉”姓則是她的姓氏,不知為什么,她的臉上寫滿了語文,讓我一眼就看出她是語文老師,眼角和微笑中情不自禁中流露出自信。讓我想對您說,兩年的學(xué)習(xí),使我對語文有了新的`認(rèn)識,充滿故事和樂趣則是我對它新的詮釋。課堂上,光看你那自信、魅力的神情,我也和您一樣起勁兒,等到下課鈴聲響起,定神一想,學(xué)習(xí)生活是多么的美好。

  說到這里,不得不提起吟誦,你是那樣喜歡古人遺留下來的文物和財富,作為傳承人,您從帶領(lǐng)我們班到帶領(lǐng)全校,每個周一的早晨,操場上空那來自遙遠(yuǎn)時代聲音,總會讓人感慨萬分。就連小區(qū)里提起會吟誦的老師,隔壁阿姨都知道您。此時,我多么驕傲,我是您的學(xué)生。

  暑假,回了趟老家,與遠(yuǎn)方的表姐一人買了一套漢服,我大方自信地穿上它到公園照相,可表姐卻顯得害羞,害怕路人用奇怪的眼神看她,可我卻抬頭、挺胸,雙手端好,大步地邁在路上,我喜歡別人看我,看我把傳統(tǒng)服飾向眾人展示。這離不開您帶著我們參加大大小小的演出,讓我們把這華麗的漢服不斷披向身體,您說我能不大方嗎?

  “飲其流者懷其源,學(xué)其成時念其師!崩蠋熡肋h(yuǎn)是我崇敬的對象,永遠(yuǎn)是我需要感恩的人。

老師,我想對您說作文4

  一日為師,終生為父。從小學(xué)到高中我換過許多的老師,老師們傳授我知識,教會我做人的道理。老師,您教會了我那么多。

  老師就如辛勤的園丁一般,用汗水澆灌我們,日夜為我們操心,白天為我們翻土施肥,夜晚又擔(dān)心我們遭受暴雨和狂風(fēng)的摧殘,你為我們付出太多的心血和汗水,我們?nèi)找娼,在您的保護(hù)下茁壯成長,而辛勤的園丁,您的背越來越彎,老師,我想對您說:“您辛苦了!

  老師就如勤奮的蜜蜂一般,早晨是您早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備一天的課程,中午,也是您不午休還要檢查同學(xué)們的午休情況,晚上,還是您在檢查完同學(xué)們的晚休后,回到辦公室繼續(xù)批改作業(yè)和試卷,您睡得比我們晚,起的卻比我們早。您一天天的忙碌,一刻鐘也不放松,你的忙碌全是為了我們著想,老師,我想對你說:您辛苦了!

  老師就如保護(hù)傘一般,在暴風(fēng)雨來臨時,擋在我們的前面,把暴風(fēng)雨跟我的.阻隔,外邊雖然烏云密布,但你卻為我們撐起了一片萬里晴空,我們在陽光下成長,你卻為了保護(hù)我們而遍體鱗傷,老師,我想對您說:您辛苦了!

  老師就如蠟燭一般,燃燒了自己照亮了我們。您幾十年如一日的傳授我們知識,你把你的大好青春都放在了培養(yǎng)下一代上,我們的成功是您無私的付出所換來的,您的一生是有限的,而教育事業(yè)卻是無限的,您所付出的一切都不會白費(fèi)的,老師,我想對你說:您辛苦了!

  父母照顧我們的衣食住行,父母,給予我們生命,而老師教會我們做人的道理,老師為我們付出了太多太多,在這里我向老師衷心的說一句:您辛苦了!

  教師節(jié)將至,感恩老師的節(jié)日來臨,祝各位老師們身體健康,萬事如意,老師節(jié)日快樂!

老師,我想對您說作文5

  我親愛的老師,光陰似箭,日月如梭,潮起潮落,燈滅影破,在不知不覺中,六年的光陰已經(jīng)悄然在手指尖溜走——六年了,我已經(jīng)當(dāng)了您六年的學(xué)生了。

  在這六年中,您讓我明白了:原來,陽光是這樣照亮人間的;原來,園丁是這樣修剪枝條的;原來,雨露是這樣滋潤禾苗的;原來,蠟燭是這樣燃燒自己的;您讓我見證了這世間的繁華美好,酸甜苦辣。您付出了多少,又有誰能知道呢?

  古話說得好,“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。”老師,您像這句話中的“種樹者”一樣,在我們的心中埋下了希望的種子,讓我們對未來充滿期盼和希望;老師,您像這句話中的“種德者”一樣,引領(lǐng)著我們走向陽光明媚的康莊大道,教導(dǎo)著我們在正確的時間里做正確的事情。

  “十年樹木,百年樹人。”養(yǎng)育一棵參天大樹至少需要花費(fèi)十年的功夫,這不是一件容易的事情;而教導(dǎo)一個人在正確的道路上遠(yuǎn)行更不是一件容易的事情。一錯,便錯終身,一念之差便有便有可能從天堂墜入地獄。所以說,想要有一個美好而又陽光的未來就要從少年時代樹立正確的'三觀,養(yǎng)成一顆美好而又善良的心靈。為了我們,您操碎了心,累白了頭。您付出了多少,又有誰能知道呢?

  這不正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”嗎?老師,您就像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,不圖回報;老師,您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,只求結(jié)果。您的學(xué)生,桃李滿天下,可是您,還在默默地堅守著那四尺講臺,粉筆灰染白了您的三千青絲,您為無數(shù)迷途的人指明了人生的放向。您付出了多少,又有誰能知道呢?

  “滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報。”老師啊,您對我們的栽培,您對我們的上心,您對我們的幫助,您對我們的教誨,您對我們的付出,您對我們的……千絲萬縷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝夕相處之下,不知不覺之中,您為我們付出了這么多,這些都早已烙印在我的靈魂深處,永生銘記。這份恩情,何以回報?

老師,我想對您說作文6

  天空因飛鳥而絢爛,大海因波濤而而雄壯,春天因花草而多姿,而我的成長之路卻因老師的陪伴和教誨而美麗寬闊。

  老師,我想對您說,您像春風(fēng)一樣喚醒了我沉睡的心靈,撫慰著我的靈魂;又像細(xì)雨一樣滋潤著我的童年和整個中學(xué)時代;更像潔白的雪花一樣飄進(jìn)我的生命,讓我的心田始終都是一片凈土。我的世界,因您而變得生機(jī)勃勃。

  老師,我想對您說,當(dāng)我跌入人生低谷時,是您用那鼓勵的眼神一步步把我從深淵里帶了出來;我的成績一落千丈時,您非但沒有放棄我還伸出手艱難地拉我一把又一把;當(dāng)我用還算理想的語文成績回報您時,我讀懂了您喜悅的眼神,我知道您會在心里說,“好孩子,我們倆的努力沒有白費(fèi)!”

  老師,您知道嗎?我也會像所有遭受失敗和挫折的人一樣,感到失落,表現(xiàn)出消極。我深知,失意乃人生中不可或缺的調(diào)味料,不必往心里去。人本身就是血肉之軀,有堅強(qiáng)的.一面,更有脆弱的一面。在前進(jìn)的旅途上,總要忍受一些力量的沖擊,總會面對一些莫名的壓力。每到這時,我總會想起您對我的教導(dǎo)。您說的最多的一句話便是,“堅持,再堅持!”

  您平常的舉動,簡樸的話語,不經(jīng)意的引導(dǎo),都會讓我感受到溫暖和舒服。我也因此學(xué)會了關(guān)愛他人,保護(hù)自己。

  您一天天那么辛苦,我看著心疼。我不知中考后的自己身在何方,我還能不能再次坐在這里聽您講課。我從小學(xué)三年級就跟您在一起,是您伴隨我一天天長大,是您告訴我要走什么樣的人生路,是您給了我勇往直前的信心和力量。

  如果那一天到來了,請原諒我的不辭而別。對不起,老師!我永遠(yuǎn)不會忘記您!您是我人生路上的航標(biāo)燈,照亮我前進(jìn)的方向。老師,您知道嗎?您對于我,真的很重要!

老師,我想對您說作文7

  我以前一直認(rèn)為老師您對我有偏見,可就是因為那件事讓我明白了一個道理。

  您平時總會讓一些好同學(xué)去幫您做事情,然后拿出玲瑯滿目的獎品,任他們挑選。每當(dāng)這時,我都用羨慕的目光看著他們。但是,您從來都沒叫過我做事,所以一次也沒有得到過您的獎品。慢慢地,我的心態(tài)由羨慕轉(zhuǎn)化為嫉妒。

  一天,您又在發(fā)獎品了。我看著他們一個個像找到了寶藏一樣高興地接過獎品,我心中嫉妒的怒火到了極點(diǎn),更耐不住對獎品的渴望,一下子站了起來,說:“老師,為什么他們可以有獎品,而我不行?”您回答干脆:“因為他們常幫我做事情。”我繼續(xù)追問:“那為什么您沒讓我做!蹦⑿Φ乜粗,沒有回答,我心中仍舊疑惑不解。

  下課了,我悄悄地尾隨著您到了辦公室門口,小聲地說:“老師,我也想成為您的小幫手,我也想有獎品!蹦W動著那雙大眼睛,微笑著反問我:“那你有沒有為了成為我的小助手而努力過呢?若你想要實(shí)現(xiàn)這個愿望,那就必須通過你自己的努力來建立我對你的信任!蹦v了一大串具有哲理的.話把我說得心服口服。我豁然開朗,心想:看來想成為老師的幫手,我一定要加倍努力才行。

  從此往后,我爭取課堂上踴躍舉手,爭取作業(yè)本上多得幾個優(yōu),爭取考試多考個100,給自己多點(diǎn)進(jìn)步。

  終于,我的努力得到了回報。突然有一天,您讓我把厚厚的練習(xí)本拿到了辦公室,還獎了我一塊巧克力:“恭喜,你正式成為了我的小助手!蔽医舆^您手中的巧克力,雖然小,金燦燦的外包裝卻顯得格外耀眼,我心中說不出有多高興。老師,謝謝您對我的培育。

老師,我想對您說作文8

  所有老師都很棒。我們是小莊稼,所以老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌我們;我們是隨風(fēng)飄蕩在天空的云,那么老師就是天空,我們依偎在老師的懷里;老師和我們的母親一樣,時刻關(guān)注著我們每個人的成長和生活習(xí)慣;老師無處不在,無時無刻不在關(guān)心我們。再次,我想對老師說:謝謝老師!你已經(jīng)很努力了!

  那是很久以前的事了

  我還記得我上初二的時候,那天,我們換了班主任和一個老師。新來的老師很好看:長長的黑發(fā)搭在身后,就像黑絲一樣,說話很好聽,老師也很可愛,小鼻子小嘴,笑起來很迷人;老師有一雙大眼睛。每次看著老師的眼睛,都能看到無數(shù)浩瀚的星星藏在老師的眼睛里。這位老師看起來很可愛,當(dāng)然也包括我

  記得第一節(jié)語文課的時候,老師在評論我寫的這篇作文,一邊評論,一邊夸這篇作文的好處。我看到學(xué)生們高昂著頭,挺直了腰板。老師講得生動形象,把我們帶入了一個不同的世界。過了一會,下課了,我們還在思考這個世界

  老師不僅關(guān)心我們作文,的學(xué)習(xí)狀況,也關(guān)心我們的日常生活。我記得有一天,我發(fā)燒了。但是因為不想缺課,不想錯過老師的課,我就努力上學(xué)了。一路上,我頭暈?zāi)垦,眼睛模糊不?/p>

  到了學(xué)校,頭越來越暈,繼續(xù)堅持。直到老師的課來了

  上課的時候,老師在講臺前講新課,我聽得很勉強(qiáng)。上了半節(jié)課,終于撐不住了。我暈了過去,同學(xué)和老師急忙把我扶起來。這個時候,我簡直受不了了!同學(xué)老師送我去醫(yī)院。這時,我發(fā)高燒了。

  一周后,我的.燒退了。我在家休息。

  第二周來了。老師每天下班都來我家給我補(bǔ)課。每天都堅持給我補(bǔ)課,不想讓我每一個知識點(diǎn)都落后。老師每天都這樣,看得出來老師的眼睛都是紅血絲,感動的哭了

  等我好了回學(xué)校繼續(xù)上課,老師告訴我,在我發(fā)燒的那一周,老師連覺都沒睡好。我總是擔(dān)心我現(xiàn)在怎么樣,我又感動得哭了

  老師,我想對你說:老師,謝謝你的關(guān)心和愛護(hù)。我永遠(yuǎn)不會忘記你的愛!

老師,我想對您說作文9

  老師,我想對您說:您辛苦啦!四年來,您將知識毫無保留地傳授給我。我們一起度過了歡樂的學(xué)習(xí)時光。

  記得有一次上您的課,您出了一道簡單的問題,同學(xué)們都搶著回答,我也下意識地舉起了手,心里想著:這么多同學(xué)舉手,您不會點(diǎn)到我。我就偷了一下懶,并沒有想出問題的答案萬萬沒想到您居然點(diǎn)了我。我猶豫了一下,慢慢地站起來,全班同學(xué)齊刷刷地望著我。您也疑惑不解地注視著我。我手心開始冒汗,臉也像熟透的蘋果,四周也時不時傳來同學(xué)們的竊竊私語和嘲笑聲。我竭盡全力想著答案,忽然,我腦子里一道靈光閃過,答案出來了!可是,已經(jīng)涌到喉嚨里的答案像卡殼了似的,怎么也說不出來,我再一次陷入絕境。您咳嗽了兩下,示意讓同學(xué)們安靜下來。正當(dāng)我愁眉苦臉之際,我的目光停留在您身上。您那雙充滿智慧和慈祥的眼睛平靜地望著我,充滿了鼓勵像是在說:“別著急,慢慢說,我相信你,你會說出來的。”我的緊張感消失了,流利地說出了答案,您還表揚(yáng)了我。

  除此之外,您還非常重視我的學(xué)習(xí)成績。有一次,我是第一個完成了您布置的.作業(yè),喜滋滋地跑來給您改,以為您要表揚(yáng)我,您卻只冷冷地說了一句:“噢,寫完了,把這個拿去寫吧!”我像從天堂掉到深淵似的,接過您遞給的一頁紙,上面有滿滿一頁難題。我垂頭喪氣地回到座位,寫了起來。此后,您隔兩三天就給我布置作業(yè),我敢怒不敢言:我明明表現(xiàn)很好,沒犯錯,老師是不是故意為難我。直到一次考試我才明白,我居然考了一百分,您給我布置作業(yè),是為了提高我的成績。

  您是我學(xué)習(xí)的引路人,我是一條小船,在知識的海洋里航行,您是一座燈塔,為我照亮旅途。我會用最優(yōu)異的成績回報您。

老師,我想對您說作文10

  李老師,我有好多心里話想對您說,但一直沒有機(jī)會,就讓我借著寫作文的機(jī)會跟您說一說吧。

  李老師,您知道嗎?這個學(xué)期開學(xué)的時候,當(dāng)我聽媽媽說,我們換了一位新班主任的時候,您知道我的心里有多么擔(dān)憂嗎?因為以前顏老師說我們太調(diào)皮了,沒有哪個老師會愿意教我們。

  開學(xué)的第一天,我忐忑地望向門口,當(dāng)您一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室的時候,我感覺周圍的空氣仿佛都凝結(jié)了,我心跳加速,手心開始冒汗,心想:“新老師會不會很兇呢?會不會不喜歡我們呢……”當(dāng)您開始自我介紹的時候,您不僅介紹了自己的姓名,還讓我們猜您的興趣、愛好,真是有趣!您知道嗎,當(dāng)時我在心里已經(jīng)默默地喜歡上您了。在和您相處了一個月之后,我發(fā)現(xiàn)您既溫柔又嚴(yán)厲。

  記得有一次,您上課的時候,有一位同學(xué)在發(fā)呆,您一眼就發(fā)現(xiàn)了。我本以為您一定會嚴(yán)厲地批評他,可是您卻沒有那樣做。您只是走到他的桌前,輕輕地敲了敲他的桌子,用嚴(yán)厲而略帶溫柔的語調(diào)說:“上課不要走神!”并讓他站起來,保持清醒。望著您那黑寶石般的眼睛,我的'心里不禁感嘆:李老師,您是孫悟空轉(zhuǎn)世嗎?我們班的39個同學(xué),上課不管哪個低聲說話、做小動作、發(fā)呆走神,都逃不過您的火眼金睛,我以后一定要更加專心上課。

  李老師,我還要謝謝您給我們布置了課外閱讀這項作業(yè)。因為以前我回家寫完作業(yè)之后,媽媽就只會讓我寫口算、閱讀理解……根本就沒有時間看課外書,可是自從您布置了這項作業(yè)之后,媽媽都會盡量抽出時間給我看書。雖然只是短短的30分鐘,但是在這段時間里,我可以盡情地在知識的海洋里暢游,感到無比幸福。

  李老師,我希望您能一直陪伴著我們成長,看著我們從籠中不愁吃喝的金絲雀,變成能搏擊風(fēng)浪的海鷗。

老師,我想對您說作文11

  陳老師,不知不覺,您已經(jīng)教了我們兩年了,非常感謝您這兩年來,對我們的教導(dǎo)和愛護(hù)。

  平時您太嚴(yán)厲了,總是板著臉,我從來不敢對您多說一句話,甚至抬頭看您一眼的勇氣都沒有。唉,誰叫我天生那么膽小呢?其實(shí)我有非常非常多的.心里話想對您說,今天就讓我用這種方式一吐為快吧!

  我三年級時,數(shù)學(xué)成績不是很好,每次都只考八十幾分。但自從三年級分班以后,您教我們數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績比以前好很多了,您知道是什么原因嗎?

  每次上數(shù)學(xué)課時,因為您的嚴(yán)厲,我和同學(xué)們都非常怕您,上課時,大氣都不敢出,生怕被您發(fā)現(xiàn)沒有認(rèn)真聽講。您的眼睛特別厲害,仿佛一眼就能看透我們誰在認(rèn)真聽講,誰在發(fā)呆。您講課時也很仔細(xì),盡量讓我們大多數(shù)同學(xué)都能聽懂。如果誰聽不懂,您還是會不厭其煩的重講,一遍又一遍。就這樣,我們班的數(shù)學(xué)成績越來越好了,我們都非常感謝您。但是,您能不能溫柔一點(diǎn)啊!哪怕只是一點(diǎn)兒。

  就拿那件事來說吧。那天,您要我們把數(shù)學(xué)卷子帶回家讓家長簽字,然后再帶來。第二天到了我們班有好幾個同學(xué)沒簽字,您呢?聽也不聽他們解釋,就讓他們從書包拿出卷子后罰抄十遍,沒抄完就不能下課。

  寫到這里,又一件事從我腦海中跳了出來。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課上,您提了一個問題,看我們沒一個人舉手就又失望又生氣地大發(fā)雷霆說:“你們這都不會呀,可真笨!"陳老師,我想告訴您,其實(shí)我們不是不會,而是不敢,怕說錯了,您又得罵我們“笨”了,唉!

  陳老師,您是教過我的最嚴(yán)厲的老師,也是最負(fù)責(zé)任的老師。

  我多么希望您能對我們溫柔一點(diǎn),多多鼓勵一下我們。這樣,我們一定會更加喜歡您,更加愛上數(shù)學(xué)課。

老師,我想對您說作文12

  每次上課,你拿起書本為我們講課;下課了,您要批改作業(yè);夜深人靜之時,星星困得眨眼,您依然在工作老師,我想對您說:“您辛苦了!”

  謝謝您,您把母親般的一腔愛給了我們老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您道一聲謝謝呢?上課時,你手拿教科書,神情時而嚴(yán)肅,時而開心。您用一張嘴,為我們講課,訴說著美好的未來;用一支粉筆,寫盡古往今來;老師,在您的綠色的愛下,我們成長您不為自己,只為我們!謝謝您,辛苦付出。

  謝謝您,無微不至地關(guān)心每一位同學(xué)。記得有一天,我因事請假半天,下午去上學(xué),您十分擔(dān)心,臉上的.焦急、眉頭緊皺、眼睛緊緊盯著我。我看得出您在擔(dān)心我,怕我落下功課,影響學(xué)習(xí)。為了讓我跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度,您“擠”出時間為我補(bǔ)課。那一刻,我的心里無比溫暖。您給予我們關(guān)愛,用自己的心血關(guān)心我,謝謝您,關(guān)心我。

  謝謝您,不落下任何一位同學(xué)。雖然我們有時調(diào)皮,有人學(xué)習(xí)不好。但是您依舊關(guān)心我們,對我們有信心。不讓任何一位同學(xué)“掉隊”,有一次我的考試成績不理想。您找到我,給我分析錯題原因,并且告訴我以后如何避免錯誤的再次發(fā)生。當(dāng)您拍著我的肩膀給我鼓勵時,并告訴我,如果現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),就會有一個好的前途。我不知道如何表達(dá)我當(dāng)時的心情。我知道您希望我們都能學(xué)習(xí)好,考出一個理想的成績!

  謝謝您對我們的辛勤教導(dǎo),您用心點(diǎn)亮我的心,告訴我們做人的道理,您讓我們在知識的海洋里,坐上小船揚(yáng)帆起航、乘風(fēng)破浪中尋找知識的黃金;您讓我們博覽群書,我們從中受益,增添了一點(diǎn)知識。

  您每天很勞累,但是您一直沒有放棄,依然拿起書為我們講課,誰不會有一位人精般呵護(hù)小的老師而自豪呢?

老師,我想對您說作文13

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙炖蠋熌褚桓灎T,默默無聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。

  徐老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!徐老師,平日里您為我們的成長和學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校里常?梢钥吹侥β档纳碛;同學(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧;學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您細(xì)心的輔導(dǎo)?傊,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我;如果沒有你……徐老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的'同學(xué)回答問題,那個同學(xué)摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。您頓時火冒三丈。但是,我們最喜歡你上品社課了,一直往遠(yuǎn)了扯,我們知道,你是因為讓我們知道得更多,也讓我們稍稍放松一下,讓開小差的同學(xué)緩過神來。這樣同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

  下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊!“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑,真輕松,傷心拋腦后!蔽覀兪腔▋海褪切燎诘膱@;我們是一條魚兒,您就是養(yǎng)育我們的大!谶@里,請允許我代表全班同學(xué),向您說一聲:謝謝……

老師,我想對您說作文14

  老師我想對您說:“遇見您是我的緣。是緣分讓我們成為了師生;也是緣分,讓我能坐在教室中與同學(xué)們探討學(xué)問,聆聽您的教誨,享受成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂……

  老師,您是否還得那一天,粗心的我將重要的作業(yè)落在學(xué)校,一向不拖拉作業(yè)的我心急如焚,猛然想起您平時的諄諄告誡,我不知所措,如果不是家離學(xué)校太遠(yuǎn),我真的準(zhǔn)備去學(xué)校拿,但望著早已降臨的夜幕,無奈的我眼淚刷地掉了下來。于是,我鼓起勇氣想給您發(fā)個信息。當(dāng)我下定決心告訴您時,說真的我很害怕,在我硬著頭皮發(fā)過信息講明情況后,我懷著忐忑不安的心經(jīng)歷了兩個多小時的漫長等待,您都沒有回信息,我不停地猜想著:或許您沒看到信息吧?就在我整晚絕望之時,您回信息了,您不僅原諒了我,還讓我早一些休息,明天抽空補(bǔ)起來。臨睡前看到您的`暖心的文字,我的一顆懸著的心終于掉了下來。

  或許您的那一句“早些休息”太過平常,但是對于我來說,不只是一句關(guān)心,更是親切的鼓勵,您的話就像春風(fēng)撫平了我浮躁的心,就像春雨滋潤了我饑渴的心靈。

  有人說老師是園丁,培育著祖國的花朵;有人說,老師是春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲。相處一年半中,老師您雖然表面嚴(yán)肅,對我們很嚴(yán)厲,但是我們都明白您的良苦用心,我們知道在夜晚不只是我們自己在奮斗,老師也在燈下批改著我們的作業(yè)。您對我們的愛會隨著時間慢慢地沉淀,終會鑄就我們將來的不凡!

  老師,我多想對您說,謝謝您,也許我是您教過的學(xué)生中不太優(yōu)秀的一個,但您永遠(yuǎn)是我認(rèn)識的老師中最好的一個。成長路上,有您相伴我真的很幸福!

老師,我想對您說作文15

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  題記

  老師,您就是一個火把,在黑暗里帶領(lǐng)我們前行;老師,您就是一顆啟明星,在黑暗中為我們指路;老師,您就是一盞燈,在黑暗中為我們照明。

  劉再蓮老師,您不僅教我們學(xué)習(xí),還認(rèn)真教我們做人、做事。劉老師,您一定想不到您在班里,還有一個稱號中國最美老師。

  一美,是您處理事情的方法美。有一次,我和一位同學(xué)打架了,您便對我倆說:你倆平時和親兄弟一般,今天怎么了?我倆低頭不語。您又接著說:即然你們是親兄弟,就更應(yīng)該同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力,而不是張牙舞爪的打架,不管出現(xiàn)了什么令雙方不悅的事情,先和對方溝通,實(shí)在不行再到我這來。聽了劉老師的一席話,我倆認(rèn)識了自己的錯誤,相互道了歉。那天過后,我倆就沒有和任何人打過架。

  劉老師,這些您還記得嗎?

  二美,是劉老師教的美。劉老師上課的時候,總會給我們講一些關(guān)于歷史的知識,讓我們對語文產(chǎn)生了興趣。而且,您還講得栩栩如生,使我們聽得入神,聽得忘我,將一切都拋到九霄云外。所以,我們班的'成績突飛猛進(jìn)。

  劉老師,這些戰(zhàn)績,您還記得嗎?

  三美,是劉老師長的美。

  她40歲出頭,常常穿著漢服,再配上一頭秀發(fā),如同仙女下凡,而且博學(xué)多才,用學(xué)富五車,才高八斗來形容,一點(diǎn)兒也不夸張。

  老師,這個平凡而又偉大的職業(yè),培育了一代又一代的國家標(biāo)梁。

  敬愛的劉老師,那盛開的桃李,就是對您最好的評價。我想由衷的對您說一句:老師,您辛苦了!

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