回憶的作文常用15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的回憶的作文 ，歡迎大家分享。

回憶的作文 1

　　六年的小學(xué)生活恍然如夢(mèng)，在這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有著多少美好的回憶。

　　我有一個(gè)好朋友，名字叫做周廣森，我們從小學(xué)一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了，現(xiàn)在可是死黨了。

　　我和他成為好朋友的原因是一次車禍。那個(gè)時(shí)候，周廣森不幸被車撞到，腿瘸了，自己走路時(shí)顫顫巍巍的。在那個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)不能進(jìn)學(xué)校，而我和周廣森來(lái)到的'時(shí)間經(jīng)常相同，于是我便扶他進(jìn)班。有時(shí)比他來(lái)得早，我會(huì)站在門口等他。就這樣，我們成為了好朋友。

　　從今往后，我們經(jīng)常在一起玩耍，打打鬧鬧，十分快樂(lè)。

　　從這件事中我知道了，你對(duì)別人好一些，他對(duì)你也會(huì)好。

回憶的作文 2

　　不知不覺(jué)，六個(gè)春夏秋冬已離我遠(yuǎn)去。漫步在校園中，沐浴著夕陽(yáng)的余輝，空氣中彌漫著那記憶的味道——有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，小小的一個(gè)角落，充滿了這五種味道，是童年的'味道、是友誼的味道。一群一年級(jí)的小朋友就像一群剛從蛋殼里爬出來(lái)的小鴨子，曾經(jīng)的我不是和他們一樣嗎？那時(shí)候，我、李姿儀、劉志昊，我們可是“黃金鐵三角”，一塊玩、一塊鬧，無(wú)憂無(wú)慮。

　　走在四年級(jí)的人群中，他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，充當(dāng)大哥哥大姐姐的角色。我又何嘗不是呢，總覺(jué)得自己很大了，到了六年級(jí)才知道，那時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)可以展翅翱翔，但，就要飛離這親愛(ài)的校園，離開(kāi)這慈祥的老師，分別這六年的朋友。

回憶的作文 3

　　童年的回憶，是一塊橡皮。

　　兒時(shí)的我，是個(gè)丟三落四的女孩。特別是橡皮這類小玩意兒，往往當(dāng)我打開(kāi)筆袋時(shí)，卻找不到它的`蹤影。每到這時(shí)，我就會(huì)向我的好友——小紅求助。她總是從書(shū)包的一側(cè)掏出一塊雪白的橡皮，遞給我。我興奮地對(duì)她說(shuō)“謝謝”，她也高興地把這句話收下。

　　可等我把橡皮還給小紅時(shí)，它卻像洗過(guò)了泥水浴一般渾身骯臟不堪。我有些不好意思地看著小紅，她仿佛讀懂了我的眼神，輕輕拿出一張紙，把橡皮來(lái)回擦幾下，它便又雪白了。

　　一塊橡皮默默地在我們之間傳著。握著它，就好像感覺(jué)到了對(duì)方的溫度，暖暖的，照亮了整個(gè)心窩。畢業(yè)了，分別了，小紅把這塊橡皮送給了我，她便在我的筆袋里安了家，從此沒(méi)有丟失過(guò)……

回憶的作文 4

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在充滿希望的春天里，小燕子從南方飛來(lái)，松鼠從洞里出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，青蛙從洞里出來(lái)呱呱叫……馬路上行人沒(méi)有穿太厚，所以走的很快。柳樹(shù)上帶著黃色的嫩綠的小葉子，小草探出緑色的.小腦袋。小朋友穿著春天的衣服出來(lái)放風(fēng)箏，打籃球，去公園散步，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　春天，不像夏天那樣炎熱。不像冬天那樣寒冷，我喜歡這充滿歡樂(lè)充滿生機(jī)充滿希望的春天。

回憶的作文 5

　　有人用筆寫日記，老師卻幫我們用相片寫日記。相簿里紀(jì)錄了我們開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　每當(dāng)我打開(kāi)相簿的時(shí)候，都會(huì)有一種很懷念的感覺(jué)。相簿里紀(jì)錄了很多我難忘的事。運(yùn)動(dòng)會(huì)，大隊(duì)接力我?jiàn)^力向前沖的照片，最難忘的是同學(xué)為我辦的生日派對(duì)，這張相片紀(jì)錄了全班的同學(xué)在我九歲生日時(shí)的樣子。

　　我有一張照片好糗。我在搶答寫答案時(shí)，因?yàn)閷懙锰�快發(fā)生失誤，還轉(zhuǎn)頭笑同學(xué)慢，加上我怪模怪樣的嘴形，保證讓你笑掉大牙。

　　另一張是我拿語(yǔ)文卡的照片，當(dāng)時(shí)我的兩個(gè)眼睛張的.很大，嘴巴開(kāi)開(kāi)的，一副很呆的樣子。我第一次拿到照片時(shí)一看，就一直笑個(gè)不停呢!

　　這些照片是我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一定要好好保存，好讓以后可以回憶童年喔!

回憶的作文 6

　　回憶童年太陽(yáng)漸漸下山了夜靜靜地來(lái)了月明朗地升起我望著天上眨眼的星星我看著湖中泛起的漣漪想起了我那有趣的童年回憶起童年童年的酸甜苦辣依依浮現(xiàn)在我眼前小時(shí)候?qū)W畫畫的經(jīng)歷小時(shí)候不聽(tīng)話而挨打小時(shí)候獲獎(jiǎng)時(shí)的微笑。一切，一切都是我不平凡的'經(jīng)歷我這才發(fā)現(xiàn)童年是那么的可愛(ài)遺憾的是童年一去不復(fù)返我不能回到我幼稚的童年有趣的童年可愛(ài)的童年讓我們珍惜這可貴的時(shí)光吧！

回憶的作文 7

　　在班里有許多的趣事，其中令我最難忘的的一件事在一年級(jí)。

　　那件事發(fā)生的經(jīng)過(guò)因該是這樣的：在開(kāi)學(xué)的第二天時(shí)，我把老師安排的`座位忘了，再加上我的同桌與前面的一個(gè)男生十分的像，但是前面的男生旁邊的同桌已經(jīng)來(lái)了，我二話不說(shuō)，上來(lái)就和前面男生的同桌說(shuō)道：麻煩你能讓開(kāi)一下嗎？這里說(shuō)我的位置。那女孩子并沒(méi)有回答我，而是繼續(xù)找她的書(shū)本。我在那里愣了五秒鐘以后，后面的男生說(shuō)：嘿 ！

　　同學(xué)，你的位置在這里！我有點(diǎn)不好意思，匆匆忙忙的與他說(shuō)了一聲對(duì)不起就走開(kāi)了，到了位子上了以后，我的心里很糾結(jié)，不是因?yàn)闉槭裁匆�與他說(shuō)那句話，而是為什么要這樣做。

回憶的作文 8

　　春天已經(jīng)過(guò)去了，不過(guò)我還沒(méi)有忘記那美麗的春天。

　　春天，大樹(shù)長(zhǎng)出了又嫩又綠的小芽，又過(guò)了不久，開(kāi)出了美麗的小花。柳樹(shù)的葉子越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越多�？墒菞棙�(shù)卻還像冬天一樣光禿禿的`。春風(fēng)一刮，調(diào)皮的草娃娃趁媽媽不注意把頭探了出來(lái)。小河里的冰都融化了，我們又看見(jiàn)活潑的小魚(yú)在小河里游來(lái)游去。太陽(yáng)溫暖地照著我們，我愛(ài)春天。

回憶的作文 9

　　我的童年，是五花八門，豐富多彩的。在我的童年中，有酸的，甜的.，苦的，還有辣的事情。其中，甜的和酸的占了大多數(shù)。下面的文章中我會(huì)講一講在我四年級(jí)中的一件故事。

　　記得是在上四年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)期的期末考試。我懷揣這自信的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，可還是有些緊張。在做題的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)有許多的重點(diǎn)內(nèi)容還未掌握。這下可把我給急壞了，反反復(fù)復(fù)想了好幾遍都沒(méi)有想出個(gè)所以然來(lái)。突然！一種莫名其妙的沖動(dòng)在我腦子里閃過(guò)＂哼，這都是些什么題目��！不做了，扣分就扣分吧，反正也不差這幾分�！边@種想法我到現(xiàn)在回想起來(lái)都特別的后悔。

回憶的作文 10

　　打開(kāi)三年級(jí)的舊教材，使我想到了一件有意思的事。

　　那一天，我很早以前趕到院校帶讀，領(lǐng)看完，把書(shū)放到演講臺(tái)，就要出操。第二節(jié)課是語(yǔ)文課堂，忘了語(yǔ)文書(shū)放到演講臺(tái)，因此 找不著語(yǔ)文書(shū)，便鼓勵(lì)學(xué)生們幫我找，但是也沒(méi)有找著。教師趕到課室，跟我說(shuō)：大家在找什么？我回應(yīng)說(shuō)：我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了！教師看了看演講臺(tái)。笑著對(duì)我說(shuō)：我給你變個(gè)魔術(shù)師�？匆�(jiàn)！變。說(shuō)著從演講臺(tái)的鉛筆盒邊上找到了我的'語(yǔ)文書(shū)。老師說(shuō)：糊涂蟲(chóng)，在著呢！我拿著書(shū)。急急忙忙返回坐位！

　　每一次想起這件事情，我也暗自的哈哈大笑。

回憶的作文 11

　　舊課本帶給我的回憶非常的多，其中給我回憶最深刻的是第十三課＜＜和時(shí)間賽跑＞＞，在這一課中我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于時(shí)間的格言，你看：“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！薄耙蝗罩�計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄�

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”‘光陰似箭，日月如梭�！斑@些格言讓我知道了時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是買不回來(lái)的.，時(shí)間是是世界上的無(wú)價(jià)之寶。我以后一定要珍惜時(shí)間。

回憶的作文 12

　　今天坐在電腦前的我，已不是從前的我。似乎，我才覺(jué)醒。

　　昨天的疲憊早就被今天的疲憊所占據(jù)，然而往日的激情也已經(jīng)淡漠如初。突然，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得自己都不認(rèn)識(shí)了。幾個(gè)月前的早晨，我坐在鏡前梳頭，媽媽大叫一聲，隨后便和爸爸，姐姐圍了上來(lái)。媽媽說(shuō)，小石，你長(zhǎng)白頭發(fā)了!我手里的梳子陡然而下，淚水打濕了我的'散亂的頭發(fā)。如今，我們?cè)缇蛷奶煺嬗字勺兂梢粋�(gè)愁眉苦臉的少年。

回憶的作文 13

　　舊課本帶給我的回憶真是有可氣，又可笑。

　　記的三年級(jí)那次我把同學(xué)的書(shū)碰倒在地上。當(dāng)時(shí)我不知道把書(shū)碰倒在地上。就出去玩。我回來(lái)的時(shí)候我的書(shū)被人畫，就大喊一聲：“誰(shuí)把我的書(shū)亂畫�！币晃煌瑢W(xué)站了出來(lái)，就問(wèn)：“你為什么把我的'書(shū)亂畫�！蹦惆盐业臅�(shū) 碰倒 。

　　這件事是不是又可笑又可氣啊！

回憶的作文 14

　　還記得上三年級(jí)學(xué)年時(shí)，上語(yǔ)文課堂教師問(wèn)大家一個(gè)難題那時(shí)候許多 都伸手，僅有我不想我不伸手。教師過(guò)了一會(huì)兒又問(wèn)大家，那一個(gè)難題非常簡(jiǎn)單我也伸手回應(yīng)，想不到我回應(yīng)的徹底正

　　確，我也很高興，激動(dòng)得了不得。教師又過(guò)了一會(huì)兒就又公文上的難題，那難題有點(diǎn)兒簡(jiǎn)易，是我伸手回應(yīng)，想不到又完全的正確。下課教師就夸獎(jiǎng)我了。

　　這就是我的`記憶！

回憶的作文 15

　　又是一個(gè)春光明媚的早晨，這是我最后一次踏進(jìn)母校的大門了。

　　迎面跑來(lái)一個(gè)胖胖的小弟弟，他手里拿著一個(gè)紙質(zhì)蝌蚪。好面熟，那他的身影；好像在哪里見(jiàn)過(guò)---他手中拿著的.紙質(zhì)蝌蚪。

　　是茫茫，沒(méi)錯(cuò)，就是他！

　　茫茫的真名叫“葉星宇”，他是學(xué)前班的一個(gè)小弟。他跟我十分親密，我是他的好朋友，他是我的死黨。

　　茫茫，給我在小學(xué)的旅途中話上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們總在課間時(shí)玩耍，我們總在課間時(shí)嬉笑。自從與他相識(shí)，我每一節(jié)課上的都不踏實(shí)。我喜歡他送我的每一樣?xùn)|西，我珍惜她，因?yàn)�，這是我在小學(xué)中最為美好的回憶。

　　那可愛(ài)的紙質(zhì)蝌蚪，就是他送我的最后一份禮物。

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