二年級(jí)日記[集合]

　　一天又結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的二年級(jí)日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)日記 篇1

　　昨天，老師終于告訴我們今日開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都?xì)g呼雀躍，是啊，我們都盼了好久呢！

　　瞧，跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上，同學(xué)們都甩胳膊踢腿，一個(gè)個(gè)都像兔子、袋鼠，急得亂蹦。跳遠(yuǎn)比賽還沒(méi)開(kāi)始，沒(méi)有老師裁判，我們自己比。我們把水泥地當(dāng)作起點(diǎn)線，使勁往土地上跳，看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)。最后，我跳了一米九七的.成績(jī)。正式比賽時(shí)他們肯定跳不過(guò)我，我便要求老師取消他們的比賽資格，但老師沒(méi)有同意。

　　比賽開(kāi)始了，我讓他們先跳，我最后來(lái)一個(gè)壓軸大戲。

　　他們先跳了，有的一米六幾、七幾，厲害的一米八幾，都沒(méi)有超過(guò)兩米。鄭金寶上場(chǎng)了�！耙幻拙虐耍　比ツ�，他和我不相上下，正是我的眼中釘肉中刺，我肯定要超過(guò)兩米。我深吸氣，緩呼氣，接下來(lái)一躍而起跳了過(guò)去�！皟擅滓晃�！”我超過(guò)了兩米，我贏了！耶！

二年級(jí)日記 篇2

　　沒(méi)有人知道，當(dāng)初恐龍是如何滅絕的。有的人說(shuō)是小行星撞擊了地球；有的人說(shuō)是大自然受到災(zāi)害；有的人則說(shuō)一場(chǎng)疾病導(dǎo)致恐龍滅絕�？蛇@最終無(wú)人知道，也無(wú)人考究。

　　從小我們就了解到，恐龍?jiān)��?jīng)是地球的`霸主。它們?cè)诘厍蛏仙�活了幾億年——卻突然滅絕了。它們其中有食草動(dòng)物，也有食肉動(dòng)物，傳聞?wù)f它們是動(dòng)物們的祖先，也可以說(shuō)，它們長(zhǎng)得就像巨型的蜥蜴。它們體型龐大——當(dāng)然也有小恐龍。有飛行的，爬行的，水生的。每當(dāng)我看關(guān)于恐龍的電影，我都不禁對(duì)造世主感到驚奇與贊嘆�？墒�，漸漸的，不禁有了些杞人憂天的感覺(jué)。萬(wàn)一哪一天我們?nèi)祟?lèi)，也想恐龍一樣突然發(fā)生意外，那可怎么辦？

　　所以我們要注重發(fā)展，讓我們的文化傳播下去。努力活好當(dāng)下的每一天，好好加油。

二年級(jí)日記 篇3

　　本篇課文是學(xué)生第一次接觸日記的形式的課文。我把授課的內(nèi)容分成兩個(gè)方面，一是學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，感受課文情感。二是這知識(shí)能力方面的訓(xùn)練，特別是學(xué)習(xí)日記的寫(xiě)法。

　　在引導(dǎo)學(xué)生感受課文內(nèi)容方面我的原則是讓學(xué)生朗讀，讓學(xué)生進(jìn)入課文中去，走進(jìn)文中小女孩的內(nèi)心世界，感同身受。因?yàn)楸酒�課文的內(nèi)容與學(xué)生的生活聯(lián)系緊密，尤其是第一則日記，幾乎每一名學(xué)生都有過(guò)這樣的生活體會(huì)，所以很容易引起學(xué)生的共鳴。做到這一步，朗讀指導(dǎo)就會(huì)事半功倍。學(xué)生的朗讀無(wú)非就是讀出自己的.理解，讀出自己曾經(jīng)有過(guò)的生活感受！用朗讀比較的形式來(lái)分析課文，抓住兩個(gè)夢(mèng)的不同，引導(dǎo)學(xué)生感受我思想的變化。

　　在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫(xiě)日記的重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生明白要寫(xiě)的日記內(nèi)容，引導(dǎo)其明白日記要記什么，以及日記的格式等等。還要舉一些例子告訴學(xué)生應(yīng)該如何去思考，并在當(dāng)天的作業(yè)布置寫(xiě)日記。

　　通過(guò)我第二天的作業(yè)批改發(fā)現(xiàn)，孩子們初步掌握了寫(xiě)日記的方法、技巧。當(dāng)然語(yǔ)言還比較稚嫩，還需進(jìn)一步指導(dǎo)、練習(xí)。但有幾個(gè)同學(xué)，把生活中的趣事寫(xiě)了下來(lái)，語(yǔ)言還比較通順，我在課堂上借表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué)的同時(shí)，再一次教給孩子們?nèi)绾稳ビ浫沼洠�并激起了學(xué)生寫(xiě)日記的興趣。我覺(jué)得這才是我這堂課最大的收獲！

二年級(jí)日記 篇4

　　我們的校園非常漂亮，雖然它不算大，但是卻能送給我們一個(gè)快樂(lè)的生活、美好的人生。

　　我的學(xué)校有一個(gè)古色古香的涼亭，涼亭的頂是用金黃色的琉璃瓦片做成的，在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)亮，美極了！

　　穿過(guò)涼亭，來(lái)到了一個(gè)美麗的水池，水池里的水非常清，清得可以看見(jiàn)池底的'小金魚(yú)們，它們非�？蓯�(ài)，有的在吹泡泡，有的在追逐嬉戲，有的在和魚(yú)媽媽尋找食物。走過(guò)水池，就來(lái)到一座假山，假山旁邊有許許多多的小草，假山上還有一個(gè)小瀑布，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金光，美麗極了。

　　在水池旁邊，有一座形狀奇特的假山。在這些景物的四周還有綠油油的草坪，那兒長(zhǎng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木，花兒給我們帶來(lái)了香氣，使人精神百倍。草兒非常翠綠，給我們帶來(lái)了新鮮空氣，綠綠的小樹(shù)，陪伴著我們成長(zhǎng)。

　　我熱愛(ài)我們的校園，更要感謝學(xué)校里辛勤的園��！

二年級(jí)日記 篇5

　　今年暑假，我坐火車(chē)去上海舅舅家玩。這是我第一次出遠(yuǎn)門(mén)。

　　在上海，我去了聞名中外的外灘與東方明珠電視塔，還去了人民廣場(chǎng)，看到了很多高樓大廈與美麗的公園，還體驗(yàn)了地鐵在地下飛奔的感覺(jué)，心里覺(jué)得很新奇也很興奮，但最吸引我的還是舅舅家對(duì)面的圖書(shū)館。

　　在那個(gè)很大的圖書(shū)館里，有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的'少兒圖書(shū)館，里面有很多很多好看的書(shū)與雜志，也有很多小朋友來(lái)看書(shū)。我在圖書(shū)館里找著自己喜愛(ài)的書(shū)看了起來(lái)，那本書(shū)的名字叫《鯊魚(yú)歷險(xiǎn)記》。

　　這個(gè)故事很有意思，說(shuō)了一條鯊魚(yú)盼望到海灘上去走路，他問(wèn)了海巫，海巫讓他進(jìn)入一個(gè)魔鏡，鯊魚(yú)同意了，準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)受到了石龜?shù)淖钄r，石龜說(shuō)要能經(jīng)受住他的三次撞擊才能讓他如愿以?xún)�，但鯊魚(yú)只經(jīng)受了兩次，第三次他忍無(wú)可忍張開(kāi)大嘴就去咬石龜，結(jié)果牙齒全崩掉了，他的愿望也就沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。從這個(gè)故事里我明白了一個(gè)道理：自己確定的目標(biāo)要堅(jiān)持到底，不能輕易放棄。那天我還看了很多其他好看的故事書(shū)，都差點(diǎn)忘了回家吃晚飯了。

　　圖書(shū)館到周末還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，這活動(dòng)是鼓勵(lì)我們多學(xué)知識(shí)的，我與弟弟也去參加了這樣的活動(dòng)，結(jié)果我們還都很幸運(yùn)，我抽到了喜洋洋娃娃與一只圓珠筆，弟弟抽到了魔尺。我們都非常高興。

　　我覺(jué)得上海的圖書(shū)館真好，帶給了我們很多樂(lè)趣，我好希望我家附近也有這樣的圖書(shū)館，那我就可以經(jīng)常去看故事書(shū)了。

二年級(jí)日記 篇6

　　今天學(xué)習(xí)了一整天，剛到家，我想看點(diǎn)什么。媽媽建議是否可以看看《跨界冰雪王》這個(gè)節(jié)目。

　　我覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，就上網(wǎng)看了一段時(shí)間。這段時(shí)間里講的是有兩個(gè)隊(duì)比賽表演，讓觀眾投票，哪邊投票數(shù)多，哪邊就獲勝。因?yàn)�，上一輪里頭，紅隊(duì)輸了，所以里頭退出了兩個(gè)人，這樣的話黃隊(duì)人數(shù)就比紅隊(duì)多了。裁判員說(shuō)哪隊(duì)要是贏兩局，就獲勝。紅隊(duì)要是輸了一局，紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)就要選一組加賽一輪，如果加賽這一輪又輸了的話，黃隊(duì)就算贏了這一局。紅隊(duì)都想：加賽的那一輪會(huì)不會(huì)有問(wèn)題？最后的.結(jié)果是紅隊(duì)兩輪都勝，那么黃隊(duì)分?jǐn)?shù)最低的那兩個(gè)人就出局了。

　　這就是今天看的跨界冰雪王的一個(gè)過(guò)程。

二年級(jí)日記 篇7

　　有時(shí)會(huì)有人說(shuō)：“我有許多的煩惱，我的'生活都被煩惱打亂了，因?yàn)闊�惱我焦慮；因?yàn)闊�惱我亂發(fā)脾氣；因?yàn)闊�惱……�?/p>

　　當(dāng)我們有煩惱的時(shí)候，一定要拋開(kāi)煩惱，否則會(huì)讓自己在煩惱的干擾下迷失自我。一定要讓自己離開(kāi)煩惱。一定要讓煩惱離開(kāi)你。煩惱打亂了我們的生活，打亂了我們成長(zhǎng)的節(jié)奏。

　　但每個(gè)人都一定會(huì)有煩惱，為了讓自己離開(kāi)煩惱，我們要保持樂(lè)觀。不要讓煩惱操控你。

二年級(jí)日記 篇8

　　20xx年XX月XX日 星期X 天氣XX

　　過(guò)新年了，家家戶(hù)戶(hù)都要放鞭炮，把“年”這個(gè)怪物趕走，我呢也不例外。 爸爸開(kāi)始叫我放鞭炮。我小心翼翼的結(jié)果鞭炮，提心吊膽的又想去點(diǎn)燃它，當(dāng)時(shí)我很害怕，沒(méi)等點(diǎn)著就把它扔了出去。這次我有了豐富的經(jīng)驗(yàn)，成功地點(diǎn)著了鞭炮，我情不自禁的一蹦三尺高，興奮地喊道：“太好了！太好了！我會(huì)放鞭炮了！”爸爸也高興的.鼓起掌來(lái)，媽媽說(shuō)：“喲！這個(gè)小調(diào)皮這么快就學(xué)會(huì)放鞭炮了？”我高傲地抬起頭裝作老虎大王得意洋洋的樣子，都得爸爸媽媽哈哈大笑。 我和爸爸又唱又跳，一直玩到美麗的星星亮起來(lái)，我和爸爸才依依不舍得回家了。

二年級(jí)日記 篇9

　　今天，我和媽媽爸爸一起去鷹城廣場(chǎng)參加元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。

　　到了鷹城廣場(chǎng)，我們看見(jiàn)了許許多多的掛在繩子上的彩色紙條。我和媽媽看見(jiàn)了我們遇見(jiàn)的第一個(gè)謎語(yǔ)：二十四小時(shí)（打一字）我想呀，想呀，怎么也想不出來(lái)，媽媽想了一下兒，說(shuō)：“我猜出來(lái)了！二十四小時(shí)不就是一日嗎，一豎加個(gè)日字不就是”舊字“嗎？”趕快記下來(lái)！“我興奮的.對(duì)媽媽說(shuō)。

　　又猜了幾個(gè)后，我去另一邊看，看了幾百個(gè)，沒(méi)猜出幾個(gè)。

　　最后，我猜出來(lái)了該省則省的謎底——刻、十個(gè)哥哥的謎底——克等等等等。

　　與媽媽會(huì)和時(shí)，媽媽已經(jīng)猜出來(lái)十幾個(gè)了，我和爸爸媽媽去兌獎(jiǎng)后，猜的二十幾個(gè)謎語(yǔ)，要么就是錯(cuò)了，要么就是別人兌過(guò)獎(jiǎng)了，最后只兌了5個(gè)獎(jiǎng)，1個(gè)牙刷，4支自動(dòng)鉛筆。

　　雖然只兌了5個(gè)獎(jiǎng)，但心里依然很高興。

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