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成長(zhǎng)日記

時(shí)間:2023-09-15 11:09:04 日記大全 我要投稿

成長(zhǎng)日記9篇(精)

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的成長(zhǎng)日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)日記9篇(精)

成長(zhǎng)日記 篇1

  成長(zhǎng)的快樂(lè)日記一

  記憶的時(shí)針倒轉(zhuǎn)——已走過(guò)的16年中最值得回憶的便是快樂(lè)的事,因?yàn)榭鞓?lè)為生活帶來(lái)激情和希望。

  星期天早晨,我預(yù)習(xí)功課,爸爸在沙發(fā)上看報(bào),媽媽在廚房準(zhǔn)備早飯,這一切宛如一首恬靜的交響曲,忽然,一個(gè)小小的音符打破了寧?kù)o——媽媽打碎了一只碗。媽媽正對(duì)著碎瓷片在嘆息:唉,才買(mǎi)的細(xì)瓷碗呢!真可惜。我注意到媽媽的手在流血,忙拉過(guò)媽媽的手,放在嘴邊,說(shuō):吹一吹,不痛了。爸爸、媽媽都笑了——這是家庭中的快樂(lè)。

  又一個(gè)星期六的下午,我可以回家了。還好,今天的公共汽車(chē)人不多。我找了一個(gè)靠門(mén)的位置坐下了。過(guò)了一個(gè)站后,BUS就擠滿了人,又一個(gè)人上車(chē)了。呀,她是個(gè)孕婦啊,我趕緊把位置讓給她,并對(duì)她微笑(微笑是很重要的哦,希望能讓她心情好,生個(gè)好寶寶)。

  她也微笑表示感謝,我就說(shuō):你懷了幾個(gè)月了?下次要小心點(diǎn)了,在公共汽車(chē)上很危險(xiǎn)的。她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):下次會(huì)注意的了,真感謝你!我感到好快樂(lè)——這是在社會(huì)中的快樂(lè)。

  好緊張啊。不知這次我有沒(méi)有份呢?同學(xué)們都在唧唧喳喳地討論著這次作文比賽的事。老師來(lái)啦!同學(xué)們都急迫的等著老師公布得獎(jiǎng)名單。老師興高采烈地說(shuō):別急,這次全鎮(zhèn)作文比賽我們班有5位同學(xué)得獎(jiǎng)了。嘩,我會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)呢,我那文章是很認(rèn)真寫(xiě)的呢。同學(xué)們又交頭接耳了。好了,獲得第三名的有×××、×××、×××,第二名的是×××,第一名是胡寶珠。恭喜!YEAH,我得了第一名哦,真沒(méi)想到,真好啊,真好啊!同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光,頓時(shí)覺(jué)得好自豪啊。老師繼續(xù)發(fā)言:這次作文比賽特別值得一提的是第一名的胡寶珠同學(xué),平時(shí)對(duì)作文一竅不通的胡寶珠同學(xué),經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的努力,竟拿到了第一名,精神實(shí)在可佳,大家要向她學(xué)習(xí)!全班同學(xué)熱烈地鼓起掌——這是在學(xué)校中的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)總是讓人百味交集,但這些成長(zhǎng)的快樂(lè)永遠(yuǎn)值得我回味。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)日記二

  當(dāng)我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個(gè)寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝。被家人寵著、慣著,過(guò)著幸福的生活。

  漸漸地我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個(gè)地道的自由人。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時(shí)候,我也是第一個(gè)坐在飯桌,不管不顧地獨(dú)自享用。

  眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)!變簣@,我在那和許多小朋友過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心快樂(lè)的生活。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了,更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在老師的眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被一張張獎(jiǎng)狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次老師出多么復(fù)雜的問(wèn)題,我也會(huì)不費(fèi)力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績(jī)都會(huì)遙遙領(lǐng)先,名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光,聽(tīng)到老師們的贊揚(yáng),看到媽媽臉上的笑容,我無(wú)比幸福、驕傲。我常常會(huì)有一種自豪感,一種快樂(lè)感。偶爾會(huì)有些傷心事,會(huì)有一種失落感,而這些都如同過(guò)眼煙云。

  更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間,這一刻我是無(wú)比投入。這個(gè)不說(shuō)媽媽還特別開(kāi)恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂(lè)的陪伴下健康成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)使我長(zhǎng)大,成長(zhǎng)使我懂事,成長(zhǎng)中充滿著快樂(lè)!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)日記三

  當(dāng)我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個(gè)寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝。被家人寵著、慣著,過(guò)著幸福的生活。

  漸漸地我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個(gè)地道的自由人。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時(shí)候,我也是第一個(gè)坐在飯桌,不管不顧地獨(dú)自享用。

  眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)!變簣@,我在那和許多小朋友過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心快樂(lè)的生活。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了,更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在老師的眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被一張張獎(jiǎng)狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次老師出多么復(fù)雜的問(wèn)題,我也會(huì)不費(fèi)力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績(jī)都會(huì)遙遙領(lǐng)先,名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光,聽(tīng)到老師們的贊揚(yáng),看到媽媽臉上的笑容,我無(wú)比幸福、驕傲。我常常會(huì)有一種自豪感,一種快樂(lè)感。偶爾會(huì)有些傷心事,會(huì)有一種失落感,而這些都如同過(guò)眼煙云。

  更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間,這一刻我是無(wú)比投入。這個(gè)不說(shuō)媽媽還特別開(kāi)恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂(lè)的陪伴下健康成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)使我長(zhǎng)大,成長(zhǎng)使我懂事,成長(zhǎng)中充滿著快樂(lè)!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)日記四

  成長(zhǎng),就是一個(gè)人從幼稚走向成熟,從一無(wú)所知到擁有知識(shí)和智慧的轉(zhuǎn)變過(guò)程。隨著我慢慢地成長(zhǎng),我學(xué)到了越來(lái)越多的知識(shí),懂得了越來(lái)越多的道理,結(jié)交了越來(lái)越多的朋友,逐漸適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)這么多的感受和收獲,使我感到由衷的快樂(lè)。

  現(xiàn)在的我,逐漸意識(shí)到了知識(shí)對(duì)人的重要性。在小的時(shí)候,我總認(rèn)為學(xué)知識(shí)就是為了記住它來(lái)應(yīng)付老師和家長(zhǎng),沒(méi)什么實(shí)際的作用。但隨著逐漸地成長(zhǎng),學(xué)的東西越來(lái)越多和在生活中的實(shí)踐,我終于明白:知識(shí)對(duì)于一個(gè)人是否能生存下去非常重要,人運(yùn)用知識(shí)能做很多事,假如一個(gè)人一無(wú)所知,或只會(huì)死記知識(shí),不懂得靈活地運(yùn)用,那他(她)就不能立足于社會(huì),最終會(huì)活不下去的。當(dāng)我明白了這一點(diǎn)時(shí),生活仿佛變得容易多了。當(dāng)我輕松地購(gòu)買(mǎi)所需的物品時(shí),當(dāng)我熟練地使用工具時(shí),當(dāng)我成功地把一個(gè)癟了的乒乓球恢復(fù)原狀時(shí),我心中充滿了喜悅。

  道理就是事物的規(guī)律。以前的'我不懂這些規(guī)律,對(duì)人們的許多做法不予理解。但隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸理解了他們的做法,知道了這樣做的益處,并也開(kāi)始效仿。在懂得一些道理后,我感到十分愉悅。見(jiàn)到一些有困難的人,我就想到一個(gè)道理:做人要有一顆善良的心。于是,我就向他們施以援手。我一度認(rèn)為:見(jiàn)到有困難的人,就要盡力去幫助他(她)。但隨著我繼續(xù)成長(zhǎng),我對(duì)以前的想法產(chǎn)生了懷疑,因?yàn)槲以谝槐緯?shū)上看到了一個(gè)發(fā)人深思的故事:一個(gè)人幫助小海龜回到大海,卻不知那只小龜是龜群的偵察兵,偵察兵給龜群發(fā)出了錯(cuò)誤信號(hào):外面很安全。于是,成百上千只小龜魚(yú)貫而出,引來(lái)了各種食肉鳥(niǎo),大量幼龜因此命喪鳥(niǎo)口。我不禁想:這種幫助不但沒(méi)有給幼龜帶來(lái)好處,還給龜群帶來(lái)了滅頂之災(zāi)。于是我總結(jié)出一個(gè)道理:辦事要按照自然規(guī)律,違背了自然規(guī)律常常會(huì)產(chǎn)生事與愿違的結(jié)果。并不是所有忙都能幫,幫忙不考慮后果,就會(huì)越幫越忙,給對(duì)方帶來(lái)麻煩。

  友誼在我心中有著十分重要的地位,我一直把朋友看做自己最親密的人。在與朋友的溝通交往中,我體會(huì)到的是無(wú)限快樂(lè)與心靈的釋?xiě)?/p>

  成長(zhǎng)中有許多感到快樂(lè)的事。不知在多年后,我的成長(zhǎng)故事是不是有了一些新變化呢?

  成長(zhǎng)的快樂(lè)日記五

  人生像曲曲折折的山間流水,斷了流,卻又滾滾而來(lái),在成長(zhǎng)中處處是喜怒哀樂(lè),時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。

  幼時(shí)的我總有一顆好奇心,瞪著大眼,向大自然問(wèn)一個(gè)個(gè)為什么,無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)每一天。我常;孟胛磥(lái),如果我長(zhǎng)大了那該多好,戴著爸爸的手表,架著博士的眼鏡,像哥哥般寫(xiě)出一篇篇賞心悅目的文章;在報(bào)紙上登出自己的名字;還能在國(guó)旗前領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,捧到鮮花;像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲;在舞臺(tái)上盡情展示自己的風(fēng)采;聽(tīng)到別人那熱烈的掌聲與喝彩。

  天蒼蒼,野茫茫,匆匆?guī)资,彈指到今朝。如今五年?jí)的我常被作業(yè)圍得水泄不通。我常對(duì)著月亮向往幼時(shí)的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受陽(yáng)光,感受大自然。在草長(zhǎng)鶯飛二月天,忙趁東風(fēng)放紙鳶;在人間四月芳菲盡,去欣賞山寺桃花始盛開(kāi)的美景;在胡天八月即飛血,去領(lǐng)略山舞銀蛇,原池臘象和千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的壯景。

  在成長(zhǎng)的旅途中雖然常有苦腦相伴,但更多的還是快樂(lè)。

  我在班中成績(jī)一直冒尖,年年都是優(yōu)秀生,還榮幸的被評(píng)為市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員。我是老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的偶像。為此我也得到了許多雅號(hào):小博士,小作家,小書(shū)畫(huà)家等。

  我曾多次代表學(xué)校參加省市書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽。去年,我又榮幸地參加了第二屆康大杯寧波市青少年書(shū)法大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。我?guī)е熒钠谂危瑤е改傅钠谕,興致勃勃的來(lái)到天一閣。

  比賽開(kāi)始了,我拿出文房四寶,胸有成竹地寫(xiě)了起來(lái)。心里又高興又激動(dòng),終于可以大顯身手了。我手執(zhí)毛筆,從容著墨,揮灑自如,不一會(huì)兒,一幅匠心獨(dú)運(yùn)的作品便展現(xiàn)在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩(shī)寫(xiě)得龍飛鳳舞,有的似秋天的枯葉,含飽經(jīng)霜;有的似燃燒的烈火,激情四揚(yáng),而又層次分明,柔中帶剛,剛中透柔。評(píng)委老師也嘖嘖贊道:孺子可教也。我心涌如潮,激動(dòng)萬(wàn)分。我環(huán)顧四周,江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄竟折腰!只見(jiàn)一位位同學(xué)全神貫注,精神抖擻。你看,那位女同學(xué)把顏真卿的《顏勤禮碑》寫(xiě)得氣勢(shì)浩大,蠶頭燕尾,結(jié)體端莊,惟妙惟肖;再看那位男同學(xué),風(fēng)格獨(dú)特,活靈活現(xiàn),栩栩如生,欲與天公試比高。

  大功告成,我焦急等待,盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,當(dāng)評(píng)委宣布林琦宏同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)時(shí),我欣喜若狂。!我成功了。我幸福,我快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中有快樂(lè),有苦惱,我笑迎一切,它讓我更加充實(shí),讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。

成長(zhǎng)日記 篇2

  墻上的時(shí)鐘停了,我窗外的天是灰色的',想唱首歌,卻唱不出來(lái)。媽媽的話成了我想磨煉自己的休止符,它讓我的愿望破碎了。我在夢(mèng)里唱歌,假裝我的心還是自由的。

  想去麥當(dāng)勞打工,可是媽媽的一句“有工夫先把書(shū)讀好”擊碎了我所有的幻想。

成長(zhǎng)日記 篇3

  太棒了!我今天終于可以種白菜啦!我先把土倒在盆子里面,再小心翼翼地拿來(lái)鏟子。

  我握著鏟子挖土,不到一分鐘就挖到底了。你說(shuō),我是不是極速小子呢,還是超級(jí)蚯蚓呢?

  該放種子了,我把種子放進(jìn)洞里一層層地埋上,給他鋪上黑色的泥土種子,暖和嗎?

  該給種子喝水了啦!我先用盤(pán)子盛水,再一個(gè)地方撒一點(diǎn),種子,你喝飽了嗎?多喝一點(diǎn),快點(diǎn)茁壯成長(zhǎng)。

  種子,你是不是能長(zhǎng)的跟大叔、房子、一樣高大呢,如果能,那就太好了?梢宰弑槿珖(guó),給每一個(gè)人嘗嘗又香又甜的味道。

  9月27日晴

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié),前幾天撒在花盆里的種子,長(zhǎng)成了小苗,每顆小苗都很挺拔,像站立的士兵,正對(duì)我說(shuō):“不準(zhǔn)傷害我們!”放心吧,我不會(huì)傷害你的,我會(huì)把你養(yǎng)得白白胖胖的。因?yàn)槟闶俏业呐笥,小苗這才放心。

  這時(shí),泥土出來(lái)說(shuō)話了:“不公平!不公平!因?yàn)槲也攀亲畲蟮?犧牲者,小苗把我的水分吸干了。沒(méi)有我,小苗怎么可能長(zhǎng)大呢?所以我才是您的朋友!

  “哈哈!還有我呢!”小蚯蚓把頭探了出來(lái),“沒(méi)有我的糞便當(dāng)營(yíng)養(yǎng),那也不成功!”

  小苗說(shuō):“我們要互相幫助才會(huì)有好結(jié)果!毙∶绲脑拕傉f(shuō)完,響起了一片掌聲。

  10月5日晴

  今天,我的白菜又有了變化了!

  一只壞蟲(chóng)子,竟然闖入了我的青菜森林,吃了我的白菜,可惡可惡,真可惡!

  我的白菜呢?哎,別提了,它只剩下三根了,像三毛的頭發(fā),光禿禿的,風(fēng)一吹,好像要倒下似的。

  我趕緊給小苗喝喝水,搬到陽(yáng)臺(tái),曬曬陽(yáng)光,快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成大白菜,塞進(jìn)我的大滿嘴。

  可是,那是不可能的,看來(lái)我都異想天開(kāi)了。為什么呢?

  因?yàn),別人的小苗長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,我的呢,一看就知道營(yíng)養(yǎng)不良。

  小苗呀小苗,能不能我給你多少水,你就喝多少水,喝得飽飽的,早日成為營(yíng)養(yǎng)大王。

  10月7日

  今天,我的小白菜又長(zhǎng)出了小芽?jī)海⊙績(jī)合衩利惖男『,下面像一根?xì)細(xì)的柱子,合起來(lái)像我們分開(kāi)的手掌。有的小芽?jī)毫⒅,可神氣了;有的呢,無(wú)精打采的,是生病了?還是睡覺(jué)了呢!無(wú)論如何,我要親親你,聞聞你,聽(tīng)你了,我就能成為種菜大王,全靠您了!

  10月14日

  一個(gè)天大的消息,小菜改名成大菜,好像施了魔法一樣,簡(jiǎn)直是巨無(wú)霸大菜,比孟俊希的還大,我們不約而同地歡呼起來(lái)。

  大白菜有的伸進(jìn)戴雙手,像翩翩起舞;有的只有兩片葉子,像剛剛來(lái)的小寶寶;有的著花朵般迷你帽子……

  我?guī)厦弊,啊……太小了,要是大一點(diǎn)就好了。

  瞧!一顆亮晶晶的露珠,正在快樂(lè)地玩滑滑梯呢。咦,露珠呢?呀-它已經(jīng)順著菜梗,歡快地向下滑!

  我東張西望,可還是找不著,白菜呀白菜,你盡情喝著我的露珠,越多越好,這可是世界上最寶貴的營(yíng)養(yǎng)!

  太棒了!我今天終于可以種白菜啦!我先把土倒在盆子里面,再小心翼翼地拿來(lái)鏟子。

  我握著鏟子挖土,不到一分鐘就挖到底了。你說(shuō),我是不是極速小子呢,還是超級(jí)蚯蚓呢?

  該放種子了,我把種子放進(jìn)洞里一層層地埋上,給他鋪上黑色的泥土種子,暖和嗎?

  該給種子喝水了啦!我先用盤(pán)子盛水,再一個(gè)地方撒一點(diǎn),種子,你喝飽了嗎?多喝一點(diǎn),快點(diǎn)茁壯成長(zhǎng)。

  種子,你是不是能長(zhǎng)的跟大叔、房子、一樣高大呢,如果能,那就太好了?梢宰弑槿珖(guó),給每一個(gè)人嘗嘗又香又甜的味道。

成長(zhǎng)日記 篇4

  7月14日

  皮皮已經(jīng)五個(gè)月了。五個(gè)月的皮皮又皮又臭。這不,剛剛我躺在客廳的涼席上舉著他玩,他卻毫不客氣地給我澆了一臉尿。早上端他拉屎,他卻偏不拉,不知什么時(shí)候他就會(huì)大拉特拉,膩得滿身都是,臭!

  昨天去進(jìn)行五個(gè)月復(fù)查,一進(jìn)檢查室,他就又尖著嗓子“啊——”地大叫一聲,那聲音如一線鋼絲直穿耳膜。醫(yī)生一驚:“剛才就是這個(gè)小帥哥在外面喊吧?”瞧,名氣就這樣闖出來(lái)了,可他還能再接再厲,不驕不躁、不急不慢地適時(shí)來(lái)一聲,讓你防不勝防。

  一稱(chēng)量,身高68,比上月增長(zhǎng)3CM,體重7.7,連著一夜未換的紙尿褲才比上月多0.3KM,若除去皮,那簡(jiǎn)直就沒(méi)增加重量。一天吃得實(shí)在不少,任芳初略計(jì)算了一下,差不多一天一夜吃掉一千克奶汁,可怎么總是不長(zhǎng)肉呢??jī)鹤硬蛔?70的個(gè)頭體重卻100KM,怎么兒子的兒子就如此變異了?

  沒(méi)說(shuō)的,就是太皮了才這樣的。一時(shí)都沒(méi)安分過(guò),覺(jué)也睡得不多,每天早上早早就起來(lái)鬧。高興時(shí)尖著嗓子大喊大叫“啊——耶——”,不高興了就咧著嘴“嘰——嘰——嘰嘰嘰嘰——哎呀”。一天到晚嘴里不停,不是吃就是叫;手腳也不停,不是抓就是爬,四個(gè)半月就開(kāi)始爬行了,還不足五個(gè)月就成了四蹄動(dòng)物,放到客廳的涼席上一眼沒(méi)注意他就不見(jiàn)了,趕忙找,已鉆到了餐桌下。醫(yī)生說(shuō),體能發(fā)達(dá)成這樣的孩子百里數(shù)一?刹恢w能百里數(shù)一的孩子骨密度卻不怎么好,有點(diǎn)缺鈣。

  8月7日

  快半歲的皮皮真是愈來(lái)愈皮了,爬得飛快,那姿勢(shì)真像軍人標(biāo)準(zhǔn)的匍匐前進(jìn),誰(shuí)教他的?莫非他前世里就是一個(gè)軍人,難怪體能如此了得!可又一想不對(duì)啊,他右肩有一小片絨毛,兒子說(shuō)那是猴子還沒(méi)有進(jìn)化完全,那么前世里他是一只猴子?看他又皮又猴的樣子,應(yīng)該是。綜合起來(lái),那他是不是一只軍猴,君侯?哈哈,太厲害了!真是舊時(shí)王謝堂前燕么?

  可已經(jīng)能雙腿撐起像猿猴一樣地爬行了,卻還是不坐。三翻六坐九爬步,他這么早爬步了,卻怎么不能坐呢?任芳晚上給他洗澡時(shí)把他放在澡盆里,手忙腳亂地松了手,卻發(fā)現(xiàn)他端坐在澡盆里,兩手還能拍打著玩水,原來(lái)他什么時(shí)候都具有這個(gè)能力了。∵真人不露相,大隱隱于市啊。

  現(xiàn)在他只要不高興,我就舉著他踏著節(jié)奏像說(shuō)快書(shū)一樣地朗誦《搖啊搖》,他就會(huì)高興得咯咯咯地笑。前天帶他去打防疫針,老婆抱著他讓醫(yī)生打針,結(jié)果出門(mén)他哭著要我抱,一路上嘴里啵啵粑粑給我訴委屈。

  8月31日

  前天我不在家,老婆一個(gè)人不想領(lǐng)皮皮逛公園了,可8點(diǎn)一到,皮皮就鬧,不去不行!十點(diǎn)鐘回來(lái),是我喂他吃米粉的時(shí)間,老婆說(shuō)她喂著皮皮,可皮皮眼睛卻東輪西瞅地找。好容易喂完了,皮皮就滿地爬著一個(gè)房間一個(gè)房間地找,哼哼唧唧地找,總是安靜不下來(lái)?磥(lái)我這個(gè)爺爺在皮皮心目中還挺重要的'。

  9月15日

  七個(gè)月的皮皮簡(jiǎn)直不得了,放在地上會(huì)攀高——爬上電視機(jī)柜,一層一層爬,最后鉆進(jìn)電視機(jī)背后,是想找到電視里的大千世界的源出么?爬上給他搭的地鋪邊的集納箱,再攀床頭柜......搖搖擺擺,晃晃蕩蕩,頭上都磕了好幾處了,卻依然樂(lè)此不疲,害得你老得雙手如老鷹抓小雞般展翅罩在他上方,但還不能妨礙了他。放在床上呢,他又倒著往下爬,摔了幾次倒栽蔥卻從不吸取教訓(xùn)。你得時(shí)刻準(zhǔn)備在床邊拽他的腿。可不讓他自由地去爬他就會(huì)大吵大鬧:“哎呀——哎呀——呀呀呀呀呀!”

  出門(mén)去見(jiàn)著別的孩子他就鬧著要湊上去親近親近,可往往親近的行為把人家孩子惹哭。抱他去樓下曬太陽(yáng),樓上那個(gè)一歲多的孩子被他抓哭了兩次,可你不把他朝別的孩子跟前抱,他一樣會(huì)“呀呀呀呀呀”地叫,害得你只好撤退。

  10月24日

  八個(gè)多月的皮皮很注意“學(xué)習(xí)”,我在客廳搖晃腰肢活動(dòng)身體,他立馬模仿,雙手離開(kāi)扶著的茶幾高高舉起,膝蓋一彎一曲、屁股一搖一擺地地晃蕩,嘴里還“誒——誒——”地打著節(jié)奏。雖然倚著茶幾,但一不小心就是一個(gè)屁股蹲,免不了又哇哇哇地哭一陣。

  吃喝呢,是愈來(lái)愈厲害了,特別愛(ài)吃饃饃,這點(diǎn)真像他爸爸——我的兒子。記得兒子一歲多時(shí),我在鄉(xiāng)下一中學(xué)里教書(shū),每次去集鎮(zhèn)買(mǎi)菜,他一定要牽著我的手踉踉蹌蹌地跟著去,一路上還要反復(fù)強(qiáng)調(diào):“油桶子饃(一種用大油桶做烤爐烤出的燒餅),兩個(gè)!”然后拃起兩根手指舉到我面前,生怕我數(shù)不清,直到我答應(yīng)“兩個(gè)兩個(gè),我數(shù)清了”才放心。到了饃爐邊,三毛錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)燒餅,他站在那里不離地三下五除二就全部消滅光,然后愜意地摸摸肚皮,再牽著我的手回來(lái),一整晌不再喊餓。皮皮呢,半歲后開(kāi)始添輔食,幾番試探,就發(fā)現(xiàn)他對(duì)饃饃情有獨(dú)鐘,也許是才四顆牙,所以他最感興趣的是饅頭,F(xiàn)在,他奶奶要放下他不抱的時(shí)候,只要說(shuō)聲“去取饃饃”,他立馬就不鬧了,眼巴巴地等著。好幾次去興慶公園的路上經(jīng)過(guò)饅頭店,他都會(huì)激動(dòng)地站起來(lái)指著滿籠的饅頭“嗯——嗯——”地吆喝。有次我買(mǎi)了一大袋饅頭故意連袋子給他,他竟然雙手抱著袋子張大嘴去啃,那神情還真有點(diǎn)餓虎撲食勢(shì)。

成長(zhǎng)日記 篇5

  微笑是傳遞樂(lè)于助人的使者;微笑是傳遞文明禮儀精神的使者;微笑是代表著誠(chéng)實(shí)守信的榜樣;微笑是代表著學(xué)習(xí)進(jìn)取的榜樣;微笑是守護(hù)大自然的使者。

  讓我們把文明傳遍全中國(guó),傳遍全世界。傳到鄉(xiāng)村間,高舉文明旗幟;傳到馬路上,宣傳文明理念;傳到城鎮(zhèn)間,文明聲聲不息;傳到每一個(gè)角落,文明禮儀遍天下。

  我們生在文明古國(guó),幾千年的文化鑄就我們就是文明使者,從小父母就教我們尊師重教、百事孝為先,一切要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不斷熏陶我們的身心。所有這些讓我們把文明禮儀的種子埋在心田,并逐漸發(fā)芽結(jié)果。

  我們生在文明古國(guó),長(zhǎng)在文明古國(guó),文明理念日益增長(zhǎng):一個(gè)個(gè)體現(xiàn)文明禮儀的行為出現(xiàn)在生活中:主動(dòng)問(wèn)好,禮貌讓座,尊老愛(ài)幼……而隨地吐痰、說(shuō)臟話、亂扔垃圾的人少了,從而使得我們的文明程度提高了。

  文明,致使我們心靈更好、更舒暢。你需要文明,我需要文明,我們大家都需要文明。讓我們變文明,讓祖國(guó)變文明,讓全世界的'每一個(gè)角落都文明,大家共同生活在文明的環(huán)境中,共創(chuàng)美麗和諧的社會(huì)。

成長(zhǎng)日記 篇6

  一放學(xué),我就興沖沖地跑回家看我的蠶寶寶,只見(jiàn)桑葉已經(jīng)被蠶寶寶消滅掉了,只剩下莖了,蠶寶寶都把頭仰起來(lái),好像在說(shuō):“小主人,小主人,我餓了,快給我喂桑葉吧!”我趕緊從放桑葉的袋子里取出嫩綠的`桑葉放到盒子里給蠶寶寶吃。我蹲下身子,細(xì)細(xì)地觀察它們。每一條蠶都奮力沖向桑葉,個(gè)頭大的蠶寶寶沒(méi)多大工夫就爬上了桑葉的頂端;個(gè)頭小的蠶寶寶還在后面慢吞吞地爬著;還有一些“小懶蟲(chóng)”索性躲在桑葉下面,一抬頭,就能美美地吃上一口。蠶寶寶們一邊吃,一邊還時(shí)不時(shí)地看看身邊的伙伴們有沒(méi)有搶自己的地盤(pán)。

  瞧,這真是一群貪吃的家伙!

成長(zhǎng)日記 篇7

  10月5日星期五晴

  今天在語(yǔ)文課上,老師除了給我們布置其他作業(yè)外,還讓我們完成一項(xiàng)特別的任務(wù):栽培種子。今天一大早,我就向媽媽要了一些種子,媽媽就給我了一些綠豆。我連忙找了一個(gè)裝滿土的小花盆,用小鏟子松了松土,挖了一些小坑,把綠豆一個(gè)一個(gè)的灑進(jìn)去。然后我輕輕地填上土,再澆了點(diǎn)點(diǎn)水。我望著那一盆充滿希望的泥土,心里不斷的祈禱著:我的綠豆小芽?jī)簜兛炜斐砷L(zhǎng)吧!

  10月8日星期一晴

  今天一大早,我就匆匆忙忙的起床去看綠豆芽?jī)。邁沉睡的小豆子們終于蘇醒了。他們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,享受著干凈的水源,允吸著新鮮的空氣。他們冒出細(xì)小的,嫩黃的小芽?jī),像一個(gè)小小的小豆號(hào)接著我在你途中發(fā)現(xiàn)有一條裂縫細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的原來(lái)又有一個(gè)新的生命誕生啦有一個(gè)剛探出頭的小芽?jī)核那牡嘏Φ南蛏香@,仿佛好奇心正驅(qū)著它窺視外面的世界?吹竭@里,我心里可比吃了蜜還要甜蜜。為了能讓小芽?jī)洪L(zhǎng)得更快一些,我又在大榕樹(shù)下找到了幾條蚯蚓,把它們一一放進(jìn)花盆里,撒上了一些花肥,再澆上了一點(diǎn)水。

  10月11日星期四晴

  中午放學(xué)回家后我連飯都顧不上去吃啦,就行色匆匆的'跑去陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)窗外的太陽(yáng)光芒四射,像一個(gè)巨大的火球,透射著一束束金色的陽(yáng)光,就連我們的小苗兒也低垂著臉。仿佛在說(shuō):“真熱啊真熱啊”我又連忙給饑渴的小芽?jī)簜儩擦藥卓谇鍥龅乃麄兎路鹨幌伦泳屯ζ鹆烁吒叩男靥,含笑佇立。芽(jī)喉敹说膬善埸S的葉子真像一把把透明瓦亮的剪刀,在剪刀的下面,有兩瓣被分一為二的豆子。我后退了兩步仔細(xì)的端詳著:綠豆芽?jī)簭潖澋,像一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的音符排列成的五線譜,合成了一個(gè)歡樂(lè)而美妙的交響曲。

  通過(guò)來(lái)這一次觀察綠豆成長(zhǎng)記的全過(guò)程,它使我明白了:看來(lái),有耕耘就一定有收獲,我們要付出努力才有成功。

成長(zhǎng)日記 篇8

  面食本是北方的特長(zhǎng),身在南方的我干嘛好這碗面呢?哎,這“初三面”呢不得不吃呀。 莘莘學(xué)子只求金榜題名學(xué)業(yè)有成,任憑這面如何難以下咽都只能啞巴吃黃連了。

  不過(guò)這有苦說(shuō)不出,究竟是啥味呢?或許這只是對(duì)成績(jī)平平的我所產(chǎn)生的效應(yīng)吧!想當(dāng)年在“文壇”上 “叱詫風(fēng)云”,而今卻栽了大跟頭。不禁的把甜面混入了酸味,要我怎么下咽呢?嘗一嘗,剛碰到舌頭,不知是什么感覺(jué),只是逆來(lái)順受罷了。剛進(jìn)入它的世界,總覺(jué)得世界還是美好的。天不因濃云的密布而黑暗,水不因沙石的打擊而污染,山不因樹(shù)木的傾倒而崩潰。原味的生活不因時(shí)間的推移而改變,一切都悄悄地進(jìn)行著,就像和煦的春風(fēng)拂過(guò)臉頰,我沉浸在其中,享受這份愜意和舒適。

  這平靜被一場(chǎng)春雨打破。仔細(xì)嘗嘗,一個(gè)字“怪”。難道面也會(huì)玩新花樣,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),看來(lái)真是走味了。酸酸甜甜不是果汁嗎?我告訴自己入春了,萬(wàn)物復(fù)蘇,灰蒙蒙的世界將披上五彩霞衣,一派生機(jī)盎然的景象。事物沒(méi)有一成不變的,一點(diǎn)點(diǎn)改變更是顯得趣味無(wú)窮。面也能吃出情趣來(lái)。太難吃了,我想放棄,不管它是一碗甜面還是酸面 。

  我該堅(jiān)持還是放棄,徘徊在人生的十字路口。雖說(shuō)條條大路通羅馬,可如果是不歸路呢?是繼續(xù)難以下咽的.征程還是短暫的解脫?我毅然決定繼續(xù)我的征程。雖說(shuō)冒險(xiǎn)的路上會(huì)出現(xiàn)奇跡,但我又聽(tīng)說(shuō)奇跡出現(xiàn)的頻率為十萬(wàn)分之一,而我不是上帝的寵兒,不管初三“這碗面”中的酸甜苦辣,我都只能一口氣吃下,不能猶豫,不能徘徊。也不再猶豫,不再徘徊。我深信我的命運(yùn)我主宰。

成長(zhǎng)日記 篇9

  今天是一個(gè)特殊而神圣的日子,因?yàn),今天,在麗日藍(lán)天下,一個(gè)全新的班級(jí)――初一(15)班成立了。

  可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中,AD落葉,我的蟋蟀們,AD落葉,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周?chē),不再是熟悉的人,投?lái)的是一道道陌生的目光。

  可初中又預(yù)示著一個(gè)全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。

  這個(gè)新集體里,自然又有了新的.老師:盧老師,是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動(dòng)自信和智慧張老師,乃我們的語(yǔ)文老師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽(yáng)光從幾凈的窗戶(hù)中透了進(jìn)來(lái),把小巧玲瓏的教室照得透亮。

  這,就是成立初的初一(15)班。

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