初一作文【經(jīng)典9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初一作文10篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
我坐于盆栽之前，想我眼前之花。
我叫不出它的名，而它也不認(rèn)識我，于是我想，花本無名。也想，花無需于名。
花無名，長在原野中，混跡在綠叢里，風(fēng)吹露洗，看日升日落。是有有心的人看見便把它們采摘回家了�；ㄒ云涿蓝昧嗣�，受人的眷顧。倘若，花是無名的，但它仍能是一樣的花瓣；一樣的花蕾；一樣的清芳�；ǖ昧嗣烂⒉灰虼硕淖兞耸裁�，相反是失去了在綠野的那份自得。
盆栽里的花，受人的關(guān)照，長得豐美。人有善意祈愿花好長久，精心照料，倍愛有加，是為可以長久的欣賞花之美。然而，世上豈有長久的花開呢？花之美終究是隨春去春來的綻放和凋謝�；ㄎ丛鴰硇彰矌Р蛔咝彰Ｖ挥兴钊擞X得的美存留于人心，忽隱忽現(xiàn)。
花不會為其美而招搖，這是花的美德。人會為招搖而裝扮成花的美，從這一點看人沒有花活得自信。人是祈愿長久的活物，可是哪有長久不謝的美好呢？或許，從在山野里把花采摘回來，供養(yǎng)在花盆里，就可以看到人的宿命——為不切實際的貪求的矛盾體。因為花本無名，這和所有人一樣。
貪求美好和長久是善意的，人的善意即是如此，像把花從荒地里移栽回自己的`庭院，為它取名，使自己占有，使所有人認(rèn)識�；ǖ妹�，興許可以盛放得更久，花香彌漫屋堂，也讓過路的人聞到春日的喜悅。但這對于花的意義又是什么呢？僅有美好的名譽(yù)，對于人的貪求是一種知足，但是，花本無名，它只是靜靜的，由著自己的本然而開放著。
對于原野里所有的花和非花應(yīng)當(dāng)都有它們自己的本然使命，正如無名而得名的花，只因有人看見和沒人看見罷。所以對于所有留名的人和不被記住姓名的人也都會有自身的價值�；ù蟮质遣恢雷约旱拿�，只要擁有足夠的陽光和露水，它便能如約而放，全然不在于等待人的采摘和欣賞。花的意義也未必是人所善意貪求的長久美好，它只是自然而然的開放和凋謝，這便是它對于生之意義的答復(fù)，對天地孕育的報答。
在無名和有了名字之前后，花是一樣的，花之美無需于名。花本無名，我是這么想的。
初一作文 篇2
幾點催花雨，柔腸一寸愁千縷。
——題記
多少年來，雨一直被人們反復(fù)吟詠。不論是妙玉以舊年雨水烹茶，還是寶釵用"可巧"甘霖制藥，仿佛提起一個"雨"，就平白地生出幾分詩意，幾抹文雅。
萬物復(fù)蘇，須得有雨來喚醒。深受冰天雪地寒風(fēng)刺骨的人們盼了一個冬天，一見雨便如同開了閘，生龍活虎起來；農(nóng)民見春雨來到，便念幾句"春雨貴如油"，急匆匆地開始撒下一年的希望。春雨之細(xì)密柔美，那詩風(fēng)一向凝重悲愴的杜子美也生出幾分喜悅來，夸贊這雨"隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲"。
若是下得大了，鼓點沉重些，就更是撥動起內(nèi)心深處的那根弦。心境與經(jīng)歷不同，卻又生出好些故事。但見那李重光深居小樓，憑欄遠(yuǎn)眺，窗外潺潺的雨珠，擊打出一支婉轉(zhuǎn)凄苦的哀歌，只嘆故國一去難返，無由相見；又見那李易安深夜獨坐，放下簾幕，蕭蕭颯颯的無情風(fēng)雨摧殘著如玉白菊，打擊與折磨下的，卻是一顆高潔的.心。來過、看過、走過，跌落在風(fēng)中，卻在雨里重生；仍見那王瑩卿深情悲唱，雨滿前山，終是擊落了心上的那枝花兒，萬種風(fēng)情幾世難忘，縱然楊柳依依良辰妙景，在癡癡怨怨中卻是纏綿不去的哀愁。
淅淅瀝瀝的雨有時也帶來一份靜謐。秋雨過后萬物皆靜，才意識到秋日已至。李義山卻要留得殘荷聽雨，聆聽心語秋意，在繁華褪盡的蕭瑟里，坦對枯榮。靜對浮沉。沉淀了蒼涼與感傷，心中無限寧靜。蘇子瞻卻在樸實的春雨里沉思、凝望。竹杖芒鞋，頂風(fēng)沖雨從容前行。隨緣任運(yùn)，順其自然，陰晴風(fēng)雨榮辱升降，渾不在意，便尋得一方寧靜之室，超然物外了。
雨，所清洗的不僅是周圍的世界，還有人的心靈。它飽含了豐富的人生意蘊(yùn)：雨中有歡悅，雨中有哀戚，雨中有閑趣，雨中有禪思……
這是畫境，是詩境，更是夢境。
初一作文 篇3
寬容，是一種美，它的力量是無法估計的，它能化冤家為朋友；化干戈為玉帛；凈化人類的靈魂；讓你得到那彼此的理解和成倍的歡樂。每當(dāng)看見這一句的名言，我便想起了那一件事。
那天，我和媽媽一起去市場買水果，挑好了水果，我和媽媽就來到過秤處。
只見過秤處這個地方排成了一條長龍，人人都見縫插針，趕緊量好重量回去。我口算了一下。哇！十幾人，一人半分鐘，就要十分鐘，我嚇得不由直吐舌頭，真希望再來一位營業(yè)員類幫忙。
“哈哈！太好了，前面一個熱終于受不了等待的煎熬，放下水果走了，就要輪到我了！”我暗暗慶幸，不料意外發(fā)生了……
一個穿著時鬢，一頭快速面的女人對她后面一個男的氣勢洶洶地嚷道：“你擠什么擠呀，沒長眼�。 �
那個男可不是省油的燈，立即反駁道：“年紀(jì)輕輕的怎么不說人話�！�
女的提高了一個八度：“你擠著我了，你！”兩人一刀我一劍，火藥味越來越濃，眼看文戰(zhàn)就要轉(zhuǎn)為武戰(zhàn)了，男的卷起袖子就要打。
在這時，一位老爺爺發(fā)話：“算了，算了，年輕人，把心放寬就不擠了。你們吵架的這幾分鐘就夠幾個人稱了，都是成年了，何必這么孩子氣，為了一點小事而大動干戈傷了和氣�！�
戰(zhàn)火漸漸熄滅了，兩人的`臉都漲得通紅通紅的�？粗@一幕，回想起老爺爺說的話，我不禁感慨萬千：是啊！忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。中國有著13億的人口，在這個擁擠的社會人與人相處，難免回發(fā)生一些小摩擦，只要我們多一份理解，都一份寬容，多一份忍讓，那么就能大事化小小事化了，使自己生活得更舒心，更快樂！
初一作文 篇4
魚兒歌頌的是養(yǎng)育之恩，泉水歌頌的是相助之恩，而音樂歌頌的是流逝的青春。
伴著皮鞋“踢踏踢踏”的聲響，我們坐在寬敞的音樂教室里，伸長脖子向外張望，期待著我們這學(xué)期的音樂老師，傳說是我們學(xué)校的男神老師。不久，只見一雙大長腿，手里拿著音樂書，悠悠然的走上講臺。“沒錯，我呢就是大家口中常說的脖子以下全是腿的`音樂方老師。”
簡單明了的開場白開啟了我們本學(xué)期的音樂之旅。也讓我對方老師留下了初步印象：帥氣、話不多。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我始終覺得方老師是個內(nèi)斂安靜的人，讓我及同學(xué)們發(fā)生改觀的卻是在期末的一節(jié)體育課上。
那天陽光正好，同學(xué)們有的在跳繩、有的在練習(xí)排球的顛球，不知誰突然高聲一喊：“快看快看，那是咱方老師，居然在打籃球”，“走，咱們?nèi)デ魄啤蓖瑢W(xué)們你一言我一語，紛紛邁開腿跑向籃球場。原本穿著程亮皮鞋的方老師，現(xiàn)在換上了亮黃色的運(yùn)動鞋，往日那白白的臉頰，今日卻被曬的紅彤彤。昔日手里的樂理書，現(xiàn)在已變成了一顆大籃球。只見他一前一后的運(yùn)著球，臉上清晰可見的汗水一滴又一滴，像小溪般流淌下來。他靈活的避開對方的防守，手緊緊的扣住籃球，直蹦籃球架，準(zhǔn)備投籃，他奮力向上一蹬，雙腳離地，伸出雙手，將手中的籃球穩(wěn)穩(wěn)的投了出去，那是一道美麗的弧線。這一刻，世界一下子變得安靜，只剩下大家滿眼的期盼及緊張的心跳聲�！斑恕被@球穿過籃網(wǎng)，落在了地上，一個漂亮的三分球�；@球場上瞬間想起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們高聲呼喊方老師加油。此時在籃球場上的方老師英姿颯爽，判若兩人。在綠茵場上的他剛勁有力，速度飛快，投球利落，我們都瞠目結(jié)舌，崇拜之心油然而生�；叵肫疬@一幕，始終讓我們無法相信那個坐在鋼琴前靜靜彈琴的方老師還有如此陽光帥氣的一面，他在球場上的認(rèn)真、奮力深深的觸動了我們。方老師——一個多姿多彩的老師。
知道了方老師的這一高水平技能，我們班的男生有事沒事就往他辦公室跑，也會和方老師去籃球場上切磋技藝。方老師也毫不吝嗇的傳授經(jīng)驗，就這樣我們跟方老師“玩”成了朋友，無論是音樂還是籃球。
這一學(xué)期，我們與老師走的更近了，發(fā)現(xiàn)了方老師很多不為人知的秘密。我們也成了無話不談的朋友，而您也成為了我們的聆聽者及開導(dǎo)者。老師，您是我們的良師，也是我們的益友，我們永遠(yuǎn)愛您！
初一作文 篇5
生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗和豁然開朗的大道我。莫迷離，莫仿徨，大步前去。
生命聽起來是一個多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲，一個小生命又誕生了。有人說；每個生命都是上帝創(chuàng)造出來的天使，這些“小天使”他們呱呱墜地時，就示意著他們存在而變得不一般，“天使”們竭盡他們的所能，來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力更添魅力。
也許世界上真存在著“命中注定”這樣的`事，但事實就該這樣聽信命運(yùn)嗎？人的生命就該被“命中注定”這四個字所束縛嗎？那么生命也就失去了存在的意義。當(dāng)一個人在為他所遭遇的挫折而感嘆是“命中注定”時，卻不知在世界上某個角落已經(jīng)發(fā)出了一道耀眼的火花，那是奇跡的花火！
人的一生，不要求你活的轟轟烈烈，做出什么驚天動地的大事來，但至少要有它存在的意義，不要枉費(fèi)了青春，在人世間像過客般白走一遭，如果能仰不愧于天，俯不怍于人，那么就此生無憾了！
作為小學(xué)生的我，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所成是我的奮斗目標(biāo)。“少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲�！薄皶接袕角跒槁罚瑢W(xué)海無涯苦作舟”是我學(xué)習(xí)道路上的座右銘。我一定在學(xué)習(xí)的道路上努力奮斗，長大為祖國爭光。
初一作文 篇6
現(xiàn)在的人類，貪婪無知。已經(jīng)被金錢蒙蔽了雙眼，現(xiàn)在的地球，千瘡百孔，被人類傷害的遍體鱗傷�？墒�，無知的人類，還在過度的開發(fā)地球上的資源。我心中的美麗之都是這樣的。當(dāng)太陽懶洋洋的從東邊升起，高樓大廈上的太陽能收集器也開始工作了，這個沉睡的美麗之都開始蘇醒了。“啊，怎么又潑我啊！”這是在二樓某個房間里發(fā)出來的巨響，雖然足以震破耳膜，但外面的路人依舊是行色匆匆，嘿嘿，這就是新城市的隔音效果。
“親愛的小主人，但是現(xiàn)在是2114年4月3日6：20分，您還有20分鐘就會遲到了�！焙苊黠@的`是，我被這句話嚇了一大跳，飛一般的速度完成了洗漱，可謂是一氣呵成啊。騎上單車，發(fā)現(xiàn)時間還很充足，便在腦海中復(fù)習(xí)了一下100年前的環(huán)境資料。想起資料上100年前的塵土飛揚(yáng)，酸雨，白色污染嚴(yán)重，實在無法與現(xiàn)在的城市聯(lián)想起來。你看！天空一望無際，十分湛藍(lán)，沒有100年前的工業(yè)廢氣，偶爾幾片白云飄過。藍(lán)天底下，形形色色的車輛無聲地駛過，因為是太陽能型，不要說噪音污染了，連廢氣都不會排除。天上還偶爾掠過幾只不知名的鳥。有些行人撒些食物給他們，他們也毫不怕生，吃完后還親熱的在行人手上蹭了蹭。想著想著，已經(jīng)到了學(xué)校，我上了一棟教學(xué)樓—40層高的大廈。在電梯上升中。我看到了全市的面貌。嗯，綠化面積達(dá)百分之六十！在綠蔥蔥的樹林間，穿梭其間的公路最為明顯。忽然，我被一聲鳴笛聲驚醒了。哦！我忘了我還在大街上，我急急忙忙的退到了人行道上，看著來來往往的車輛，看著大量排出的廢氣，才恍然大悟，我在做夢，真希望我的夢能成真，我們的城市不會再烏煙瘴氣，變成了我心中的那美麗之都！
初一作文 篇7
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蓖切稳萘骼擞巫拥乃监l(xiāng)之情，而現(xiàn)在用來形容悲傷的我，實在是太好不過了！
夏日的陽光如同火焰，充斥著世間萬物，伴隨著一聲聲“嗡嗡嗡”的嗚叫，似要將脆弱的心靈扯成碎片。可當(dāng)陽光的表演落下帷幕，整個世界仿佛都平靜了許多！
小時候，年幼的我和弟弟總喜歡依偎在奶奶的身旁，吹著夏夜的微風(fēng)，仰望那通透、無瑕的月亮，聽奶奶訴說那聽了千百回的`老故事，“傳說，月亮上住著以為漂亮而又充滿了神秘的神仙——嫦娥……”每當(dāng)聽到這兒，我和弟弟就會異口同聲地對奶奶提出千篇一律的問題，而奶奶也會耐心為我們解答。月亮聽到我們的聲音，也綻放出了更迷人的光芒。
可隨著時間的推移，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，我們和奶奶的交流少了許多，而月亮下再也沒有出現(xiàn)往日那爛漫的笑聲。
突然有一天，爸媽告訴我要搬進(jìn)新房里去住，那就意味著要和奶奶分開了。臨走前，我和奶奶再次來到月光下，望著皎潔的月亮，心中的不舍也漸漸加重，淚水悄然淌出。奶奶拿出相機(jī)，隨著“咔嚓”一聲，那輪圓月永遠(yuǎn)定格在了相片里，幾天后，奶奶把那輪“圓月”交到了我的手中。
回到新家后，我看著月亮，仿佛看見了小時候的我與奶奶那月光下的身影。
月亮�。≌埬愀嬖V我該如何找回從前的那份溫暖。
初一作文 篇8
愛，是黑暗中的一束光，使你頓時覺得豁然開朗；愛，是沙漠里的一條河，使你擺脫干渴；愛，是冬天里的一把火，使你擺脫寒冷；愛，是……在我們的生活中，愛無處不在。
母愛篇——母愛似水
母愛是世界上每個人都必不可少的，母愛帶給我們溫暖，讓我們再信賴有煩惱的時候，可以找到一個訴說的地方。母愛通常是溫柔、細(xì)致的，無微不至的。我的母親從小帶我長大。我在受傷的時候，她用手輕輕撫摸我的傷口，使我感覺到不是那么痛；在我生病的時候，母親無微不至的照顧我，使我漸漸忘掉難受；在我遇到挫折的時候，母親給我鼓勵，使我能夠迎難而上，面對挫折……有一次，我考試不及格，心里非常難過，母親語重心長地對我說：失敗乃成功之母，失敗一次并不可怕，關(guān)鍵看你怎樣面對�！庇谑牵衣犃藡寢尩脑�，重新鼓起勇氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在第二次考試中取得了好成績。
父愛篇——父愛如山
父愛如山，讓你感受到威嚴(yán)。在我遇到挫折退縮時，父親給我勇氣和力量，使我能夠迎難而上；在我驕傲的時候，父親是一瓶清醒劑，是我認(rèn)識自己的不足。
師愛篇——師愛無私
在世上的多種愛中，唯有師愛最無私。老師是我們前進(jìn)路上的'引路人，在我們不知所向的時候，引領(lǐng)我們走向人生正確的道路；在我們沒有取得好成績而苦惱時，鼓勵我們，給我們自信，在我們成功是，和我們一起分享成功的喜悅。老師伴隨我們健康成長。
羅丹說過：“世界上并不缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛�！敝灰覀冇眯捏w會，身邊處處充滿愛。
初一作文 篇9
時間就像流水一樣從我的指尖滑過，抓也抓不住，一首歡樂的歌卻在我的耳邊不斷回響。
雪花飄落，天空中散落著白皚皚的雪，這些迷人的花兒是多么的美��！落在手心，慢慢融化，一絲冰涼心中來，呵，這是多么嬌貴的話啊~
又是一個美夢。
早晨醒來，天才亮，我拉開窗簾：白花花的雪把我的眼睛都給迷住了。屋頂上，路面上，大樹上一切都被這美麗的雪給覆蓋了。我不禁感嘆：好美的雪~
��！哈哈我捧起一團(tuán)雪撒向空中好美空中的雪花隨風(fēng)飄飛，美麗極了，雪還在下，仿佛永遠(yuǎn)也下不完。我連忙跑回家，戴上防凍手套全副武裝的沖向戰(zhàn)場。
嗯，我要做一個大雪人！我用手先團(tuán)起一個小雪球然后再放在地上滾啊滾，它就像一個氣球一樣慢慢變大，不一會兒，一個大雪球就滾好了。這是雪人的'身體！還有雪人的頭，我又得忙活大半天了！唉，好在兩個雪球還不錯。挺圓的，我把小雪球放在大雪球上摁實！又找來石子和樹枝，兩個石子放在小雪球上當(dāng)眼睛，兩根樹枝插在大雪球上當(dāng)手。我退了幾步站在原處看了看。嗯！還不錯！可我總覺得好像還少點什么。我想了一會兒，又在家里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)�？次艺业搅耸裁矗阂粋�垃圾桶和一個拖把！我把垃圾桶倒扣在雪人頭上，呵呵，就像戴了一個帽子，把拖把架在兩根樹枝上，好了，一個可愛的雪人就完成了。不知不覺中我也成了一名雪人，我抖了抖衣服上的帽子，果然有一些雪花飄落，真是一群可愛的調(diào)皮的精靈！
不一會兒，睡懶覺的哥哥也起床了，大概他也受到了這群小精靈的召喚吧！他看見我堆的雪人，也覺得眼前一亮！這是誰堆的雪人？我自豪地笑道：我堆的！哥哥笑道：還不錯，他抓起一團(tuán)雪捏成一團(tuán)：我們打雪仗吧？還沒等我答應(yīng)，一個雪球就飛了過來，我不幸的被爆頭了，你耍賴我自然不甘示弱，也扔了一個回去，唉，可惜沒扔中。你來��！你來��！哥哥笑道，就這樣，整個上午都充滿了快樂，這份快樂驅(qū)散了寒冷，是我的心靈充滿了溫暖。
這是一首歡樂的歌，漫天的雪花是我的音符，小小的雪球是我的旋律，在我的心中不斷響起~
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