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老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2023-09-15 08:52:46 作文大全 我要投稿

老鷹捉小雞作文[共15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老鷹捉小雞作文[共15篇]

老鷹捉小雞作文1

  老鷹捉小雞,俗稱“黃鷂吃雞”,又叫“黃鼠狼吃雞”,是一種多人參加的游戲,在戶外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。這個(gè)游戲可以很好地鍛煉發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)合作練習(xí),對于合作意識也有一定的促進(jìn)作用。在童年的我們不懂這些,只是覺得玩游戲很開心。不管父母在身后叮嚀我們多少,我們都早已忘記,只記得歡快的時(shí)光太短暫,轉(zhuǎn)眼即逝。

  在這個(gè)游戲中,只要玩下去,勝利乙方必屬于老鷹無疑。因?yàn)橹鲃?dòng)權(quán)完全掌握在老鷹手中,母雞除了可以防守,毫無進(jìn)攻可能。這倒也符合事實(shí),但這個(gè)游戲還有一個(gè)重要規(guī)則,那就是老鷹不可侵犯母雞,這才使得母雞對小雞的護(hù)衛(wèi)成為可能。在生活中,我們做事情也要掌握好主動(dòng)權(quán),從而保護(hù)我們自身的利益,F(xiàn)如今的人們欲望心太重,“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”這句話被體現(xiàn)的淋漓盡致。

  在小雞這一方面又表現(xiàn)出無論是誰,它的成長都離不開別人的幫助和關(guān)愛。我們的父母、老師、朋友等等教會(huì)我們許多人生道理,直到我們走上屬于自己的.那條路,他們也不會(huì)放下那顆疲倦的心陪著我們繼續(xù)前行……我們不僅要學(xué)習(xí)老鷹的主動(dòng)精神,更要時(shí)時(shí)刻刻意識到危機(jī)感,老鷹的長處加上小雞的優(yōu)點(diǎn),才是我們要學(xué)習(xí)的精髓。

老鷹捉小雞作文2

  今天,陽光明媚,天朗氣清,賈老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u的游戲。

  我們一組有九個(gè)人:矮矮胖胖的陳以明是“老母雞”,身強(qiáng)力壯的劉星一卓是“老鷹”,其他人是小雞。

  老鷹伸著一對爪子,虎視眈眈地盯著小雞,像是要一口吞掉這些小雞似的。老母雞伸展著肥厚的`翅膀保護(hù)著身后的小雞。小雞們個(gè)個(gè)緊張不已:有的東張西望、不知所措,有的大驚失色、“呀呀”怪叫,有的冷汗直流、步伐不穩(wěn)……

  兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛了過來,他用銳利的眼睛盯著小雞們,老母雞連忙提高警惕,展開有力的翅膀,炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,他用盡全身的力量抖動(dòng)著翅膀,威武極了!“咯咯噠”“咯咯噠”,老母雞不停地叫喚著,好像在說:“孩子們注意,老鷹來了!老鷹來了!”老鷹一副勇士模樣,健步如飛地左奔右突,老母雞不甘束手就擒,密切注視著老鷹的一舉一動(dòng),帶著雞群忽左忽右地奔跑著,躲閃著。突然,有一只小雞離開了雞群,被老鷹捉住了。老母雞傷心極了,奔跑的腳步慢了下來。這對老鷹來說,簡直就是天賜良機(jī)呀!他連忙乘虛而入,又捉住了一只小雞。老母雞這才如夢初醒,重新振作精神……

  失敗是難免的,但如果因?yàn)槭《货瓴徽,那只?huì)是連連失敗。

老鷹捉小雞作文3

  夏天的一個(gè)晚上,天氣很熱,媽媽領(lǐng)著我和弟弟到外面散步。外面涼快的人可真多啊,在離家不遠(yuǎn)的小廣場上有好多人在跳舞,還有的人在玩器械。爸爸帶著我和弟弟玩器械。玩了一會(huì)后我覺得沒意思,就對媽媽說:“我們一起玩游戲,好嗎?”媽媽說:“那我們就來老鷹捉小雞!

  我高興的把爸爸叫來一起玩,爸爸當(dāng)大老鷹,媽媽當(dāng)雞媽媽,我和弟弟藏在媽媽的身后當(dāng)小雞,爸爸一會(huì)跑這邊,一會(huì)跑那邊,媽媽就跟著跑來跑去的保護(hù)我們,不一會(huì)我們就渾身冒了大汗,正在這時(shí)候,由于弟弟年齡太小了跑不動(dòng)了,被爸爸抓到了,我們就地坐在那里休息了一會(huì),另一輪換做弟弟當(dāng)老鷹,爸爸做雞媽媽,可是弟弟太小了根本就抓不到我們,他就不高興了,坐在那里不跑了,我們大家一看,商量著故意輸給他一次吧,于是爸爸說:牛牛,你快來啊!我們跑不動(dòng)了,弟弟一看來勁了,沖著我們就跑過來了,一把就把媽媽給抓住了,弟弟高興的跳了起來,大聲的說:我贏了!我贏了……”看到時(shí)間不早了媽媽說:“回家吧,明天還上課呢!”

  于是我和弟弟就高高興興的`拉著手一起往回走,回去的路上,我興奮的對媽媽嚷嚷著明天還出來玩。

老鷹捉小雞作文4

  下課了,豐富多彩的大課間活動(dòng)開始了,同學(xué)們爭先恐后地涌向操場,像出籠的小鳥快樂地飛翔。他們有的玩捉迷藏,有的玩切西瓜,有的玩老鷹捉小雞,個(gè)個(gè)興致勃勃。

  我們玩起了老鷹捉小雞的游戲,郭天琪人最高,就由他來當(dāng)老鷹,張沈語頭腦靈活,就由她來當(dāng)雞媽媽,我們就來當(dāng)小雞,一只只小雞緊緊跟隨在雞媽媽身后,個(gè)個(gè)拉緊前面小雞的.衣角,生怕稍 不留神被老鷹抓住。

  老鷹郭天琪虎視耽耽,猛地?fù)湎蛭舶秃竺娴男‰u,雞媽媽張開雙翅死死地守護(hù)著小雞寶寶們。小雞們緊緊地拉住衣角,跟著雞媽媽跑來跑去,就像一座會(huì)移動(dòng)的小橋。排在后面的小雞緊張不安, 跟在后面大氣也不敢出。小雞們跟著雞媽媽靈活自如地避開了老鷹,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。兇猛的老鷹這時(shí)停了下來,只見他眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn),突然沖向左邊,雞媽媽連忙轉(zhuǎn)向左邊,小雞們也緊跟著往左邊跑 ,忽然老鷹一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,猛地轉(zhuǎn)向右邊,撲向尾巴上的小雞,哎呀,大家驚呼起來,排在末尾的小雞寶寶被抓住了!老鷹得意極了,雞媽媽狠狠地瞪了一眼老鷹,可惡的老鷹竟然用聲東擊西的方法來騙 我們。

  上課鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場,老鷹捉小雞的游戲太好玩了,盼望著下個(gè)大課間趕快到來。

老鷹捉小雞作文5

  我們最鐘愛的活動(dòng)課又到了,“指揮官”老師帶我們來到操場,命令 1 號雄老鷹(胡兆昆),超級雞老爸(何天浩)和我們一群雛雞,在“赤壁雞場”(操場)上演了一場雞飛蛋打的雞鷹車輪戰(zhàn)。

  我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,作好備水之戰(zhàn)。只聽代表光明的雞老爸在叫:“雞童兵們,馬上到我身邊來集合!”這時(shí)代表黑暗的.鬼影鷹用他陰森的目光瞟了我們一眼,兩眼放射出貪婪而兇狠的目光,像一座聚滿熔漿的火山。在那熱鬧非凡的

  我們連忙擺好長龍陣,龍頭(雞老爸)不停地用他的血肉之軀擋住老鷹的一次又一次的暴擊。那場面,真是慘不忍睹。老鷹再一次進(jìn)攻,它越戰(zhàn)越勇。而雞老爸已傷痕累累,氣勢減弱。老鷹猛一轉(zhuǎn)身,我們大家都尖叫起來,不得不四處逃竄。過了好一會(huì)兒的逃亡,我們終于一只只又獲得重生了。

  我們再一次擺好長龍陣,瞪大了眼珠目視老鷹,殺了殺老鷹的威風(fēng)。可是,老鷹反而更加怒發(fā)沖冠了。只見它一個(gè)惡鷹翻身,猛向左轉(zhuǎn),又來了一個(gè)猿戲山林、大鵬展翅,猛又向右轉(zhuǎn)。雞老爸沒回過神來,一腳跌在地上,我們大家都跟著四腳朝天,全軍覆沒,大笑著癱軟在戰(zhàn)場上了。

  “這些天真爛漫的孩子。”老師看著我們,笑了。

老鷹捉小雞作文6

  今天上午,我們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  我被選出來當(dāng)兇猛的老鷹,這正是我的愿望,肖文祥被選出來當(dāng)勇敢的雞媽媽。其他幾個(gè)同學(xué)當(dāng)弱小的小雞。

  游戲開始了,我左竄右跳,母雞也跟著我跳。過了幾分鐘,她認(rèn)為我只有這種招數(shù),就放松了警惕。我便在心中冷笑道:“呵呵,母雞呀母雞呀!你中我“假癡不癲”之計(jì)了!闭f時(shí)遲,那時(shí)快。我以迅雷不及掩耳之速繞過母雞,母雞還沒反應(yīng)過來,我已抓住一只小雞,得意地大笑了。

  第二場。一開始我又用這條計(jì),他真會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),不中計(jì)了。我就用“連環(huán)計(jì)”我首先使用“聲東擊西”,假裝要捉左邊的小雞,嚇得他們趕緊往右邊跑,我又馬不停蹄的到了右邊,他們又跑向左邊,我站在那兒不動(dòng),就有幾個(gè)膽大的走到我旁邊,我一伸手就揪住了一個(gè),洋洋得意的看著驚魂未定的.小雞們,好像在說:“連環(huán)計(jì)成功啦!”

  這個(gè)游戲就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,怎么樣?老鷹捉小雞的游戲有趣吧!

老鷹捉小雞作文7

  看,“老鷹”忽左忽右地找著機(jī)會(huì),“母雞”一直張著雙臂,不停地?cái)r截著。此時(shí),同學(xué)們正在走廊上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  大家分配好角色,“小雞們”就緊緊抓住前面同學(xué)的后衣擺,排成一串躲到“母雞”身后!袄销棥惫鸨,雙腿分開微微彎曲,兩手大張,目露兇光,看起來很兇猛!澳鸽u”毫不畏懼,身體前傾,張大雙臂。老鷹往左母雞就往左老鷹往右,母雞也往右,奮力保護(hù)著身后的小雞。小雞們又害怕又好奇,偷偷探出頭看看老鷹,可一見到他的眼睛,馬上又把頭縮了回來,跟著母雞左躲右閃。長長的隊(duì)伍不時(shí)發(fā)“啊,啊”的尖叫聲和“咯咯”的歡笑聲。

  不好!老鷹找準(zhǔn)了一個(gè)特別好的時(shí)機(jī),一個(gè)箭步閃到母雞的左側(cè)。他兩腿叉開弓著背,向一只小雞伸出手去。母雞趕緊也跳到左邊,用一只胳膊一插,死死擋住老鷹的去路。老鷹的'進(jìn)攻失敗了,退了兩步去喘氣了。小雞們長長地舒了一口氣。

  緊張刺激的游戲還在進(jìn)行,同學(xué)們的笑聲也傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

老鷹捉小雞作文8

  今日,教師帶我們玩老鷹捉小雞,游戲規(guī)則:大家選二個(gè)人各當(dāng)老鷹、雞媽媽,其它人當(dāng)小雞,小雞蹲下,老鷹就不能捉了,如果小雞散隊(duì)了,蹲下無效,誰犯規(guī),誰不能玩了。

  游戲最終開始了,老鷹張牙舞爪的望著小雞跑去,而勇敢的.雞媽媽張開那大大的翅膀來保護(hù)小雞,就這樣大戰(zhàn)了幾個(gè)回合,還沒有分出勝負(fù),老鷹累的氣喘吁吁,雞媽媽卻一點(diǎn)也不累。忽然,老鷹心里想出了一個(gè)壞主意。老鷹自言自語的說:“哈哈!這次給你們點(diǎn)顏色看看!闭f著,老鷹向右邁了一大步,忽然,老鷹向左跑去,啊!不好,我被老鷹捉住了,輪到我當(dāng)老鷹了,哈哈!我一個(gè)箭步就捉住了一只小雞,同學(xué)們哈哈大笑起來!原先,這只小雞就是剛才捉住我的那只老鷹!

  同學(xué)們在操場上唱啊,跳啊!度過了一段歡樂時(shí)光!

老鷹捉小雞作文9

  在許許多多的游戲中,我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個(gè)游戲,它帶給我許多趣、歡笑。

  一次,課余活動(dòng),曼舒組織我們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,我們都異口同聲地說:“好!”我們采取抓鬮的.方式進(jìn)行判決。結(jié)果,我當(dāng)上了“母雞”,李楠同學(xué)當(dāng)上了“老鷹”,余下的當(dāng)“小雞”。

  游戲開始了,只見“老鷹”像一個(gè)老謀深算的家伙,略帶兇氣朝我們撲來,可我這只“母雞”也不甘示弱,張開了“寬厚的翅膀”,護(hù)著四處逃竄的小雞!袄销棥币娮晕业挠(jì)劃已落空,又開始了第二次沖擊,只見“老鷹”張開有力的雙翅,氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過來,“老鷹”左撲右閃,“小雞”東躲西藏。說時(shí)遲,那時(shí)快!袄销棥背驕(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì),猛地一撲,叼住了一只“小雞”,“老鷹”帶著自我的戰(zhàn)利品“飛”走了。

  “叮嚀嚀——”,上課鈴聲響起了,這次游戲在我們的陣陣笑聲中結(jié)束了。

老鷹捉小雞作文10

  今天下午,我和欣欣姐姐,平平哥哥,淘淘,貝貝等小朋友一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。操場上頓時(shí)沸騰起來,不時(shí)傳來歡笑聲,喝彩聲,鼓掌聲。只見平平哥哥像一只兇猛的“老鷹”,在 低空盤旋,扇動(dòng)著有力的.翅膀,貼著地面疾飛,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,伺機(jī)撲著它的獵物——“小雞”。善良的“母雞”欣欣姐姐張開美麗的翅膀左擋右擋,護(hù)著活潑可愛的“小雞”。我們這些“ 小不點(diǎn)兒”,敏捷地左躲右閃,蹦來蹦去,警惕地張望著!袄销棥币粫r(shí)沒捉到“小雞”,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),它想出種鐘妙計(jì)對付雞群。

  “老鷹”裝著休息,然后趁“母雞”不備,來了個(gè)“海底撈月”,一眨眼,用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”,像箭一樣飛過去了!靶‰u”們看見自己的兄弟被捉走了,有些緊張。正在 這時(shí),又一只“小雞”掉了隊(duì)。“老鷹”發(fā)現(xiàn)了,想這回又該我飽餐一頓了。他敏捷地猛撲過去,捉住了這只“小雞”!袄销棥本瓦@樣一次又一次地捉住了“小雞”。他勝利了,高興得連蹦帶跳。

  “老鷹捉小雞”這個(gè)游戲不但讓我們的身體得到了鍛煉,而且讓我們從中學(xué)回了團(tuán)結(jié)。

  我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。

老鷹捉小雞作文11

  我喜歡的游戲有很多,如搶椅子、老鷹捉小雞、扔沙包……其中我最喜歡老鷹捉小雞的游戲,我記得自己以前還抓到過一只“小雞”呢!

  游戲開始了,我自告奮勇:“我來當(dāng)老鷹吧!”我心想:“一直當(dāng)小雞有什么意思!當(dāng)一回老鷹,那才叫刺激!”一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其余的都當(dāng)小雞。嘿嘿,小雞們,等著我來吃吧!我選定最 后排尾的一只小雞,而那只小雞也好像知道我要抓她了,全身打了一個(gè)冷戰(zhàn),馬上非常警惕了。我開始進(jìn)攻,向他們撲過去。雞媽媽毫無畏懼,擺動(dòng)著“翅膀”,盡力地保護(hù)著小雞。我往右,她就往右 ,我往左,她也往左,這群小雞就像一條長龍甩在雞媽媽的后面。幾輪較量下來,我累得氣喘吁吁,這樣子下去,怎么可能抓到小雞呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好主意,嘻嘻,等著瞧吧!我快速 地往右“飛”,她們也往右跑,我心里暗暗得意,因?yàn)樗齻儽晃业?假動(dòng)作給騙了。我趁她們還沒回過神來,后面的小雞還沒跟上來時(shí),突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,快速地突然往左“飛”,捉之前被我盯上的那只小 雞,那只小雞一下子跟不上隊(duì)伍,眼睜睜地被我捉住了。雞媽媽連連跺腳,直呼上當(dāng),而我抓著小雞洋洋得意。

  老鷹捉小雞的游戲十分有趣,有了它,課間十分鐘總是那么歡樂難忘。

老鷹捉小雞作文12

  今日午時(shí),我叫上小伙伴們在院子里玩”老鷹捉小雞”的游戲。

  首先我自封為”老鷹”,李丹長得大一點(diǎn),做了”雞媽媽”,其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞。可是”雞媽媽”緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣貌,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去!彪u媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的`去路,機(jī)警地保護(hù)著自我的”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓”老鷹”我抓祝我?guī)状螐膬膳怨,都沒有成功。應(yīng)對這種情景,我只好改變了”策略”。這次,先假裝從正面進(jìn)攻,等到”雞媽媽”又高高張開”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí),我趁她不注意,”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過去。”小雞”們一看雞媽媽沒有擋妝老鷹”,嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味,我和小朋友們玩得都很開心!

老鷹捉小雞作文13

  有一天,我們玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們在操場上高興得手舞足蹈。

  小云自告奮勇地當(dāng)了“母雞”來保護(hù)后面的小雞,東東當(dāng)起“兇惡”的老鷹。他張開了雙手還真像一只餓壞了的大老鷹,我們幾個(gè)就成了“小雞”。我緊緊跟在“母雞”后面,大家一個(gè)拉著一個(gè)的.衣服。游戲開始了,狡猾的老鷹張開寬大的翅膀,連連向我們撲來,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,想乘機(jī)捉小雞。機(jī)智勇敢的母雞張開雙翅,左躲右閃拼命保護(hù)后面的小雞。“老鷹”忙碌了半天,一無所獲,累得直喘氣門。

  這時(shí),老鷹想到了一個(gè)妙計(jì)來對付這些小雞!八奔傺b休息,然后趁母雞不備,發(fā)動(dòng)突然襲 擊,像箭一樣飛了過去,用銳利的“爪”捉住了一只“小雞”。“小雞”們看見自己的兄弟被捉走了都亂了陣腳,就這樣,“老鷹”一次又一次地捉住了“小雞”。圍觀的同學(xué)都拍手叫好。

老鷹捉小雞作文14

  今天在上語文課時(shí),老師請了五個(gè)小朋友到樓下玩“老鷹”抓“小雞”的游戲,其它小朋友樓上觀看。

  游戲的規(guī)則是這樣的:在參加游戲的人中,先把老鷹選出來,再選出一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,剩下的人就是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后,并扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣服,連成長長的一串,而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣邊。雞媽媽要張開雙臂,保護(hù)后面的小雞,防止老鷹將小雞捉去。

  規(guī)則定好了,“小雞”的'隊(duì)伍也排好了,那“雞”隊(duì)伍好像巨大的長龍。開始玩游戲了,“老鷹”猛的向左邊撲,“雞媽媽”往右邊甩,“老鷹”往右撲,“雞媽媽”往左邊甩……“雞媽媽”這樣左攔右擋,還是招架不住,最后,還是有一只“小雞”被“老鷹”活生生的抓過去“吃”掉了。這時(shí)老師叫我們上樓去,我們這才依依不舍的把這個(gè)游戲告一段落了。

老鷹捉小雞作文15

  今天,我在金筆作文班玩了“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲!

  開始,李老師問:“誰當(dāng)老鷹?”譚玨挺著他的大肚子說:“我當(dāng)!比缓,老師又問:“誰當(dāng)雞媽媽?王婉婷大聲說:“我當(dāng)”

  老鷹和雞媽媽都選好了,我們開始做游戲了。王婉婷身后有10個(gè)“雞寶寶”。“大胖子”譚玨開始捉“小雞”了。王婉婷把我們左擺右擺的。沒想到,譚玨竟然抓住了一個(gè)“雞寶寶”。接著譚玨趁王婉婷不注意,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……最后只剩兩個(gè)“雞寶寶”了,“雞媽媽”王婉婷和“老鷹”譚玨展開了激烈的搏斗,只見“雞媽媽”王婉婷雙手把“老鷹”譚玨的.手撐著,讓“老鷹”譚玨動(dòng)彈不得,這時(shí)老師喊了一聲:“停!蓖跬矜煤妥T玨才都把手放下了。

  今天的游戲真好玩。

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