小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
一頭銀絲般的白發(fā)，紅光滿面，身材魁梧，臉上時常掛著慈祥的笑容，兩眼炯炯有神，深藏智慧，這就是我的外公！他是我最敬佩的人！
在我眼里，他是一位知識淵博的老人，上知天文，下懂地理！當(dāng)我遇到難題的時候，就馬上找外公，外公總會給我?guī)硪馔獾捏@喜。
像外公這年齡的人，相信沒有人會懂拼音和英語吧，可是外公跟別人不一樣，他自學(xué)了英語和拼音。
告訴大家一個小小的秘密哦：外公小學(xué)也是在我們學(xué)校里讀的，當(dāng)時學(xué)校簡稱為“瑞安縣小”，外公還是瑞中的校友，因為他初中和高中都就讀于瑞中。外公讀到高二下冊時，因為我太奶奶生病了，經(jīng)濟(jì)困難，所以被迫休學(xué)。提起這件事兒，外公總是會有些許的傷感！
媽媽常常會給我講一些外公從前的故事：在十幾年前，計算機剛剛進(jìn)入人們的生活，外公馬上報了計算機培訓(xùn)班，當(dāng)他走進(jìn)教室的時候，看到的`學(xué)員全部都是些年輕人。這時，全班同學(xué)都用怪異的目光看著他，其中一位同學(xué)直接問道：“您是不是走錯門了？”外公笑著回答說：“沒走錯門啊，我就是來學(xué)電腦的�！边@時好多人都用懷疑的目光看著他，似乎在說：“你這個老頭子能學(xué)得起來嗎？”
培訓(xùn)期間，外公每天廢寢忘食地背五筆字型打字法，下班后，坐在電腦前一坐就是好幾個小時。功夫不負(fù)有心人，外公不僅學(xué)會了打字，還學(xué)會了做電子表格，而且學(xué)以致用，在自己廠里還學(xué)會用電腦做賬呢！
外公的事業(yè)心很強，我們現(xiàn)在家族的企業(yè)就是外公創(chuàng)辦的。早在三十年前，外公就利用兒時學(xué)過的化學(xué)知識，辦起了海綿廠，做海綿的配方都是外公自己研究出來的，而且質(zhì)量是溫州數(shù)一數(shù)二的。
現(xiàn)在外公退休了，他的晚年生活也過得多姿多彩，他最喜歡到國外去旅游，看看外面的世界。平時在家的時候，上午逛逛花市，下午在家里上網(wǎng)淘寶、看看新聞、看看電視，這就是他愜意的晚年生活。
我十分敬佩我的外公，我由衷地祝福外公健康長壽。
小學(xué)生作文 篇2
以前的成都路很窄，有許多小巷子。可今日的成都是高樓大廈，以前的破房也消失的無影無蹤，現(xiàn)在寬闊的大馬路代替了往日的'小路，而只有幾條保存著，老成都隨著改革開放遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，現(xiàn)在成都正在科技化發(fā)展，有許多東西代替了舊的事物，我們正在努力創(chuàng)建全國最佳旅游城市，而且以前有一條溝，現(xiàn)在變成了我們美麗的府南河，到處都在修公園創(chuàng)建綠色，像一顆星星點綴著成都。
而有一樣?xùn)|西沒有離我們遠(yuǎn)去，好像舍不得走一樣，那就是小吃，其中我最愛吃的就是一種“糍粑”，它是由糯米制作的一種美食，也是舊時“趕花會”時才有的一種“糍粑”的特殊售賣形式。只聽見呯！呯！呯！三聲。三坨糍粑分向盤中再加了一些紅糖濃汁再給食客。很快被大家認(rèn)可，成為了食之霸。因為有香甜可口，不膩不粘又化渣的特點，且價廉物美。
成都真美！
小學(xué)生作文 篇3
中華的傳統(tǒng)文化有很多種，有書法、京劇、皮影、武術(shù)……等等，我最喜歡的就是書法了，因為我現(xiàn)在正在練毛筆字呢！
中華的書法是一門古老的漢字書寫藝術(shù)，先從甲內(nèi)文、金文、大篆、小篆、隸書，后來又發(fā)展成為草書、楷書、行書等等。草書、楷書、行書是現(xiàn)代書法的主要表現(xiàn)形式，它以漢字為基礎(chǔ)，用毛筆來書寫，具有四維抽象藝術(shù)。
我現(xiàn)在剛開始學(xué)習(xí)，學(xué)的是楷書，講究個橫平豎直，楷書寫好后就可以練行書了，行書是楷書演變的連筆字，看起來很有藝術(shù)感覺。草書呢?fù)]筆如神的龍飛鳳舞，草書寫成的文章我們小學(xué)生是看不懂的，也讀不下來，因為它的欣賞價值很高，都是一些書法家的杰作，不是一年兩年功夫就能欣賞并理解的。看！我說是對吧！我國的書法是多么的有趣！
經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，中華書法已經(jīng)成為一個民族的符號，它代表了中華文化的.博大精深和永恒魅力。我做為中華的傳人，一定我喜歡的毛筆字練好、寫好。讓它不狂譽為：無言的詩、無行的舞、無圖的畫，無聲的樂。
我的話：這是這周老師讓我們整理的作文，媽媽幫我從電腦上查了很多資料，在媽媽的幫助下我的整理如下，望各位博友都能喜歡上毛筆字，喜歡我們中華的文化。
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