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小學(xué)生的作文

時間:2023-09-15 07:41:13 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  媽媽的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。 媽媽的愛.是一艘小船,栽著孩子們駛向美好的未來。媽媽的愛,是一座港灣,給孩子們一個可以遮風(fēng)擋雨的空間。媽媽的愛,是一口清泉,她將甘甜的水給了我們。而母親自己,卻只是默默地為我們付出,辛勞。

  記得那是秋天的一個下午,放學(xué)回家時,天正下著大雨,我一路走著回家,總覺得頭重腳輕,一到家,便倒在了床上。

  傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來,見我躺在床上,摸了摸我發(fā)燙的額頭,看了看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二話沒說,披上雨衣抱起我就向醫(yī)院走去。

  一路上,風(fēng)吼得更厲害了,雨也越下越大,風(fēng)雨無情地向我們襲來,媽媽怕我被雨水淋著,把雨衣的一大半給了我,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的.。我躺在媽媽的懷中,心里有說不出的感動。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽的呼吸越來越急促腳步好像也放慢了,每挪動一步都那么吃力。我著急地想:醫(yī)院啊,醫(yī)院,以前你離我家不是挺近的嗎?可是現(xiàn)在為什么變得那么遙遠(yuǎn)呢?

  到了醫(yī)院后,媽媽給我辦了住院手續(xù),醫(yī)生給我打了針,服了藥,我迷迷糊糊地睡著了.

  我醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊.見我醒了,她微笑著輕聲問:“好點了嗎?”我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),點了點頭,激動地說:“好多了.媽媽……”我的被鼻子一酸,再也說不下去了……

  想到這里,我又望了望媽媽的身影,不禁想起了爸爸曾教給我的一首詩,“慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報得三春暉.”我的媽媽不也是這樣嗎?那么,我將怎樣來報答媽媽無私的愛呢?

小學(xué)生的作文 篇2

  剛開始以為延遲開學(xué)假期變長了很好,但是如果春季的學(xué)習(xí)耽誤了,那就不好意思了,我們的暑假可能在下個寒假過了。

  為了停課不停學(xué),我們開始了線上上課。原以為線上學(xué)習(xí)會跟平時學(xué)習(xí)不一樣,但是我發(fā)現(xiàn)其實還是有點像的,只是周邊的`同學(xué)變成了沙發(fā)、椅子等各式各樣的家具,老師則是出現(xiàn)在屏幕上。

  老師對著攝像頭講課,我們邊看邊學(xué)。這樣少了平時課堂上的歡聲笑語,也少了老師們與我們的直接交流。對著冷冰冰的電子產(chǎn)品,它只會機(jī)械式的一遍遍地講課,讓我有點無所適從。還好上課前我已經(jīng)在媽媽的幫助下好好預(yù)習(xí)了課本,也將一些重點難點劃出,課堂結(jié)束后有什么不明白我還可以電話請教任課老師。

  上午,我們開始了xx城區(qū)的線上直播,統(tǒng)一上了語文課跟數(shù)學(xué)課,我覺得語文老師講得很清楚,很通熟易懂,但是跟我們老師比起來,她沒有講相關(guān)的重點難點,好像太簡單了;數(shù)學(xué)課講的是非常有意思,老師還講了很多例子,讓我們非常容易了解相關(guān)的內(nèi)容,而且我們像被施了魔法,一聽就不會忘記。我們把課堂的重點內(nèi)容都記在了筆記本上。至于體育課音樂課這些課程,媽媽為了保護(hù)我的眼睛,沒讓我上。

  網(wǎng)課再怎么樣新奇,我還是喜歡跟同學(xué)、老師們在一起,我想念大家了,希望疫情早點過去,我們能早日見面真正復(fù)課。

小學(xué)生的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年即將過去,它里面包含著友誼的溫暖,老師的關(guān)愛,童年的歡樂,我生活中的點點滴滴。

  老師們對我無微不至,同學(xué)們給予我無限的歡樂,他們讓我從失敗中找到成功;在難過時發(fā)現(xiàn)開心;在失望是給我鼓勵。大家都說:“老師是園丁,默默無聞的培養(yǎng)了我們;老師是蠟燭,犧牲了自己照亮了他人。”是啊,老師傳授了我們很多很多知識,只希望我們能早日成才,有一個美好的未來。希望我們能報答父母,報效祖國!老師就像我們干渴時一杯清涼的'水;迷失方向時的一個箭頭;炎熱時的一陣涼風(fēng);寒冷時的一束陽光。

  俗話說:“友誼值千金。”這句話說得沒錯,朋友是我們的一把拐杖,幫助我們慢慢前行。我煩惱了,他們幫我解決,逗我開心;我無聊了,他們便帶我做游戲,給我的只有無憂無慮的感覺。他們愿意在我困難之時伸出援助之手。

  每天早晨,大家早早來到學(xué)校,開始早讀,開始語文課,數(shù)學(xué)課,英語課,體育課……開始新的一天旅程。老師賣力的在黑板給我們講解,我們這坐在位子上靜靜思考,做到不懂就問,不恥下問。

  小學(xué)生活是美好的,有太多太多的趣事,是我記憶猶新。怎能忘懷。

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