三年級(jí)的日記精選【9篇】
即將要到一天的結(jié)尾了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的三年級(jí)的日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的日記 篇1
春天,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),人們常常盼著它,當(dāng)人們盼著時(shí),春天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了。想知道春天在哪里嗎?我們一起去看一看吧!
春天來(lái)了,天氣暖與了,草綠了,花開了,樹木也發(fā)芽了。陽(yáng)臺(tái)上種著的桃花。梨花。菊花已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花蕾,真令人興奮。在山上隨處可見(jiàn)的野花,長(zhǎng)的密密麻麻的,可以說(shuō)的上是漫山遍野。各色鮮艷的花草樹木,形成了個(gè)美麗的春天。春天,人們放完了假期開始工作了,讀書的讀書。工作的工作,農(nóng)民伯伯也開始耕地了。
小鳥在天空唧唧的叫著,蜜蜂也在嗡嗡的叫著,剛剛冬眠起來(lái)的青蛙在荷花池里呱呱的'叫著,這三種聲音合起來(lái),不但為春天增加了許多生機(jī),還譜出了一支春天的贊歌!我深深的呼吸了一口甜潤(rùn)的空氣,感覺(jué)到春天是多么美麗的呀!
我喜歡出天,但我更喜歡春天的美麗景色。
三年級(jí)的日記 篇2
同學(xué)們,你們明白嗎?地球媽媽生病拉!
晚上,地球媽媽乘人們睡覺(jué)的時(shí)候偷偷地去恒星老醫(yī)生的那兒看病。恒星醫(yī)生把了把地球媽媽的.脈搏說(shuō):“呀!大事不妙啊!你的血里全是黑東西,肚子里亂成一遭。必須進(jìn)行清理和治療!钡厍驄寢屨f(shuō):“我為什么會(huì)變成這樣呢?”恒星老醫(yī)生解釋道:“我也不明白!”同學(xué)們你們明白為什么嗎?如果不明白那就由我來(lái)告訴大家吧!現(xiàn)在,人們將廢棄、垃圾全部拍到河里去。把塑料等等動(dòng)機(jī)到處亂扔造成了嚴(yán)重的白色污染。水被污染了,土地也被塑料等等東西堆滿了,連小樹也枯死了?諝饫镞透著一股臭氣。小鳥也被臭跑了。
同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,讓我們的子孫后代喝上干凈的水、聞到新鮮的空氣、快樂(lè)的生活吧!同學(xué)們,讓我們共同期待美好的明天吧!讓我們生活在美好的家園里吧!
三年級(jí)的日記 篇3
元宵節(jié),吃湯圓,放鞭炮,看燈花,家家戶戶還掛起各種大紅燈。
一想起元宵,我特別興奮,特別是逛燈會(huì),那時(shí)會(huì)有成百成千的人去逛燈會(huì)。元宵節(jié)下午,我們和家人一起吃團(tuán)圓飯,我們吃著又香又甜的湯圓,看著精彩的電視節(jié)目,一家人有說(shuō)有笑,享受著節(jié)目的快樂(lè)。晚飯后,我們一家人出去逛花燈會(huì),看到街上的人都拿著各種各樣的花燈,尤其最好的是小馬花燈,顯得小馬多威風(fēng)。隨著去看花燈會(huì)的人隊(duì),到了花燈會(huì),各種各樣的花燈使我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。有魚燈,轉(zhuǎn)燈等。
尤其是十二生肖燈和各種姿勢(shì)的馬燈更吸引了許多人的'圍觀,你看那溫順吃草的馬,吃著嫩綠的青草,津津有味。再看那昂頭長(zhǎng)嘯的馬,那聲音如有雷鳴。更讓人欣賞的馳程奔放的馬,馬的大氣豪放,馬的勇往直前,馬的忠誠(chéng)膽勢(shì),真讓人贊嘆不止……這真是猴年大吉,更象征著我們祖國(guó)的蒸蒸日上,前途無(wú)量。逛完燈會(huì)來(lái)到我家門口,正好趕上元宵節(jié)放煙花。首先放了幾枚開花炮,咚,咚,咚……幾聲雷鳴般的炮響,就召來(lái)了很多很多人。
然后就是一筒筒的煙花像噴泉似的噴出火花,火花噴向高空,像似閃爍的無(wú)數(shù)星星,真是五彩繽紛,心花怒放,使我盼望著來(lái)年的元宵佳節(jié)更為精彩!
三年級(jí)的日記 篇4
小朋友們,大家有沒(méi)有覺(jué)得,有時(shí)候最了解自己的不是自己的爸爸媽媽,而是自己的好朋友,又或者是其他人呢,現(xiàn)在我們就一起看看小作者認(rèn)為誰(shuí)最了解他吧。
知我也,語(yǔ)文老師也,我原以為沒(méi)有人懂得欣賞我。在我的母校里,我是英雄無(wú)用武之地,我用心寫的文章竟然被判個(gè)15分,可我不用心寫時(shí),竟然得啦滿分。話說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)兒,就是睜著眼睛說(shuō)瞎話。就連我相識(shí)多年的老朋友也是,就是我寫的日記里有這樣一句話,我已看破紅塵,覺(jué)的活在這個(gè)世界上沒(méi)什么意思。他們就在下面說(shuō)那你去死吧這一句話,是我很失望。
在這個(gè)學(xué)校里,我猛撞見(jiàn)一個(gè)人,他懂得欣賞我的文章。這一點(diǎn)我很高興。我為什么會(huì)這么高興呢那是因?yàn)槲以诩依锏母改付疾恢牢业南埠,?jīng)常讓我干一些我不愿意做的事。
在我認(rèn)識(shí)的所有的`語(yǔ)文老師里只有他最了解我,喜歡我,愛(ài)護(hù)我。不單單只了解我,我的同學(xué),他也非常了解。了解學(xué)生的老師才是好老師,就憑這一點(diǎn),我就非常敬佩他和喜歡他。
三年級(jí)的日記 篇5
會(huì)“奔跑”的冰塊!會(huì)“奔跑”的冰塊!冰塊怎么會(huì)奔跑呢?
上課了,只見(jiàn)老師手里拿著一塊冰塊走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,叫會(huì)奔跑的冰塊。”話音剛落,同學(xué)們都興奮地歡呼起來(lái)。
游戲的規(guī)則是:老師把冰塊發(fā)給第一個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)要把冰塊傳下去給另外一位同學(xué),如果哪個(gè)同學(xué)把冰塊弄掉了,或者融化了,就要給大家表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開始了,第一個(gè)同學(xué)生怕冰塊融化了,馬上傳給了第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)把冰塊不停地拿在手里把玩,其他同學(xué)立刻緊張起來(lái),一邊用手拍著桌子,一邊喊:“快點(diǎn)呀!冰塊就要融化啦!”那個(gè)同學(xué)才不緊不慢地把冰塊傳到下一位同學(xué)的手中,然后這個(gè)同學(xué)馬上把冰塊傳給我,哇!冰塊涼涼的、滑滑的,真舒服啊!我知道其他同學(xué)都已經(jīng)等不及了,于是也馬上把冰塊傳給了另外的同學(xué)。就這樣傳呀傳呀,冰塊越變?cè)叫。瑢W(xué)們的'心情也越來(lái)越緊張,生怕傳到自己這里冰塊就融化了,突然A同學(xué)不小心把冰塊掉到了地上,他要表演節(jié)目了,同學(xué)們個(gè)個(gè)鼓起掌來(lái)!
會(huì)“奔跑”的冰塊,給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
三年級(jí)的日記 篇6
今天,天拉著臉,陰沉沉的。我早上上學(xué)到中午放學(xué)這段時(shí)間里,就發(fā)生了三件令我不開心的事。
一是數(shù)學(xué)課時(shí),陳老師讓我們訂正《補(bǔ)充習(xí)題》,我有一道題目,按媽媽的`要求寫了兩種答案,老師卻打了一個(gè)叉。我問(wèn)陳老師這道題為什么錯(cuò),陳老師嚴(yán)肅地說(shuō):“這題只應(yīng)該寫一種答案,考試時(shí)像你這樣寫是錯(cuò)的!”我說(shuō):“是媽媽讓我這樣寫的”“你是聽(tīng)媽媽的,還是聽(tīng)老師的?”這時(shí),我隱隱約約聽(tīng)到身后有嘲笑聲我整節(jié)數(shù)學(xué)課都不開心。
二是中午放學(xué)外婆來(lái)接我。我一出校門,走到與外婆約定的地點(diǎn),左等右等,還是不見(jiàn)外婆人影。后來(lái),外婆終于來(lái)了,她想讓我少走些路,到校門口去等我的,浪費(fèi)了5分鐘。
三是中午吃飯時(shí),媽媽看我今天換了新衣服,開了玩笑:“同學(xué)今天沒(méi)說(shuō)你是貧困戶吧?”我認(rèn)為媽媽也在嘲笑我,所以哭了起來(lái)。
吃完飯后,我覺(jué)得我早上有點(diǎn)怕人嘲笑自己;中午放學(xué)有點(diǎn)沒(méi)感謝外婆的好心;中午吃飯時(shí)有點(diǎn)在意媽媽開的玩笑。其實(shí)一個(gè)人開心不開心,完全是在于自己。
三年級(jí)的日記 篇7
天黑了。
月亮慢慢地爬上來(lái)了,星星調(diào)皮的眨著眼睛,萬(wàn)家燈火通明,在這美麗的夜晚是那么的安詳。我抬頭看星星,看到了最亮的那顆被叫做北斗的星星,人們說(shuō)它可以指引方向。再美的星空,無(wú)人觀賞的話多可惜。
慢慢的黑夜好像穿上了一件外衣,讓人看不清了,似乎神秘起來(lái)了。不時(shí)傳來(lái)飯香味,家人在一起吃飯時(shí)的歡聲笑語(yǔ),美好又好不安靜。不時(shí)聽(tīng)到狗“汪汪”地叫幾聲,孩子玩耍嬉笑的聲音。記得小時(shí)候,和伙伴們吃完飯跑出來(lái)玩時(shí)的'快樂(lè),至今都難忘。好想回到小時(shí)候,我們瘋著跑著,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,如果一直能像個(gè)孩子該有多好。
夜?jié)u漸深了,人們都睡了,四周靜悄悄的。誰(shuí)都無(wú)法打破這寧?kù)o,一切都靜止了。
三年級(jí)的日記 篇8
冬天就像一位白衣仙女,手挽著一只竹籃,里面裝著雪花一路飄來(lái)。她雖然沒(méi)有春姑娘那能讓萬(wàn)物復(fù)蘇、讓花草群芳斗艷的能力;也沒(méi)有秋姑娘那能讓瓜果綴滿枝頭的能力;但是,她能讓大雪漫天 飛舞,樹木銀裝素裹,光憑這些,她就能和春秋一決高下了。
您瞧!雪像飄飛的柳絮,跳著輕快地舞從天而降,一片、兩片、三片……不一會(huì)兒,外面就變成了一個(gè)銀色世界。她給青松撒下了潔白的粉末,為楊柳裹上了素雅的銀條。只見(jiàn)一陣風(fēng)吹來(lái),玉屑 似地雪末兒在天空紛紛揚(yáng)揚(yáng),頓時(shí)給大地媽媽披上了一件白色的“大衣”,簡(jiǎn)直美麗極了!
不一會(huì)兒,雪下的更大了,地上的`雪層逐漸由稀少變得稠密了,大片大片的雪花飛舞著、纏繞著在雪地里奔跑的孩子們,此時(shí),快樂(lè)的男孩兒都變成了“白胡子老頭”,嬉戲的女孩兒也變成了“白 毛女”,。≌媸翘幸馑剂!過(guò)了一會(huì)兒,雪下的更大了,我想,這一定是白衣仙女撒下的玉葉銀花,她要把我們的家裝扮的格外嫵媚、格外妖嬈!
!好美呀!冬天雖然很冷,卻把我們的天空打扮的很美麗,給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)!
三年級(jí)的日記 篇9
二年級(jí)時(shí),剛轉(zhuǎn)到二《六》班,我便急于想知道數(shù)學(xué)老師是誰(shuí),那是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)最感興趣了。上課了,一位中年女老師推開教室門走了進(jìn)來(lái),她環(huán)視了周圍一圈,然后微笑地說(shuō):“你就是新來(lái)的李可妮吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她接著說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你很優(yōu)秀,希望你再接再厲。”說(shuō)完,她便開始講課了。那雙炯炯有神的`大眼睛里充滿著活力和智慧。她給我的第一印象是她那可親的目光。
上課時(shí),我回答問(wèn)題好時(shí),她不僅用那雙粗糙的手輕輕地摸著我的頭,還會(huì)用那雙慧眼閃著光彩地看著我,那目光中我看見(jiàn)了贊揚(yáng)。直到現(xiàn)在,我還在細(xì)細(xì)品味呢!
有一次,我考試沒(méi)考好,心里很不是滋味,眼框里淚水不斷涌出,老師看到后,她告訴我:“挫折也是成長(zhǎng)的經(jīng)歷!蔽衣刂棺×藴I水,她然后幫我指出了錯(cuò)的原因,我看到了她那雙大眼睛中全部都是鼓勵(lì)。
我喜歡這種目光,在這目光中我領(lǐng)悟,感受到了愛(ài)。
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