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學(xué)生記敘文作文優(yōu)秀

時(shí)間:2023-09-14 13:10:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

[優(yōu)]學(xué)生記敘文作文優(yōu)秀

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)生記敘文作文優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)]學(xué)生記敘文作文優(yōu)秀

學(xué)生記敘文作文優(yōu)秀1

  寒假期間,我去了武漢游玩。其中必不可少的便是登上黃鶴樓欣賞風(fēng)景!肮路h(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的畫(huà)面讓我很是向往。

  風(fēng)和日麗的一個(gè)下午,我登上了黃鶴樓。刺眼的陽(yáng)光在我爬上最后一級(jí)臺(tái)階后突然襲來(lái),我連忙用手遮了遮額前,瞇著眼快步向觀(guān)景臺(tái)走去。

  穿過(guò)擁擠的人流,我終于在風(fēng)景最妙的地方站定,向外眺望,遠(yuǎn)處,長(zhǎng)江大橋與奔流不息的車(chē)流聚集在一起,泛起粼粼波紋的長(zhǎng)江在橋下漾起一圈圈漣漪;近處,主樓周?chē)男∷、紀(jì)念碑、碑坊們分散開(kāi)來(lái),樓前的黃鶴伸長(zhǎng)了脖子,像要往遠(yuǎn)方飛翔。

  身旁的人一波又一波的過(guò)去,嘈雜的討論聲漸行漸遠(yuǎn),頭頂上白云早已離開(kāi)這片天空,可是,這美景令我無(wú)法自拔,眼睛不由自主地合上變成了一片片漆黑。

  突然,耳畔好似傳來(lái)一陣馬蹄急馳的聲音,我忐忑地睜開(kāi)眼,望向四周——還是黃鶴樓沒(méi)錯(cuò),可前方只剩下了長(zhǎng)江,橋呢?我急忙走到欄桿旁邊往下望。諸葛亮正搖著羽扇走進(jìn)樓中,輕輕地合上門(mén),炮聲打破了寧?kù)o,我聽(tīng)見(jiàn)士兵的沖殺聲與弓箭沙沙的聲音合在了一起,樓底下蜀國(guó)和魏國(guó)正在激烈的交鋒,我無(wú)奈的嘆息,閉上了眼。之前的沖殺聲漸漸消失,集市里才擁有的叫賣(mài)聲卻出現(xiàn)在我的耳畔,睜開(kāi)眼,純凈的沒(méi)有一絲雜云的天空湛藍(lán)的在頭頂,剛才蜀魏激戰(zhàn)地卻變成了安全和樂(lè)的集市,這又是哪兒?集市里的聲音突然變得莫名清晰,哦,我聽(tīng)清楚了,這是李世民統(tǒng)治的時(shí)期,一定是“貞觀(guān)之治”的祥和才造就這樣的安寧吧。突然眼前陽(yáng)光消失了,湛藍(lán)的天幕變得灰暗,早前消失的`炮聲再次響起,我發(fā)現(xiàn)明清時(shí)期的軍隊(duì)在眼前交替出現(xiàn),還沒(méi)等我看清,一門(mén)大炮轟了進(jìn)來(lái),整座樓被炸毀,我也隨之下落,當(dāng)我的身體觸碰到地面,唯一剩下的塔尖也落在了身邊。

  我被媽媽的呼喊驚醒,抬頭看,還好回到了現(xiàn)實(shí),長(zhǎng)江大橋仍完好無(wú)損。黃鶴樓擁有著坎坷的命運(yùn),它用它的自身經(jīng)歷警醒后人——和平是多么重要。

  美景難忘,歷史亦然。

  想象歷史非常好,由眼前寫(xiě)到想象中的歷史畫(huà)面,都寫(xiě)得很具體。很精彩,文章也很自然有了深度。

學(xué)生記敘文作文優(yōu)秀2

  最近爸爸老愛(ài)喝酒,發(fā)脾氣。就前天,我爸爸因喝醉了和媽媽不和。我想了想,對(duì),剛學(xué)過(guò)《負(fù)荊請(qǐng)罪》,不如我們也來(lái)演一出話(huà)劇,讓爸爸向媽媽“負(fù)荊請(qǐng)罪”。

  這個(gè)周末,我對(duì)他們說(shuō):“爸媽?zhuān)蚁肱膫(gè)家庭搞笑視頻發(fā)到網(wǎng)上,把快樂(lè)分享給大家!”爸爸感到不錯(cuò),愿意出演廉頗,可媽媽不樂(lè)意了。在我三番五次的勸說(shuō)下,媽媽也無(wú)奈地答應(yīng),擔(dān)當(dāng)了藺相如這一角色。爺爺可以拉一手好二胡,我就讓他來(lái)伴奏,而我就是韓勃了。成員齊全,準(zhǔn)備開(kāi)演。

  既然是古代的事,穿著也要像古代人。我用舊布做了廉頗的褲子和頭巾,用彩條和彩布做了藺相如和韓勃的衣服,我?guī)蛬寢尞?huà)上了小胡子,加上手中拿著的大蒲扇,看上去倒像諸葛亮了。我?guī)桶职之?huà)上粗眉毛,一個(gè)威風(fēng)凜凜的.武將閃亮登場(chǎng)。

  演出開(kāi)始了!我滿(mǎn)不服氣對(duì)媽媽說(shuō):“大人,那廉頗如此粗魯,您為啥要讓著他?”我皺起眉頭,喘著粗氣,一副不服氣的樣子!拔也挪慌滤兀俏揖秃退麑(duì)著干!看誰(shuí)厲害!”我感覺(jué)自己威風(fēng)凜凜,很有氣派。

  媽媽發(fā)話(huà)了:“韓勃,你不能這么想!”媽媽一手揮動(dòng)大洋扇,一手輕撫著小胡子,溫柔的語(yǔ)氣如同春風(fēng)吹過(guò)我的臉。“韓勃,你要知道,只有將相和,趙國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大!毖莩鲰樌M(jìn)行中。

  第二幕開(kāi)始了。我急急忙忙地跑向媽媽?zhuān)鄣蒙蠚獠唤酉職猓骸按笕恕笕,廉將軍……?lái)了!”媽媽平靜地說(shuō):“何事?”“他背著荊條,您快走呀!”我十分焦急。“快快讓他進(jìn)來(lái)!”此時(shí),二胡聲奏響,爸爸快速奔向媽媽?zhuān)紫拢p手抱拳:“請(qǐng)用荊條打我吧!我不應(yīng)該和您對(duì)著干,您原是為趙國(guó)著想!卑职謭(jiān)定而逼真的動(dòng)作,讓我身臨其境。我仿佛就是韓勃在看著廉頗請(qǐng)罪呢!媽媽連忙扶起爸爸:“別,沒(méi)事!”爸爸堅(jiān)定地看著媽媽?zhuān)罢?qǐng)責(zé)罰我吧!”我偷偷看媽媽?zhuān)m然嘴上讓廉頗起來(lái),可眼中有藏不住的得意,看來(lái),“負(fù)荊請(qǐng)罪”的效果不錯(cuò)。

  演出結(jié)束,全家人圍坐一起回看看錄相。我高興地說(shuō):“只有爸媽和,家庭才會(huì)更幸福!”爸媽你看我,我看你,不約而同地笑了!

學(xué)生記敘文作文優(yōu)秀3

  一張塵封已久的照片,喚起了我無(wú)數(shù)美好的回憶。

  又是一個(gè)寒冷的鬼天氣,我伏在窗前看著屬于我一個(gè)人的同學(xué)錄。他們的字跡,都被我看在眼里,我的手不知不覺(jué)觸碰到了一張照片——畢業(yè)照。

  照片里大家都在微笑,看著第一排的死黨們,思緒便回到了以前——“大家好,我是你們的同學(xué)了!跋抡n后我在座位上沒(méi)有形象的大喊起來(lái),“神經(jīng)病!切”一位同學(xué)不客氣的說(shuō)到。我心里一直想要打好人際關(guān)系,所以只笑了幾下,便走掉了。漸漸的,我們也互相了解,互相關(guān)心。我們可以說(shuō)是班上最霸道的人,只要惹怒了我們五個(gè)中的一個(gè),那個(gè)人也不會(huì)有好果子吃。當(dāng)然,我們也有翻臉不認(rèn)人的時(shí)候。記得那是我領(lǐng)早讀,班上人都知道我的脾氣,只要一但有人過(guò)了8點(diǎn)鐘還在教師里不準(zhǔn)備讀書(shū)的,哄出去斬了。那也正是我那4個(gè)姐妹把一碗碗香味撲鼻的面條端到教室里來(lái)吃了,結(jié)果本來(lái)該讀書(shū)的.同學(xué)都一個(gè)個(gè)像幾百年沒(méi)吃過(guò)東西一樣望著她們,我當(dāng)時(shí)就來(lái)氣了說(shuō)“你們不要太過(guò)分了!薄暗鹊认戮秃昧恕彼齻冋f(shuō)完后像什么也沒(méi)發(fā)生一樣繼續(xù)吃。最后,我忍不住火山爆發(fā)了,一邊把她們的面摔在地上,一邊說(shuō):“吃可以,但是請(qǐng)出去吃”。她們心里也不舒服,4個(gè)對(duì)看了一眼,一同轉(zhuǎn)身跑下了樓。這件事,鬧得我們兩三個(gè)星期沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。冷戰(zhàn)到了最后,我們都覺(jué)得自己做的太過(guò)了,最后還是和好如初了。

  “你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下‘留下來(lái)’!绷昙(jí)二班的瘋子樂(lè)隊(duì)又開(kāi)始唱歌了。什么”彩云之南、自由飛翔、太陽(yáng)公公好、狼的誘惑等鳳凰傳奇的歌都不在話(huà)下。嘿嘿,你瞧,坐在桌子的那些“聽(tīng)從”還在一個(gè)勁的鼓掌,一個(gè)個(gè)搖頭擺尾似的,好像都沉醉在我們的歌聲里面咯!我們以前還一起編創(chuàng)了好多好多搞笑的歌。

  看著照片,每每打開(kāi)留給自己的那一點(diǎn)點(diǎn)、一幕幕生動(dòng)如昨的回憶時(shí)眼淚很不爭(zhēng)氣的流了出來(lái),想起我們的趣事寫(xiě)成幾本書(shū)都寫(xiě)不完的。我們不是說(shuō)好會(huì)在一起讀初中、高中、大學(xué)的么?這些回憶,我愿意忘記,當(dāng)做從來(lái)沒(méi)認(rèn)識(shí)過(guò)你們,這樣就不會(huì)在夜晚偷偷地擦淚了,這樣就不會(huì)再想起要和你們?cè)谝黄鹆。但是,我反?fù)問(wèn)自己的心,我能抹去那美好的回憶么?對(duì),不能。我想,留點(diǎn)回憶給自己。

學(xué)生記敘文作文優(yōu)秀4

  人與人之間總是有分歧的。男生時(shí)常會(huì)打架,而女生總是吵吵鬧鬧。甚至撒嬌。還記得我二年級(jí)的時(shí)候,我是與我最要好的朋友發(fā)生一次分歧。他總是讓我刻骨銘心。

  那一天,我們正在上美術(shù)課,林老師準(zhǔn)備教我們做一個(gè)精致的功課表,但她沒(méi)有帶工具,只好借坐在第一排的陳新樂(lè)的彩紙和剪刀,林老師心靈手巧,幫助陳新樂(lè)做了一個(gè)漂亮的功課表。老師做好了以后,遞給新樂(lè),對(duì)她說(shuō):“你可以在貼一些小裝飾,就能成為一張精美、實(shí)用的功課表啦!”我們每一個(gè)人都羨慕不已,新樂(lè)也沒(méi)有驕傲,而是認(rèn)真地貼自己的裝飾,當(dāng)所有人都沉浸在做功課表的'時(shí)候,坐在前排的她大聲喊道:“有什么了不起的,就是一張功課表,這么簡(jiǎn)單,還是老師幫你做的呢!”我說(shuō):“老師又不是幫助她,就是借她兩張紙而已,還要給大家做示范,如果老師不演示給你看一看做功課表的技巧,不告訴你要求,你怎么能做的好?怎么能做的漂亮?”旁邊的同學(xué)聽(tīng)我們吵起來(lái)了,想阻止我們,但她還是不甘示弱,說(shuō):“你就知道護(hù)著她,等他做完了,她閑著沒(méi)事兒干,既浪費(fèi)時(shí)間,也浪費(fèi)金錢(qián)!你說(shuō)不對(duì)嗎?”我搭著她的話(huà)繼續(xù)說(shuō):“是會(huì)浪費(fèi)她的金錢(qián),但時(shí)間并不會(huì)浪費(fèi),既然她把步驟學(xué)會(huì)了你就可以請(qǐng)教她!薄瑢W(xué)們實(shí)在受不了了就讓我們?nèi)ネ趵蠋煹霓k公室。

  一進(jìn)辦公室的門(mén),她哭了,就大聲吼道:“哼,我就是說(shuō)對(duì)的……嗚嗚嗚”老師心平氣和的對(duì)我說(shuō):“悠然你把剛才的經(jīng)過(guò)都告訴我好嗎?”,我就把剛才我和她之間發(fā)生的爭(zhēng)吵的真實(shí)情況告訴了王老師!斑@其實(shí)是一件小事,很快就能解決掉的,怎么還來(lái)找我?悠然,你剛才說(shuō)的很對(duì),林老師幫助陳新樂(lè),不是老師自私,只想幫她。其實(shí)是老師想更好的把方法告訴大家,你們不要這樣了,好嗎?”她一笑,好像腦袋瓜里的彎轉(zhuǎn)通了,突然握住我的手,然后說(shuō):“悠然,咱們別再吵了,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,我們一起出去玩吧!”我笑了,老師笑了,她也笑了!

  文中和我爭(zhēng)吵的那個(gè)女孩,就是我現(xiàn)在最要好的朋友——何童童。

學(xué)生記敘文作文優(yōu)秀5

  在城市的盡頭,沒(méi)有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶(hù)區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。

  讓我怎樣稱(chēng)呼他們?外來(lái)務(wù)工人民子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱(chēng)呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣息的乳名,拉著他們的小手,走進(jìn)他們的生活……

  他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò),吹進(jìn)了城市,為了生計(jì),為了未來(lái),他們跟從父母來(lái)到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是,習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車(chē)水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車(chē)道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫(xiě)字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何歡樂(lè),這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。

  他們背起書(shū)包,小心翼翼地融入城市的生活?墒菂s在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶(hù)口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。

  放學(xué)回家,他們做好簡(jiǎn)單的晚飯,父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作;午夜醒來(lái),淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……

  然而,在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上,我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的.孩子,學(xué)成之后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí),小姑娘毫不猶豫地說(shuō):當(dāng)然,一定回去!那一刻,我差點(diǎn)落下淚來(lái),為他們的成長(zhǎng)。

  記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績(jī)不差。”“我們不和城里的孩子比爸爸。北京的也是我們的他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開(kāi)始迎接新的一天。

  雖然,他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,但是,只有一個(gè)但是就足夠了,已經(jīng)有好多視線(xiàn)向他們,他們正在茁壯地成長(zhǎng)。

  太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

  他們,終將會(huì)成為我們。

學(xué)生記敘文作文優(yōu)秀6

  那時(shí)候我們都剛剛高三畢業(yè),成績(jī)也知道,去不同的城市。興許是因?yàn)橐院髸?huì)很少見(jiàn)面,兩個(gè)人便約定每天到這里看黃昏的天空與大群的飛鳥(niǎo),總是一坐就是幾個(gè)小時(shí),直到眼前是各種的霓虹為止。

  其實(shí)兩個(gè)人是住在同一間屋子里的。知道成績(jī)的那天,我搬來(lái)了這間跟老爸住過(guò)的鐵木房,心情糟到極點(diǎn),買(mǎi)了一大堆啤酒,一個(gè)人通宵達(dá)旦地狂飲。到第二天黃昏的時(shí)候,我醒過(guò)來(lái),躺在舒適的大床上,四周像電視劇里一樣被打掃干凈。我第一個(gè)反應(yīng)是老爸回來(lái)了,于是叫了聲“爸”,沒(méi)人回應(yīng)。我起身,忍著劇烈的頭暈走到客廳?帐幍目蛷d里除了簡(jiǎn)單的家具外沒(méi)有*人,只是多了一個(gè)粉紅色的行李箱。

  我心叫“糟了”,肯定是個(gè)女生,而自己就穿這件短褲,衣不裹體的。急忙走下樓梯,在一樓剛要轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)把手的時(shí)候,門(mén)“嘎吱”一聲,開(kāi)了。然后是拿著大把大把菜的小莉,她耳根一紅,說(shuō)了聲“醒了?”,就走了進(jìn)來(lái)。我那時(shí)就覺(jué)得“哇——天氣太晴朗了”。

  小莉是我高中的同班同學(xué),人長(zhǎng)的很可愛(ài),心地特善良。當(dāng)時(shí)我猜破頭也沒(méi)猜出來(lái)她怎么來(lái)了,我知道她成績(jī),去北方一個(gè)很不錯(cuò)的大學(xué)。

  吃完飯我?guī)狭宋蓓敚?dāng)時(shí)是6點(diǎn)左右,夏天正接近尾聲,太陽(yáng)還是燦爛地掛在天邊,只是很柔和

  我們就這樣坐在上面,看了很久的'飛鳥(niǎo),直到天邊連殘留的一點(diǎn)紅色也被黑暗淹沒(méi)。四周亮起了很多暖黃色的燈光,連連綿綿的一大片,像鄉(xiāng)下夜空的無(wú)數(shù)星星,只是這個(gè)城市是沒(méi)有星星的。

  我問(wèn)她,以后大學(xué)畢業(yè)會(huì)做什么?轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)她很好看的側(cè)臉,我用力地移開(kāi)目光,看著深邃的夜空。

  有想過(guò)當(dāng)記者和律師,但現(xiàn)在還不知道。

  我忽然就想起在很多個(gè)月以前,在一個(gè)有冷空氣的季節(jié),在我們還在學(xué)校的時(shí)候,她病了,很?chē)?yán)重的肚子痛,一個(gè)下午都沒(méi)來(lái)。發(fā)短信給她,過(guò)了很久她回的時(shí)候,只有簡(jiǎn)單的一句“恩,下午去了醫(yī)院”。她發(fā)的短信是沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的,從來(lái)都沒(méi)有,兩句話(huà)間用空格隔開(kāi),看不到任何表情,我也就不知道她是否還在痛。再后來(lái)發(fā)短信也覺(jué)得無(wú)聊了,便又重新沉默。

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