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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-14 12:29:04 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  每個(gè)人或許都曾收到過自己親戚和朋友送的禮物。其實(shí),每個(gè)禮物都曾藏著一件快樂、悲傷或感動(dòng)人心的故事。

  禮物是什么呢?禮物是父母的一片真情;禮物是朋友真誠的心意;禮物是離別時(shí)的祝福;禮物是初見時(shí)的紀(jì)念;禮物是不善表達(dá)的人的一份無聲的問候。一句話:禮物是一個(gè)盛裝情感的瓶子,表達(dá)的是一種親情和友情。

  每當(dāng)你想念自己的父母時(shí),可以拿出父母送你的禮物看一看,仿佛父母就在你的身邊。每當(dāng)你想念自己的同窗好友時(shí),也可以拿出朋友送你的禮物,便會(huì)記起幼時(shí)一起跟她(他)們所做的'一些傻事。想到這里便會(huì)不自覺一笑。

  其實(shí),在朋友之間沒有比友誼更珍貴的禮物呀!在朋友遇到挫折時(shí),一張賀卡,一支鮮花都包含著你對(duì)她(他)的鼓勵(lì),有時(shí),甚至一個(gè)微笑就可以她(他)讓瞬間打起精神來。同樣,在朋友意氣風(fēng)發(fā),前途順暢的時(shí)候送一個(gè)小禮物,更是對(duì)她(他)的支持和鞭策。俗話說君子之交淡如水,友誼在,一杯水也是好禮。中國古代還有一句話叫:千里送鵝毛,禮輕情意重。禮物呢,不可以不送,但不需要太貴重,只要表達(dá)心意就好。

  有時(shí)禮物渺小到像一粒沙子,只能容下那些讓人溫暖的真情實(shí)意。有時(shí)又龐大到像一個(gè)巨人,能把小時(shí)候跟父母和朋友度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全裝進(jìn)去。

  誰都曾想過自己什么時(shí)候能在再見到送禮的人。但可能因?yàn)殚L大時(shí)的相貌跟小時(shí)候不一樣,所以便可能會(huì)擦肩而過。這不重要,重要的是:不管我們身在何處,但只要抬頭總能望向同一片天空,期許同一個(gè)遠(yuǎn)方。

小學(xué)生作文 篇2

  今天晚上,我?guī)蛬寢屖帐巴肟。因(yàn)榭匆妺寢寗趧?dòng)時(shí)大汗淋漓的樣子,不由得一陣心酸。所以,今天晚上我一吃完晚飯,就主動(dòng)要求幫媽媽收拾,媽媽答應(yīng)了。

  我首先把油乎乎的碗放進(jìn)廚房的'水槽里,再收拾筷子,然后把垃圾倒掉,接著我把桌面擦干凈了,媽媽看見了,夸我長大了,我心里可高興了。

小學(xué)生作文 篇3

  我一生中最喜歡打電腦,可以學(xué)到語文。

  我記得四年級(jí)的一天,上了電腦課后,我就迷戀上了電腦。

  回到家里后,莫名其妙的是:我滿腦想著電腦,電腦卻出現(xiàn)在我面前。爸爸對(duì)我說:“我買電腦為了你從電腦中學(xué)到語文知識(shí),為了打下電腦的良好基礎(chǔ),在電腦中方便學(xué)習(xí),方便查找資料!眲傞_始打電腦,在電腦中搞上“打字小制作”比如:

  拿“Word 20xx”來打字,既可以提高打字速度,又可以認(rèn)識(shí)語文的文字,我喜歡拿本《三國演義》來作打字練習(xí),我從生字學(xué)語文是這樣子:故事中的“瑜”字我不會(huì)讀,還有“城、借、防、攻”字我也不會(huì),我把這幾個(gè)字用筆抄下來,在電腦用全拼手法慢慢琢磨這幾個(gè)字,琢磨不出來生字的時(shí)侯,用電腦詞典來查詢生字,果然見效,我又學(xué)會(huì)了幾個(gè)生字,從而也學(xué)到了不少語文類知識(shí)。

  我每天用電腦的“Word 20xx”來作語文學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面上也進(jìn)步了不少。我在電腦上寫作文,不到幾個(gè)月,我的`語文學(xué)習(xí)水平提高了許多,我打了一篇500字左右的文章。然后,檢查了一片這篇文章,修改了病句,把細(xì)節(jié)詳細(xì)了、改正了錯(cuò)別字,把文章整修了一片,從而從電腦中學(xué)到了語文的寫作水平。我自嘆:“啊!真好!電腦學(xué)語文又方便,又省時(shí)間、學(xué)到語文知識(shí)點(diǎn)。”

  我從電腦中,是這樣一回事學(xué)到語文。請(qǐng)大家參考我的語文學(xué)習(xí)方法……

小學(xué)生作文 篇4

  生活中,因?yàn)橛辛怂哪抗猓庞辛宋倚念^的一絲溫暖;因?yàn)橛辛怂哪抗,才有了我嘴角蕩漾的一絲微笑。感謝她那時(shí)刻陪伴著我的目光,即使是寒冷的冬天,也能保證她和我心頭的那久違的溫暖。

  NO·1充滿活力的.目光

  這一節(jié)是體育課,同學(xué)們跑完步后,都在自由活動(dòng)?墒遣恢朗鞘裁丛颍矣行┬臒┮鈦y,獨(dú)坐在大操場的一角,任由風(fēng)舞動(dòng)我的頭發(fā)。

  突然,背后有一只有力的手,放在了我的肩上:“你怎么不去玩啊,有什么心事嗎?”我轉(zhuǎn)過身來正好與一雙充滿活力的目光對(duì)視。沒錯(cuò),意料之中,卻又在情理之外,正是她。她的目光是那樣的火熱。睫毛在眼眶上瘋狂的舞蹈,即使是這樣冷的天,她依舊汗流浹背,我仿佛看到了她那跳動(dòng)的心。她不由分說便拉起我,對(duì)著我說:“走,我們一起去玩!笨粗钦鎿,充滿活力的目光,我不由自主的應(yīng)了一聲:“好。”

  她就是這樣,用她那充滿活力的目光,拜托我是不是的孤獨(dú)。

  NO·2富有表情的目光

  她看書時(shí)的目光,最是豐富多彩。

  只要一有空,她就會(huì)拿起書本閱讀,而這時(shí),她的目光會(huì)隨著書的情節(jié)而變化。如果看到書中美好的故事,她的眼會(huì)立即瞇成一條縫;如果看到《孟姜女哭長城》那種凄涼的故事結(jié)局時(shí),我會(huì)看到她那紅紅的眼圈,濕潤的眼眶。她就是這么多愁善感,用一顆善良的心,對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。

  她通過她的目光告訴我,讀書要用心去讀。

  她就是陪伴我風(fēng)雨同舟了六年的同學(xué)——侯一清,感謝她在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)的目光,使我們成了形影不離的好朋友。

小學(xué)生作文 篇5

  今天,是萱萱的生日。這可是我從出生到現(xiàn)在經(jīng)歷過的最“糟糕”的一次生日。

  上午大概十點(diǎn)左右,大家在萱萱家的店鋪集合。我到的時(shí)候,有些小朋友沒來。當(dāng)我聽到萱萱說:“我還請(qǐng)了熊思量……”我就不住地?fù)u晃著萱萱的身體,說:“你怎么把熊思量請(qǐng)來了!!”果真,叫熊思量來不是好事。拔我的`頭發(fā),還要打其他女生。最最最最討厭的是張宇杰,說我們女生都很卑鄙,說女生壞話。我們都要被他們倆氣死了!丁宇震和柴子銘還好。

  這真是最“糟糕”的一次生日!

小學(xué)生作文 篇6

  “電腦”是家家戶戶不可缺少的一樣?xùn)|西,電腦的組成,就像人的組成,它們各具有不同的外貌,各具有不同的本領(lǐng)。它們各有所長,各有所短。

  主機(jī)是老大,音箱是老二,鍵盤是老三,鼠標(biāo)是老四。它們好像封神英雄榜的魔家四將,從小到大總是爭這么一個(gè)問題:“我們四個(gè)到底是誰最厲害?”就這樣,有一天,它們發(fā)起了這個(gè)論點(diǎn)。

  “嗨!大家好!我是鼠標(biāo),雖然我年齡還小,身材小,很中用,主人玩游戲的時(shí)候需要我.......我是最偉大的,主人不知道有多尊敬我,多愛護(hù)我,多關(guān)心我呢!哥哥姐姐都沒用,只是在旁邊當(dāng)擺設(shè)而已,哈哈哈哈哈......”鼠標(biāo)驕傲自滿的說!拔铱茨銈,這樣?呵,還想讓主人中用你們。想都別想哦!就你們這姿態(tài)龐大無比,站在一邊多占位置!

  “小弟,看你頭腦簡單四肢發(fā)達(dá),有什么好的?只是當(dāng)個(gè)擺設(shè)罷了,你小的像只老鼠,難怪叫你鼠標(biāo)呢!少了你有什么大不了的呢!只不過不能動(dòng)而已,我大名鼎鼎,要是沒有我,主人怎么打字。吭蹰T上網(wǎng)搜索游戲和資料!雖然主人總是把我的頭往下按,有時(shí)生氣時(shí),還拿你打我出氣,但是我沒有哭,就算起在大的包我也不會(huì)哭,哪怕我鼻青臉腫,我也心甘情愿,誰叫主人買了我們呢?有我這樣的'助手,主人一定很高興的!”

  “弟弟們,你倆都別吵了!”音箱用溫柔的語言勸道!拔乙幌蜃鍪露吉(dú)立獨(dú)行,才不會(huì)為你們這樣的小事而傷了和氣,唉!真為你們而難過!……”

  “是啊是啊,弟弟們,我看……我們都很渺小,咱們已經(jīng)爭了有十年了,我認(rèn)為,我們都老了,本領(lǐng)也都幾乎沒了,唉!我們真的很沒用,真的給生活帶來了很多麻煩。有時(shí)生病了,還要主人花錢給我們看病。”

  “不過,我們大家如果我們能團(tuán)結(jié)起來成為一臺(tái)電腦,讓主人盡情的玩,盡情的笑,那該有多好。【拖袢^一樣,能打敗黑暗,打敗困難,那我們就再也沒有強(qiáng)弱、美丑之分了。”

  電腦一家,從此和和睦睦、開開心心。

小學(xué)生作文 篇7

  一場蒙蒙細(xì)雨過后,我在小園子里玩。

  園子里被雨水洗得姹紫嫣紅的花正競相開放,忽然,一只蝸牛進(jìn)入了我的視線。

  蝸牛背著殼慢慢爬行著,又來了一只、兩只、三只、四只、五只,一共有六只蝸牛。這些蝸牛十分悠閑,像是雨后想呼吸點(diǎn)兒新鮮空氣出來散步。我好奇地走在第六只蝸牛后邊,用手摸了摸它的殼,那只蝸牛立刻轉(zhuǎn)過來,看著我,我嚇了一跳,這…這是什么蝸牛呀!居然反應(yīng)那么快,不如叫“快!弊狡饋矸诺揭惶(hào)蝸牛的`前面,就這樣,我放心地開始散步了

  我一步步邁得很慢,害怕傷著了蝸牛群和“快!薄N业乃俣缺纫粴q的娃娃慢多了,有時(shí)一不小心多邁了一點(diǎn)我就會(huì)退后一大步,誰讓我是“蝸牛群”7號(hào)呢?就必須按照少數(shù)服從多數(shù)的道理,慢慢散步。

  從千秋走到吊環(huán),就那么十米多的距離,咱們花了二十分鐘。我不耐煩了,也不知蝸牛群聽懂了沒,便沖著它們?nèi)氯碌溃骸澳銈兊淖嫦仁钦l?是‘慢!,不不不,應(yīng)該是‘特慢!薄炫!八坪趼牰耍纛^對(duì)一號(hào)蝸牛咕了幾句,一號(hào)蝸牛又轉(zhuǎn)頭對(duì)二號(hào)蝸牛咕了幾句……看著它們一連串有趣的故事,我的氣消了。

  這時(shí),幾個(gè)好朋友在秋千處喊我:“快來當(dāng)秋千!”我立刻飛奔起來,在心中默默地喊:“還是做人類好!”

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