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成長(zhǎng)日記

時(shí)間:2023-09-14 08:55:10 日記大全 我要投稿

成長(zhǎng)日記(匯總8篇)

  即將要到一天的結(jié)尾了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下?靵(lái)參考日記是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)日記(匯總8篇)

成長(zhǎng)日記 篇1

  居里夫人說(shuō):“我們要把人生變成一個(gè)彩色的夢(mèng),然后再把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!毙陆逃褪俏覀児餐慕鹕珘(mèng)想,而締造完美教室,就是我們把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的必由之路。帶著對(duì)這個(gè)美麗夢(mèng)想的無(wú)限向往,緊跟學(xué)校新教育的腳步,我和我的四十五個(gè)孩子開始了幸福的追夢(mèng)之旅,共同締造著一個(gè)屬于我們自己的完美教室,小樹苗班。從此,“小樹苗”成了一個(gè)充滿魔力的詞語(yǔ),成為我們教室共同生活的心靈密碼,我們?cè)陂喿x中用書香詮釋著它的內(nèi)涵,一起穿越歲月,朝向幸福完整的教育生活。

  晨誦,用詩(shī)歌點(diǎn)亮每一個(gè)生命的黎明

  新教育晨誦是一種儀式,是一種師生共同穿越詩(shī)歌,享受生命,開啟新的一天的洗禮儀式。我們自己編寫的晨誦課本,課外古詩(shī)文,課本上的精美詩(shī)文,都可以是我們晨誦的內(nèi)容,每個(gè)黎明,我與孩子們一起朗誦、一起感受、一起陶醉,一起升華,讓教師、學(xué)生、詩(shī)歌三者交織在一起。這是一個(gè)奇妙的課程,我們?cè)诖┰皆?shī)歌中感受四季的芬芳和色澤,在穿越詩(shī)歌中讓我們的生命變得豐盈而深邃。晨誦課程,讓我們的孩子擁有了一顆博愛而敏感的心靈,有了詩(shī)的情緒,會(huì)感動(dòng)于花開花落,落淚于天邊一絲流云,對(duì)生活有一雙敏感的眼睛和熱切的內(nèi)心。每次的晨誦課都是孩子們最開心的時(shí)刻,看到他們小大人似的朗讀,背誦,表演,我相信到孩子們?cè)谶@一天中都會(huì)充滿向上的力量。

  午讀,讓書香溢滿教室

  每天中午的閱讀是最讓孩子們放松而享受的。午讀就是讓學(xué)生們閱讀屬于他們年齡段的圖書,我們書籍來(lái)源于班級(jí)圖書角,這里既是我們的圖書銀行又是圖書漂流島,每學(xué)期同學(xué)們?nèi)巳四贸鰩妆緯,每個(gè)人就等于擁有了上百本書,孩子們?cè)趫D書的共享中不僅體會(huì)到了更多讀書的快樂(lè),開闊了視野,更體會(huì)到了與人分享的`喜悅。每天中午的靜心閱讀,讓每個(gè)孩子沉浸其中,充分享受著閱讀的樂(lè)趣。一學(xué)期下來(lái),孩子們都有了豐厚的收獲。有讀書就要有交流、有展示,小樹苗們更不忘把讀書的快樂(lè)分享給大家,把好書推薦個(gè)同伴。在讀書交流會(huì)和講故事比賽中孩子們盡情展示著自己的風(fēng)采。看著他們自信的表情,精彩的表現(xiàn),我分明聽到了小樹拔節(jié)的聲音……

  共讀,親子、師生共成長(zhǎng)

  陪伴是最長(zhǎng)情的告白,讀書是最好的陪伴。入學(xué)兩年來(lái)我們班一直堅(jiān)持親子共讀,每個(gè)靜謐的夜晚,當(dāng)忙碌了一天的家長(zhǎng)和孩子坐在燈下靜心閱讀的時(shí)候,文化,親情在燈光的映照下現(xiàn)出油畫般的溫馨與美好。即使平時(shí)最嚴(yán)肅的爸爸,和女兒一起讀書時(shí),愛也會(huì)變得無(wú)比柔軟。家長(zhǎng)們紛紛用自己的方式表達(dá)著對(duì)孩子的激勵(lì)與贊賞,寫下自己共讀的感受。親子共讀拉近了孩子與家長(zhǎng)的距離,架起了親子溝通的橋梁,讓讀書有了色彩和溫度,讓家長(zhǎng)和孩子享受到了讀書所帶來(lái)的幸福和喜悅。而作為教師的我,也會(huì)和孩子們一起讀書,讀他們所愛之書,發(fā)現(xiàn)他們的興趣點(diǎn),通過(guò)共讀共寫,讓我們彼此的生命變得豐厚而充盈。在我們班的期末慶典中有十名同學(xué)和十名家長(zhǎng)分別被學(xué)校評(píng)為“讀書小達(dá)人”和“十佳家長(zhǎng)”?粗麄円粡垙埿腋5男δ,我知道這就是我們想要的教育生活。

  與新教育的相遇是美好的,有孩子們陪伴是幸福的!我們正行走在新教育的路上,我知道前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我們相信:行動(dòng),才有收獲;堅(jiān)持,就有奇跡。相信有書香的浸潤(rùn),我們小樹苗班里的每一個(gè)生命都會(huì)朝向陽(yáng)光,快樂(lè)地成長(zhǎng),書寫出屬于我們自己的生命傳奇。

成長(zhǎng)日記 篇2

  十六個(gè)春夏秋冬,幸福從未離開過(guò)我,總是那樣眷顧我,始終縈繞在我左右,伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  藍(lán)色的雨傘

  看著窗外傾盆的大雨,我十分焦急,這么大的雨,我沒(méi)帶雨傘,媽媽又臥病在床,我該怎么回去?忽然,我眼睛一亮,一朵藍(lán)色的傘花盛開在校門口——是媽媽來(lái)接我了。我和媽媽走在大雨中,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了。而我,卻置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空下。我看到傾斜的傘柄“媽媽,雨傘歪了”,我提醒到!皼](méi)有歪啊!眿寢屳p聲說(shuō)。漸漸的,眼淚模糊了我的視線,我覺(jué)得自己好幸福。走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的雨天,我慢慢長(zhǎng)大,那把藍(lán)色的雨傘卻清晰地留在我的腦海里。

  悅耳的風(fēng)鈴聲

  月夜降臨,寒風(fēng)呼呼地吹著,好冷的'一個(gè)冬天啊!我被凍醒。這時(shí)候我多希望爸爸能給我添床毯子,或者只是輕輕的一個(gè)吻,我也會(huì)感到溫暖的。咦?我房間門頂上的風(fēng)鈴怎么“叮叮鐺鐺”地響了起來(lái),又傳來(lái)熟悉的腳步聲,哦,是爸爸!趕緊裝睡,等那腳步聲停止后,我感到被子厚了許多,一雙溫柔的手把我額前的幾綹碎發(fā)撥開,腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去,只留下一串串“叮叮鐺鐺”悅耳的風(fēng)鈴聲,那么清脆,那么動(dòng)人,我那么幸福。時(shí)間一天天流逝,而那串風(fēng)鈴依舊每晚都會(huì)唱起那動(dòng)聽的歌兒。

  清涼的蒲扇

  馬上要中考了,我投入了緊張的備考中。一天晚上,我坐在書桌前挑燈夜戰(zhàn),該死的蚊子來(lái)了,汗水濕透了我的全身。我感到很焦躁,總是靜不下心來(lái)看書。忽然感到身后吹來(lái)一絲涼風(fēng),它像一顆定心丸,除去了我的煩躁;仡^一看,是奶奶,她正拿著一把蒲扇給我扇風(fēng)。兩個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)復(fù)習(xí)得差不多了,看看奶奶,她已經(jīng)累得不行了。我心疼地望著奶奶說(shuō):“奶奶您真好,謝謝您!”奶奶揚(yáng)起嘴角笑了,嘴角旁的酒窩陷得那么深,仿佛盛滿了甜蜜。我感到絲絲的幸福在心底泛起,暖暖的,柔柔的。

  乘著幸福的翅膀,我在湛藍(lán)的天空中展翅翱翔!

成長(zhǎng)日記 篇3

  20xx年5月20日,一個(gè)讓我終身難忘的日子,我的可愛的寶寶降生了,當(dāng)兩個(gè)漂亮的護(hù)士阿姨走過(guò)來(lái),朝我笑笑,把小東西遞給我的一瞬間,我哭了,無(wú)名的感動(dòng)。我給孩子取名叫軒軒。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我的可愛的寶貝已經(jīng)六歲了,看著孩子一天天健康成長(zhǎng),我的心里充滿了渴望和期待。在過(guò)去的這些年,有歡笑也有淚水,有期待也有無(wú)奈,有為人父母的自豪與擔(dān)憂,更有見證孩子成長(zhǎng)經(jīng)歷的喜悅與感動(dòng)。為了抓住孩子成長(zhǎng)的記憶,更為了留住那雙越來(lái)越難握住的小手,我把兒子發(fā)生的一些趣事零零散散的記錄了下來(lái):20xx年8月10日,我訓(xùn)孩子,他生氣說(shuō):“什么媽媽呀,我再買一個(gè)去!蔽也唤汇叮中ζ饋(lái)了,童言無(wú)忌嘛!

  20xx年8月13日,軒軒的奶奶生病,我在醫(yī)院陪了一陣準(zhǔn)備回家,軒軒脫口說(shuō),“什么媽媽,讓奶奶自己在醫(yī)院打針!比衣犃撕酶袆(dòng)。

  20xx年12月25日,我打了軒軒,然后感覺(jué)不好就對(duì)軒軒說(shuō),:“對(duì)不起,你能原諒媽媽嗎?”軒軒抱著我說(shuō):“我不疼,沒(méi)事了,媽媽你別擔(dān)心。”我聽了頓時(shí)眼圈紅了。

  20xx年7月14日,我?guī)к庈幍焦珗@去玩,有點(diǎn)累了,他玩興正濃,邊拉我,邊嘴里沖我嚷:“媽媽讓跑跑,活動(dòng)活動(dòng)!蔽衣牭竭@里,只能為自己說(shuō)過(guò)的話買單了。

  有次,他小姨帶軒軒去玩。碰見熟人問(wèn)軒軒:“幾歲了?”軒軒回答:“五歲!比ツ杲痰乃浆F(xiàn)在還沒(méi)忘,難得好記性。但是今年孩

  子已經(jīng)六歲了,呵呵。

  和軒軒捉迷藏常使我哭笑不得,每次待他藏好我進(jìn)去找他時(shí),我就會(huì)故意說(shuō):“咦!軒軒你在哪里?”此時(shí)的他接話那叫一個(gè)快:“我在這里。”我心里想,媽媽不是想教壞你,只是這樣玩下去實(shí)在讓媽媽很無(wú)聊,我只能假裝聽不到繼續(xù)裝模做樣的給你一個(gè)驚喜了!靶艹鰶](méi)”無(wú)疑是軒軒眼中的'“超女”節(jié)目,她的熱播已經(jīng)使軒軒把“喜羊羊與灰太狼”的光碟束之高閣。天天回家嘴里叫嚷著:熊大、熊二、光頭強(qiáng)。電視自然沒(méi)有我們的份了,但是看著孩子快樂(lè)成長(zhǎng),做媽媽的我開心極了!

  我的記憶的花絮,記錄了孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子一天天長(zhǎng)大了,也變得一天天懂事了,媽媽希望孩子快快長(zhǎng)大,你的身上承載著媽媽的希望,我的可愛的孩子,你這顆小樹苗一定能長(zhǎng)成參天大樹,媽媽相信你一定會(huì)讓媽媽驕傲和自豪!祝愿我的寶寶健康成長(zhǎng),媽媽愛你!

  20xx年3月18日

成長(zhǎng)日記 篇4

  成長(zhǎng)就像吃一菜一樣,有酸的,甜的,苦的,辣的。

  酸

  今天外面雷電交加,似乎預(yù)示著一些不好的事情要發(fā)生。我心想睡覺(jué)應(yīng)該不會(huì)發(fā)生什么事吧,于是我倒頭就睡。大概30分鐘后,我驚醒了,媽呀!花瓶被風(fēng)刮倒在地上碎了。我心想:反正不是我弄壞的,也沒(méi)什么事。于是埋頭又睡,我當(dāng)我睡得很香時(shí),媽媽回來(lái)了問(wèn)花瓶是誰(shuí)打碎的,我剛想解釋就被媽媽“家法伺候”了,我真是啞巴吃黃連——有口說(shuō)不出。

  甜

  放暑假了,我開心地打了自己一下,真的`!不是做夢(mèng)!太好了,我要去青島玩了。到青島我立馬以飛快的速度換上泳裝,在安全區(qū)里游泳,突然一個(gè)浪打過(guò)來(lái),讓我順便沖了一個(gè)涼澡。咦,我怎么感覺(jué)腳下很疼,我抬腳一看一只大螃蟹陣夾著我的腳趾頭,我把它拿了起來(lái)放在一個(gè)桶里。一會(huì)兒,又有兩只不要命的螃蟹來(lái)了,我把它們抓到了桶里,接著將它們帶回旅館,飽飽地吃了一頓海鮮大餐。

  苦

  上六年級(jí)了,為什么這么多作業(yè)?我好想逃卻逃不掉!我趴在這如山的作業(yè)面前大喊:“蒼天啊,作業(yè)這么多!”過(guò)了一會(huì)兒,我也很無(wú)奈,便開啟了作業(yè)之旅。一坐就是四個(gè)小時(shí),終于把這如山的作業(yè)給寫完了,而此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)大國(guó)寶了。

  辣

  今天天氣熱得快把我烤干了,還好有空調(diào),我才勉強(qiáng)撐到了晚上。不料突然停電,我氣急敗壞地大喊:“今天這是什么日子啊?天這么熱不說(shuō),還停電!”我差點(diǎn)昏了過(guò)去,幸好有把扇子。

  成長(zhǎng)就是酸甜苦辣的,而正因?yàn)檫@樣生活才變得豐富多彩。

成長(zhǎng)日記 篇5

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)

  那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的.義務(wù)。

  我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

  我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)日記 篇6

  假期我的姥姥從湖北老家過(guò)來(lái)南寧了,我特別高興。姥姥到家之后就神神秘秘從背包里拿出一袋東西,我好奇的問(wèn)姥姥:“這個(gè)袋子里面是什么東西,是不是給我的禮物”?姥姥回答:“這個(gè)是姥姥給你準(zhǔn)備的特別的禮物,是蔥花的種子,只要把種子種在土里,很快就能發(fā)芽長(zhǎng)出綠油油的蔥,這樣我們做飯就可以用自己種的蔥,不用花錢去菜市場(chǎng)買了”!澳翘昧恕保∥艺f(shuō)。于是我跟姥姥一起把種子種在了花盆里面,種完之后又澆了點(diǎn)水,我聚精會(huì)神的盯著花盆看了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么變化,還是跟剛才一樣。姥姥說(shuō):“剛種下去不會(huì)有變化的,你過(guò)兩天來(lái)看就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的小芽了”。我想還是明天再來(lái)看,反正一夜之間也不會(huì)有什么變化的。

  第二天早上,我迫不及待的跑到陽(yáng)臺(tái)去看了看,發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有什么變化,我開始有點(diǎn)灰心了,我覺(jué)得自己可能種不好它們了,不可能發(fā)芽了。第三天,姥姥驚喜的叫我過(guò)去陽(yáng)臺(tái),我懷著忐忑的心情走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)有很多綠綠的芽尖冒出來(lái)了,我高興的手舞足蹈。那些嫩綠的小芽尖好像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃,可愛極了!我一邊給它們澆水一邊想象著他們未來(lái)的樣子。第四天,我發(fā)現(xiàn)它們又長(zhǎng)高了許多,像一群活潑可愛的孩子,風(fēng)輕輕拂過(guò),小芽們微微的動(dòng)了一下,好像在跟其他的植物打招呼。第五天,我又迫不及待的.又去看了看我的小蔥們,發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)不再是小孩子了,它們都成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的哨兵了,在陽(yáng)光的照耀下挺著筆直的身體,好像在保護(hù)其他的植物們一樣。

  我覺(jué)得這些小蔥的生命力真的很頑強(qiáng),經(jīng)歷長(zhǎng)途跋涉來(lái)到我家,雖然它們很不起眼,但是它們卻很堅(jiān)強(qiáng),在任何環(huán)境下都能茁壯的成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)日記 篇7

  小紅,你知道什么叫做“忙里偷閑”嗎?那就是主人我此時(shí)此刻正在做的事情了……

  今天天氣晴朗,只是風(fēng)有點(diǎn)大,把我的頭發(fā)吹得亂七八糟,真不曉得如果有一天我離開了梳子會(huì)怎么樣,當(dāng)然,還有唇膏。剛剛回到寢室,本來(lái)想要給小紅澆水的,但轉(zhuǎn)念一想室友說(shuō)我們宿舍的陽(yáng)臺(tái)沒(méi)有太陽(yáng)直射,小紅早晚有一天會(huì)被我溺死的,所以還是趁早收了手。至今它的花沒(méi)有再開第三朵,恐怕我等不到之前自己腦海里想象的“百花齊放”的盛況了,不過(guò)還是很感謝它,讓我意識(shí)到自己除了在電腦前瘋狂的碼字之外,還有一個(gè)比我弱小的東西需要被照顧……我一直不想承認(rèn)自己是最需要被照顧的那一個(gè),我總想堅(jiān)強(qiáng)一些,再堅(jiān)強(qiáng)一些,就像年糕姐姐說(shuō)的那樣:“一個(gè)女人要想在未來(lái)的社會(huì)里立得住腳,就必須讓自己變的爺們兒些!”對(duì)啊,我一定要丟棄“軟弱”的代名詞不是么?其實(shí)大學(xué)已經(jīng)不再像是高中了,我還會(huì)想起那些在高中時(shí)每天中午放學(xué)我自己一個(gè)人留到最后的教室、那些開著手電筒躲在被窩里背書的夜晚、那些每當(dāng)想要放棄時(shí)的眼淚……那些記憶深刻的日子,被我鐫刻在日記里永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。我不能說(shuō)我在大學(xué)里會(huì)做到什么,但我肯定的是:我一定會(huì)學(xué)到什么。

  我不知道小紅的生日是多少,就像忙的'忘記了今天是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日一樣……是不是有些自私了?是的。當(dāng)我十分抱歉的打過(guò)去電話給爸爸,竟然不知道該怎么說(shuō),離開家有40多天了,這些天里,雖然疲憊但很充實(shí),我很想對(duì)爸爸說(shuō):“我好累啊”,但是當(dāng)他說(shuō)完:“不管怎么樣,都要拼下去!”時(shí),我便馬上充滿斗志的說(shuō):“我會(huì)的!” 從出生的這20年來(lái),我一直就是爸爸媽媽眼前的“小紅”不是么?不管什么情況下,我總是需要被照顧的那一個(gè),甚至連比我小7歲的弟弟看起來(lái)都像是我的哥哥,呵呵……不要笑我,這是真的。

  今天我們幾個(gè)開拍了第一個(gè)本兒,是葉平的。這也是我們幾個(gè)第一次在沒(méi)有土豆在場(chǎng)的情況下開始的第一個(gè)“實(shí)踐”,很有意義吧,我們說(shuō)好的:“一定要給土豆一個(gè)驚喜!”當(dāng)困難擺在我們面前,第一反應(yīng)應(yīng)該不再是“怎么辦?”了,而是“解決它!” 這單單的一下午不光學(xué)到了很多很多的東西,而且清晰地認(rèn)識(shí)到自己之前考慮的有什么不足,等到自己的東西開拍后,應(yīng)該會(huì)少了很多的措手不及,實(shí)踐果然是認(rèn)識(shí)的唯一途徑,而且讓我深刻的了解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,我相信它會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,真的。今天在幫忙之余小小的客串了一下,甚是尷尬,只希望某土豆在回來(lái)看過(guò)片子后不要在陽(yáng)光農(nóng)場(chǎng)的親們的起哄下再更加的起哄……傷不起啊,我想專業(yè)的演員肯定更不容易,在此深感敬佩。

  每天早上六點(diǎn)鐘鬧鐘響起的時(shí)候,就是我想要摔了鬧鐘然后再“自殺“的時(shí)候,嚴(yán)重的睡眠不足導(dǎo)致我在原來(lái)的基礎(chǔ)上更加的慢半拍,所有的思路像是約好了一樣出現(xiàn)在后半夜,導(dǎo)致我每天晚上半夜后看著其他三個(gè)丫頭香甜入睡都心生羨慕,我的腦容量應(yīng)該很小吧,小到一旦有兩件事同時(shí)發(fā)生我就會(huì)頭疼的地步,所以,我放棄了很多,至少“戀愛”包含其中,所以為了秉承我們彭家的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,也為了不讓自己頭疼,這四年單身主義是一定的,不然我會(huì)被自己的敏感折磨死的。所以,親人、朋友和夢(mèng)想便是我生命里的一切了。

  我始終相信,努力就有收獲,不管在這努力的過(guò)程中有多卑微、多委屈、多疲憊,都不要流眼淚,如果有一天實(shí)在是難過(guò)到不行,我想我會(huì)把那些眼淚收集起來(lái)澆灌我的“小紅”,告訴它眼淚其實(shí)是咸的。

  小紅,早睡,安!懊锿甸e”的時(shí)間應(yīng)該結(jié)束了。我該去繼續(xù)碼字了……

成長(zhǎng)日記 篇8

  九月十三日星期五陰

  今天作文課堂上,老師給我們布置了一個(gè)課后任務(wù):泡豆芽,并觀察它的生長(zhǎng)變化。晚上回到家我找來(lái)了一個(gè)小盆子,放了些綠豆進(jìn)去,又倒入了一些水。豆子綠綠的像綠寶石一樣可愛,今天,就讓這些小精靈們?cè)谒锩烂赖厮瘋(gè)覺(jué)吧。

  九月十四日星期六陰

  今天放學(xué)回家,我就迫不及待地來(lái)看我的小豆子啦,一夜之間,它們居然變得胖乎乎的,用手輕輕撫摸它們,軟綿綿的。到了晚上,有的小豆子居然長(zhǎng)出了小小的‘尾巴’,看上去就像一只只可愛的'小蝌蚪,又像一個(gè)英文字母‘Q’,真是太有趣了。

  九月十五日星期日晴

  小豆子的‘尾巴’越來(lái)越長(zhǎng),它脫去了外面綠色的衣服,露出了一個(gè)個(gè)圓溜溜的肚皮,脫去的外殼斜掛在豆芽的一側(cè),看上去就像戴上了一頂帽子,那粗壯的豆芽白白凈凈的,就像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的軍人。

  九月十六日星期一陰

  嫩芽撐開了它的‘衣服’,它的‘小手’已經(jīng)有3~4厘米了,我小心翼翼地拿出幾個(gè)綠豆仔細(xì)端詳,在綠豆上面破了一個(gè)小口,豆芽就是從這里長(zhǎng)出來(lái)的,長(zhǎng)出的豆芽細(xì)細(xì)的千姿百態(tài):有的彎彎曲曲,有的呈螺旋形,還有的像小女孩的頭發(fā)。真是有趣!我把它橫過(guò)來(lái)看,發(fā)現(xiàn)它像一個(gè)張開的嘴巴,似乎在對(duì)我說(shuō):我長(zhǎng)大了!

  多么嬌嫩的身軀,多么頑強(qiáng)的生命力,我心里不禁對(duì)這些充滿生機(jī)的豆芽產(chǎn)生了敬意,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要像這些豆芽一樣,無(wú)論在怎樣的環(huán)境中都要頑強(qiáng)地成長(zhǎng)!

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