- 描寫的小學生作文 推薦度:
- 描寫的小學生作文 推薦度:
- 描寫的小學生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)選)實用的描寫的小學生作文9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫的小學生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學生作文 篇1
我從小到現(xiàn)在開心的事情很多,但是最難忘的是有一次我讓奶奶笑了。因為奶奶笑是我最開心的事情。
那次,我在樓上走下來看見廚房里奶奶正在拖地,滿頭大汗,不辭辛苦的`干活,是那么的辛苦啊。我連忙跑上去跟奶奶說:“您休息一下,讓我來幫您拖地吧!”我拿起拖把用力拖,幾分鐘后,我的汗水就從頭上一滴一滴的滴下來就像下雨時,雨滴從天空而降似得,停也停不下來。奶奶看見了,心疼地說::“我的乖孫女,還是讓奶奶來吧!”我說:“您還是去休息去吧,沒事的,這是我應該做的!弊詈蠼K于把地拖的干干凈凈了,一塵不染。奶奶走了過來,臉上露出了笑臉,是那樣的甜美燦爛。從中我明白了奶奶每天打掃衛(wèi)生非常辛苦的。
奶奶笑的場景一直刻在我的心里,我永遠也不會忘記的。我希望奶奶能每天都笑得這么開開心心。 不在為什么事情而擔憂了。也希望奶奶能夠快樂的生活下去,不再有煩惱。
描寫的小學生作文 篇2
下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩。做完自編操,一種快節(jié)拍的音樂一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的`地點。
我來到了體育室下棋,遇到了對手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時,赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。這下子,向劍南拿我沒辦法了吧!可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了“攻勢”,沒有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒”了,真慘!過后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因為他能開動腦筋,平時又多練習。而向劍南后來之所以能反敗為勝,是因為他經(jīng)常利用課間十分鐘和同學切磋棋藝,而我只是和同學在走廊里玩耍。
這次大課間活動,讓我明白了一個道理:無論是學習還是下棋,都要學會利用時間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香!
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師剛一說“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語。
你們看,雙杠那邊男同學和女同學正在賽杠,男同學一隊,女同學一隊,男同學已經(jīng)摩拳擦掌地準備“戰(zhàn)斗”了?炜,第一組的同學已經(jīng)開始比賽了,男同學猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學來一個“下馬威”,女同學也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子。男同學怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學“打敗了”。
“哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的同學在打沙包,只見邊上的同學猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學打著了,突然中間的同學猛地轉(zhuǎn)身,來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學改變了“戰(zhàn)術(shù)”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場。
那邊,四個小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。
上課了,同學們又擁進了教室,操場上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復了平靜,課間十分鐘結(jié)束了。
描寫的小學生作文 篇3
今天非常高興留在學校里能吃上一次自助餐,也非常高興能與一位陌生的老師兩人同一席并談了一段話。
這位老師平易近人,也幫我解決了一個問題。
她每對我說完一句話就對著我笑,于是我便問:怎樣才能使我保持平常的心態(tài),笑對人生?
她笑著對我說:“這是一件非常容易的事,就是要平常談,平常笑,愉快笑。”這使我想起了一句話:“你的心態(tài)是你唯一能夠完全掌握的東西,練習控制自己的.心態(tài),并且利用愉快心態(tài)來引導你的行動堅持下去就會笑口常開......拿破侖--希爾。”
雖然只有這幾個字,但其蘊涵了許多的東西達到一種“言有盡而意無窮”的境界。
沒錯,還記得一位偉人說過:“平常出快樂,沉郁苦悶源于苦心亂想!
就在這一席飯的時間,她卻使我茅塞頓開,豁然開朗起來真可謂“聽君一席話,勝讀十年書!
直到現(xiàn)在,她的笑聲的回音仍在耳邊索繞著。
描寫的小學生作文 篇4
我家有一只小白兔,它全身雪白,一對小眼睛十分像紅寶石,總是閃爍著好奇的光芒。最可愛的是它的三角嘴,這只小嘴巴總是動個不停,像是在吃著什么。
小白兔的性格十分古怪。它總是在我走過時用前爪撲著鐵門,仿佛在說:“主人,快讓我出來陪你玩玩吧!”這時,我就會打開籠門,去撓它的耳根,它也不逃走,而是會安靜地躺著,好像這是天底下最舒服的事了。
可是它又是那么頑皮。當我把它放出來時,它就會馬上跑到墻角用爪子抓墻紙,用長長的牙齒啃咬凳子。甚至它會滿世界亂跑,仿佛想為自己短暫的自由大大的慶祝一番。
別看它頑皮時,膽子那么大,它也有膽小怕事的時候。如果有陌生人來,它就會拼命往籠子的深處鉆。有一次,我?guī)鼇淼綐翘葸,它竟然看都不看樓梯口,嚇得整個身子都在發(fā)抖,使勁往回跑。真是個膽小鬼!
它就是我親愛的`小白兔,它膽小起來像老鼠;溫柔起來像小羊;頑皮起來像猴子。我愛我的小白兔。
描寫的小學生作文 篇5
每個地方都有不同的春節(jié)習俗,而現(xiàn)在就由我來為大家講訴一下咱們廣州的春節(jié)習俗吧!
廣州有句俗語叫:“年二八、洗邋遢”,意思是,到了臘月二十八這天,要把家里大掃除一遍,為迎接新的一年的到來。
到了除夕,大家可就忙了,女人就為了團圓飯做準備,男人則幫忙殺雞、殺鵝、貼對聯(lián)、貼門畫、買花、買年橘、盆景……
晚上可就熱鬧了,有些大人在茶余飯后就等著看萬眾矚目的《春晚》了,小孩子們就穿著一身新衣服挨家挨戶地去得壓歲錢,俗稱“利是”。而有些大人們則帶著小朋友去逛廣州特有的迎春花市,說到迎春花市,這可得詳細介紹介紹:每年的春節(jié)前夕,廣州的大街小巷都擺滿了鮮花、盆景,各大公園都在舉辦迎春花展,特別是除夕前三天,各區(qū)的主要街道都搭起彩樓,扎起花架,四鄉(xiāng)花農(nóng)紛紛涌來,擺開花市,售花賞花,人潮涌動,十里長街,繁華似錦,人海如潮,一直鬧到初一凌晨,方才散去。這就是廣州特有的迎春花市。
半夜十二點來敲門時,每家每戶都響起喜慶的鞭炮聲,大家都沉浸在漫天飛舞的鞭炮紙上了。鞭炮一過,就是五彩繽紛的煙花點綴在無暇的天空上了,人們望著飛上天的煙花,一起期望著新的一年、新的.氣象。
到了初一,大家都非常有空,大人們就會去打麻將,而小孩子們則用自己的壓歲錢案買各種零食玩意兒。到了晚上,天空中還是閃爍著五光十色的煙花,有條件的則特地乘車去琶洲等地看煙花。
春節(jié)的另一個高潮又是尾聲——元宵。我們這里并不是每條村都過春節(jié)的,有些人就會過正月十三、十四、二月初二……而我們這條村正好就是過元宵的。我們要準備好各種菜肴迎接客人,讓客人吃得開心,會得慰心。
這就是咱們廣州的春節(jié),你還有其它地方的民族風情的介紹嗎?
描寫的小學生作文 篇6
今天下午,我和媽媽走在從菜地回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)西瓜地里有一只喜鵲,臥在一個距離種西瓜人約有三米遠的地方。
媽媽叫我去看看,我走到離喜鵲很近的地方了,喜鵲卻不飛走。我感到很納悶:“難道這喜鵲受了重傷不成?”我走到喜鵲跟前一看,這只喜鵲口吐白沫,雙腿不停的顫抖,身子底下流著鮮紅的血。
我趕快把這只喜鵲拿給媽媽看,媽媽推測,這只喜鵲可能吃了農(nóng)藥。突然,那個種瓜人大喊:“放下,放下!”我便走過去把喜鵲放下。這時,媽媽問了那人幾句話,我沒有聽清。
事后,媽媽告訴我,這只喜鵲是被那個種瓜人打傷的,他要把這只喜鵲拿回去燉肉吃。我一聽,氣憤地說:“這人真是個壞蛋,一點都不懂環(huán)保。鳥兒多可愛呀,他居然把它吃掉,這人的良心跑哪兒去了?”
喜鵲捕食蝗蟲、螻蛄、地老虎、金龜甲、蛾類幼蟲等危害農(nóng)作物的一些害蟲,是益鳥。雖然它有時也吃些農(nóng)作物的種子,不過也不會危害農(nóng)作物的生長。但是,如果大部分人都像這個種瓜人一樣不懂得環(huán)保,那豈不是會將這種鳥兒逼上絕路?同時,還會嚴重破壞大自然的生物鏈。
回到家,我仿佛聽到這只喜鵲在向我哭訴:“人類啊,你們也太殘酷了,連一只小小的'鳥兒都不放過。請你們高抬貴手,給我們這小小的動物一席生存之地吧!”
描寫的小學生作文 篇7
等啊等,盼啊盼,終于被我等到了——春游!一個令同學們興奮不已的一個集體活動。
我們班級和別的班級是最與眾不同的。五年段的同學們是去園博苑,但是我們班因為和同安岳口小學有讀《西游記》談感受的活動,所以校長特地申請了這次機會,讓我們?nèi)ネ餐妫?/p>
大巴穩(wěn)穩(wěn)地停在了學校門口,我們班級的同學們興奮不已,紛紛上車,坐了下來。在車上,因為路途比較遙遠,所以許老師讓我們唱歌,什么歌都可以。我們的志宇同學第一個舉起了小手,拿著麥克風 ,唱了一首耳熟能詳?shù)牧餍懈琛鞠。同學們一聽,也紛紛跟著志宇同學的歌聲唱了起來。那時,整個車廂里都彌漫著同學們動聽的歌聲,響徹云霄,心情是多么愉快!
玩了大半個早上,終于等到了享用午餐的時間了。同學們紛紛從背包里拿出桌墊,扔下背包,把自己帶的零食往外拿。吃完了主食,同學們就把自己最喜歡吃的'零食分給同學和老師,大家其樂融融。那 幅同學和諧友好,師生融洽的場景,是多么令人感動啊!
光陰似箭,日月如梭,美好的時光總是過得那么快。希望通過這次春游,可以增加同學之間的友誼和師生之間的情感。
描寫的小學生作文 篇8
夏天的夜晚,熱得很,我坐在門前納涼。抬頭仰望天空,只見天空就像平靜的海面,湛藍、靜謐。月亮就像玉盤,它周圍的星星就像鑲嵌在天空中的一穎穎美麗的珍珠,閃爍著的'星光就像頑皮的小孩在眨著眼睛。天空是多么誘人啊!
我低頭看腳下,只見小草微微地點著頭,葉子上的露珠滾動著,晶瑩閃亮。草叢中,抽蛤在唱動聽的歌;池塘里,青蛙在傘似的荷葉上為抽燦伴奏著。粉紅色的荷花現(xiàn)在不再像羞羞答答的大姑娘了,你看它搖擺著身子,露出那張笑臉,緩緩跳起優(yōu)美的舞蹈。池塘邊的小花也被這夜晚迷住了,托著下巴睡得正香,臉上露出一絲微笑,大概是夢見了美好的往事……
大地慢慢地靜下來,生物界的成員已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)。月亮和它的伙伴星星,望著地下的一切,仿佛也受到感染,嘴角露出一絲笑意,慢慢地睡著了。我不忍打擾它們,便輕輕地走步,默默地向它們告別。
!多么美麗的夏夜!
描寫的小學生作文 篇9
是那件事讓我懂得了孝敬父母!
那是六一兒童節(jié)的時候,學校要進行文藝演出。我參加了一個古箏大合奏的節(jié)目,是第一個節(jié)目,要求早上8點把琴送到學校;氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽,媽媽爽快的答應了。
到了演出的那天,早上天陰云密布,豆大的雨珠落了下來。于是,媽媽就對我說:“寶貝兒,你看外面下雨了,學校應該不會演了吧,要不咱先不送古箏。如果演得話,你就給我打電話,我再給你送去!蔽覙O不情愿地答應了。
到了學校,老師見我家長沒有把琴送來,就生氣地對我說:“你為什么沒有把琴送來?”我委屈地說出了原因。老師讓我給媽媽打電話,趕快把琴送來。打過電話,我就站在學校操場旁,焦急地等待著媽媽?闪钗乙庀氩坏降氖掳l(fā)生了:
媽媽來到學校,我看到她胳膊和腿、腳上幾處受傷了,滲出了血。我忙問媽媽怎么了,媽媽說:“沒事兒,下坡時不小心摔的!蔽野亚仝s快從車上抬下來,正好被大隊部王老師看見,她就把媽媽送到了醫(yī)務室。我強忍著淚水,看著媽媽那濕漉漉的背影,我心里明白:是媽媽給我送琴太慌了,才不小心摔的'。
中午放學,爸爸來接我,說媽媽在醫(yī)院里。到醫(yī)院看到媽媽摔得那么重,還縫了好幾針,我再也控制不住自己的情緒,放聲大哭了起來。媽媽卻安慰我說:“寶貝兒,沒事的。”看到媽媽那堅強的樣子,我情緒才平穩(wěn)了許多。
我從這件事情懂得了要孝敬父母這個道理。
【描寫的小學生作文】相關(guān)文章:
描寫的小學生作文04-10
描寫的小學生作文(經(jīng)典)07-23
【精選】描寫的小學生作文07-23
(精選)描寫的小學生作文09-03
描寫的小學生作文【經(jīng)典】09-07
描寫的小學生作文[精選]07-29
[精選]描寫的小學生作文08-10
描寫的小學生作文(精選)08-10
(精選)描寫的小學生作文08-12
[經(jīng)典]描寫的小學生作文08-04