成長(zhǎng)日記（集錦8篇）
一天即將過(guò)去了，你有什么總結(jié)呢？想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｏ嘈旁S多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)日記8篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)日記 篇1
花有歸期，青春卻總有盡頭。成長(zhǎng)，不等待，不追趕。
只是緩緩而行，優(yōu)雅安寧，就好�！}記
很大很大的古樹(shù)下面，有著淺綠色的光輝。鴿子的腳環(huán)里面，埋藏著許久前的秘密。多年以后，會(huì)不會(huì)有那樣一份奇跡，靜靜的躺在那里，等我來(lái)簽收……
軟軟的白云一樣的紙上，寫(xiě)著密密麻麻的字。
親愛(ài)的十六歲：
你還好嗎？你有沒(méi)有盼望著穿過(guò)時(shí)光的隧道，看看你現(xiàn)在，或以往的樣子。有沒(méi)有好奇？有關(guān)未來(lái)的自己。還是只是輕輕踩著指針轉(zhuǎn)動(dòng)留下的腳印，緩慢而優(yōu)雅成長(zhǎng)著。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)，像自然一樣，懂得給予。她是星星一樣的.美國(guó)女孩，每個(gè)人的生日她都送去祝福，她沒(méi)有名字，卻美好得不真實(shí)，純粹得令人羨慕。她安靜地織著絨線(xiàn)，淡粉的色彩在竹針上纏纏繞繞，在她的手中冒出點(diǎn)點(diǎn)花蕊。她是那個(gè)愿意坐在路旁鼓掌的劉國(guó)榮的女兒。那個(gè)班里的23號(hào)，卻贏得了最多的贊賞。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)，像魚(yú)兒一樣，學(xué)會(huì)遺忘。沒(méi)有翅膀的魚(yú)，拖著胖胖的身子，在水里游走，卻自由的沒(méi)有形狀。擁有七秒的記憶，卻快樂(lè)無(wú)比。她是一個(gè)殘疾的女孩，在她的世界里幾乎什么都沒(méi)有，沒(méi)有聲音，沒(méi)有光明。她卻嘗試著，忘掉這一切，學(xué)會(huì)去感受周?chē)乃小Ｋ奥?tīng)”到了水的音樂(lè)，她“看”到了大海的顏色。期盼假如可以給予她的三天光明，慢慢的成長(zhǎng)。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)，像云朵一樣，甘于陪襯。用自己的渺小映襯出世界的偉大。無(wú)邊的天空，綴滿(mǎn)星星，嵌進(jìn)云朵。像大塊的棉布上面，不小心滴上的水彩，輕抹出淡雅的圖案。她只是一個(gè)賣(mài)花的女孩，卻為那幅油畫(huà)添上了一絲明媚與絢麗。
親愛(ài)的，未來(lái)的自己，你會(huì)不會(huì)討厭現(xiàn)在的這個(gè)孩子呢？懦弱的你，別扭的你，沉默的你。想要變成另一個(gè)人的你。
你遇到了很多人，他們教會(huì)了你各式各樣，在你的世界里攜你前進(jìn)。只是你不懂得，他們摘了你的眼鏡，讓你好好地看這個(gè)世界時(shí)，你卻覺(jué)得眼前一片虛化。
無(wú)法清晰地想象自己的未來(lái)，伸出右手，對(duì)著虛無(wú)的星空握一握，再握一握。或許是不知夢(mèng)的緣故，流離之人追逐幻影。你把自己放逐在這個(gè)世界，對(duì)著他人溫柔過(guò)冰冷的眼神。
你渴望成長(zhǎng)，卻用著不正確的方法，不安，叛逆，甚至失掉了原來(lái)純真的自己。
緩慢是一種順應(yīng)，而優(yōu)雅則是一種習(xí)慣。做自己就好，不急于改變，裝作成熟的大人模樣。平凡樸素就好，不攀比炫耀，不去揮霍父母辛苦的血汗�！�
緩慢，不追逐，不等待。順其自然，平靜善良。
優(yōu)雅，不做作，不虛偽。簡(jiǎn)單細(xì)膩，溫暖明朗。
同樣宏大的天空下，你我還在成長(zhǎng)，不急于踏上未來(lái)的旅途，只是走好現(xiàn)在的每一步。
成長(zhǎng)，緩慢優(yōu)雅。繼續(xù)加油，我在遠(yuǎn)方等你。
成長(zhǎng)日記 篇2
中學(xué)生的教育問(wèn)題是關(guān)系到祖國(guó)建設(shè)后繼有人的大問(wèn)題，多年來(lái)有很多教育家和從事教育的人都在苦苦尋找一個(gè)最合理的方式方法。成功的經(jīng)驗(yàn)也很多，但是近幾年獨(dú)生子女的教育問(wèn)題尤為突出。家長(zhǎng)的溺愛(ài)，環(huán)境的影響，教育手段的落后等等，致使現(xiàn)在的孩子都是家庭的寶貝，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，也養(yǎng)成了許多的不良的行為習(xí)慣——自私、暴戾、任性、懶惰、不求上進(jìn)、我行我素、自我為中心、缺少愛(ài)心、不懂友愛(ài)、自主性差、吸煙飲酒、甚至打架傷人。心理上也存在許多問(wèn)題——自卑、厭學(xué)、焦慮、抑郁、早戀等等。
那么怎樣才能最有效的把握孩子的心理，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)呢。有的學(xué)校建立了心理健康咨詢(xún)室，上心理健康教育課，有的學(xué)校建立了嚴(yán)格的管理制度等等。但是這些做法都存在著人力不足，學(xué)生難于接受，簡(jiǎn)單粗暴等方面的不足。
為了實(shí)現(xiàn)全面、全體、多角度的輔導(dǎo)和教育，我校開(kāi)展了以《心靈成長(zhǎng)日記》為載體的德育教育和心理輔導(dǎo)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)一對(duì)一的教育與輔導(dǎo)，從根本上解決學(xué)生的心理問(wèn)題、化解學(xué)生的矛盾，樹(shù)立學(xué)生的自信心，養(yǎng)成學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。同時(shí)也提高了學(xué)生的`寫(xiě)作能力和文學(xué)水平，真正實(shí)現(xiàn)德育教育的春風(fēng)化雨的作用。把外部的教育化作學(xué)生的學(xué)生的
內(nèi)心動(dòng)力，把“三個(gè)一”工程中的改掉一個(gè)不良行為習(xí)慣的工作具體化可行化。
一、《心靈成長(zhǎng)日記》的構(gòu)成：
1、日記人手一冊(cè)，只限于班主任和學(xué)生本人之間交流。年末交學(xué)校存檔。
2、內(nèi)容的確定：
�。ㄒ唬� 班主任針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)開(kāi)展教育專(zhuān)題。班主任針對(duì)學(xué)生個(gè)體情況和特點(diǎn)開(kāi)展個(gè)體輔導(dǎo)和教育。
�。ǘ⿲W(xué)生自主自我教育，學(xué)生可以寫(xiě)出對(duì)生活中事情的看法和認(rèn)識(shí)與班主任進(jìn)行交流，也可以書(shū)寫(xiě)自己的心理煩惱進(jìn)行自我解脫。
3、日記的書(shū)寫(xiě)要求 字跡工整，書(shū)寫(xiě)自己的真情實(shí)感，傾訴自己的心聲，事件真實(shí)具體。
4、日記的交流與輔導(dǎo) 班主任隨時(shí)布置，并閱讀，及時(shí)批注，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生的思想問(wèn)題。防患于未然。
二、《心靈成長(zhǎng)日記》的篇目參考
七年級(jí)：《我可愛(ài)的新班級(jí)》，《我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃》，《父母給我的愛(ài)》，《我的一天學(xué)習(xí)生活》，《我的理想》，《我長(zhǎng)大了》，《為了班級(jí)的榮譽(yù)我努力》�！�-------事件的反思》
八年級(jí)：《青春的魅力在于學(xué)習(xí)》，《我的理想》，《成功的快樂(lè)》，《我的偶像成功的經(jīng)驗(yàn)》，《法制報(bào)告會(huì)的觀后感》，《友情助我成功》，《老師的愛(ài)》，《我為父母做件事》，《-------事的認(rèn)識(shí)》
九年級(jí)：《中考前夕計(jì)劃書(shū)》，《我的理想的實(shí)現(xiàn)靠什么》，《可愛(ài)的父母二三事》，《老師我想對(duì)您說(shuō)》，《什么是自律，自律的重要性》，《青春的魅力在于拼搏》，《我為什么而學(xué)習(xí)》
三、教育的專(zhuān)題：
1、文明禮貌教育
2、感恩教育
3、青春期教育
4、生命教育
5、理想教育
6、法制教育
7、安全教育
8、自律教育
9、愛(ài)國(guó)主義教育
10、人文教育
四、《心靈成長(zhǎng)日記》的操作流程：
班主任每學(xué)期初要求每名學(xué)生準(zhǔn)備一本日記本，自己設(shè)計(jì)扉頁(yè)，并寫(xiě)上自己的座右銘。強(qiáng)調(diào)這本日記只限于班主任和學(xué)生兩人之間交流并絕對(duì)保密。教師布置教育篇目學(xué)生書(shū)寫(xiě)，教師批改并進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)寫(xiě)出反思與認(rèn)識(shí)。對(duì)于有心理健康問(wèn)題嚴(yán)重的上報(bào)學(xué)校及時(shí)輔導(dǎo)化解問(wèn)題。期末以班為單位統(tǒng)一上交政教處存檔。
成長(zhǎng)日記 篇3
小鎮(zhèn)的夜空，繁星滿(mǎn)天；城市的夜空，月光傾城。
——題記
我一直都有晚上看星星的習(xí)慣，小時(shí)候，我總喜歡一邊數(shù)著星星，一邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每逢晴天的夜晚，小鎮(zhèn)的夜空中布滿(mǎn)了星星，仿佛在簇?fù)碇铝聊赣H。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)站在窗邊，抬頭望著被繁星點(diǎn)綴著的夜空，用眼神與不同的星星說(shuō)著悄悄話(huà)，訴說(shuō)著我的快樂(lè)與悲傷。月光如水，但星光卻也絲毫不遜色。
長(zhǎng)大了，來(lái)到了繁華的都市。每一個(gè)人都如工蟻一般，忙于各種各樣的事情，我也不例外。每天奔走于教室與寢室、食堂，過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。我好像將看星星的習(xí)慣忘了。某人說(shuō)過(guò)，遺忘只是暫時(shí)的，而習(xí)慣卻是永遠(yuǎn)的。果然，在一個(gè)安靜的夜晚，我站在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭仰望，月光傾城。我的習(xí)慣，灑掉了塵埃，重新回到了我的心里。星光呢？我驚奇地在夜空中尋找著它們的蹤影，可是，它們卻藏在了云層之中，不讓我發(fā)現(xiàn)。忽然間，一種失落感滑過(guò)我的心臟。我不敢相信星星的消失，于是，我繼續(xù)尋找。霎時(shí)，一道閃爍的光亮射向了我的瞳孔，我異常興奮。夜空中終于有了星星的家。隨即，又有一顆星星映入我的眼簾。它也盡著自己的努力發(fā)出微小的光亮。這時(shí)，月光灑在我的臉上，讓人感受不到星光的存在。
原來(lái)小鎮(zhèn)與城市，連星光也不同。
在小鎮(zhèn)，每一個(gè)人都努力地做著自己的`工作，滿(mǎn)足于自己的生活，沉浸在與朋友、親人的快樂(lè)生活中。每一個(gè)人都真誠(chéng)相對(duì)，每一個(gè)人都樂(lè)觀向上，每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)互助，所以小鎮(zhèn)的夜空群星閃耀。
在都市，燈紅酒綠，欲望升級(jí)。每一個(gè)人都奔波于各種各樣的事情，每一個(gè)人都想著升職，每一個(gè)人都想著坐在最高級(jí)的寫(xiě)字樓，每一個(gè)人都想著車(chē)子、房子。這個(gè)城市上空籠罩著的美輪美奐，虛假無(wú)比的海市蜃樓，是由這些人的肥皂泡夢(mèng)想?yún)R聚成的巨大海洋。它映照著人們瘋狂的心靈和疲憊的肉體。人們像一群充滿(mǎn)著欲望的馬，橫沖直撞，粉身碎骨，這些人們不知道的是，在他們穿著十厘米的高跟鞋穿梭于大街小巷甚至與別人爭(zhēng)搶Taix的時(shí)候，在他們滿(mǎn)頭大汗地勞累在各銷(xiāo)售區(qū)時(shí)，在他們吃著方便面的時(shí)候，那些金領(lǐng)們，那些老板們，那些貴婦人小姐們，正在星巴克喝著咖啡，正在陪著客戶(hù)漫山遍野地打著高爾夫，正在美容院中做著價(jià)格驚人的護(hù)理。我想，他們不是不知道，而正是知道，才會(huì)想變成那幾種人，才會(huì)被都市的魔力拉扯著，橫沖直撞，粉身碎骨。也正是因?yàn)樗麄兊膹?qiáng)烈欲望，才會(huì)有種種勾心斗角，紙醉金迷。在都市的夜空中，月光傾城。就算有星光，也寥寥。的確，人賺錢(qián)始終比不過(guò)錢(qián)賺錢(qián)。
有時(shí)候我覺(jué)得，城市像一座陰暗的叢林，四處出沒(méi)的荊棘藤蔓，蛇蟲(chóng)鼠蟻。巨大的濕淋淋的葉子覆蓋著整座城市，陰暗的，潮濕的，鮮艷奪目的畸形繁華。
城市的夜空，月光傾城，星光寥寥，但有一點(diǎn)我們不要忘記，城市的燈火輝煌。我們不能夠發(fā)出月亮的光芒，也不能發(fā)出映襯左右的星光，但我們能做那一盞盞明燈。
明燈，同樣能照亮整座城市。
成長(zhǎng)日記 篇4
20xx年6月15日星期五晴
下課了，我回到家，手里拿著科學(xué)老師發(fā)的小蠶卵。它黑黑的，摸上去硬硬的，我心想：這么點(diǎn)點(diǎn)大的小蠶卵怎么才能長(zhǎng)成蠶蛾呀？我把蠶卵放在了有個(gè)鞋盒里，把鞋盒放在了窗臺(tái)上，靜靜地等它長(zhǎng)大。
20xx年6月16日星期二雨
今天放學(xué)后我走到了窗臺(tái)邊，小蠶已經(jīng)從蠶卵里爬了出來(lái)，變成了一個(gè)黑色的短短的小蟲(chóng)子。我把我放在毛巾里的桑葉輕輕地慢慢地拿出來(lái)，用紙抹干，喂給小蠶子吃，看著我可愛(ài)的小蠶吃得津津有味，我也樂(lè)開(kāi)了花。
20xx年6月30日星期二晴
今天我專(zhuān)程買(mǎi)了一大把的桑葉帶給我的貴客“小白胖子”吃。它們是已經(jīng)脫了三次外衣的小蠶子了，有三厘米長(zhǎng)，還長(zhǎng)的肉嘟嘟的，它們可是我家的大胃王了，一天的食量可真不少。我把手伸去摸了摸它的身子，軟軟的'，像海綿一樣，可好玩了。
20xx年7月10日星期五晴
我的小蠶已經(jīng)長(zhǎng)成蠶蛾了，它們有兩對(duì)米白色的翅膀，但它們不能飛，我看著這些蠶蛾我十分歡喜，因?yàn)槲野岩欢研⌒Q都養(yǎng)大了。
觀察，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)和發(fā)現(xiàn)許多的神奇，同是還會(huì)帶給我們?cè)S多的開(kāi)心。我愛(ài)觀察。
成長(zhǎng)日記 篇5
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè)。這一點(diǎn)一滴砌成了七彩的成長(zhǎng)之路。
童年時(shí)代的生活總是天真活潑的，清澈而沒(méi)有雜質(zhì)。那時(shí)總愛(ài)用童稚的心觀察一切，會(huì)為一棵小樹(shù)的凋零而傷心，為一只小鳥(niǎo)的成長(zhǎng)而高興，為一朵小花的命運(yùn)而牽掛。那時(shí)的生活只有游戲和玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
上了中學(xué)，生活不再那么簡(jiǎn)單了，少了兒時(shí)的閑暇，多了無(wú)謂的煩惱。生活的色彩變得有些蒼白。多了作業(yè)，卻少了關(guān)心身邊小事的時(shí)間和心情。
現(xiàn)在，漸漸地發(fā)現(xiàn)自己不斷成長(zhǎng)著。
因?yàn)殚L(zhǎng)大，以前又長(zhǎng)又大的衣服突然間短了一大截；父母不在家的夜晚不再充滿(mǎn)恐怖的氣氛；過(guò)去的“超級(jí)難題”已不足為奇……`因?yàn)殚L(zhǎng)大，視野更加寬闊，思考更加深入，頭腦也更加清醒。
因?yàn)殚L(zhǎng)大，競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，學(xué)習(xí)的壓力也隨之增加。成績(jī)的下降與同學(xué)的摩擦成了煩惱的來(lái)源。因?yàn)殚L(zhǎng)大，困難和挫折多了起來(lái)……
有時(shí)真想既擁有成長(zhǎng)的喜悅，又不用承擔(dān)成長(zhǎng)的煩惱。
直到今天，才感到自己并沒(méi)有真正長(zhǎng)大，也從那時(shí)開(kāi)始不再討厭困難，甚至對(duì)“挫折”有了好感。
我曾讀過(guò)一篇文章，那是一篇非常有哲理和對(duì)我有很大影響力的`文章，那就是——《挫折是最好的禮物》。在這篇文章當(dāng)中有一句這樣寫(xiě)道：“人都有失意的時(shí)候，也只有在遭遇挫折，被他人百般刁難、歧視時(shí)，才能讓自己在當(dāng)頭棒喝中驚醒過(guò)來(lái)，這豈不是一生中最珍貴的禮物；如果現(xiàn)在的挫折能給你未來(lái)的幸福，請(qǐng)忍受它；如果現(xiàn)在的快樂(lè)會(huì)給你日后的不幸，請(qǐng)拋棄它�！边@就是文中一個(gè)真實(shí)的故事，讓我堅(jiān)信：生命中的每個(gè)挫折，每個(gè)傷痛，每個(gè)打擊，都有它的意義。人的成長(zhǎng)只有經(jīng)歷了挫折，才能完整，才能圓滿(mǎn)，才有意義。比照自己，生活中這小小的一點(diǎn)“挫折”又算得了什么？那么，就要仰起頭大膽地迎接挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中憧憬未來(lái)！
有人說(shuō)，生活就像是放電影，一張張的畫(huà)面透過(guò)時(shí)間這部放映機(jī)，無(wú)形地展現(xiàn)在每個(gè)人的面前。也有人說(shuō)，人的一生當(dāng)中，最幸福的算是學(xué)生時(shí)代，包含青春的悸動(dòng)，豐富多彩的校園生活，使人難以忘懷。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，遇到這么種種而來(lái)的挫折和困難，何不換個(gè)心情，認(rèn)真克服它們呢？沒(méi)有黑夜的等待，就沒(méi)有黎明的欣喜，沒(méi)有饑餓的煎熬，就沒(méi)有飽足的快感；沒(méi)有耕耘的辛勞，哪來(lái)豐收的喜悅？
這就是成長(zhǎng)的道路，成長(zhǎng)不僅意味長(zhǎng)高、成長(zhǎng)，更應(yīng)是對(duì)人生的學(xué)習(xí)和感悟，在這路上，少不了曲折和坎坷，但終究會(huì)有歡樂(lè)和成果。
成長(zhǎng)的路彎彎曲曲，充滿(mǎn)色彩，繼續(xù)向前伸展……
成長(zhǎng)日記 篇6
幼兒園的時(shí)候，我就十分向往那些哥哥姐姐脖子上鮮紅的紅領(lǐng)巾，認(rèn)為那是世界上最崇高的榮譽(yù)。上了一年級(jí)，我抱著“一定要第一批掛上紅領(lǐng)巾”的信念，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異。最后，終于在激情飛揚(yáng)的'《少先隊(duì)隊(duì)歌》聲中，掛上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾。它在風(fēng)中飛舞著，顯得格外鮮艷。
從此，紅領(lǐng)巾日日夜夜陪伴著我，做我的老師：在我做了一半作業(yè)就去拿課外書(shū)看時(shí)，它在我胸前一搖一搖，仿佛向我搖頭，告訴我這樣是不對(duì)的；在我在精心努力后得到了榮譽(yù)時(shí)，它就會(huì)在風(fēng)中不停地飄拂，好像在夸我，為我自豪。在我面對(duì)困難低下頭時(shí)，它則搖搖擺擺，示意我不要怕，抬起頭堅(jiān)強(qiáng)的走出困境……
那一次，我一個(gè)人在家，坐了半個(gè)小時(shí)作業(yè)后，就再也坐不住了。我看了看只剩下一點(diǎn)的作業(yè)，卻伸手去拿課外書(shū)。這時(shí)，我突然想起了紅領(lǐng)巾，想起了剛戴上紅領(lǐng)巾時(shí)暗暗下的決心：一定要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。是啊，要堅(jiān)持不懈，只剩下一點(diǎn)的作業(yè)，為什么不做完，而要半途而廢呢？我望了望鮮艷的紅領(lǐng)巾，下定了決心，繼續(xù)做作業(yè)……
⊙⊙�。〖t領(lǐng)巾，你是我的光榮，更是我的警鐘。只要想起你，我就會(huì)更加努力奮斗。我要用行動(dòng)，使你更加鮮艷，紅領(lǐng)巾，你永遠(yuǎn)是我最崇高的榮譽(yù)！
成長(zhǎng)日記 篇7
成長(zhǎng)，就是一個(gè)人從幼稚走向成熟，從一無(wú)所知到擁有知識(shí)和智慧的轉(zhuǎn)變過(guò)程。隨著我慢慢地成長(zhǎng)，我學(xué)到了越來(lái)越多的知識(shí)，懂得了越來(lái)越多的道理，結(jié)交了越來(lái)越多的朋友，逐漸適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)這么多的感受和收獲，使我感到由衷的快樂(lè)。
現(xiàn)在的我，逐漸意識(shí)到了知識(shí)對(duì)人的重要性。在小的時(shí)候，我總認(rèn)為學(xué)知識(shí)就是為了記住它來(lái)應(yīng)付老師和家長(zhǎng)，沒(méi)什么實(shí)際的作用。但隨著逐漸地成長(zhǎng)，學(xué)的東西越來(lái)越多和在生活中的實(shí)踐，我終于明白：知識(shí)對(duì)于一個(gè)人是否能生存下去非常重要，人運(yùn)用知識(shí)能做很多事，假如一個(gè)人一無(wú)所知，或只會(huì)死記知識(shí)，不懂得靈活地運(yùn)用，那他（她）就不能立足于社會(huì)，最終會(huì)活不下去的。當(dāng)我明白了這一點(diǎn)時(shí)，生活仿佛變得容易多了。當(dāng)我輕松地購(gòu)買(mǎi)所需的物品時(shí)，當(dāng)我熟練地使用工具時(shí)，當(dāng)我成功地把一個(gè)癟了的乒乓球恢復(fù)原狀時(shí)，我心中充滿(mǎn)了喜悅。
道理就是事物的`規(guī)律。以前的我不懂這些規(guī)律，對(duì)人們的許多做法不予理解。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸理解了他們的做法，知道了這樣做的益處，并也開(kāi)始效仿。在懂得一些道理后，我感到十分愉悅。見(jiàn)到一些有困難的人，我就想到一個(gè)道理：做人要有一顆善良的心。于是，我就向他們施以援手。我一度認(rèn)為：見(jiàn)到有困難的人，就要盡力去幫助他（她）。但隨著我繼續(xù)成長(zhǎng)，我對(duì)以前的想法產(chǎn)生了懷疑，因?yàn)槲以谝槐緯?shū)上看到了一個(gè)發(fā)人深思的故事：一個(gè)人幫助小海龜回到大海，卻不知那只小龜是龜群的偵察兵，偵察兵給龜群發(fā)出了錯(cuò)誤信號(hào)：外面很安全。于是，成百上千只小龜魚(yú)貫而出，引來(lái)了各種食肉鳥(niǎo)，大量幼龜因此命喪鳥(niǎo)口。我不禁想：這種幫助不但沒(méi)有給幼龜帶來(lái)好處，還給龜群帶來(lái)了滅頂之災(zāi)。于是我總結(jié)出一個(gè)道理：辦事要按照自然規(guī)律，違背了自然規(guī)律常常會(huì)產(chǎn)生事與愿違的結(jié)果。并不是所有忙都能幫，幫忙不考慮后果，就會(huì)越幫越忙，給對(duì)方帶來(lái)麻煩。
友誼在我心中有著十分重要的地位，我一直把朋友看做自己最親密的人。在與朋友的溝通交往中，我體會(huì)到的是無(wú)限快樂(lè)與心靈的釋?xiě)?/p>
成長(zhǎng)中有許多感到快樂(lè)的事。不知在多年后，我的成長(zhǎng)故事是不是有了一些新變化呢？
成長(zhǎng)日記 篇8
很久沒(méi)寫(xiě)些小文字了，心一直都太過(guò)于平靜，不知該寫(xiě)些什么。
前幾天，幾位3年多未見(jiàn)的老友來(lái)訪，心里不勝激動(dòng)，感慨時(shí)間的速度，學(xué)校生活仿佛就在昨昔，一切瀝瀝在目卻又那么的遙不可及，想起了與青春有關(guān)的日子里的一句調(diào)侃之言：是啊，美好的童年已經(jīng)一去不復(fù)返。3年讓很多事情無(wú)法挽回，3年前我們?cè)谛@內(nèi)放肆，輕狂，為了著一些莫名的騷動(dòng)而做著些回想起來(lái)臉紅悔恨的蠢事，3年前父母是我們不承認(rèn)卻實(shí)在存在的最后的港灣，3年前為了些所謂的愛(ài)情而激動(dòng)的整夜難眠。3年不算太長(zhǎng)，還不足以讓我們忘記彼此，忘記曾經(jīng)的放蕩不羈。3年不算太短，足夠讓我們忘記曾經(jīng)的海誓山盟，忘記曾經(jīng)自以為是的理想。3年間，朋友的離開(kāi)，親人的離去，初戀的青澀，社會(huì)上的爬滾足已讓我們讓我們變得麻木，變的敏感，變的深沉。3年前酒桌上大家談的最多的是以后，3年后的酒桌上大家說(shuō)的最多的以前的年少。世界太大，大的可以讓我們離開(kāi)校園后很多人都一生難以相見(jiàn)，世界太小，小的可以讓我們3年后在這個(gè)不屬于自己的城市再次相逢。見(jiàn)面第一是驚訝，第二是擁抱。男人之間的.情誼永遠(yuǎn)不會(huì)象女人與女人般的見(jiàn)面說(shuō)個(gè)不停。
變了，大家都變了。兒時(shí)表達(dá)情感的最好方式無(wú)非整天在一起玩，一起生活，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)，除了物質(zhì)，我們找不到其他更好表示情感的方式。別怪我們世俗，只能怪社會(huì)教會(huì)了我們世俗。酒桌上問(wèn)他們一句：你后悔那最后一次嗎？得到的是堅(jiān)定的一杯酒，一下子心全釋然了。每年過(guò)年回家我都會(huì)翻翻以前的舊照，有兒時(shí)的自己，有第一次喜歡的女孩，有曾經(jīng)的64班，或許很多人已經(jīng)叫不上名字了，我應(yīng)該感到幸福，雖然我的性格有如此多的缺陷，但是不論在哪我都能得到大多的包容，有女孩子曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我為什么喜歡回憶過(guò)去？在我看來(lái)，過(guò)去的記憶才是最美好的最真實(shí)的，如果硬要給人的性格分類(lèi)別，我想我算是懷舊類(lèi)的吧。
人的一生就象一部撲朔迷離的推理劇，沒(méi)到死亡的那天，任何一件事一個(gè)決定你永遠(yuǎn)不能正確的評(píng)價(jià)它的正確與否，于是有了蓋棺定論之說(shuō)，也就有的因果循環(huán)之理，想起了曾經(jīng)深?lèi)?ài)的女孩，不知道此時(shí)的她身在何處，在做著什么樣的事，不知道她會(huì)不會(huì)還跟現(xiàn)在的我樣記得這首：在我生命的每一天。也許，呵呵，也只能是也許吧！想到：生活就是猛獸，你要不馴服它，要不被它吞噬！
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