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小學(xué)日記

時(shí)間:2023-09-13 09:00:23 日記大全 我要投稿

小學(xué)日記【常用8篇】

  一天終于結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)日記【常用8篇】

小學(xué)日記 篇1

  到大課間活動(dòng)的時(shí)候有的人樂(lè)得像考了100分似的,而有些人卻懶洋洋地嘆了幾口氣。我也在內(nèi),雖然懶洋洋地,但我的干勁兒還在。

  到那兒都要先繞操場(chǎng)跑三圈,我就借用打乒乓球而不去跑步直接打球。我到那兒打了一會(huì)兒,接著,還有五六分鐘就下課了,體育老師來(lái)湊熱鬧了,很顯然,又是來(lái)出風(fēng)頭了。他一來(lái)就奪走我們老師的拍子和我“干”了起來(lái),到底是體育老師,在體育這方面還是挺不錯(cuò)的。我和他戰(zhàn)了幾個(gè)回合,可能是因?yàn)樯聿牡膯?wèn)題,他有些吃力了。但是在接一個(gè)高球的時(shí)候,不簡(jiǎn)單!來(lái)了個(gè)抽球!雖然是抽球,但我們體育老師好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)去碰一下乒乓球,所以打出來(lái)的球是“直”的,沒(méi)有一丁點(diǎn)“旋力”,等球的.速度放慢了些,我直接反抽了回去,結(jié)束!這球我贏了!到時(shí)間后,老師剛放下拍子,劉文韜就和吳星洋“打起來(lái)”了,吳星洋一個(gè)抽球落了空打到體育老師的手,頓時(shí),體育老師像一位女生一樣叫了一聲!真解氣這就是愛(ài)出風(fēng)頭的下場(chǎng)。

  不要太愛(ài)出風(fēng)頭,太愛(ài)出風(fēng)頭會(huì)傷到自己的!

小學(xué)日記 篇2

  新年到!新年到!光陰似箭,日月如梭。日復(fù)一日,年復(fù)一年。時(shí)間如白駒過(guò)隙,如指間流沙。冬姑娘速速離開(kāi),20xx年即將向我們微笑地招手!在即將離開(kāi)的20xx年里,擁有過(guò)歡聲笑語(yǔ),也擁有過(guò)傷心的淚水;擁有過(guò)燦爛的陽(yáng)光,還擁有過(guò)清晨的露珠;但是這些都即將化成我的記憶!要呈現(xiàn)到我們面前的一切是時(shí)間賜予的,一些也都是全新的!新年來(lái)臨了,有的孩子喜慶,因?yàn)橛屑t包;也有的孩子難過(guò)傷心,因?yàn)楦改覆荒芎臀覀円黄鸲冗^(guò)年;有些大人開(kāi)心,因?yàn)樾履昕梢酝獬雎糜;有些大人憂愁煩惱,因?yàn)榇筮^(guò)年還要工作加班。每個(gè)人美好的愿望都埋藏在自己的心里,我在過(guò)新年的時(shí)候,也有一堆一堆未了的心愿……

  我的第一個(gè)新年愿望就是世界上的每一個(gè)人都能開(kāi)開(kāi)心心,敲鑼打鼓,激情地迎接新的新的一年——20xx的到來(lái),無(wú)論是殘疾人或其它的人都能夠鼓起勇氣,微笑的面對(duì)生活。大家都生活在地球家園,彼此之間都在是應(yīng)該互相幫助,互相愛(ài)護(hù),大家相處在一起就要寬容大度,不要有斤斤計(jì)較,你給他人一個(gè)微笑,你和他就能獲得許多快樂(lè),這就能是我愛(ài)人人,人人愛(ài)我。只有在這樣的和諧家園里才會(huì)感受到無(wú)限的溫暖和開(kāi)心~

  世界超級(jí)小提琴家帕格尼尼,四歲時(shí)一場(chǎng)麻疹和強(qiáng)直昏厥癥,險(xiǎn)些使他喪命。七歲險(xiǎn)些死于猩紅熱,十三歲患上嚴(yán)重肺炎,不得不大量放血治療。四十六歲牙床突然長(zhǎng)滿膿瘡,只好拔掉大部分的牙齒。牙病剛愈,又染上可怕的眼疾,幼小的兒子成了手中拐杖。五十歲后,關(guān)節(jié)炎、腸道炎、喉結(jié)核等多種疾病吞噬著他的肌體。后來(lái)聲帶也壞了,靠?jī)鹤影纯谛头g他的思想。但他仍然積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,成為聞名于世的小提琴家。他那種積極樂(lè)觀的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  在帕格尼尼的優(yōu)點(diǎn)上觀察,他的學(xué)習(xí)上看,是一個(gè)“只有開(kāi)始的起點(diǎn),但永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束的終點(diǎn)”!所以,我的第二個(gè)新年愿望是一個(gè)全新的起點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更加精彩。因此,我在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,也展現(xiàn)著對(duì)自己新的期望在新年取得更大的進(jìn)步。在新年,我立志:不做語(yǔ)言的巨人,要做行動(dòng)的`主人!因?yàn)槲抑溃撼晒Σ皇强繅?mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的行動(dòng)!當(dāng)然,在這新的20xx年,雖然我的學(xué)習(xí)在班級(jí)里已經(jīng)是非常好的了,但是,我在學(xué)習(xí)上還要取得更好的成績(jī)哦!所以我還要像這樣子不斷地飛翔,不懈地努力!耙环莞,一份收獲”!學(xué)習(xí)并不僅僅是一項(xiàng)興趣,還是一種責(zé)任,是我應(yīng)該認(rèn)真做好這件事,而且必須做得棒,好。同時(shí),學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)的,有辛苦的,也有勞累的過(guò)程,要是不這樣就不會(huì)有進(jìn)步和提升。所以我將把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,不斷克服困難取得進(jìn)步。成功會(huì)帶給我們喜悅,但成功背后必定是辛勤的汗水!

  今年,我仍舊要和往常一樣許愿,我的愿望不是單單許給我自己一個(gè)人許的愿望。是給上學(xué)的同學(xué)們?cè)S的,我想讓所有的同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓!是給做每一個(gè)大人在工作上減輕勞累的!是給世界一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨和和諧的家園!在這里,我真心祝愿大家20xx年心想事成!我希望這是我的第一個(gè)最溫馨,和諧的童·年·陰·影,一個(gè)最美麗,完美的新年……

小學(xué)日記 篇3

  今天,開(kāi)學(xué)了,我又見(jiàn)到了同學(xué)們。我在夢(mèng)中都想著大家,現(xiàn)在,終于見(jiàn)到朝思暮想的同學(xué)們了。我一進(jìn)教室,就跟大家打招呼。坐到座位上,我同桌一直纏著我,向我打聽(tīng)我寒假都干些什么。不過(guò),我最想見(jiàn)到的是王麗老師。王老師一進(jìn)教室,同學(xué)們就擁簇上來(lái),對(duì)老師問(wèn)這問(wèn)那。我也跑到王老師那里去交學(xué)生手冊(cè)和書(shū)費(fèi)。見(jiàn)到王老師,我非常激動(dòng)。我都一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)王老師了,能不激動(dòng)嗎?我本來(lái)想說(shuō)“王老師新年好”,可是一激動(dòng),沒(méi)有說(shuō)出來(lái),就朝王老師笑了一下,表示問(wèn)候。

  上午前兩節(jié)課沒(méi)有上,老師讓課代表收作業(yè),我把書(shū)包里的作業(yè)一股腦的倒出來(lái),交給課代表。第二節(jié)課老師要讓我們?nèi)D書(shū)室搬書(shū)。王老師說(shuō)要選最乖的同學(xué)去,我竭力表現(xiàn)好,希望王老師能叫我去搬書(shū)。王老師看了看,就說(shuō):“這一組去吧!”王老師手指的就是我們這一組,我高興極了。我和其他同學(xué)去圖書(shū)室領(lǐng)書(shū)。圖書(shū)室里人群熙熙攘攘,我們好不容易才找到我們班的.書(shū)。我搬了一大摞品德書(shū)。這些品德書(shū)被綁在一起,又厚又重,我用盡全力,才把書(shū)搬回教室。后兩節(jié)課還照常上課,老師們講了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和紀(jì)律,我們聽(tīng)得非常認(rèn)真、仔細(xì),因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)頭一天上課。下午第一節(jié)課大掃除,第二節(jié)課自習(xí),跟上午差不多。今年有一項(xiàng)跟往年不同,因?yàn)榻衲隂](méi)有舉行開(kāi)學(xué)典禮,估計(jì)是天太冷的原因吧!

  現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我不能再沉迷在寒假的快樂(lè)里,要抓緊學(xué)習(xí),不可以貪玩,讓我們一起進(jìn)步吧!

小學(xué)日記 篇4

  昨天早上,我來(lái)到廚房,抓起一把黃豆,輕輕放到盤(pán)子里,并且往盤(pán)子里放了一些水,黃豆剛放到水里的時(shí)候是圓圓的、光滑的,我把盤(pán)子放到陽(yáng)光下,然后去上課。上完課,我回到家,馬上就去看我的黃豆,我發(fā)現(xiàn)它們的皮變得褶褶巴巴,沒(méi)有了光澤,有了一些變化。我把它們放回去,然后和媽媽一起去做午餐,吃過(guò)午餐后,我又回來(lái)看黃豆,我發(fā)現(xiàn)有褶褶巴巴的皮的同時(shí),它們還變大了。晚上,我發(fā)現(xiàn)它們的皮不再是褶褶巴巴的了,而且又變大了一些。今天一起床,我就來(lái)看黃豆,我發(fā)現(xiàn)它們都比昨天“胖”了,而且從圓形變成了橢圓形。吃過(guò)早飯,我去上籃球課,回到家后,我馬上再來(lái)看我的`豆子們。我發(fā)現(xiàn)它們的水中多了許多泡泡,那是因?yàn)樗鼈冊(cè)诤粑,我給黃豆換了一次水,然后我又去上課,在下一個(gè)課開(kāi)始之前,我又看了一下我的豆子。我發(fā)現(xiàn)它們變得更大了,然后我又去上下一個(gè)課,回到家吃完晚飯,我又來(lái)看我的豆子,我發(fā)現(xiàn)它們有的長(zhǎng)出了胚芽,有的豆子的外殼已經(jīng)裂開(kāi)了,不知道明天會(huì)變成什么樣?

小學(xué)日記 篇5

  今天我和媽媽一起改善一下伙食,決定包餃子吃,我興奮極了,就開(kāi)始和媽媽一起包餃子。

  媽媽把包餃子的過(guò)程告訴了我,我便開(kāi)始干了起來(lái)。

  首先:先把面和好,把面搓成一條圓型柱體,然后從柱體的一端開(kāi)始分割,分割成一段段然后拿著搟面杖把它搟成一個(gè)個(gè)像小盤(pán)子一樣,然后再把餃子餡拌好,就可以開(kāi)始包了。

  其次:我把餃子皮放到左手上,右手拿著勺子挖了點(diǎn)肉餡抹在餃子皮上,然后把餃子皮從中間往兩邊的順序往下捏,捏好了之后把餃子擺好,我一看,可把自己給逗樂(lè)了,媽媽看著我笑著對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該用點(diǎn)勁捏一捏才對(duì)呀,你看你包的餃子一個(gè)個(gè)都在睡覺(jué)!蔽覇(wèn)媽媽:“媽媽,你感不感覺(jué)我包的餃子像不像沙發(fā)?”媽媽說(shuō):“像!”餃子終于包完了,開(kāi)始下餃子嘍。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,鍋里沸騰的水“咕嘟、咕嘟”地響著,好像在說(shuō)“我的肚子餓極了快來(lái)喂我呀!”

  吃到了我包的“沙發(fā)”餃子,又吃到了媽媽包的“月牙”餃子,看著媽媽吃我包的`“小沙發(fā)”餃子吃的很香,我心里美滋滋的。

  包餃子是一項(xiàng)家庭義務(wù)勞動(dòng),又是一項(xiàng)家庭和諧的范圍,雖然餃子沒(méi)有包好,可是我覺(jué)得自己的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及父母。

小學(xué)日記 篇6

  轉(zhuǎn)眼間又到國(guó)慶節(jié)了,今年的假期從29日開(kāi)始到5日結(jié)束,放假第一天笑笑是在大娘家度過(guò)的',頭一天下午放學(xué)時(shí),大娘去接她回家,本來(lái)說(shuō)好在那吃過(guò)晚飯媽媽去接的,結(jié)果到晚上笑笑不想回家了,打電話說(shuō)要在那睡一夜,媽媽想,反正也放假了,在那睡一夜吧。到今天下午,媽媽去接她是,她正和大娘還有鄰居們坐在巷口玩呢,老遠(yuǎn)看著媽媽竟然一聲不吭,讓媽媽很是難受,一天沒(méi)有見(jiàn)面笑笑竟然一點(diǎn)親熱的感覺(jué)都沒(méi)有,是不是感情太冷淡了?

  當(dāng)然,媽媽也知道,當(dāng)著很多人的面,笑笑也是有點(diǎn)不好意思。去年,全家人到北京去玩的,第一天游天安門(mén)和故宮,笑笑沒(méi)有什么記憶,對(duì)"故宮"兩個(gè)字怎么也記不住,第二天到游樂(lè)場(chǎng)去玩,在地鐵上看到"石景山游樂(lè)場(chǎng)"幾個(gè)字,就興奮得再也沒(méi)有忘記過(guò),第三天在北京大學(xué)玩了一天,只記得爸爸媽媽想在大學(xué)食堂吃飯,人家不允許(必須有學(xué)校發(fā)的卡才行),所以她決定以后要到北京大學(xué)上學(xué),請(qǐng)爸爸媽媽在大學(xué)食堂吃飯?傮w來(lái)說(shuō),游樂(lè)場(chǎng)對(duì)笑笑的吸引力最大,所以爸爸和媽媽決定,這次國(guó)慶假期帶她到常州恐龍園和蘇州樂(lè)園去玩一玩。

小學(xué)日記 篇7

  今天是9月10日,是我們敬愛(ài)的老師的節(jié)日。

  早上我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,剛走進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)王老師、劉老師和另外一位老師帶著鼓號(hào)隊(duì)的哥哥姐姐們正在敲鑼打鼓,迎接我們的老師們呢,真是熱鬧極了!我迫不及待的向我們班教室跑去,想早一點(diǎn)為老師送去我的祝福。推開(kāi)教室的門(mén),哇!我一下子驚呆了,是不是自己走錯(cuò)教室了,我們班教室被裝扮的簡(jiǎn)直就是煥然一新!墻上掛著五顏六色的氣球、拉花紙還有小燈籠……漂亮極了。在講臺(tái)前面的黑板上還畫(huà)著一根很大的`蠟燭和一個(gè)大大的愛(ài)心,下面寫(xiě)著:“老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人”。在黑板的正上方掛著一條紅色的橫幅,上面寫(xiě)著:“老師,我們愛(ài)您!”教室后面的黑板上方也掛著一條橫幅,上面寫(xiě)著:“老師,您辛苦了!”

  過(guò)了一會(huì)兒,家長(zhǎng)志愿者們和我們所有帶課的老師都來(lái)了,慶祝儀式正式開(kāi)始。第一項(xiàng)是由我和苗祺祥帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)為我們敬愛(ài)的老師們朗誦了一首詩(shī)歌,我們每個(gè)人朗誦的都很認(rèn)真。朗誦完以后,音樂(lè)聲響起,有幾位同學(xué)上臺(tái)為老師們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,送上了美麗的鮮花。我們?nèi)w同學(xué)在楊博涵媽媽的帶領(lǐng)下,一起為老師唱了《感恩的心》這首歌,還一起做了手語(yǔ)。伴隨著感人的音樂(lè),我們的慶祝儀式結(jié)束了。

  今天真是個(gè)難忘的教師節(jié)。我想衷心的祝愿我們所有的老師天天開(kāi)心、身體健康、工作順利。

小學(xué)日記 篇8

  俗話說(shuō)得好:舊的不去新的不來(lái)。快要過(guò)年了,我和爸爸忙著一次全面的家庭大掃除。

  爸爸象一陣風(fēng),不一會(huì)兒,就只剩下窗戶了,我剛想拿著抹布擦,爸爸就攔住我,拿出兩件“法寶”。原來(lái)是噴水器和玻璃刮,爸爸先把洗潔精和自來(lái)水加入噴水器中,再把蓋頭合上去,上下抽動(dòng)蓋頭上的壓縮器件,然后對(duì)著窗戶噴水,最后用刷子用力把水刮掉。這樣,一扇窗戶就簡(jiǎn)單的變的`象新的一樣了。

  第一扇,第二扇……被擦過(guò)的窗戶一塵不染,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。最后便是后面的陽(yáng)臺(tái)了,因?yàn)榍皫滋煜铝搜酬帥](méi)有化開(kāi),不能用梯子,我就拿著鏟子去鏟,把雪鏟到田里,鏟完后,再下去把雪掃開(kāi)。再次刮玻璃,就在這時(shí)才發(fā)現(xiàn),門(mén)口又有了一個(gè)個(gè)小腳印!于是,爸爸就先把地拖了,按之前的方法刮了最后一面窗戶。

  和爸爸大掃除真開(kāi)心!

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