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小學(xué)生的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
當(dāng)瑪?shù)贍栠_(dá)德知道真相后……
唉!我可憐的瑪?shù)贍柕拢】墒俏夷且粧焓羌俚,至多值五百法郎啊?/p>
什么!你說(shuō)什么!那掛鉆石項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚模?最多……最多值五百法郎?不!我不相信,這一定不是真的, 你一定是為了安慰我才編出這樣的謊言來(lái)安慰我,對(duì)不對(duì)。瑪?shù)贍柕录?dòng)地說(shuō)道:親愛(ài)的.,你別激動(dòng),你先冷靜一下,這確實(shí)是真的,當(dāng)初你跟我借那掛項(xiàng)鏈的時(shí)候,我還沒(méi)來(lái)的急跟你說(shuō)那掛項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚臅r(shí)候,你就拿著那掛項(xiàng)鏈跑了,后來(lái)。后來(lái)你還我的那掛項(xiàng)鏈的時(shí)候,我也沒(méi)打開(kāi)那個(gè)盒子,我以為……以為你知道了“。
這時(shí),瑪?shù)贍柕峦纯嗟刈诘厣,十年前舞?huì)上的場(chǎng)面一幕幕都浮現(xiàn)在她腦海中,隨后,便起身對(duì)她的好友說(shuō)道;珍妮,細(xì)膩當(dāng)時(shí)沒(méi)有告訴我真相,因?yàn)槟隳菕祉?xiàng)鏈,教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是貧苦人家過(guò)的日子,以前的我,真的是太虛弱,也太愚蠢了,以前的我,總是夢(mèng)想著那幽靜的廳堂,寬敞的客廳,精美的晚餐等。以前的我,只會(huì)空想,謝謝你,珍妮,謝謝你那掛項(xiàng)鏈,真的教會(huì)我太多了,然后,便朝著回家的方向走去。
望著馬蒂爾德離去的背影,珍妮自言自語(yǔ)地說(shuō)道,她這是怎么了,她還是我所認(rèn)識(shí)的馬蒂爾德么?
小學(xué)生的作文300字 篇2
過(guò)年的炮聲如一把鑰匙打開(kāi)了除夕之夜的大門。
也許是因?yàn)橛醒┑狞c(diǎn)綴,才讓我這個(gè)在異鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)的人覺(jué)得有些年味。公園中那被雪點(diǎn)綴過(guò)的“圣誕樹(shù)”,要比那商店里的要來(lái)的真實(shí),來(lái)的自然,有時(shí),真想做一棵樹(shù),起碼不用離開(kāi)家鄉(xiāng)的.那一片土地。
電話里,我又聽(tīng)到婆婆那一遍遍的詢問(wèn),你是不是還沒(méi)有放假,放假放多少天,什么時(shí)候回家過(guò)年。半個(gè)多小時(shí)了,婆婆最終依依不舍地將電話掛了,恨不得與我們多說(shuō)上幾句。電話中,我聽(tīng)不出婆婆是高興還是悲傷,提起過(guò)年是高興,不能回家又是悲傷!
電話里,姥姥一陣又一陣俊朗的笑聲也讓我也高興,可是有時(shí)姥姥的“答非所問(wèn)”又讓我一陣陣心痛,姥姥年紀(jì)大了。她雖然每每用笑聲結(jié)尾,我知道,這笑,是對(duì)親人不能歸來(lái)的殷切感傷,我知道,這笑,比哭還難受。還不到五分鐘,姥姥就又催促說(shuō)掛了吧,掛了吧。她這哪里是不想多說(shuō)幾句,姥姥知道,打的是長(zhǎng)途!
除夕的炮聲越來(lái)越多了,遠(yuǎn)處的炮聲還未傳來(lái),近處的煙花就綻開(kāi)了,分不清是近處還是遠(yuǎn)方,光彩奪目的煙花開(kāi)滿天空,分不清是白天還是黑夜。
夜深了,月亮,也不見(jiàn)了蹤影,想必也回家過(guò)年了吧!
小學(xué)生的作文300字 篇3
我誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)您去參觀一下我心中未來(lái)的學(xué)校。
學(xué)校的大門是一扇能自動(dòng)分辨你身份的智能門,并可以自動(dòng)開(kāi)啟和關(guān)閉,如果你不是學(xué)校的人將被拒之門外。來(lái)到教室,天花板是可以隨著四季變換顏色的,春天是綠油油的草地,夏天是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,秋天是金黃金黃的稻田,冬天是雪花點(diǎn)綴的玉樹(shù)瓊枝。課桌和椅子是可以根據(jù)你的`身高來(lái)調(diào)整高度的。“叮鈴鈴‘上課了,桌面上出現(xiàn)了一個(gè)屏幕,上面寫(xiě)著:”全自動(dòng)教學(xué)“,而且講得生動(dòng)有趣,十分精彩,我們幾乎忘記了時(shí)間。講完課后,電腦會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容自動(dòng)打出一套題,讓你答卷,答完以后,電腦自動(dòng)批閱,會(huì)根據(jù)你的分?jǐn)?shù)來(lái)判斷你是否把知識(shí)掌握了,如果電腦沒(méi)有顯示”太棒了!“就說(shuō)明你沒(méi)有把知識(shí)掌握好,電惱會(huì)再給你出一套題。這樣就不用做作業(yè)了,而且還節(jié)約了紙張,保護(hù)了環(huán)境。
這就是我心中未來(lái)的學(xué)校,多神奇。∥蚁嘈艑(lái)會(huì)有這樣全自動(dòng)的學(xué)校。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我有一個(gè)古靈精怪的好朋友——吳悠。她是一個(gè)善良,可愛(ài),樂(lè)于助人的小女生。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛上架著一幅粉紅色的眼鏡。
雖然她古靈精怪,可她文靜而認(rèn)真的樣子,是誰(shuí)都想象不出呢!就說(shuō)她看書(shū)的時(shí)候吧,她是那樣的認(rèn)真,她那會(huì)說(shuō)話的眼神看著那每一本知識(shí)豐富多彩的書(shū),仿佛她的'腦海中都是知識(shí)呢。
最讓我佩服的是她那字,她的字是越寫(xiě)越棒。
最令我感動(dòng)的是她那樂(lè)于助人的品質(zhì),有一次是在放學(xué)的時(shí)候,,她本來(lái)是和我一起手拉手開(kāi)開(kāi)心心地走著,可她看見(jiàn)有個(gè)小朋友一不小心跌倒了,就急忙松開(kāi)了我的手,跑了過(guò)去,我本想抱怨幾句的。可我看見(jiàn)她那樂(lè)于助人的精神,我不僅收住了嘴邊的話,還幫助了她。
最令我難忘和她一起玩雪!記得去年那次天空中下著白皚皚的雪,雪花給大地穿上了厚厚的白棉襖。當(dāng)時(shí)我冷得賴在被窩里頭不想起床,突然發(fā)出了“咚,咚,咚”的敲門聲。我慢悠悠地下了床,我連開(kāi)了門,吳悠連忙抱住了我,還激動(dòng)地說(shuō),“下雪啦!瑤瑤,你……你看到了嗎!”之后我和吳悠一起出去玩雪。我們抓住了一朵朵美麗的雪花,高興在雪地里歡蹦亂跳,我們還一起堆了個(gè)可愛(ài)的小雪人呢!
這就是我認(rèn)識(shí)的最最親密好朋友——吳悠!
小學(xué)生的作文300字 篇5
叢林中,住著一只漂亮的公雞。
有一天,公雞口渴了看見(jiàn)了一個(gè)池塘,就痛痛快快地喝起水來(lái)。突然,公雞看見(jiàn)自己倒映在水里的影子?粗约旱摹按蠹t冠”特別驕傲地說(shuō):“我的大紅冠多么漂亮啊!好像一束美麗的花朵”。公雞想:我這么漂亮,難道森林里的小動(dòng)物沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?于是,它向森林里走去,它去先向小鴨炫耀說(shuō):“小鴨,你看,我的‘大紅冠’很漂亮吧。我知道,你要說(shuō),我的‘大紅冠’很漂亮!闭f(shuō)完,它又去向小狗吹噓,然后是向小兔吹捧自己。
突然,“轟隆”一聲,下起雨來(lái)。公雞沒(méi)帶傘,毛全濕了。這時(shí),小鴨、小狗、小兔、拿來(lái)一把雨傘給公雞。公雞說(shuō):“對(duì)不起,我做出那樣的.事,你們居然還能原諒我!彼鼈凖R聲說(shuō):“因?yàn)槟闶俏覀兊呐笥崖?”
以后,它們一起起床,一起玩游戲。多么開(kāi)心、快樂(lè)!
小學(xué)生的作文300字 篇6
這本書(shū)里最感人的是:有一天羅伯蒂在上學(xué)的路上,有一個(gè)小孩在大街上行走,后面有一輛馬車在飛快的奔跑。眼看馬車就要撞上小孩了,羅伯蒂就跑過(guò)去推開(kāi)小孩,沒(méi)想到羅伯蒂的腳被馬車呀到,直流血。還有的就是在學(xué)校門口有人聽(tīng)到響亮的哭聲,走過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)衣服破舊的小孩趴在墻上大哭。有人便問(wèn)他為什么呀?原來(lái)他是掃煙囪的孩子,他好不容易賺回來(lái)得50美元,丟了。突然,一個(gè)帶著藍(lán)色帽子的大女孩給那個(gè)小孩10美分,不一會(huì)兒有許多人給了小孩?勺罱K還差5美分。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)二年級(jí)的女同學(xué)來(lái)了,把自己要買筆記本的錢給了小孩,錢已經(jīng)足夠了,可錢還是陸陸續(xù)續(xù)。小孩的臉上終于露出了燦爛的笑容。
在生活中這些例子有很多:有一次我在吃飯,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)乞丐被一個(gè)老板趕了出去,乞丐臉上可以看出一滴滴眼淚,從旁邊來(lái)了一位拿著粥的'老板走到乞丐那里給乞丐喝。乞丐連聲說(shuō)“謝謝,謝謝!”還有的就是新聞?wù)f:“一個(gè)女的手機(jī)被偷了。突然來(lái)了一位陌生人,把那女人的手機(jī)搶回來(lái)了。
這就是愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的、愛(ài)是偉大的。讓愛(ài)培養(yǎng)每個(gè)兒童的發(fā)展,這就是《愛(ài)的教育》給我的啟示。
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