小學(xué)三年級(jí)日記6篇[實(shí)用]
一天即將完結(jié)，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
我和爸爸媽媽吃完晚飯，等待著月亮公公的出現(xiàn)。透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時(shí)，似乎膽大了，一下子跳了出來(lái)，頓時(shí)，月光灑滿了大地。月光照在樹(shù)葉上，在地面就能看見(jiàn)影子。我呆呆的瞧著月亮，仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的吳剛，美麗動(dòng)人的嫦娥，活潑可愛(ài)的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢，它一閃一閃的，好像在說(shuō)：“祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！” 我們坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊賞月一邊吃月餅，我們拿出幾個(gè)月餅，月餅有五仁的，黑芝麻的、蓮蓉的。好吃極了！我想起了《古朗月行》里的'詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”。吃完月餅我們一家去了樓外散布望月！天空中掛著一輪金色的明晃晃的圓月，好象深藍(lán)色的天
空中襯托著一個(gè)大玉盤。一陣風(fēng)吹到身上，感覺(jué)真舒服！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
我們的學(xué)校位于東湖路，是一個(gè)環(huán)保的綠色學(xué)校。
我們這次活動(dòng)是圍繞循環(huán)使用課本這兩個(gè)話題展開(kāi)調(diào)查的。首先我們先向大家宣傳循環(huán)使用課本的重要性，讓大家詳細(xì)的了解到相關(guān)的'數(shù)據(jù)，再展開(kāi)一系列的活動(dòng)，先是調(diào)查一至六年級(jí)的課本共有多重，再結(jié)合全校的人數(shù)來(lái)做一個(gè)統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)出的結(jié)果令我們大吃一驚，一個(gè)同學(xué)一至六年級(jí)共用課本總量是89本，重15。65公斤，全校有20xx名學(xué)生，要浪費(fèi)多少資源��！不光如此，生產(chǎn)一噸文化用紙要消耗20至40年的樹(shù)木20棵，用水100噸，電600度，煤1。2噸和300公斤化工原料，產(chǎn)生污水300噸。著是一個(gè)多么巨大的數(shù)據(jù)��！這么一算起來(lái)，著六年一個(gè)小學(xué)就要浪費(fèi)這么多的資源，產(chǎn)生的污水還尚且不說(shuō)，這樣下去，那要浪費(fèi)多少資源，而且還有其他小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué)呢，說(shuō)不定比這些還要多呢。所以我建議同學(xué)們馬上開(kāi)始循環(huán)使用課本，并且把紙兩面用，就這一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻說(shuō)不定能為國(guó)家節(jié)省下大大的資源呢！讓我們還大地一片綠色吧！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
今天，是3月5日，也就是學(xué)雷鋒日。
每個(gè)年級(jí)都要在中午開(kāi)展一次學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們二年級(jí)的任務(wù)就是擦干凈自己班級(jí)有墻壁。馮老師說(shuō)每個(gè)人擦四塊瓷磚。要吃午飯了，我飛快地把盤子里的東西吃得干干凈凈――這不僅是因?yàn)槲沂前嗬锏拇笪竿踹�因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)兒去勞動(dòng)，多積累些力氣。我大步流星地走回了教室。一到教室，就急忙拿出百潔布、濕紙巾繞到教室外面“霸占”了一塊地方作為我的`“領(lǐng)地”。我一手拿百潔布，一手拿濕紙巾，認(rèn)真地擦起來(lái)了。那滑稽樣子就像是一只小狗，正在刨自己昨天剛埋在這里的寶藏――肉骨頭似的。我正擦得在興頭上的時(shí)候，突然，來(lái)了一位“入侵者”――丁子洲。她想和我一起擦墻壁。我爽快地同意了。就這樣，我們一人拿濕紙巾，一人拿百潔布，干得熱火朝天。
今天，我們雖然很累，但是從今天的活動(dòng)中，我們感受到的更多還是勞動(dòng)的成果和快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
1月20日 星期一 多云
11點(diǎn)半了，我的肚子實(shí)在餓得慌，聽(tīng)它在“咕咕”叫呢。媽媽不在，爸爸不在，只有“自力更生”煮面吃了。
于是我來(lái)到廚房，從碗櫥里拿出碗筷和面，先在碗中加入麻油、醬油、味精、鹽等調(diào)味料，接著往鍋里倒水，打開(kāi)煤氣灶。
過(guò)了一會(huì)兒水開(kāi)了，我把面條放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋，去客廳看電視。我正拿著遙控器按按鈕的時(shí)候，突然聽(tīng)到從廚房傳來(lái)“咝咝”的聲音，我趕快跑向廚房，手忙腳亂地端起鍋，用筷子把面撈進(jìn)碗里，最后坐下來(lái)享受自己下的面了。
“媽呀，這面怎么是甜的.?”我回頭一看，原來(lái)把鹽瓶看成了糖瓶。我無(wú)可奈何地硬著頭皮吃下了這碗面。
哎，還是有家長(zhǎng)在的感覺(jué)好啊!
2月2日 星期日 晴
今天是大年初三，我和爸爸媽媽一起去嘉興看太公太婆。這天清晨我早早地起了床，洗漱完畢草草吃了早飯就迫不及待地讓爸爸早點(diǎn)出發(fā)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到了太公太婆家了。一進(jìn)門太公就說(shuō)：“可把你們盼來(lái)了，桌子上的菜全是為你們準(zhǔn)備的�！蔽掖蟪砸活D，吃得飽飽的。
之后我們離開(kāi)太公太婆家，開(kāi)車去了嘉善西塘古鎮(zhèn)。下車后，先映入我眼簾的是六角亭子挺立在水中，更美的是清澈秀麗的小河在古街穿行猶如一條翠綠的綠帶。嘉善西塘不僅有些文化的古建筑，還有許多特色小吃，如麥芽糖、糕點(diǎn)等，真的讓我流連忘返。
一天時(shí)間和太陽(yáng)漸漸西落而結(jié)束了�？粗丶业穆放缘母邩�，我就想起了古鎮(zhèn)的房子。不管是高樓還是這些房子，哪怕是茅房，只要是個(gè)家就會(huì)給人溫暖。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
今天，我和媽媽一起去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
來(lái)到市場(chǎng)，我看到了許多小動(dòng)物，有小白兔、小烏龜、小老鼠、小金魚(yú)，我好喜歡小白兔啊!好想買一只帶回家，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)養(yǎng)它容易細(xì)菌感染，媽媽不會(huì)同意的。忽然我看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一朵朵五顏六色的鮮花，有紅色的、紫色、黃色、還有白色的，我立刻跑了過(guò)去，問(wèn)賣花的爺爺：“這是什么花呀?”爺爺說(shuō)：“這是風(fēng)信子，喜歡可以買一棵回家養(yǎng)著，開(kāi)花可漂亮了!”“爺爺，這花怎么賣呀?”“20元”，最后我悠著媽媽給我買了 一盆。我挑了一盆還沒(méi)有開(kāi)花的.。
我回家一定會(huì)好好地照顧好它，希望它也能開(kāi)出鮮艷的花朵來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”……轉(zhuǎn)眼又到清明節(jié)，淚珠滾滾如雨下，心中不禁升起絲絲的涼意。
每到清明節(jié)，我就會(huì)跟隨家人去追憶那逝去的親人，每每當(dāng)我們來(lái)到他們的墳前，總會(huì)帶上他們最愛(ài)吃的食物，雞鴨魚(yú)肉樣樣齊全，我小的時(shí)候只是覺(jué)得好玩，有吃的，還有綿綿的細(xì)雨陪我玩耍，而且還很是快樂(lè)，直到我長(zhǎng)大了，上了三年級(jí)，才稍稍領(lǐng)悟到了一些我從未想過(guò)的事。
又是一年清明節(jié)，我的心也跟著壓抑的氛圍緊張了起來(lái)，在太爺爺?shù)膲炃�，我沒(méi)有哭，而是靜靜的佇立在他的墳前，一言不語(yǔ)；直到家人把香點(diǎn)著，把酒灑在墳前，磕了幾個(gè)頭之后，我才回過(guò)神來(lái)，也連忙給太爺爺磕頭。
清明節(jié)，清明節(jié)，總是會(huì)下雨的.，今年也不例外。
傍晚時(shí)分，我們回家了，一滴兩滴的雨從天上落下，打在屋檐上，衣服上，更打在我們憂傷的心里。這雨，應(yīng)該是春雨吧!我從小就很喜歡春雨的，每次見(jiàn)到雨，總會(huì)在雨中奔跑，歡笑，而這一次，我沒(méi)有，而是靜靜的站在雨中，任它怎的擊打，我都默默無(wú)語(yǔ)，因?yàn)�，我想我的太爺爺了�?/p>
雨還在下著，小草接受了春雨的洗禮，也悄悄從松軟的土地里鉆出來(lái);大樹(shù)接受了春雨的洗禮，枯枝長(zhǎng)出嫩嫩的小綠芽;行人接受的春雨的洗禮，滴滴熱淚紛紛落;大地接受了春雨的洗禮，小溪?dú)g快東向流;我們接受里春雨的洗禮，世人天上笑開(kāi)顏。
清明憶!
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