我的一天作文【優(yōu)】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的一天作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的一天作文1

　　“自己動(dòng)手，豐衣足食”老爸老媽非常忙所以我要減輕他們的負(fù)擔(dān)，自己動(dòng)手做早餐；做家務(wù)，幫助他人，自己也可以得到回報(bào)�！�—題記

　　小事之一：早餐

　　當(dāng)我知道有一句名言叫“早餐吃得像個(gè)皇帝，午餐要吃得像個(gè)平民，晚飯要吃得像個(gè)乞丐”之后我就開始學(xué)做各式各樣的早餐。早上老爸上班了，老媽叫醒我后也去上班了。只剩下我一個(gè)孤零零的在家，我只好自己煮碗面，我快速把水倒入鍋中，開燃?xì)庠�，接著拿出一個(gè)碗來(lái)，放入辣椒、鹽、豬油和醬油，水燒開了，配好湯，然后放入刀削面，用我的快煮絕招快速煮熟。一碗香噴噴面上桌了！雖然我的面沒有老媽那么多配料吃起來(lái)卻像蜜一樣甜。

　　小事之二：家務(wù)

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是干活的小能手，干起活來(lái)又快又好……”上午剛做完作業(yè)的我又開始干活了，只見吸塵器樂(lè)樂(lè)呵呵地吸起地來(lái)，不一會(huì)兒吸塵器的肚子裝地滿滿的。地吸好了我又開始拖地，我拖、我拖……地被我拖地一塵不染，都可以當(dāng)鏡子用了。

　　小事之三：幫助

　　“王王，過(guò)來(lái)幫我拼一下”下午去奶奶家時(shí)，周雨晴大老遠(yuǎn)就叫我去拼裝她從長(zhǎng)沙“快樂(lè)嗨玩節(jié)”贈(zèng)送的玩具獎(jiǎng)品“這么小的零件再加上已經(jīng)散架的盒子還有掉了的`零件。真難拼裝啊！”開始我先拼簡(jiǎn)單的低板，它是由一個(gè)火力十足的高射能量炮和簡(jiǎn)單的低座組成。我又開始拼裝復(fù)雜的頭部，“咦下巴怎么拼？”說(shuō)明書上好像沒寫。“哦！對(duì)了不是我手上這個(gè)嗎？”不一會(huì)兒復(fù)雜的頭部也被我組裝完成。在我火力組裝中，只有它瘦小的身子沒拼了，在我慢慢的拼裝下，一個(gè)威武霸氣的鋼鐵俠就誕生了。

我的一天作文2

　　今天我做了一件讓我心痛的事情。因?yàn)槲以缟习盐覌寢尳o氣哭了。

　　今天早上我伸了一個(gè)懶腰，吃完早飯媽媽讓我看書，然后聽語(yǔ)音。我說(shuō)，我不想聽音，也不想看書。只想看電視，媽媽生氣地大吼道不好使，少做一樣也別想看電視。真是鹵水點(diǎn)豆腐一物降一物呀。

　　我只好一一照做了，可是我的媽媽“得寸進(jìn)尺”，還要讓我 靠著墻挺直腰板兒站著聽音。我聽音時(shí)里面有一個(gè)非常搞笑的聲音，我就哈哈大笑起來(lái)，媽媽說(shuō)了很多遍，站直，用心，可我就是忍不住，也站不住。這時(shí)候，掃帚向我的* 股上呼來(lái)。

　　哇塞，好疼啊！這一棒讓我神清氣爽，心曠神怡，酸爽！我是堂堂的男子漢，怎能哭呢？在媽媽進(jìn)屋疊衣服時(shí)，我又笑了起來(lái)，媽媽聽見了，出來(lái)用她的如來(lái)神掌打在了我的胳膊上。我非常委屈，哭了起來(lái)。我媽說(shuō)不許哭。又把我拉到椅子上坐下，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)都是為了自己，如果你不學(xué)習(xí)，你以后拿什么養(yǎng)家糊口�。坑檬裁瓷�活，打工嗎？父母養(yǎng)你了，你不需要養(yǎng)父母嗎？”看見媽媽邊說(shuō)邊流淚，我心酸了，媽媽還說(shuō)：“你辛苦這幾年，以后就可以過(guò)上自己想要的'生活。不好嗎？我讓你站直是為了以后你風(fēng)度翩翩，像一個(gè)紳士一樣美男子。像李現(xiàn)那樣多帥呀！”

　　媽媽說(shuō)完后讓我自己好好想想對(duì)不，這些人生大道理讓我自己去領(lǐng)悟。這番話讓我刻骨銘心，我決定以后一定要好好學(xué)習(xí)下苦功夫，再也不氣爸爸媽媽了。我們和和睦睦快樂(lè)地過(guò)每一天�？墒菋寢層终f(shuō)了，如果每次氣她就要寫一篇作文呢。但是也說(shuō)了，罰我要獎(jiǎng)勵(lì)力我，如果寫好投好了。就獎(jiǎng)勵(lì)我玩兒20分鐘電話。我真是太開心了哦，耶！

我的一天作文3

　　清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，在床上灑下片片光斑。

　　“叮鈴鈴......”一陣刺耳的鬧鈴聲打破了清晨的寧?kù)o。我翻了個(gè)身，準(zhǔn)備繼續(xù)睡。可在這時(shí)老媽的聲音傳來(lái)了：“還不起床？也不看看幾點(diǎn)了！”老媽可不好惹，我只好打消了睡覺的念頭，慢吞吞地起了床。

　　吃過(guò)老媽為我準(zhǔn)備的愛心早餐，我開始了新的一天的'學(xué)習(xí)生活。

　　我拿起筆開始在練習(xí)冊(cè)上寫著一道道題，在演草紙上寫了無(wú)數(shù)個(gè)公式，腦海里一遍遍的回放著數(shù)學(xué)概念，這道題我仍然沒有思路。我大叫一聲：“這道題是不是出得有問(wèn)題？”老媽聽到我的叫聲，連忙從廚房里沖出來(lái)，手里還拿著菜刀，急切地問(wèn)我怎么回事，那一臉焦急的樣子深深地印到了我的心里。明明是冬天，媽媽的額頭上卻有著汗水，我不禁一下怔住了。

　　回過(guò)神，我趕忙對(duì)媽媽說(shuō)：“沒事，就是有道題總寫不出來(lái)，心里煩�！彼�聽了我的解釋，松了口氣。又交代我?guī)拙�，還給我建議讓我彈彈揚(yáng)琴，散散心，再想那道題。我聽了媽媽的話開始帶上指甲，彈起了揚(yáng)琴。媽廚房里的切菜聲伴著我的琴聲，在屋子里久久回蕩著……

　　短暫的午休之后，我騎著我的小電驢去琴行，田老師那雙細(xì)長(zhǎng)的手，在琴弦間流動(dòng)，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符從指尖跳了出來(lái)，隨著琴聲，我開始上課了。

　　等我從琴行走出來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)悄悄的落山了，只留下天邊的余暉。我迎著晚霞回到了家�？粗鴭寢屧趶N房里忙碌的身影，我的心里五味雜陳。好想說(shuō)一句:“媽，你歇一會(huì)兒吧！”看到媽媽每天為我而忙碌，可我卻總是對(duì)她大吼大叫，經(jīng)常對(duì)她有怨言，我感到了深深的愧疚。

　　看著媽媽日益深刻的皺紋，漸漸彎曲的身軀，日漸增多的白發(fā)，我的心中不由地感傷起來(lái)，我長(zhǎng)大了，她卻變老了......

我的一天作文4

　　人生的長(zhǎng)路，有多少個(gè)一天。有人認(rèn)為很多，有人認(rèn)為很少。而我認(rèn)為無(wú)論多少，抓住這一天帶給我們的那珍貴的回憶，領(lǐng)會(huì)它帶給我們的道理才最重要。這都要從我的一天開始說(shuō)起……

　　那一天我起的很早，推開窗戶，清風(fēng)便肆無(wú)忌憚的擠進(jìn)屋子。不一會(huì)，太陽(yáng)便升起來(lái)了，把大地烤得暖洋洋的。我?guī)е�美好的心情，披著一身金色的�?yáng)光，向著好朋友的家奔去。唉！都說(shuō)好景不長(zhǎng)，很快我的好心情就被破壞。向前走去，路邊傳來(lái)人們熙攘的聲音。走近一看，一個(gè)看上去二三十歲的年輕人，正在為難一個(gè)賣水果的.老婆婆。買了一斤蘋果，非說(shuō)老婆婆給少了，不顧周圍人的眼光，大聲與老婆婆爭(zhēng)論起來(lái)。老婆婆在與年輕人多番解釋后，年輕人還是不講理。老婆婆的眼神中流露出了些許尷尬與無(wú)奈，尷尬與無(wú)奈的目光投向周圍的人，多了幾分求助的神情。有的人看不過(guò)去了，便教育起年輕人來(lái)，其他人見狀也跟著數(shù)落起他來(lái)。年輕人也不服氣道：“你們讓她秤給你們看�！崩掀牌艣]有說(shuō)話，拿起來(lái)一秤，一點(diǎn)沒少，還多了二兩。大家這一看更是憤怒，批評(píng)年輕人的聲音一聲更比一聲高。年輕人似乎有點(diǎn)過(guò)意不去，匆忙付了錢，低聲說(shuō)了句“抱歉”，看老婆婆的目光有些閃躲。老婆婆寬厚的笑笑說(shuō)：“沒關(guān)系，我原諒你�！蹦贻p人聽后，道了謝，匆忙跑開了。人們也四散開來(lái)。

　　我仍站在原地不動(dòng)，心中疑惑，就這樣原諒他了忙。不解地走上前問(wèn)：“您就這么原諒他了？”老婆婆摸摸我頭說(shuō)：“人要學(xué)會(huì)寬容，千萬(wàn)別把什么小事都記在心里，這樣活著太累。”

　　是啊，要學(xué)會(huì)寬容。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，尋徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容為譜，看譜吟歌，方知歌之動(dòng)聽。

　　這便是我的一天，教會(huì)我人生哲理的一天。

我的一天作文5

　　一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。眨眼之間，我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活緊促，卻更好地把時(shí)間利用起來(lái)。

　　早上，一睡到天亮，大約五點(diǎn)半。我睜開眼睛第一件事，就是看手表，怕遲到，然后才穿衣洗漱。早餐也很平常，一個(gè)雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽收音機(jī)，聽天氣預(yù)報(bào)。通常是爺爺騎三輪車送我去上學(xué)，偶爾父親也送。

　　一到學(xué)校，先放下椅子，放好書包。然后找作業(yè)，一一交給各科組長(zhǎng)。如果要值日，就去值日。再坐下，拿出書來(lái)晨讀，等老師。老師來(lái)了，就正式上早讀課。

　　早讀課共四十分鐘，前二十分鐘必須站讀，剩下的時(shí)間可以坐下讀。下課有十分鐘的課余時(shí)間。第一節(jié)課是語(yǔ)文，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，一直都是這樣。語(yǔ)文課就是上課，講文章，在不知不覺之中，第一節(jié)課就下課了。第二節(jié)課之前有一個(gè)廣播操的.時(shí)間，以前我還在學(xué)廣播操。操場(chǎng)離教學(xué)樓挺遠(yuǎn)的。要排隊(duì)，所以耽擱了很長(zhǎng)的時(shí)間。第三節(jié)課和第四節(jié)課，課程不固定。在以前的時(shí)間里，我還要當(dāng)校值日生。要在放學(xué)之后立即到崗，進(jìn)行工作，每班六人，共兩班，一中一晚，持續(xù)二周。我們還有一個(gè)組長(zhǎng)，值日情況都告訴他，他再告訴學(xué)校。

　　中午作業(yè)很少，因?yàn)樾菹�時(shí)間短。剛到教室，一旦進(jìn)教室，就不可以隨便下位置。每人交過(guò)作業(yè)后，必須拿一本書在讀。中午時(shí)間是做數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練的。每天這時(shí)，都要做一份數(shù)學(xué)試卷。這些試卷有時(shí)簡(jiǎn)單，有時(shí)很難。

　　下午第一節(jié)課，課余時(shí)間，就會(huì)有人來(lái)發(fā)牛奶。中午悶熱，喝牛奶解悶，不過(guò)上課不許喝。體育課都在第二節(jié)課，以前是做廣播操，還跑三圈。

　　晚上回家，寫寫作業(yè)，看看書。一天就充實(shí)地過(guò)去了。

我的一天作文6

　　人生有很多個(gè)一天，有平凡的一天，也有不平凡的一天。一天之中會(huì)發(fā)生很多事情，有開心的事情，有難過(guò)的事情等等，而正是這些多樣的情緒構(gòu)成了我們百味的人生。我覺得我的一天大部分是被甜蜜和酸澀所包圍的。

　　當(dāng)早晨一睜眼的時(shí)候我想我是開心的，新一天的太陽(yáng)讓我感受到了新的希望，我會(huì)滿懷信心去上班。在工作中，無(wú)論是同事之間的和睦相處，還是學(xué)生突如其來(lái)帶給你的驚喜或是感動(dòng)，都會(huì)讓我覺得生活是如此甜蜜。而讓我覺得最開心的則是自己的學(xué)生能夠理解老師的不易，他們會(huì)在不經(jīng)意間給我?guī)��?lái)太多的感動(dòng)。

　　記得在上午的上完課的時(shí)候，我走在回辦公室的路上突然被班級(jí)的學(xué)生攔住了去路，我?guī)е�疑惑看向他，只見他嘴巴抿得緊緊的，靈動(dòng)的小眼睛像玻璃球一樣左右轉(zhuǎn)動(dòng)，頭微微低著，臉上帶著很不好意思的神情，一邊把攥得緊緊的手伸出來(lái)，一邊對(duì)著我說(shuō)：“老師，你把手伸出來(lái)�！笨闯鰜�(lái)他是想給什么東西給我，我一邊伸出手一邊笑著看著他，幾秒鐘的時(shí)間，他把東西塞到了我的手里�！鞍�，謝……”感謝的話還沒說(shuō)出口就看到他已經(jīng)蹦蹦跳跳的走遠(yuǎn)了，走的時(shí)候還不忘和我補(bǔ)充一句：“老師，你記得多喝點(diǎn)水哦，還有你別生氣了�！甭犕陮W(xué)生的話，看著手中的`薄荷糖，頓時(shí)有種莫名的情緒包圍了我，感動(dòng)，開心，也有羞愧。

　　在學(xué)生知道我因?yàn)檎n本背書的問(wèn)題而生氣的時(shí)候，他們能照顧我的情緒我覺得很感動(dòng)。當(dāng)我因?yàn)樯险n而導(dǎo)致嗓子不好的時(shí)候他們能夠過(guò)來(lái)安慰我的時(shí)候我覺很開心，但是同時(shí)我也覺得酸酸的，因?yàn)槲义e(cuò)怪了他們，我以為他們不能理解我，但其實(shí)他們對(duì)我是尊重的，他們會(huì)很敏感地捕捉到老師的情緒。我很慶幸我能選擇這個(gè)職業(yè)，也正是這個(gè)職業(yè)讓我覺得我的價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)，也讓我的每一天都充滿了快樂(lè)和驚喜。

我的一天作文7

　　清晨五點(diǎn)，鬧鈴響起，我的一天開始了。一臉困意地起床，洗漱，穿戴，忙早飯。

　　今天是周一，我值班，所以還得比平時(shí)早去。閨女飯沒吃完就趕著時(shí)間上學(xué)了，我也胡亂的扒拉兩口飯，急匆匆的往學(xué)校趕。

　　沒有早自習(xí)，其他一如往常。備課、上課、改作業(yè)、利用課間找學(xué)生談心、個(gè)別輔導(dǎo)。不一樣的事情也有一些。大課間時(shí)，接領(lǐng)導(dǎo)額外任務(wù)，寫一篇論文，兩天內(nèi)上交。家里又來(lái)電話了，二子又有些不舒服，頓覺有點(diǎn)煩躁。同事關(guān)心的詢問(wèn)我，我如實(shí)的說(shuō)出自己的煩惱。得到大家的安慰，舒服很多。我，一聲長(zhǎng)嘆，夾著書本快步走向教室。到教室門口，停頓一下，調(diào)整好情緒，微笑著走進(jìn)教室……

　　下班了，立刻沖向校門，奔向菜場(chǎng)，麻利的買了幾樣女兒愛吃的菜。回家一頓忙碌，在女兒放學(xué)前，飯菜終于上桌。母女倆邊吃邊和家人視頻聊天。我說(shuō)說(shuō)班級(jí)學(xué)生的趣事，大女兒談?wù)勆衔绲腵二模試題，老公一邊替大女兒加油打氣、一邊哄著可愛的二寶貝跟我們問(wèn)好，一家人雖相隔兩地，依然相談甚歡，其樂(lè)融融。

　　洗洗涮涮后，困意上頭，直接奔向自己的床，脫鞋，躺下，一系列動(dòng)作干凈麻利，快到自己都沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　起床后，我恢復(fù)了原來(lái)的樣子。送走女兒，趕著上班，進(jìn)入大門頓覺壓力山大。為什么？課太多、事太雜，閨女�？迹�還有說(shuō)不出的其他壓力。到底是什么？我也說(shuō)不清楚，莫名其妙！

　　下午下班后，沒有晚自習(xí)。騎著我的小電驢，慢慢的欣賞大響水的風(fēng)景。看到夕陽(yáng)西下，天空金黃而溫暖，心情愉悅。一切都好，一切都是我所喜歡的。

　　夜晚是個(gè)多愁善感的時(shí)刻。等待著閨女放學(xué)時(shí)，在閨蜜群和閨蜜們聚一塊，說(shuō)起一天的煩心事，上班勞累，中午菜譜，二子的成長(zhǎng)，大子的中考……和他們聊一陣子，什么煩心事都沒有了。

　　一天將要過(guò)去，一天的疲累也將盡了。

　　有家人牽掛、有朋友相伴、有未來(lái)可期，這一天很充實(shí)，還算不錯(cuò)的。開心就好。

我的一天作文8

　　暑假里的一天，我好不容易登上xx山，站在xx山的頂峰，整一個(gè)蕭然大地盡收眼底。我們的xx山真美麗！

　　先向東看，一座座高樓大廈拔地而起。嘿，那不是我們xx山的火車站嗎！一群群的人在門里門外穿梭著，我仿佛看見了售票大廳那人山人海的場(chǎng)面，售貨員正在忙碌地賣票剪票，還有人為了買不到票而發(fā)愁……＂嗚——＂，一陣轟鳴聲打斷了我的幻想。一列火車出發(fā)了！這一列火車再一聲長(zhǎng)吼后，又拌著一聲又一聲的＂轟隆�。⒌暮敖新暢霭l(fā)了。它載著一車的乘客們還有乘客們所帶的物品，沿著蜿蜒的鐵路駛向遠(yuǎn)方。是去xx，xx，還是……我不知道，但我知道，這火車是xx山發(fā)展的產(chǎn)物，是xx山富裕的鑒真！我還看見了商業(yè)城，各種衣服，雨具，食品……的商店應(yīng)有盡有！人海在商業(yè)城里緩緩地移動(dòng)，一輛又一輛滿載貨物的貨車接連不斷地駛進(jìn)商業(yè)城又接連不斷地駛出商業(yè)城……好一派繁榮昌盛的景象！

　　再往南望，是我們xx山的老城區(qū)。別看它叫老城區(qū)，只不過(guò)年代長(zhǎng)了一點(diǎn)而已。在xx山政府的改革下，老城區(qū)已經(jīng)脫胎換骨，成了一個(gè)現(xiàn)代化的老百姓的安居樂(lè)業(yè)的大家園�？囱�，一座又一座的六七層的民房五顏六色，有淡藍(lán)色的，有粉紅色的，有的還摻了許多白點(diǎn)，甚是好看！老城區(qū)里還有許許多多的商店：有大大小小的飯店，有百貨具全的.超市，還有各種各樣的小百貨……為居民的生活創(chuàng)造了方便。

　　眺望東邊，是與老城區(qū)有一山之隔的新城區(qū)。一座座高樓大廈拔地而起，一座座工廠整齊的排列著。一條條馬路縱橫交錯(cuò)，一輛又一輛的汽車在上面奔馳。xx名都，xx大廈……聳立在新區(qū)。那一條xx江在陽(yáng)光的照耀下像一條金絲帶緩緩地流動(dòng)著。

　　最后，看西方的xx園！看，那高大的摩天輪緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，＂F1賽車＂上不斷有人上去，又不斷滑下來(lái)……讓人看了就眼饞。xx，這一顆＂xx山明珠＂在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗及了。

　　xx山真美麗，我愛我們的xx山！

我的一天作文9

　　周六悄然而至。在充實(shí)而緊張的初中生活里，我偶爾復(fù)雜的心情，夾雜著些許無(wú)奈，又充溢著收獲滿滿的快樂(lè)。

　　“多肉開花啦！”清晨的寧?kù)o被媽媽欣喜的喊聲打破，比鬧鐘還靈驗(yàn)，一下就把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)拉了出來(lái)。唉，懶覺泡湯了，我揉著睡意朦朧的雙眼，開始了艱難的起床序曲。來(lái)到窗邊，陽(yáng)光溫暖，春風(fēng)清涼。那一顆顆形態(tài)各異的萌物，帶給我滿滿的希望與美好。

　　早餐后，媽媽載著我來(lái)到圖書館，在滿滿的書香中享受心靈的安逸，這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方。我先奔向詩(shī)意濃郁的朗讀亭，戴上久違的耳麥，拿起熟悉的話筒，伴著柔美的音樂(lè)，朗誦著《面朝大海，春暖花開》……坐在那獨(dú)屬于我的小小天地，感受到身心的放松與快樂(lè)，我好愜意。接下來(lái)便是我安靜的閱讀時(shí)光。徜徉于書海中，手指好似彈琴般，在一本本書上跳躍，抽出一本心怡的好書，輕輕地翻開，首頁(yè)上的一句“越努力，越幸運(yùn)”，成為激勵(lì)我的箴言。一行行曼妙的文字，一頁(yè)頁(yè)浸染著文脈的紙張，在陽(yáng)光下散發(fā)出迷人的光澤。直到中午離開時(shí)，我的手指間還留著書頁(yè)的墨香，那也是我最愛的味道。

　　下午到了我的小提琴時(shí)光。在繁重的課業(yè)之余，總希望音樂(lè)能夠調(diào)節(jié)心情，給生活多一些樂(lè)趣。離琴室還有幾十步距離，同學(xué)的琴聲已讓我心馳神往，我不由哼起曲調(diào)，加快了腳步。課上的'我，更是認(rèn)真地審視著每一個(gè)快樂(lè)的音符，沉浸在那一片音樂(lè)世界里。今天學(xué)的是期待已久的《思鄉(xiāng)曲》，我的思緒也隨之而動(dòng)，感受樂(lè)曲中的柔情似水，仿佛我也身在他鄉(xiāng)，思緒萬(wàn)千�！�—這就是音樂(lè)怡情悅性的無(wú)窮魅力。

　　忙碌的一天，也少不了惱人的作業(yè)。晚飯后，我投入到漫漫題海中�？嗨疾坏闷浣鈺r(shí)，我會(huì)倍感無(wú)助；每當(dāng)解決一個(gè)個(gè)難題時(shí)，成就感便會(huì)油然而生。我知道，學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我得盡自己的努力，做更好的自己！

　　夜深人靜，又到了休息的時(shí)間了。這才是我最期盼的幸福時(shí)刻，閉起眼睛，回憶這一天的充實(shí)與忙碌，慵懶地伸了個(gè)懶腰，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

我的一天作文10

　　那天，父親開車帶我回老家，我從不對(duì)此抱有一絲的欣喜，無(wú)論是一天的車程，抑或是堵車時(shí)父親無(wú)休止的惱怒，二者皆不可避免。

　　“怎么開的車？……這一堵堵到什么時(shí)候？！”父親狠狠地咒罵。

　　“別那么多怨吶！”母親責(zé)到，父親橫眉豎目，母親只好悻悻地橫了他一眼，卻又一言不發(fā)。

　　轉(zhuǎn)眼間，車就掠入了高速，山巒起伏，綠意盎然，而我的胃中卻早已翻江倒海，后背沁出冷汗來(lái)——還不怪父親開得飛快？

　　忍一忍就過(guò)去了，想到之前的不合，父親平素的冷漠，我下定決心。

　　突然，一個(gè)不透明的黑色塑料袋遞了過(guò)來(lái)，是父親。

　　“小心一點(diǎn)�！�

　　父親的語(yǔ)氣依舊如先前那般強(qiáng)硬，卻又令人不禁聯(lián)想到“溫暖”。

　　他手上的血管蜿蜒如綠色的山嶺，骨節(jié)分明，好像同先前比起來(lái)有些消瘦，又好像沒有變化。我接過(guò)袋子，那只手也就重新覆于方向盤上。他的背已經(jīng)有了伏下的趨勢(shì)卻又依舊是寬厚的，仿佛撐起了整個(gè)藍(lán)天。他的眉毛斜飛入鬢，頭發(fā)像是參差不齊的`莊稼，那幾根伏于耳邊的白發(fā)，像霜凍的禾草。而他關(guān)切的眼神，在后視鏡中稠稠的，像巖漿，當(dāng)我的目光與他的相接，他就躲開了。

　　我將手中的袋子揉來(lái)揉去，胃中的不適仿佛也只有這么一瞬間�？吹礁赣H的白發(fā)，心里好像有刀一片片削下肉來(lái)，我突然想起，是誰(shuí)在寒冬的深夜為我掖了掖被子，是誰(shuí)為我徹夜不眠地整理學(xué)習(xí)材料。

　　這一天，我一直在顛簸中度過(guò)，而父親一直帶著我度過(guò)這也許不足掛齒的風(fēng)浪。

　　生命由無(wú)數(shù)天組成，可是父親的愛會(huì)在我的每一天�？俊�

我的一天作文11

　　一天，是普通的。對(duì)于每個(gè)人是極平凡的。一天中發(fā)生的事情，如飄過(guò)的云不留痕跡�？墒牵�我的那一天停留在我的記憶中，回蕩在我的心里。

　　“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，一買也來(lái)看看喲……”校園里到處充滿著吆喝聲，真是震耳欲聾呀！

　　今天，我校舉行“迎新春，獻(xiàn)愛心”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，校園也因此蓬蓽增輝。

　　在主席臺(tái)前，老師們?cè)缭缬米酪螖[成的商店陣勢(shì)，整齊有序，店家們也早以做好準(zhǔn)備。擺上各式各樣的'商品，貼上了早以起好的名字，拿好各種各樣的道具，為直銷做好了充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們等待的心，似乎早就飛出了心窩。

　　在校長(zhǎng)親切的發(fā)言后，跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng)拉開了序幕，在玩具區(qū)內(nèi)，各種玩具一應(yīng)俱全，琳瑯滿目，令人眼花繚亂，讓每一個(gè)客戶愛不釋手。在圖書區(qū)內(nèi)，受到了同學(xué)人頭攢動(dòng)熱烈歡迎，同學(xué)們熱情高漲，他們爭(zhēng)相購(gòu)買。而在美食區(qū)，食物的香味吸引著很多人的味蕾，有些小吃貨早已按捺不住購(gòu)買熱情。

　　最厲害的是我們班的魏來(lái)，看他捋起袖子，把紙卷成大話筒大聲地吆喝：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”聽到了巨大的聲音，顧客也很多，大伙也來(lái)湊著看。只見他與買家進(jìn)行了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)，討價(jià)還價(jià)，那反應(yīng)很快，動(dòng)作也十分麻利。在他伶俐地推銷下成功的賣了一件物品。這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)他的物品中有假發(fā)和發(fā)卡，大家都笑話他：“你怎么能賣這東西？”他一臉自豪的告訴大家：“我也能賣掉”。他拿出了假發(fā)，大家都驚呼起來(lái)，只見他動(dòng)作嫻熟地戴上假發(fā)，變成一個(gè)美麗的“姑娘”，普通的發(fā)卡在他的身上變得很好看。大伙都笑了，顧客也逗樂(lè)了。在一天的時(shí)間他賣完了自己所有的商品。

　　夕陽(yáng)的余輝抹上樹梢，校園里洋溢濃濃的愛意，大伙正用小手一點(diǎn)一點(diǎn)地傳遞。

　　笑聲，鬧聲一直在我的耳邊回響，似乎成為一首美麗的樂(lè)曲。那久遠(yuǎn)的童年，似乎一去不復(fù)返，但他成為了我一生是寶貴的財(cái)富。

我的一天作文12

　　夜晚，月光如水，微風(fēng)輕拂，窗外傳來(lái)一陣陣清香，沁人心脾，我想應(yīng)該是小樹們抽出了新芽，玉蘭花在次第綻放，春天到了的信號(hào)。

　　我在春天的味道里中進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。時(shí)光流轉(zhuǎn)，回到了今天的早晨�！扳彙�—鈴！”鬧鐘又響了，不過(guò)今天，我并沒有賴床，而是用沖刺的速度起床，一邊洗且一邊哼著小曲兒。是什么事情讓我如此高興，那就是——春游。

　　春游在初中是不多見的，而幸運(yùn)的我們?cè)诔跻痪湍苡錾线@么大的一次集體活動(dòng)，所以我和同學(xué)們都格外珍惜，同學(xué)之間老早就在私底下議論，這個(gè)要帶，那個(gè)得買。

　　出了門，拖著鼓鼓囊囊的背包，迫不及待地來(lái)到學(xué)校，但這天公不作美，竟然下起了淅淅瀝瀝的小雨，剛到班里坐下沒多久，就聽見有同學(xué)在大聲地嚷嚷：“糟糕！糟糕！下雨天，可能去不成了！”教室里一片唉聲、嘆氣聲。我默默地坐到位置上，一個(gè)勁地祈禱：別下了！別下了！等到八點(diǎn)鐘，雨果然小了。期待已久的'廣播聲終于響起來(lái)，“出發(fā)嘍！出發(fā)嘍！”

　　走在路上，遠(yuǎn)處的青山層巒疊嶂，微雨好象給它們披上了一層輕紗，田野如洗，只見桃花夭夭，酥草茵茵，好一幅春天山水田園畫。同學(xué)們?nèi)�五成群地在一起聊天，嬉戲，看風(fēng)景，交流學(xué)習(xí)心得，留下了一路的歡聲笑語(yǔ)。

　　到達(dá)目的地后，同學(xué)們紛紛將自己的書包內(nèi)的藏品都倒在一起，各式各樣的好吃的堆成一座座小山，將自己的東西與他人分享，打心底里的快樂(lè)。不一會(huì)兒，旁邊的垃圾箱漸漸滿了起來(lái)。吃飽喝足，來(lái)拍一個(gè)集體照。大家蜂擁而上，一陣陣歡呼聲響起，一排排潔白的牙齒露出，一個(gè)個(gè)紅藍(lán)相間的帽子被拋向空中……。

　　回學(xué)校的路上，大家都累了，有點(diǎn)走不動(dòng)了，這時(shí)總會(huì)有同學(xué)做出一些搞怪的事，我們累并快樂(lè)著。

　　油菜花已經(jīng)謝了，但那股淡淡的清香還是彌溫在空中，掃走了我渾身的疲勞。

　　新芽還在慢慢地生長(zhǎng)，春天還在溫柔的輕撫著我們。

　　雞鳴聲響了，新的一天開始了，只有我知道，我又重復(fù)了一遍春游。

我的一天作文13

　　如果不是這一天里所發(fā)生的事情，那么我的這一天和我的其它一天沒有任何區(qū)別。正因?yàn)榘l(fā)生了這些事兒，我的這一天讓我的一天變得有意義了。

　　我的這一天本是尋常的一天，就在我陪著媽媽曬被子時(shí)，媽媽提議“要不要今天我們一家人去野餐？”許久沒有野餐過(guò)，甚至于也許沒有真正野餐過(guò)的我，被媽媽的這個(gè)提議給打動(dòng)了，從因?yàn)橐安投�心�?dòng)到我們一家人來(lái)到我們這最美的公園，總共花了兩小時(shí)不到，這兩小時(shí)里，媽媽為我們一家三口準(zhǔn)備的美味的食物，我也為我們一家三口帶好了美麗的野餐布和可以一起喝一喝的飲料。

　　我們一家三口來(lái)到公園后，我立馬就將我最愛的.野餐布鋪開在草地上。這塊野餐布是我最喜歡的一塊布，雖然本不是一塊野餐布，但現(xiàn)在卻派上了用場(chǎng)，鋪在草地上的它，像極了一塊能夠帶給我們美好回憶的野餐布。媽媽將野餐所準(zhǔn)備的食物都一一鋪在了野餐布上，讓本就讓我肚子咕咕叫的食物立刻變身為了讓我饞得流口水的美味。

　　爸爸則在不遠(yuǎn)處架起了三腳架，他把他心愛的相機(jī)架了上去，調(diào)整好角度，以備我和媽媽讓他拍照的時(shí)候，來(lái)得及。以往我們家出去玩都是這樣，爸爸每次都是我們的攝影師，為我們的活動(dòng)進(jìn)行記錄，以保證我們的美好回憶都能夠洗出來(lái)掛在我們家的墻上或者收藏進(jìn)我們抽屜的相冊(cè)里。

　　我們仨一起坐在了我們的野餐布上，一邊聊著趣事一邊吃著各自喜歡吃的食物，在我們都聊得非常開心之時(shí)，我們讓爸爸給我們一家三口拍了一張照，倒數(shù)著五四三二一，定好時(shí)的相機(jī)給我們拍了一張幸福的合影，而我的這一天也就成為了記憶中有代表性的我的一天了。

我的一天作文14

　　今天早上，一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我趕忙穿好衣服、褲子，然后，我快速的洗口洗臉，爸爸已經(jīng)在樓下等我了。我急急忙忙的下了樓，之后找到爸爸的車，上了車，爸爸的手表上顯示7：05分，我催爸爸快點(diǎn)，我今天還要做清潔呢!

　　到了學(xué)校，早餐已經(jīng)送到教室里了，我便慌慌張張的吃完早餐，連忙拿掃把到樓梯口掃地。

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，在打鈴時(shí)，老師還沒來(lái)，班長(zhǎng)小A叫走上講臺(tái)管紀(jì)律。老師來(lái)了，看見班上很安靜，就表?yè)P(yáng)了全班，還說(shuō)我們班比其他班聽話些……“叮叮�！毕抡n了，同學(xué)們紛紛跑出教室到走廊上去玩。

　　第二節(jié)課是語(yǔ)文課，上課鈴一響同學(xué)們快速跑進(jìn)教室，教室里很安靜。老師來(lái)了，她首先說(shuō)“上課!”班長(zhǎng)隨后喊起立，老師又說(shuō)“同學(xué)們好!”我們說(shuō)“老師好!”班長(zhǎng)又喊“坐下!”我們這堂課是學(xué)習(xí)古詩(shī)誦讀——舟夜書所見。

　　第三四節(jié)課都是我最喜歡的美術(shù)課，今天是畫機(jī)器人這一課。老師說(shuō)“這一課畫一個(gè)幫你做事的機(jī)器人，女生可以畫一個(gè)可愛的機(jī)器人�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我就開始畫了起來(lái)，老師也在黑板上畫。

　　到了中午吃飯的時(shí)候，食堂的工作人員把飯菜送來(lái)，老師說(shuō)“小A你上來(lái)點(diǎn)名�！毙�A第一個(gè)點(diǎn)我吃飯。我快速吃完飯，拿著掃把去掃地了。中午，是同學(xué)們看書和休息的時(shí)間，有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在打瞌睡。

　　下午第一節(jié)課是品德與社會(huì)課，主要是講身邊的'一些環(huán)境。下午第二節(jié)課是音樂(lè)課，我們只是復(fù)習(xí)了前面學(xué)的歌曲。最后一堂課是英語(yǔ)課，只是默寫了26個(gè)字母，很簡(jiǎn)單。

　　放學(xué)了，我回到了家中，快速寫完作業(yè)，吃完晚飯，然后又在網(wǎng)上看了《守護(hù)甜心》這部動(dòng)畫片。晚上9點(diǎn)，我洗完澡，就上床睡覺了。我這一天就是這么過(guò)的，非�？鞓�(lè)!

我的一天作文15

　　��！嶄新的一天又開始了！又是屬于我的一天！

　　數(shù)學(xué)課上

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，朱老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)來(lái)，接著開始對(duì)<同步>的答案。坐在我前面的同學(xué)因發(fā)熱第一節(jié)課下便回家了。我原本想：肯定沒有人會(huì)幫他改作業(yè)了�？烧l(shuí)知他的兩位同桌竟不約而同地伸出手來(lái)，接著他倆都不好意思地笑了。橙子小心翼翼地說(shuō)：“我來(lái)吧！”于是輕輕拿起本子，用紅筆一絲不茍地批改著，有錯(cuò)誤的地方還耐心地圈出了錯(cuò)原因，補(bǔ)充過(guò)程。那專注的神情，好像這一刻，同桌的'作業(yè)變成了他的全世界。

　　那提筆落筆的動(dòng)作，如冬陽(yáng)，溫暖著我的心。

　　體育課時(shí)

　　我本是最喜歡體育課的，但今天，很不幸，已經(jīng)跑了5圈了。當(dāng)老師說(shuō)“再跑一圈”時(shí)，我的腦中也是一片空白，額上的汗珠爭(zhēng)先恐后的冒出來(lái)，胸口如沸水上的活塞蓋，不停起伏著，沸騰了一般的，感覺心怦怦地四處亂竄著，仿佛一張口便會(huì)跳出來(lái)。我極不情愿地邁開腿，但跑道似乎有磁力似的，我的腳竟一點(diǎn)兒也不抬不起來(lái)了。這時(shí)好朋友來(lái)到身邊，鼓勵(lì)道：“加油��！燃燒你的卡路里！堅(jiān)持住，我陪著你�！闭f(shuō)罷，拉起我的手，微笑著奔向終點(diǎn)。

　　那話語(yǔ)，那微笑，似人間四月天，好暖。

　　課間

　　下課鈴總是那么悅耳。正低頭看著書，卻聽得有人在叫我。淺笑，回首。哦！原來(lái)是一個(gè)小學(xué)同學(xué)。只見她雙眉微皺，雙手不安地搓著�！翱梢越栉矣孟履愕囊魳�(lè)書嗎？”“沒問(wèn)題”，我將音樂(lè)書遞給她，她的眸子里立刻閃現(xiàn)出歡悅的光彩，“謝謝”望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，心中竟無(wú)比的快樂(lè)。是因?yàn)槲医裉毂粍e人幫助了，亦或是我?guī)椭�了別人？

　　小小的善意在校園中傳遞著……

　　多么美好的一天��！其實(shí)，細(xì)細(xì)品味，我們忽略了許多善良，但善意卻無(wú)處不在。善意就在那提筆落筆間，溫暖的話語(yǔ)中，淺淺的微笑里。

　　雨果說(shuō)：“善良的心就是太陽(yáng)”是��！小小的善心溫暖著你我的每一天。

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