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放風(fēng)箏的作文集合(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏的作文1
一天，小狗在樹(shù)旁邊放風(fēng)箏。小狗看到風(fēng)箏在天上飄啊飄啊，高興得跳起來(lái)。忽然風(fēng)箏卡到了樹(shù)上了，小狗看了看樹(shù)上的風(fēng)箏，傷心地哭了。小貓正好路過(guò)，他看見(jiàn)小狗哭了，而且哭得那么傷心，小貓關(guān)心地問(wèn)：“小狗，小狗，你為什么哭呢？”小狗說(shuō)：“我的風(fēng)箏卡到樹(shù)上了�！毙∝堈f(shuō)：“別難過(guò)，我?guī)湍闳∠聛?lái)�！毙」氛f(shuō)：“可是這棵樹(shù)很高��？”小貓說(shuō)：“我可以上去的'。”說(shuō)完“刺溜”一下子爬了上去，把小狗的風(fēng)箏拿了下來(lái)。
小貓把風(fēng)箏還給了小狗，說(shuō)：“以后放風(fēng)箏的時(shí)候，不要在樹(shù)旁邊放了，不然風(fēng)箏還會(huì)卡到樹(shù)上的�！毙」氛f(shuō)：“謝謝你，我知道了。”小貓說(shuō)：“不用謝。”小狗又說(shuō)：“小貓，我們一起放風(fēng)箏吧？”小貓說(shuō)：“好吧�！闭f(shuō)完，他們跑到?jīng)]有樹(shù)的空地方放起了風(fēng)箏。小狗和小貓玩得可開(kāi)心了。
放風(fēng)箏的作文2
星期天，我和紅紅、小冬一起到草地上放風(fēng)箏。
我們看到遠(yuǎn)處有一家人在一起放風(fēng)箏。我抬頭看了看，天上有蜈蚣風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有七彩三角形風(fēng)箏。我看見(jiàn)趕緊拿出我們的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是小燕子的'，紅紅的風(fēng)箏是蝴蝶，小東發(fā)現(xiàn)他忘帶風(fēng)箏了，我說(shuō)：“這也好，你這樣就可以幫我們托住風(fēng)箏�！毙|說(shuō)：“好吧，我?guī)湍銈兺凶★L(fēng)箏，反正我也沒(méi)帶風(fēng)箏。”我說(shuō)：“那我先放吧？”小東和紅紅都點(diǎn)頭表示同意。
小東把我的燕子風(fēng)箏托住了，我邊跑邊放線，然后我說(shuō)：“放�！憋L(fēng)箏高高地飛起來(lái)，我邊跑邊說(shuō)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了�！奔t紅也把風(fēng)箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。
今天我非常開(kāi)心，永遠(yuǎn)忘不了。以后我要常來(lái)這片草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文3
星期天，陽(yáng)光明媚，麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上，天上有各種各樣的風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風(fēng)箏，忽上忽下，好看極了。
遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏，在爸爸媽媽的幫助下，小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見(jiàn)了，迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著燕子風(fēng)箏，自己就拿著放風(fēng)箏的線，小剛喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手松開(kāi)，燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”麗麗一邊看著一邊高興地喊道：“你們等等我，我也要放！”于是在小明和小剛的'幫助下，麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
南國(guó)風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上到處都是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！真是個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
放風(fēng)箏的作文4
有一天，我和小明約好早上一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園就聞到一陣?yán)婊ㄏ�，蝴蝶在梨花之間翩翩起舞。我們呼吸著新鮮的空氣，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。大地一片生機(jī)勃勃的景象。太陽(yáng)溫和的照耀著我們，大地也變得暖融融的。
我們?cè)诳盏厣祥_(kāi)始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏放到天上，小明也把風(fēng)箏放飛天上，我們兩人的風(fēng)箏互不相讓，都飛的非常高。這時(shí)來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，把我們的風(fēng)箏當(dāng)做朋友了。鳥(niǎo)兒們圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳的.叫著，好像在說(shuō)：“朋友們快跟上，不要掉隊(duì)了�！�
我們就這樣開(kāi)心的玩到了下午，我不會(huì)忘記這里的景象，更不會(huì)忘記我和小明今天一起放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏的作文5
今天是個(gè)好天氣，早晨一起床就看見(jiàn)外面陽(yáng)光不錯(cuò)，爸爸說(shuō)看到這樣的天氣就知道，春天就要來(lái)了！這天氣，最適合放風(fēng)箏了，走，咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏去！
我和爸爸拿著老鷹風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有好幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏了。我和爸爸分了一下工，我負(fù)責(zé)拿線團(tuán)，爸爸拿著風(fēng)箏跑，第一次試飛由于我和爸爸配合的不好，以失敗告終。第二次，我們找了一下失敗的愿因，是因?yàn)槲覀兣浜铣鰡?wèn)題了，爸爸把風(fēng)箏拋出去的時(shí)候，我手里的'線沒(méi)及時(shí)放出去。吸取第一次教訓(xùn)，這一次，我們順利放飛了風(fēng)箏！看著天上高高飛起的風(fēng)箏，心里真高興�。�
放風(fēng)箏的作文6
暑假難得一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，在這個(gè)時(shí)候，也該出去吹吹風(fēng)了，也要玩小時(shí)候的風(fēng)箏，讓回憶慢慢的呈現(xiàn)在眼前，像電影一樣的回憶，播放出以前小時(shí)候所有的`喜怒哀樂(lè)。
大風(fēng)的到來(lái)，可以使風(fēng)箏飛起來(lái)，它可以快樂(lè)飛翔，和愛(ài)成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒，一起快樂(lè)的飛啊飛，一起玩啊玩，在一望無(wú)垠的藍(lán)天中，玩得心花怒放，就這樣，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的早上。我緊緊的抓住它，它也安心的飛呀飛，太陽(yáng)給它溫暖，風(fēng)兒給它涼快，小鳥(niǎo)為它吟唱，它有好多朋友，讓我好羨慕，它快樂(lè)的飛翔，好像也在呼喚我，一起享受飛翔的快樂(lè)。
風(fēng)箏啊風(fēng)箏，何時(shí)降落�。恳鼓坏痛�，風(fēng)已停歇，你終于下來(lái)了，現(xiàn)在，你可以跟我回家吃晚飯了。
放風(fēng)箏的作文7
今天，我們冒著蒙蒙細(xì)雨跟著老師去寇公廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)，我們都把子的.風(fēng)箏拿出來(lái)，把它組裝好，然后就開(kāi)始放風(fēng)箏。我一手拿著線圈，一手拉著線，繞著廣場(chǎng)跑起來(lái)。風(fēng)箏飛起來(lái)了一點(diǎn)，我心里感到很高興，于是，我就放了點(diǎn)線，風(fēng)箏飛得更高了，可是不一會(huì)風(fēng)箏就掉了下來(lái)。后來(lái)就耐心地教我放，我學(xué)會(huì)了以后就又試著自己放。風(fēng)箏飛起來(lái)了！我接著放了一點(diǎn)線，風(fēng)箏飛得高了一點(diǎn)，我就把線放的更多了，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了，就像一只快活的小鳥(niǎo)一樣，在藍(lán)天上
自由自在地飛翔�？伤w了義會(huì)有落下來(lái)了，我想它可能有點(diǎn)累了吧？
今天放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有生而知，只有學(xué)而知。
放風(fēng)箏的作文8
星期六我們一家人去公園放風(fēng)箏，我們玩的可高興啦！
哥哥的風(fēng)箏是一只燕子，五彩繽紛，姐姐的是一只紅色蝴蝶，弟弟的是三角形的`，五顏六色，美麗極了！天上還飄著一些風(fēng)箏，有無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣，有美麗的金魚。還有一只老鷹，這只老鷹非常雄壯。我們開(kāi)始放風(fēng)箏了……
哥哥拿著線，我拿著風(fēng)箏，我一跑風(fēng)箏就飛起來(lái)了，可是飛的不太高。
然后哥哥走過(guò)來(lái)教我，他讓我扯著線，然后再助跑，風(fēng)箏越飛越高，我把風(fēng)箏線越放越長(zhǎng)，然后風(fēng)箏就飛得更高更遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只燕子。
放風(fēng)箏的作文9
春天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，天空中飄著朵朵白云。
我和幾個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。哥哥拽著線，我把風(fēng)箏舉得高高的。哥哥高興地說(shuō)：“徐源鴻，我數(shù)一二三放，你就把風(fēng)箏放了，一二三放！”我說(shuō)：“好！”哥哥開(kāi)始奔跑，他一邊跑一邊放線，突然，他大聲喊：“放！”我趕緊松開(kāi)手，我們的風(fēng)箏慢慢地飛上了天空。
遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，小朋友一手拽著線，一手拿著線軸，開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸媽媽，你們看我把風(fēng)箏放得多高��！”爸爸把手搭在媽媽的'肩上，看見(jiàn)空中的風(fēng)箏，回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候，是多么開(kāi)心�。�
天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，舞臺(tái)上鯉魚在跳龍門，老鷹在空中翱翔，長(zhǎng)著千萬(wàn)條腳的蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去。有的風(fēng)箏玩累了，就躺在柔軟的“白云床”上，就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏的作文10
在星期六，我和爸爸一起去鳳凰山春游。明媚的太陽(yáng)正暖洋洋的照耀著大地�；▋洪_(kāi)得萬(wàn)紫千紅，真是春意盎然�。≡谶@陽(yáng)春三月，爸爸帶我來(lái)到這滿園春色的地方放風(fēng)箏，曬太陽(yáng)，我真是心花怒放。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我左手放線，右手拿著繩子在地面上飛奔，風(fēng)箏逐漸飛起來(lái)了�？墒沁^(guò)了一會(huì)風(fēng)漸漸弱了，風(fēng)箏像散了魂似的.，一個(gè)勁兒的往下掉，只聽(tīng)見(jiàn)咣當(dāng)一聲，風(fēng)箏掉在花團(tuán)錦簇的花叢里。我只得去撿回來(lái)，可是花叢弄得我衣服狼狽不堪。
最后，我們還到鳳凰山的飛機(jī)場(chǎng)看了直升機(jī)、訓(xùn)練人員。
春天是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，春天也是各生機(jī)勃勃的季節(jié)，我喜歡春天！
放風(fēng)箏的作文11
今天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)當(dāng)空照，真是放風(fēng)箏的好時(shí)光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放風(fēng)箏。
天上飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，“金魚”瞪大了眼睛，好像十分吃驚�！膀隍肌痹谔炜罩袚u頭擺尾地扭動(dòng)著身體，“老鷹”在上空盤旋，好似在尋找獵物。
我讓雨雨拿起風(fēng)箏，我一邊跑一邊不時(shí)的回頭看，我大叫一聲“放”，雨雨就把風(fēng)箏向上高高一拋，我?jiàn)^力向前奔去，“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”雨雨興奮地大叫道。我回頭看了看，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。在我的`操控下燕子風(fēng)箏好像活了一樣，時(shí)高時(shí)低，忽左忽右一會(huì)兒翻一個(gè)跟斗，一會(huì)兒像醉了樣筆直的飛下來(lái)，好在又飛回了空中，沒(méi)一會(huì)兒唐唐的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)，和我的風(fēng)箏一起去“串門”。
遠(yuǎn)處早有一戶人家的風(fēng)箏也高高飛起，孩子高興的把風(fēng)箏放得越來(lái)越高。一對(duì)夫妻躺在一起，好像回憶起了自己的童年。
風(fēng)箏越飛越高，我們也越來(lái)越興奮，風(fēng)箏在空中飛翔，我們?cè)诓萜荷媳寂�，風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想，在空中翱翔……
放風(fēng)箏的作文12
送走了寒冷的冬天，溫暖的春天悄悄地來(lái)到我們身邊，春光明媚，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，一只只風(fēng)箏快活地飛上了無(wú)邊無(wú)際的天空。
公園里一派熱鬧的景象。瞧！樂(lè)樂(lè)和他的兩個(gè)小伙伴正準(zhǔn)備放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏可好看了！一個(gè)圓圓的腦袋，一雙輕快有力的翅膀，加上五顏六色的花紋，湊成了一只可愛(ài)的“小燕子”。樂(lè)樂(lè)手里拿著風(fēng)箏線，線的另一頭，東東高舉著風(fēng)箏。樂(lè)樂(lè)一邊跑，一邊對(duì)后面的東東說(shuō)：“再等我跑得遠(yuǎn)一些！”朵朵在邊上拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們的配合真默契，風(fēng)箏一定能飛得又高又遠(yuǎn)！”
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。兒子看著飛翔在天空的“三角一號(hào)”，興奮地朝爸爸媽媽喊：“爸爸媽媽，你們看我的.風(fēng)箏飛得多高！我要讓它帶點(diǎn)云彩下來(lái)！”看著滿臉笑容的兒子，爸爸媽媽依偎在一起，沉浸在幸福之中。
風(fēng)箏承載著孩子們甜蜜的夢(mèng)想，在春日的藍(lán)天展翅翱翔。
放風(fēng)箏的作文13
小時(shí)候啊，最喜歡干的事，沒(méi)有其他的，就是放風(fēng)箏，但是放風(fēng)箏要有條件，第一，必須有風(fēng)，第二，必須有風(fēng)。當(dāng)然風(fēng)也不能太大，中風(fēng)最好。
我喜歡把風(fēng)箏的`線拉到最長(zhǎng)，直到風(fēng)箏看不見(jiàn)為止。當(dāng)然需要很長(zhǎng)的風(fēng)箏線。曾經(jīng)感覺(jué)拉風(fēng)箏線特別吃力，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候自己很小，哦，當(dāng)然也特別刺激。因?yàn)橛幸环N感覺(jué)，自己被拉飛的感覺(jué)。我比較喜歡叫著同學(xué)一起去，并不是叫我的父母一塊去，因?yàn)楹停瑢W(xué)比較有共同語(yǔ)言，比較聊的來(lái)。
正所謂，孩子找孩子玩大人找大人吧，就是這個(gè)道理。可能大家都是買風(fēng)箏吧！自己做過(guò)風(fēng)箏嗎？肯定沒(méi)有吧！我自己做過(guò)風(fēng)箏。當(dāng)然也很簡(jiǎn)單，就是拿4張a4的紙，邊緣粘起來(lái)，粘成一張大的紙，然后在中間團(tuán)一個(gè)紙團(tuán)粘在那張大紙上。用一個(gè)鑰匙環(huán)，系在紙團(tuán)上。用一大團(tuán)毛線，拉長(zhǎng)。轉(zhuǎn)在一只木棍上。簡(jiǎn)單的風(fēng)箏就做好了。這樣的風(fēng)箏特別輕，而且可以飛得最高。但是，他非常的不耐用。
放風(fēng)箏的作文14
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上好熱鬧呀！天空中有許多美麗的風(fēng)箏。有小燕子的，有小公主的，還有酷酷的蝙蝠俠。我已經(jīng)迫不及待地要把我的小蝴蝶風(fēng)箏，放到空中與其它小伙伴玩耍了。
媽媽先幫我把風(fēng)箏線拉長(zhǎng)，然后我拿起風(fēng)箏跑啊跑，最后一跳，再用力把風(fēng)箏扔出去，它就飛了起來(lái)。可是，我用力過(guò)猛，把風(fēng)箏扔到一棵大樹(shù)上，我費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏從樹(shù)上取下來(lái)。我反復(fù)試了好幾次，可是，都沒(méi)成功。最后一次，在我和媽媽共同的努力下，終于成功了，別提有多高興了。
我與空中的.風(fēng)箏嬉戲、玩耍。我多么想像風(fēng)箏一樣在空中翱翔一番！
今天玩得可真高興，我掌握了放風(fēng)箏的本領(lǐng)呢！
放風(fēng)箏的作文15
昨天下午，老師說(shuō)舉行風(fēng)箏比賽，我們一聽(tīng)到這個(gè)消息就歡呼道：“老師萬(wàn)歲！老師萬(wàn)歲！”
到了下午第一節(jié)課，老師帶著我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏，老師又說(shuō)，可以找你的一個(gè)好朋友和你一組。我的風(fēng)箏是老鷹，我和胡浩俊一組，我拿著線，胡浩俊拿著老鷹。一陣大風(fēng)吹來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“快點(diǎn)放！”他把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，往上一拋，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我就趕快放線，等線放完了，我就已經(jīng)是全班最高的'了。
這一次，我想一個(gè)人飛一次，我拿著風(fēng)箏，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏在空中停留了幾秒鐘，然后朝天空飛去，我說(shuō)：“這次比賽我贏定了�！蓖蝗�，我的風(fēng)箏快要撞到別人的風(fēng)箏了。我趕快一拉線，好險(xiǎn)，好險(xiǎn)，雖然沒(méi)撞上，但是最后還是掉了下來(lái)。不知不覺(jué)，兩節(jié)課很快過(guò)去了，我們就回到了教室。
以前我看到別人一放就放上去了，我以為很簡(jiǎn)單，試過(guò)了才知道，放風(fēng)箏也不是那么容易的。
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