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陶醉優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-11 14:54:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】陶醉優(yōu)秀作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的陶醉優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】陶醉優(yōu)秀作文15篇

陶醉優(yōu)秀作文1

  爸爸是一個(gè)熱愛(ài)大自然的人,熱愛(ài)那高聳入云的山,熱愛(ài)那清澈見(jiàn)底的小溪,熱愛(ài)那閃閃爍爍的星星……總之,熱愛(ài)那優(yōu)美的風(fēng)景。

  有一次,爸爸來(lái)到一個(gè)風(fēng)景區(qū),那里開滿了粉嫩的桃花,還有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,堪稱世外桃源。他一見(jiàn)就愣住了,目光中充滿驚奇,嘴里喃喃著:“世上竟有如此美的地方嗎?真是太美了!”臉因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅,嘴角上揚(yáng),臉上寫滿了驚異和歡喜。

  爸爸來(lái)到河岸邊,望著遙遠(yuǎn)而充滿生機(jī)的桃花林感到向往,于是他便坐上輕盈的小舟,去往桃花林方向。在水路上,他閉上眼睛,靜靜地享受大自然所給予的清風(fēng),面部的.肌肉松弛下來(lái),手緩緩碰到水面,隨著船的前進(jìn)而濺起片片水花。

  小舟在對(duì)岸停泊下來(lái),爸爸從船上走下來(lái),漫步在這仙境般的地方,時(shí)而仰望天空看鳥兒掠過(guò),里而俯視地上飄落的花瓣,情不自禁地踢上一腳,時(shí)而傾聽河水流動(dòng)的聲音,時(shí)而聞聞花兒的芳香。他的目光慢慢地望了四周一遍,然后停下腳步,對(duì)每處景物都細(xì)細(xì)地欣賞、口味,嘴里發(fā)出嘖嘖的聲音,沉浸其中,不禁感嘆道:“感覺(jué)自己穿越到了另一個(gè)世界,這里的風(fēng)景無(wú)與倫比!”

  接著,他又爬上了山,穿過(guò)幽靜的山路,來(lái)到山頂。從山頂往下看,便能看見(jiàn)風(fēng)景區(qū)的全貌,桃花樹似一簇簇的花團(tuán),河水像一條水蛇蜿蜒不斷,一座座高山和小山丘像一個(gè)個(gè)拳頭,仿佛要打到天上去。爸爸贊美道:“這似乎是神仙創(chuàng)造的地方”。

  最后,出了景區(qū)門,爸爸又閉上了眼睛,回憶所見(jiàn)到的一幕幕,看他那愜意的樣子,我笑了。

陶醉優(yōu)秀作文2

  抬頭望去,雨依舊下著。

  我喜歡聆聽雨的聲音,這有著說(shuō)不出的愜意。雨一滴一滴的劃過(guò),帶來(lái)了無(wú)盡的清新和舒適之感。如涓涓細(xì)流,可以隨此盡情流淌。聽雨仿佛可以遠(yuǎn)離喧囂。

  當(dāng)細(xì)雨綿綿時(shí),踩著雨在路上走著,倒也別是一般滋味。耳畔傳來(lái)雨滴滴答滴答的聲音,經(jīng)過(guò)了雨的洗刷,空氣中難得的清新。腳踩過(guò)雨滴的聲音,聽著也是如此的舒心。大概是因?yàn)橛辏那樽兊脽o(wú)比的順暢。雨淅淅瀝瀝的下著,一切事物都別有一般風(fēng)味,令人陶醉。

  雨,是悠揚(yáng)的歌,是芬芳的.花,是天籟之音。一切都在雨中蕩漾。當(dāng)細(xì)雨紛飛,滴答聲舒緩而優(yōu)美。時(shí)光靜靜地隨著雨滴離去,紛紛擾擾都隨著雨的滴答聲,而漸漸地平靜。靜靜的聽著雨那悠揚(yáng)的歌聲。

  每滴雨,都擁有著感情,它能讓一切煥發(fā)生機(jī)。每滴雨,都擁有著生命,即使它的生命是如此的短暫。

  看到雨,忽然想了很多。人生,是如此的短暫。其實(shí),短暫也就是當(dāng)你的人生快過(guò)完時(shí),你回頭一看,竟已經(jīng)過(guò)了這么久了。到了那時(shí),才覺(jué)得人生是如此的短暫。漫漫人生路,風(fēng)風(fēng)雨雨,就是雨,如此的短暫。

  人生重要的不是長(zhǎng)度,是寬度。每個(gè)人剛開始都是一張白紙,但當(dāng)我們漸漸地步入社會(huì),這張白紙會(huì)留下點(diǎn)點(diǎn)墨跡。當(dāng)人生結(jié)束,有的人也許還是白紙一張,有的人也許只有點(diǎn)點(diǎn)墨跡,有的人也許已是墨跡斑斑。人,總應(yīng)該堅(jiān)持心中所想,努力的保持那張空白的紙。就像那雨,當(dāng)它的人生結(jié)束時(shí),它有的還是一張白紙。它死的有意義。就像那句話“有的人死了,他還活著。有的人活著,他卻死了。”

  抬頭望去,雨依舊讓人陶醉。

陶醉優(yōu)秀作文3

  從古至今,古人文人雅士都擅長(zhǎng)琴、棋、書、畫,可唯有琴緊緊吸引了她。

  秋風(fēng)輕拂,大霧漫天,秋雨沙沙地下著。窗邊一曲質(zhì)樸、淳厚的古琴曲飄散出來(lái),潔白的琴弦被那纖細(xì)白嫩的手撥動(dòng)著,棕色的琴體上發(fā)出那別樣獨(dú)特的曲聲,琴桌前坐著那便是沉浸陶醉,心系琴曲的母親。

  其實(shí)媽媽只是一個(gè)剛學(xué)古琴的新手罷了,但這不能夠遮埋她心中的那份熱愛(ài)、陶醉,及對(duì)古代文化深深的向往之心。練琴只有一年左右的媽媽已參加過(guò)2場(chǎng)小小的演出。只有靠平日的勤學(xué)苦練才能夠增加熟練感,才能拂出那琴聲的美妙。

  她開始了,屋外天邊的小雨如同伴奏般時(shí)而有序時(shí)而又以凌亂之美的輕飄下,擊打地面。屋內(nèi)雙指在弦間來(lái)回舞動(dòng)跳躍,她的臉上洋溢出了一個(gè)幸福的微笑,滿足。沉醉在琴聲中。閉眼的一瞬間,也許媽媽已經(jīng)進(jìn)入到滿山花香,鳥語(yǔ)于枝頭,山泉緩緩流下,陽(yáng)光普照大地的.琴鍵中的美景。

  第一段結(jié)束,時(shí)間一晃,琴弦再度被撥動(dòng),每一次都有一個(gè)不同而又美妙的音符蹦出,不時(shí)在耳邊蕩漾,使人生出無(wú)盡幻想,媽媽悠然地輕搖著腦袋, 徜徉在音樂(lè)的自由國(guó)度,享受快樂(lè)幸福!真是百聽不厭,讓人神清氣爽、心情舒暢的琴曲啊!

  媽媽癡情地投入其中,大飽耳福后便是指尖的舞動(dòng)與表演了。她雙目熠熠生輝,眼神發(fā)亮而又認(rèn)真地俯視著油光發(fā)亮、曼妙雅致的琴面,這簡(jiǎn)約而又古色古香的設(shè)計(jì)令人賞心悅目!望一眼琴譜,嘴角再度上揚(yáng)。是滿足,是癡醉?無(wú)人知曉,但那是對(duì)琴的喜愛(ài)與陶醉。媽媽不僅手上彈著,心中更是燃著一束火光,燃著對(duì)琴曲的熱愛(ài)與歡喜之情!反復(fù)斟酌練習(xí),每當(dāng)媽媽熟練掌握一句,準(zhǔn)確彈奏,她就會(huì)發(fā)出感嘆:“啊!好聽,真是太好聽了!”

  咚!終于,那又厚重又純美的樂(lè)曲使人打開心境,萬(wàn)分愉悅。雖然琴曲已結(jié)束,媽媽卻仍然靜坐琴前緊閉雙眼沉浸其中,待靜思片刻后,只見(jiàn)她仰頭深呼吸,似是把剛才那美妙的聲音深深吸入心扉!

  秋風(fēng)拂面,雨還在淅淅瀝瀝下著,琴曲似乎還在耳畔回?fù)P。

陶醉優(yōu)秀作文4

  行走在那鄉(xiāng)間的小路上,聽著樹葉沙沙作響,看著一陣風(fēng)把魚塘吹起一片波紋,調(diào)皮的魚兒在水面上吐著一個(gè)又一個(gè)的泡泡。美麗的大自然呀,你的每一個(gè)地方都是那么的令人沉醉。

  離開城市的喧囂,到大自然里放松一下吧。穿過(guò)幽靜的林蔭道時(shí),頭頂?shù)拇髽湓谙蚰銚]手歡迎,腳底的落葉在沙沙作響。挪開一塊石頭,調(diào)皮的蜈蚣和鼠婦一下子就竄得沒(méi)影了。不要害怕,可愛(ài)而又純真的生靈們,我只是大自然的一個(gè)訪客。

  走過(guò)了那幽靜的林蔭道,一片廣闊的.景色在眼前像畫卷一樣展開。看吧!五顏六色的鮮花潑墨般綻放著。紅的、綠的、藍(lán)的、粉的都那么無(wú)慮地盛開著,擠成了一片花的海洋。肥胖的蜜蜂一片片地伏在花朵上,輕捷的蝴蝶在花的上方跳舞,一切都是那么的美麗而奇妙!

  將目光投向遠(yuǎn)方,一陣陣微風(fēng)輕輕地,輕輕地,把池塘吹起了一片片波紋。一片輕盈的樹葉悄無(wú)聲息地落在了水面上。在那層層的水波中,敲出了一個(gè)細(xì)小的螺紋。幾條調(diào)皮的魚兒好奇地看著這片落葉,就像看待一個(gè)陌生人一樣,不停地朝著樹葉吹泡泡。漸漸地,它們也熟悉了這個(gè)陌生來(lái)客。突然,一條小魚把樹葉頂給了另一條小魚。其它的小魚也學(xué)著這只小魚的樣子,把葉子頂來(lái)頂去,在水面上畫出一圈圈和諧的波浪。

  忽然,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),把那群小魚嚇回了水底。蜜蜂和蝴蝶,也都躲到了搖搖晃晃的花朵底下。風(fēng)在嗚嗚作響,把大樹吹成了一條條斜線,樹葉也嘩嘩作響。調(diào)皮的蜈蚣和鼠婦也都收起了自己平日里的調(diào)皮樣,慌忙尋找著更大的石頭藏身。風(fēng)過(guò)后,一切又都恢復(fù)了平靜。

  美麗而又奇妙的大自然呀,有什么理由不讓我為你而陶醉呢?

陶醉優(yōu)秀作文5

  道路兩旁的風(fēng)景不斷變換著,一棵棵楓樹向我們身后移去,悶熱的空氣中似乎吹來(lái)一絲風(fēng)。

  “停!”我終于忍不住,喊了出來(lái)。閨蜜也隨著停下了腳步。我大口地喘著粗氣,汗水也從臉頰淌下,從口袋拿出耳機(jī),放入耳朵,也給了她一個(gè)。那令人熱血沸騰的歌聲傳來(lái),“我收拾好雙拳,瞄準(zhǔn)沸騰的時(shí)間!走吧,走吧!別大聲反駁!”我瞬間來(lái)了精神,又有了力氣,拉著閨蜜繼續(xù)跑起步來(lái)。

  灰蒙蒙的烏云,遮住了陽(yáng)光,到處都是吵鬧聲,我拿出耳機(jī),想與這喧器的鬧市隔絕。

  “已不重要,昨天——未來(lái)還很遠(yuǎn);太多話沒(méi)兌現(xiàn)——我知道你很糾結(jié),但總要學(xué)著自我和解……”溫柔的樂(lè)曲響起,我微微瞇起眼睛,緊皺了一天的眉頭,終于得到了舒展,一天的煩心事也隨之忘卻,完全沉浸這美妙的音樂(lè)中。

  西邊的太陽(yáng),終于擠走了烏云,把最后一縷光芒照向大地……

  明亮的'臺(tái)燈,映照著那小山似的作業(yè)堆,窗外的廣告燈光透過(guò)窗戶,在我的手邊晃來(lái)晃去。我拿起書桌上的水杯,把中性筆夾在作業(yè)中。

  戴上耳機(jī),打開音樂(lè),調(diào)大音量……“不要再懷疑,或許留下遺憾,也算經(jīng)歷了潮起潮落,驚喜會(huì)在裂縫中結(jié)果……”熟悉的旋律響起,我閉起雙眼,陶醉在他那高亢的音樂(lè)中。

  抬眼,突然看到窗臺(tái)外,幾年前放的一盆小小的吊蘭,它在干裂的土塊中,依靠著一點(diǎn)點(diǎn)空調(diào)滴下的水,頑強(qiáng)地生活著,還抽出了一條新枝呢!

  我嘴角輕揚(yáng),還真是“驚喜會(huì)在裂縫中結(jié)果”啊!我跟著節(jié)奏小聲哼唱,給小吊蘭澆了水,重新拿起筆,又滿血復(fù)活地投入了作業(yè)中。

  音樂(lè),讓我充滿動(dòng)力;音樂(lè),讓我走出喧囂;音樂(lè),讓我不再遲疑。陶醉于音樂(lè),讓我勇往直前。

陶醉優(yōu)秀作文6

  音樂(lè)會(huì)使人陶醉,成功會(huì)使人陶醉,舞蹈會(huì)使人陶醉……而我,則陶醉在畫畫之中。

  小時(shí)候,我便接觸了畫畫。當(dāng)我拿起鉛筆,在白紙上涂鴉天空,涂鴉草地,涂鴉大樹時(shí),我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了畫畫。

  四年級(jí)時(shí),我第一次進(jìn)入了素描教室。當(dāng)我被老師指定在一個(gè)座位上坐下后,周圍的同學(xué)都?xì)g迎我,讓我心中頓時(shí)感到暖暖的。

  開始上課了,老師仔細(xì)的講解著需要畫什么和基本的線條。雖然很簡(jiǎn)單,但是我仍在聽著,認(rèn)真地聽著。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),那時(shí)的我,已經(jīng)陶醉在其中了。

  于是,我拿起鉛筆,在老師發(fā)的鉛畫紙上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線。這節(jié)課只是要求畫各種線條,熟悉各種線條。但當(dāng)老師在白板上講解時(shí),她用馬克筆在白板上畫出了各種線條,寫出了名稱。那一條條線條就像一道道火焰,深深印在我的心里。

  我興致勃勃的創(chuàng)作著,而老師輕手輕腳地走來(lái)。“畫得不錯(cuò)呀,繼續(xù)加油!”我卻沉浸在創(chuàng)作里,陶醉其中,混然不知老師的到來(lái),聽見(jiàn)老師的話,才懵懵懂懂地說(shuō):“嗯,老師,我會(huì)加油的!薄昂,沉浸在畫畫里了,”老師用欣賞的眼光看著我,“希望你進(jìn)步起來(lái)!”我感激的`看了老師一眼,又陶醉在了畫畫中。我把兩種線條結(jié)合,成為新的模樣,在用不同的線條畫成不同的物體,一張紙被我畫的密密麻麻,直到我無(wú)從下手。一節(jié)課很快就結(jié)束了,我依依不舍地放下鉛筆,又想拿起再畫一會(huì)兒。

  課后,老師留住我,對(duì)我說(shuō):“你會(huì)陶醉在畫畫,創(chuàng)作之中,希望你再接再厲!”說(shuō)完,她給了我一支鉛筆。我聽完,很欣喜,我是被肯定的!回到家,我便又陶醉在了畫畫之中……

陶醉優(yōu)秀作文7

  有人沉醉于電腦游戲,有人沉醉于良辰美景,有人沉醉于音樂(lè)旋律。每個(gè)人喜好不一,我的好朋友安一喜歡沉醉于浩瀚的書海。

  秋假里,我在西溪天堂的一個(gè)木工坊舉行了生日派對(duì)。派對(duì)中,小伙伴們都去外面撒歡了,只有安一沒(méi)有出去。

  當(dāng)我們玩得滿頭大汗回去時(shí),發(fā)現(xiàn)安一專心致志地坐在邊上的書吧看書,我湊上前去沖他做了一個(gè)手勢(shì),可他根本沒(méi)注意到。只見(jiàn)他端坐在書架中間的一個(gè)小板凳上,雙手捧著書托在半空中,那挺拔的`坐姿堪比儀仗隊(duì)的士兵。他一只手夾著書頁(yè),時(shí)不時(shí)地翻動(dòng)著頁(yè)面,另一只手則在一行行文字之間跳躍著。那聚精會(huì)神的樣子,真叫人佩服!對(duì)他來(lái)說(shuō),似乎世界上只剩下了自己和書。在刷刷的翻頁(yè)聲中,他的目光猶如聚光燈,搜索著書中優(yōu)美的詞句;又如攝像機(jī),要把看到的美好文字一一記錄在腦海中。書本似乎是一塊巨大磁鐵,將他牢牢地吸附著。我沖他揮揮手,可他不為所動(dòng),我只好訕訕地縮回手走開了。

  當(dāng)我們?cè)俅位氐侥竟し恍菹r(shí),卻發(fā)現(xiàn)木頭人安一動(dòng)起來(lái)了。只見(jiàn)他緊攥著拳頭,自言自語(yǔ)地說(shuō)著:“太好了!”目光中散發(fā)著興奮的光芒!斑不會(huì)著魔了吧”,我暗自嘀咕道。沉迷于書海中的安一壓根沒(méi)注意到大家投去的異樣目光。他似乎已經(jīng)成為了書中的主人公。失落時(shí),他會(huì)低垂下頭,雙臂呈X型摟抱于胸前,滿臉傷心,喃喃自語(yǔ)道:“太慘了”。高興時(shí)他會(huì)微微一笑,揚(yáng)起的嘴角猶如一彎月牙。讀完一個(gè)章節(jié),休息時(shí),他會(huì)合起書放下,靜靜地沉思一會(huì)兒,如同一個(gè)正在思考當(dāng)中的哲學(xué)家。過(guò)一會(huì)兒,他又會(huì)打開書,翻到下一章繼續(xù)閱讀。

  我們一邊喝果汁,一邊打量著安一。他那豐富表情,如同一部情節(jié)起伏的電影,把我們也帶入了劇情中。休息完,我們也紛紛走向書架,開始靜靜地看起書來(lái)。

  書籍給人奮發(fā)向上的力量,沉醉于書海的安一,就像一個(gè)發(fā)光體,散發(fā)著光芒,太帥了!

陶醉優(yōu)秀作文8

  要想練就絕世武功,一句動(dòng)人的歌詞,總是停不下腳步似的回蕩在我耳畔。它并不像原唱那樣有力,那樣句句優(yōu)雅,而是隨意的,舞動(dòng)的,讓人陶醉的

  那是一個(gè)被陽(yáng)光灑過(guò)的下午,清脆的下課鈴,把圈在教學(xué)里的野獸們,嘩啦一下給放出來(lái),任意讓他們打鬧、喊叫。在這沸沸揚(yáng)揚(yáng)的野獸圈里,我似乎感受到一陣清風(fēng)似的歌聲慢慢傳到我耳邊,我下意識(shí)的回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)藏在角落里的'她。她微微仰起頭,細(xì)而彎的眉毛在清澈如潭水的雙眸上輕松又優(yōu)雅地舒展開,她的步伐是那樣無(wú)憂無(wú)慮,輕盈自在。我大膽走向他身旁,輕聲問(wèn)道:你很喜歡這首歌嗎?她似乎早已注意我,笑了笑,對(duì)我說(shuō):當(dāng)然了!我覺(jué)得這首歌充滿了力量!隨后我們便愉快地交談起來(lái)。

  我們正交談著,忽然她對(duì)我說(shuō):你想不想和我一起唱,如果不會(huì),我可以教你,這是一首非常好聽的歌哦!我好奇地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她給了我一個(gè)非常甜蜜的微笑,而后挽起我的手,一蹦一跳的向前走著。

  要想練就絕世武功,就要忍受常人難忍受的痛,她輕巧得像云,在陽(yáng)光的照耀下宛如仙女一般輕飄飄,暖柔柔。我也糊里糊涂地和她一起唱著跳著。突然,她停了下來(lái),拉上我一起閉上眼睛,我偷偷地從眼角下注視著她,她不怎么長(zhǎng)的睫毛看起來(lái)卻是那么動(dòng)人,她十分一般的小嘴,笑起來(lái)是那么可愛(ài),她像一只自由的小鳥,在廣闊的藍(lán)天下飛翔。這時(shí),她緩緩的睜開眼,對(duì)我說(shuō):太美了!真是太美了!我真被這首歌陶醉了!我歪著頭笑了,再次挽起她的手,與她共同走在被陽(yáng)光灑滿的操場(chǎng)上

  要想練就絕世武功,浸潤(rùn)著我的心田,她陶醉的樣子鼓舞著我,激勵(lì)著我

陶醉優(yōu)秀作文9

  喜歡走進(jìn)大自然,喜歡親近大自然,更喜歡在大自然里深呼吸…

  平時(shí),我很少有機(jī)會(huì)到那種天然的場(chǎng)所去玩耍,去的地方基本上都是人工打造的娛樂(lè)場(chǎng)所。雖然好玩,但失去了那種原始的感覺(jué),常感覺(jué)不盡人意。所以,我一直渴望能夠深入大自然,去揮灑屬于我真正的天性。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了。夏天在家呆著無(wú)聊,(.)正好幾個(gè)朋友來(lái)家里找我玩兒,也不知道誰(shuí)提議要去河

  邊玩。大家都覺(jué)得這個(gè)提議不賴,就準(zhǔn)備去了。起初我還有點(diǎn)猶豫,可在朋友一句“那邊沒(méi)有什么人,到那兒我們愛(ài)咋瘋就咋瘋,況且那的空氣也很新鮮,多自由。 焙,我便堅(jiān)定的決定了—我要去。

  到了河邊,我發(fā)現(xiàn)那里很富自然氣息。河岸邊的小花小草都跟平常見(jiàn)到的不一樣,它們顯得更富有生機(jī),更加鮮艷,翠綠。不知大家是不是被小花小草那種活力感染了,每個(gè)人都顯得很有活力,剛一到岸邊就歡快的玩起來(lái)了。大家你潑我一身水我濺你一身水,好不熱鬧。后來(lái),大家又開始抓小魚,透過(guò)清澈的河水,魚兒的身影清晰可見(jiàn),這不由得讓我想起吳均的《與朱元思書》中的“游魚細(xì)石,直視無(wú)礙”一句,可以想象,當(dāng)時(shí)的意境是多么美妙。

  不知不覺(jué),一下午的時(shí)間已悄然溜走。誒,歡快的.時(shí)光總是那么短暫!不過(guò)我仍然非常開心,因?yàn)槲覀冊(cè)诤舆叺耐嫠J悄敲吹赝纯,大家都把最?shí),最自然的一面展示出來(lái)了。

  大自然使人綻放最真的自己,使人陶醉,讓人不忍離去。如果有機(jī)會(huì),我希望到真正的大自然里玩一玩,讓自己永遠(yuǎn)陶醉在大自然的美妙里。

陶醉優(yōu)秀作文10

  每個(gè)人都因各種原因而陶醉,陶醉于生活的一切所在。而我也會(huì)陶醉,陶醉,陶醉于生命的奇跡。

  春天是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),春天了開的花更是數(shù)不勝數(shù)了。在這個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里,又有誰(shuí)會(huì)將視線投到哪個(gè)無(wú)人注意的角落呢?

  那一天,空氣中到處充滿活力的氣息,讓人心情大悅。我與奶奶小區(qū)花園的路上。在經(jīng)過(guò)一個(gè)花壇時(shí),奶奶忽然停了下來(lái),笑吟吟地牽著我走了過(guò)去道:“老二,你還記那棵小苗嗎?”“嗯!蔽业氐。而我便陷入了回憶的漩渦之中。

  那年我也才8歲,還是一個(gè)不怎么堅(jiān)強(qiáng)的女孩,一碰上困難就只懂得哭泣。那年奶奶的身體也還硬朗,常常陪我一起散步,祖孫倆也樂(lè)得悠閑。在這個(gè)花壇,我因跌倒而趴在地上哭。奶奶這下可就慌了,忙扶我起來(lái)。也是在這時(shí),我看見(jiàn)了那棵小苗。我被迷住了,用那雙稚嫩的小手輕觸小苗。那纖細(xì)的身姿上只有2片綠葉。奶奶慈祥的笑著說(shuō):“不容易啊,長(zhǎng)在這柵欄的縫隙里,陽(yáng)光照不到,雨水淋不到,也真頑強(qiáng)。∧阋惨裥∶缫粯宇B強(qiáng)一些,所以以后遇到困難可不能這樣啊!要像雜草一樣頑強(qiáng)……”那時(shí)的我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了我才明白那天奶奶為什么這么說(shuō)了。那棵小苗也至今在我心底揮之不去。弱小的它不怕苦不怕累,只為拼命地長(zhǎng)大去享受更多的陽(yáng)光和露水。我想是生命中那種信念——一定要探出頭來(lái)看看世界的信念一直支撐著它吧!我望著奶奶,突然緊緊抓著它的手久久不肯放開……

  雨天,我看著窗外的雨點(diǎn)打得乒乓響。心里透出些許焦慮……可奶奶抓住我肩膀堅(jiān)定的說(shuō):“花是柔弱的,一點(diǎn)點(diǎn)的終極都會(huì)摧殘它的.生命,而雜草卻深深的扎在土里,永遠(yuǎn)不會(huì)彎下身軀……"雨停了……在那一天路過(guò)花壇的人一定會(huì)看到一個(gè)幼小的孩童拉著老人蹲在地上,而那孩子的嘴角帶著一抹陽(yáng)光,一臉陶醉,因?yàn)樗活B強(qiáng)的生命力所折服……

  我攙著奶奶向日落的方向作曲,小苗已不再,但深藏心底。因它讓我陶醉在生命的奇跡之中,陶醉于自然的魅力里……

陶醉優(yōu)秀作文11

  自然的美麗也許是大自然給予我們?nèi)祟惖酿佡?zèng),人們總是會(huì)因它們而變得安靜,忘掉一切煩惱,盡情的享受在其中,那舒適又溫柔的暖風(fēng),那絢爛多彩的景象,還有那悅耳動(dòng)聽的聲音,讓我們的生活豐富多彩。

  比起喧鬧的城市,我和我的家人更喜歡安靜的郊區(qū),于是我的家就搬到了城市邊緣的郊區(qū)中的一所小區(qū)里,起初這里沒(méi)有高樓大廈,也沒(méi)有太多的車輛,一切都是那么的“矮小”,我站在五樓可以清楚的看到一切事物,似乎大自然的每一角都能看到一樣。

  四月是一個(gè)溫暖的月份,我喜歡四月,因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的花草樹木都已蘇醒過(guò)來(lái)一起點(diǎn)綴著大自然,但我最喜歡的還是那四月的落日。在剛搬進(jìn)新家不久的時(shí)候,由于小區(qū)還要擴(kuò)建,所以在樓群的旁邊又開墾了一塊開闊的土地,在那上面已經(jīng)堆滿了一座座的.小沙丘,那時(shí)正是在四月份,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,生活規(guī)律也慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái),有一天放學(xué)回家,因?yàn)樽鳂I(yè)早早在學(xué)校完成,于是無(wú)聊的我就出來(lái)散步,走過(guò)那一座座的沙丘,忽然有一種好想爬上去的感覺(jué),于是跟著感覺(jué)走,我登上了一座沙丘,就在那一刻我的眼睛矚目了那夕陽(yáng)的光芒,是那么的溫和,我能感受到那微弱的陽(yáng)光給我皮膚的撫摸,它失去了正午的耀眼與灼熱,變得那么親和,我靜靜的坐下注視著那就要落山的太陽(yáng),漸漸的它只剩下一半的身子,顏色也由剛剛的黃色變成了橘黃色,時(shí)間原來(lái)是那么的快,轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)落山了,在遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空加上白色的白云和太陽(yáng)的余光形成了一幅絢麗多彩的畫面,慢慢的消失在天邊,一場(chǎng)完整的落日就這樣結(jié)束了,我永遠(yuǎn)也忘不了那最后的畫面,它一直印在我心里,讓我陶醉。

  隨著時(shí)代的推移和環(huán)境的污染,漸漸的我們的這片天空已經(jīng)失去了它應(yīng)有的色彩,也許我再也看不到這美麗的落日,但我會(huì)記住曾經(jīng)有一幅絢麗多彩的畫面讓我陶醉。

陶醉優(yōu)秀作文12

  循著潺潺的流水聲,我們走進(jìn)了明月山,游覽了日思夜想好久的云谷。

  青山白霧翠海

  我們仿佛踏人了夢(mèng)境的天地:青山在白霧中屹立,白霧在青山中縈繞,漫山遍野都是翠竹。霧圍著山,山依著霧,翠海依稀朦朧,若隱若現(xiàn),使我們飄飄欲仙,好像自己也變成了霧,在山間與翠竹嬉戲,和游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過(guò),我心頭一震,仿佛靈魂返回了軀殼?床灰(jiàn)山的頂峰,也找不到霧的邊緣,只有流動(dòng)的人群和飄動(dòng)的彩旗在翠海中蜿蜒伸展。我們每個(gè)人都有沉醉于一青山、白霧、翠海的.神色和躍躍欲試攀險(xiǎn)登高的神氣。

  卵石流水人群

  流動(dòng)的人群,跨過(guò)河床上滑溜的卵石,和潺潺的流水、搖曳的小樹一起,給寂寞的山林帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。那回蕩的歡笑聲,也給沉寂的云霧帶來(lái)一番城市的喧鬧。

  竹叢紅旗小道

  迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,隱約閃現(xiàn)于蜒蜒曲折的小道上,穿梭在蒼翠的竹叢中。高聲的呼喚,歡快的笑語(yǔ),從隊(duì)伍的前頭,一直呼應(yīng)到隊(duì)伍的后頭,帶著滿懷的豪情、滿腔的希望和滿腹的寄托。近了,更近了……

  細(xì)雨涼風(fēng)飛瀑

  終于,我們看見(jiàn)一條白練,素白晶瑩,鑲嵌在一片濃綠中,披掛于山澗翠竹上。白霧繚繞著……終于,看見(jiàn)了刻在石頭上的“云谷”二字,深深的。

  走下去,來(lái)到谷底,思維似乎已經(jīng)停滯。這夢(mèng)中的仙境,這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺(jué)……當(dāng)陣陣涼風(fēng)使人覺(jué)察到一絲涼意,我才意識(shí)到自己竟沐浴在細(xì)雨中—是濺碎了的飛瀑。它親吻著我的臉、頭發(fā)和蒙塵已久的心……我舉起相機(jī),把這永恒的一瞬,定格,也把這份難得的陶醉,定格。

陶醉優(yōu)秀作文13

  時(shí)至今日,當(dāng)我想起大海,腦海中始終浮現(xiàn)著海子的那句“面朝大海,春暖花開”,在海子的眼中,大海是充滿希望,是能忘卻所有煩惱與孤獨(dú)的。大海像李白手中的那一壺酒,讓我沉醉其中。

  而大海的三部曲,更加使我沉迷其中無(wú)法自拔。

  潮前——酣睡嬰兒

  放眼望去,蔚藍(lán)的天際下倒映著清澈的大海,微風(fēng)輕拂,海面上的浪花不停的拍打著游人的裙擺,海水因游人的動(dòng)作而驚起陣陣的漣漪,一圈一圈的來(lái)回不停的舞動(dòng),這時(shí)的大海是安靜的,平和的,像睡夢(mèng)中的嬰兒,像是一位治愈師用它的平靜去撫慰人們心中的嘈雜、喧嘩,告訴人們,一切都是希望,用平和的心態(tài)去面對(duì)生的一切,你就是你!

  獨(dú)一無(wú)二且無(wú)可取代。

  潮時(shí)——逐夢(mèng)青年

  狂風(fēng)呼嘯著,海水一次次的向前,用它的堅(jiān)強(qiáng)意志化解前方堅(jiān)不可摧的障礙,用它的血肉之軀筑起一道道宏偉的高墻,白色的浪花不斷的拍打著海灘,沙石被沖刷的光彩照人。海面上,船只左右晃動(dòng)著,絲毫沒(méi)有停歇的意思,這時(shí)的大海像一位奮力追求夢(mèng)想的青年,不顧一切,奮不顧身,沖破所有的困難險(xiǎn)阻,哪怕前方是充滿荊棘的道路,它也無(wú)所畏懼,它是瘋狂的,是勇敢的,也是敢做敢為的。

  潮后——垂暮老人

  一切的一切,在瘋狂之后又回歸于平靜,不是簡(jiǎn)單的平靜,而是在頓悟之后的一種平靜,這中平靜需要時(shí)間的洗禮,退了潮的大海,雖然不再瘋狂,卻把沙灘洗的,錚亮,還是同樣的藍(lán)天,還是同樣的游人,而大海卻不是原來(lái)的大海,這時(shí)的大海猶如一位垂暮老人,開始用平和的'心態(tài),去面對(duì)人生的坎坎坷坷,不再莽撞,而是理智的,冷靜的,經(jīng)歷了年少的無(wú)知,年輕的追夢(mèng)之后,領(lǐng)會(huì)了人生命的真善美。

  退了潮后的大海雖然退去了它的鋒芒,但是它卻把貝殼留給了大海,潮時(shí)的大海雖然可怕,狂妄,但是它卻把勇敢,不畏的意志留給了迷茫的人們,朝前的大海雖然是平淡的,但它用自己撫平了人們的內(nèi)心,還給了他們一個(gè)平靜的世界,讓人們的心中多了一份凈土,少了一分污濁。

陶醉優(yōu)秀作文14

  “今夜星光閃閃,我愛(ài)你的心滿滿”人的一生中有很多光彩的瞬間和有意義的事情。

  說(shuō)到星空,我會(huì)聯(lián)想到很多的歌詞和詩(shī)句……“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星掛在天空,放光明,好像許多小眼睛”這首歌一響起,我就情不自禁想到自己小時(shí)候的那些迷惑行為。

  還記得小時(shí)候那是一個(gè)炎熱的.夏天,屋里熱的要死。經(jīng)過(guò)我們一家人的討論,最終確定上平房上看星星,然后睡在上面。我和妹妹興奮的跑上去,爸爸媽媽在后面把東西拿上去。把被子鋪好,我們都在上面,今晚的夜空好美!占地名叫青蛙的叫聲,把夜晚襯托的格外安靜。我和妹妹問(wèn)媽媽:“媽媽,天上的星星怎么這么少啊,一顆兩顆三顆……一共才六顆”媽媽回答道:“寶貝,天上的星星有很多很多,只是我們用肉眼看不見(jiàn)”我問(wèn)媽媽:“月亮和星星住在一起嗎?”媽媽搖了搖頭說(shuō)不知道。妹妹問(wèn)媽媽:“我想要天上的星星可以嗎?”媽媽說(shuō):“天上的星星是不可能拿下來(lái)的”。就在這時(shí)流星飛過(guò)媽媽讓我快點(diǎn)許愿,對(duì)著流星許愿愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我和妹妹學(xué)著媽媽的樣子許愿閉著眼睛悄悄的說(shuō)自己的愿望!皶r(shí)候不早了快點(diǎn)睡吧”爸爸不耐煩的說(shuō)了一句。我問(wèn)妹妹你許了什么愿望?我想要天上的星星妹妹說(shuō)我們帶著自己的夢(mèng)想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在想起來(lái)感覺(jué)自己好天真,竟然想要天上的星星!疤ь^看著星星在唱歌,他的故事好似對(duì)我說(shuō)”。他好像對(duì)我說(shuō)些什么,我又聽不見(jiàn),同樣的夜晚同樣的房子,感覺(jué)不一樣。少了些什么呢?少了父母的陪伴,兒時(shí)的天真和流星還有那美好的愿望。

  為什么肉眼看不到星星,為什么他不能拿下來(lái)?為什么他離我們那么遠(yuǎn),我還有很多的問(wèn)題需要答復(fù)。

  待到秋來(lái)9月8,我花開后百花殺,書中自有黃金屋,知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的答案,需要我們自己去尋找;〞(huì)枯萎,但愛(ài)永不凋零。愛(ài)會(huì)一直在,只是能創(chuàng)造奇跡。

  讓美一起去尋找答案,找回那片美好的天空。

陶醉優(yōu)秀作文15

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。毛主席曾說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃,覺(jué)可一日不睡,但書不可一日不讀。確實(shí),書是人們進(jìn)步的階梯,是前進(jìn)的動(dòng)力。

  開卷有益,打開一本書,濃濃的書香撲鼻而來(lái),那跳動(dòng)的文字,生動(dòng)的故事,吸引著你去讀它。小小的`一本書,卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí),讀書讓我明白時(shí)間的無(wú)價(jià)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我會(huì)用“少壯不努力,老大徒傷悲!辈粩鄟(lái)告誡自己也告誡同學(xué)。讀書讓我明白“千金易得,知音難覓”,哪怕與好朋友分別,我也會(huì)告訴他“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”來(lái)安慰彼此。讀書還讓我明白要取得成功,除了努力拼搏,還要堅(jiān)持不懈,因?yàn)椤吧街厮畯?fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!保允r(shí),我常會(huì)用“失敗是成功之母”來(lái)鼓勵(lì)自己……

  人生就是一本書,這本書的主題的深淺,香氣的遠(yuǎn)近都有自己來(lái)譜寫。有的人生畫卷讓有的讓人欣賞,令人陶醉;而有的則讓別人厭惡,令人唾棄。要想讓別人陶醉在自己人生這本書里,那就要以積極的生活態(tài)度從生活的一點(diǎn)一滴做起。

  走進(jìn)圖書館,漫步書海,遨游知識(shí)的海洋,無(wú)窮無(wú)盡的美味等著你去消化,無(wú)窮無(wú)盡的道理等你去理解,無(wú)窮無(wú)盡的故事吸引著你去感悟。學(xué)會(huì)閱讀,爭(zhēng)取擁有這筆財(cái)富,豐富自己的知識(shí),開闊自己的視野,使自己的生活變得多姿多彩。

  我們需要走的路還長(zhǎng),一路上再精彩的風(fēng)景也會(huì)變成回憶,再親近的人也會(huì)離你而去,可是書會(huì)伴隨你一生。書更會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力,即使你累得再也走不動(dòng)了,老得再也看不清了,書香也會(huì)伴隨著你,環(huán)繞著你。

  品味書香,品味人生,陶醉于其中,不能自拔!

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