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四年級日記

時間:2023-09-11 14:21:30 日記大全 我要投稿

四年級日記(精選6篇)

  一天即將過去了,我們對人和事情也有了新的看法,此時此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的四年級日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級日記(精選6篇)

四年級日記 篇1

  xx年5月21日 星期四

  陰有雨

  今天,我可知道了在樓道里追跑打鬧的危害。

  上完第二節(jié)課,我要去上廁所。就在我踏出班門的一剎那,隔壁四(2)班的一個男生從側面跑了過來。結果,我們倆撞在了一起,并往前“飛”了一小段,然后重 重地摔在了地上。當時我都起不來了,因為我的胳膊和腿都撞在了學校的瓷磚地上,很疼,沒有多少勁兒了。那個男生嚇慌了,立馬把我扶起來,問我:“你哪里不 舒服嗎?”還沒等我回答,他就“溜”了。

  回班后,我這才發(fā)現(xiàn):我的右手手腕扭了,寫字時也隱隱作痛;左手手臂擦破了一大塊皮,像針扎一樣疼 。這些傷雖然不重,但是也夠我受的了。

  我以前經常在樓道里跑,可是現(xiàn)在再也不想跑了。因為,如果你把別人撞傷、骨折后,他的家人和他自己將會有多么的痛苦。〔粌H如此,你的家人也會帶來經濟上 的.負擔,更重要的是,你自己會感到十分的歉疚。因此,我呼吁大家:大家千萬不要在樓道里跑,這樣太危險了。希望大家慢步輕聲靠右行,不要讓悲劇在你們的身 上重演。

四年級日記 篇2

  教學目標:

  1.了解人物的基本結構以及繪畫中人物動態(tài)的表現(xiàn)要點,并有意識地運用這一美術語言紀錄和表現(xiàn)周末的生活。

  2.培養(yǎng)學生關注生活,以及樂觀、積極、健康的生活態(tài)度。 教學準備:課件、課前布置學生帶上自己在周末活動里的一些照片。

  教學過程:

  一、激情導課

  導入新課:同學們,再過兩天就是周末了,高興嗎?!為什么?

  師: 因為周末的生活輕松愜意,我們可以自由地支配時間,好好休息,輕松娛樂或學習鍛煉??做自己喜歡的事情。誰來和大伙說說你的周末是如何渡過的呢

  生:學生漫談自己在周末與親人、朋友、同學之間最喜歡開展的活 動:如郊游、采摘上網沖浪,學騎車、體育鍛煉、學特長等等

  二、民主導學

  A 1、任務呈現(xiàn):

  讓我們首先進行一個小游戲:老師這里有一個準備射門的運動員,誰能畫出他成功射門的動作呢? 2、自主學習:

  請學生上來畫動作,2--3名同學畫,師生共同分析動作,如:胳膊沒甩開,雙腿沒跑起來,動作不舒服等等

  師生小結:人體的結構可理解為頭部、胸部和髖部這三大部分再加上四肢。人體的各種動態(tài)變化都是由身體各關節(jié)的變化而產生的,不但雙臂要甩開,兩腿要邁開,身體還要往前傾,看一個帥氣的動作生動的展現(xiàn)在我們面前了,相信他一定會射門成功的。掌握了人物動態(tài)變化的要點,能幫助我們更生動地表現(xiàn)生活中的人或事物。

  3、展示交流

  老師相信大家一定會成功的`!下面就讓我們比比看,誰能在一分鐘畫出更多的人物動態(tài),學生自主練習,并讓1--2名學生黑板上畫。

  B 1、任務呈現(xiàn):

  你認為畫面到現(xiàn)在為止完整了嗎?還需要怎樣做添加什么?好,現(xiàn)在就讓我們一起欣賞一些同學的周末日記,看看他們是如何表現(xiàn)的。(看大屏幕欣賞)

  2、自主學習:

  出示表現(xiàn)周末生活題材的繪畫作品,師生欣賞、評述。 分析畫面有哪些內容。 畫面中人物活動的動態(tài)、表情分析。

  這位同學表現(xiàn)的是他周末最喜歡的活動---和同學賽車,看他神氣的樣子得了第一名,把文字安排在了畫面的左邊,是否必須在這邊呢,對,也可以安排在其他位置。 選出一張學生剛才的練習共同分析:要添加相應的背景環(huán)境,還需要進行詳細的刻畫描繪,并添加適當?shù)奈淖?/p>

  3、展示交流:欣賞了畫家及同學們的作品,請大家也把自己周末里美好時光記錄下來吧,別忘記相關環(huán)境的表現(xiàn)及添加適當?shù)奈淖帜苁怪苣┤沼浉@精彩!

  師生共同解決嘗試作業(yè)中的問題,共同完善畫面。

  三、檢測導結

  1、自評說說自己的周末日記,有什么得意或不滿意的地方。

  2、互評選出你喜歡的作品說說理由。

  3、希望大家以后用這種方法記錄你精彩的生活和學習。

四年級日記 篇3

  生活中有愛好,所以日子會變得充滿活力。在日常生活中,我的愛好是打羽毛球和上網。

  每個星期六下午,我叫我的同學去打羽毛球。每次我都主動去找他。我和他玩得很開心。那天,我連續(xù)輸了三局。我不愿和他打架。經過幾次競爭或失敗后,我發(fā)現(xiàn)了秘密——我在順風,所以奇怪的是我沒有失敗!我去房間和我的搭檔在另一個地方比較,我贏了。這一次輪到他一次又一次地戰(zhàn)斗。我們直到吃晚飯才停下來。結果,我滿頭大汗,氣喘吁吁。

  星期天,我很有家的感覺。我總是呆在家里玩電腦和手機。玩電腦游戲,發(fā)短信,看紅包,拿起手機搶紅包,有時沉迷于游戲。由于我的視力下降,我的母親告訴我少玩電腦,保護我的視力,所以我被迫縮短玩電腦的時間。

  這是我的愛好。我非常愛他們。他們使我的生活豐富多彩。

  今天,我推薦一本好書,叫做《獨角獸的審判》,《紫禁城的大怪獸》。我相信你對這個名字很感興趣。我想向你們介紹,有一天,一個可怕的怪物,一條鯨魚,闖入了紫禁城。李小雨見過它。但是鯨魚又可怕了某沒有大怪物。他是一個正義。他會吃掉騙子的'。他會吃誰?什么是無毒的野貓梨花怪獸?

  請期待獨角獸的審判,紫禁城的大怪獸。如果你不明白為什么野貓會說話等等,你可以讀讀其他版本的《紫禁城》里的怪獸,然后偷偷告訴你我可以得到作者常一的簽名。作者來到了我們的校園。

四年級日記 篇4

  現(xiàn)在地球上的垃圾越來越多,環(huán)境污染的越來越厲害。如果照這樣下去,我們就不能再在這兒生活了,這個地球也就成了一個垃圾地球。每當我想到著兒,我就想發(fā)明一個獨一無而的專門環(huán)保機器人。于是,我飛快的`直奔新華書店。我在書店里找了許多資料,終于想出了一個世界上還沒發(fā)明的東西——垃圾機器人,就是一個能把垃圾吞下去,過一會兒,打開肚子,里面就制造出動物喜歡吃的高及食物。如:有狗愛吃的;貓愛吃的;豬。羊。!袆游飷鄢缘氖澄铩_@樣一來,世上的所有垃圾就成了動物的食物,也就消失的無影無蹤了。

  你們瞧!我的腦子多么厲害呀。竟然能想出這么一個好辦法。

四年級日記 篇5

  今天,我閑著沒事做,玩了一會兒電腦,可是這些游戲太沒趣了,我就想了一個辦法——做家務活。一直以來,我非常少做家務事了,現(xiàn)在趁媽媽爸爸去上班,我要趕緊把家里打掃地一干二凈,給爸媽一個驚喜!

  我拿起抹布,開始擦冰箱,擦電腦,用了九牛二虎之力才擦了第一遍,唉,我還沒擦干凈,就已經大汗淋漓!現(xiàn)在還是冷天呢!我還流了汗,看來我又該去洗熱水澡了,不然該怎么辦?滿身的汗讓人不敢去聞!哎哎哎,不想了,趕緊擦吧,不然爸媽馬 上就要回來了!一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間一分一秒地過去了,直到過了1小時,我才擦干凈。剛好,這時媽媽爸爸回來了,媽媽看見房間里一塵不染,高興地笑了,夸獎我長大了,我的心里美滋滋的,可是心里是美滋滋的.,可是身上卻臭的要命,連爸媽都聞出來了,唉真丟臉!

  做家務活真的好辛苦哦!爸爸媽媽平時這樣做事,肯定更辛苦,我一定要多幫他們做點事情!

四年級日記 篇6

  正月初二那天,我到外婆家拜年。吃過午飯,我舅舅,舅媽,姨丈一起下戰(zhàn)略棋。我們抽簽分成兩組組成對抗賽。我舅舅一組,舅媽姨丈一組。

  比賽開始,我很認真仔細地觀察棋盤上的戰(zhàn)勢,盡可能地將各種形狀的棋子放入棋盤,不但要占盡先機,而且要想方設法地堵住舅媽姨丈的去路,還要盡量占有大面積的地盤……舅舅我想盡辦法發(fā)展自己的地盤,還乘機偷襲舅媽他們的地盤。不過,舅媽太厲害,一不小心,我被她偷一大塊地盤去。最后,個人成績最好的是舅媽,舅舅第二,我第三。姨丈因為是第一次玩,只得第四。但是小組賽,我舅舅這一組獲得勝利。

  戰(zhàn)略棋真的`是一種有趣的益智活動,我們大家都玩得不亦樂乎。

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