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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-09-11 13:31:59 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的蛻變作文必備14篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的蛻變作文必備14篇

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇1

  成長(zhǎng)是一支神奇的魔術(shù)棒,有了它,我會(huì)變得和以前不一樣而讓人喜歡,但有時(shí)也會(huì)變得失控而讓人討厭。

  小時(shí)候,我會(huì)因?yàn)橐粋(gè)球把同學(xué)打的鼻青臉腫,即使老師批評(píng)也理直氣壯;會(huì)因?yàn)橐谎圆缓隙c別人大打出手;會(huì)因?yàn)榈貌坏阶约合胍亩⒐⒂趹;而現(xiàn)在,由于這只神奇的魔術(shù)棒,每次看到其他同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)就會(huì)適時(shí)勸說(shuō)他們,而每次遇到朋友反目也會(huì)積極阻止。原來(lái),成長(zhǎng)的蛻變是從不懂事到懂事的過(guò)程。

  還記得那次,我和幾個(gè)同學(xué)做游戲,游戲中我不小心被同學(xué)推到了,同學(xué)急了,立即跑來(lái)向我道歉,我當(dāng)時(shí)真想發(fā)脾氣,但神奇的魔法棒出現(xiàn)了并且告訴我:你雖然摔的有點(diǎn)痛,但是對(duì)方也不是故意的,而且沒(méi)必要為了小事而影響同學(xué)間的`友誼,想到這我便原諒了他,事后大家都說(shuō)我是他們學(xué)習(xí)的榜樣,因此又有了許多朋友。噢!成長(zhǎng)的蛻變是學(xué)會(huì)理解的過(guò)程。

  我欣喜成長(zhǎng)的魔術(shù)棒讓我變得越來(lái)越好,可是卻也害怕這個(gè)魔術(shù)棒會(huì)失控而讓我變得面目全非。

  那天上課,因?yàn)闆](méi)筆便借了同學(xué)的來(lái)用,結(jié)果同桌不小心把筆弄壞了,但同桌卻要我賠給他,并與其他同學(xué)說(shuō)了我的壞話。我氣得很想找他來(lái)理論,甚至想告訴大家事情的經(jīng)過(guò)。可是成長(zhǎng)的魔術(shù)棒又出來(lái)了告訴我:同學(xué)有他的顧慮,我們要學(xué)著去寬容。

  “這種情況還要寬容?明明是他不對(duì),我要找老師……”我憤憤不平的想。

  魔術(shù)棒又說(shuō)了:人都回犯錯(cuò),犯錯(cuò)了也有不想承認(rèn)的時(shí)候,我們要給予機(jī)會(huì)……

  我半信半疑,“真的是這樣嗎?”

  于是,我便給他重新買(mǎi)了支筆,猶記得給他時(shí)他的表情:低著頭,眼眶紅紅的,眼睛都不知往哪兒看,支吾了很久才聽(tīng)到了很小聲的“對(duì)不起”而就在那一刻,我突然明白了,成長(zhǎng)的這只魔術(shù)棒又教會(huì)了我——寬容。

  啊,原來(lái)成長(zhǎng)的蛻變是學(xué)會(huì)寬容的過(guò)程!

  我喜歡成長(zhǎng)的蛻變的過(guò)程,因?yàn)樗,我的生命更加的精彩?/p>

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇2

  成長(zhǎng)似一杯熱茶,有些青澀的苦味,細(xì)細(xì)品味,卻留下一齒芬芳。

  每個(gè)人都會(huì)擁有青春,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)。每個(gè)人在成長(zhǎng)路上,肩上的行囊,都裝滿了自己的故事,或痛或傷,不懂卸載,當(dāng)壓的自己連呼吸都是一種痛的時(shí)候,才學(xué)會(huì)拐彎。

  還記得小時(shí)候呢!無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,一只風(fēng)箏也能玩耍一下午,它在仿佛用清水刷洗過(guò)的藍(lán)天上飛翔,時(shí)不時(shí)地與白云訴說(shuō)著小秘密,而我總是跟隨著它的腳步奔跑,最大的幸福,莫過(guò)于玩累了,便躺在柔軟的草地上瞇上一覺(jué)罷!

  歲月好像一個(gè)小偷,一天天偷走了我的年少,曾有多少次想要伸手去挽留,卻又被迫地繼續(xù)朝前走。

  仿佛一夜之間成長(zhǎng)了太多,懂得了什么叫做未來(lái)。

  成長(zhǎng)了,就會(huì)知道什么是累,就會(huì)懂得什么叫樂(lè)。我們還在成長(zhǎng)的道路上奔跑,我慶幸,我擁有著青春。

  成長(zhǎng)就得煩惱:那一次,本以為成績(jī)是會(huì)十分理想,一考完試,就情不自禁露出了自信的笑容。結(jié)果發(fā)試卷那天,就像是一道晴天霹靂,整整下降了四十名。我沉思了,眼睛像是被打開(kāi)了閘門(mén),眼淚忍不住的在眼眶打轉(zhuǎn),想想父親兇狠的面孔,又忍不住打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。

  原來(lái),我在成長(zhǎng),我已經(jīng)沒(méi)有多少精力去打扮,嬉戲。成長(zhǎng)給了我煩惱。

  成長(zhǎng)也會(huì)使人快樂(lè)。是的`,當(dāng)你絞盡腦汁解出一道難題,而沒(méi)有放棄時(shí),這或許是對(duì)自己的認(rèn)可,最大的幸福了吧!當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)上的一丁點(diǎn)進(jìn)步,就高興的抹了蜜似的。原來(lái),我在成為,我有為未來(lái)去努力,去奮斗。成長(zhǎng),又使我快樂(lè)。

  成長(zhǎng)如茶,如茶般清新淡然,如茶般醇香,如茶般平淡自然。在繁擾雜亂的塵世中,沏上一杯熱茶,細(xì)細(xì)品嘗,一股芬芳……

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇3

  人的一生就像蝴蝶一樣,只有經(jīng)過(guò)蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)!彼匀说耐懽,更在于精神上的一次次成長(zhǎng)與感悟。

  成長(zhǎng)的蛻變,是忽然對(duì)親人的理解。你是否曾看過(guò)父母年輕時(shí)的相片?再轉(zhuǎn)眼看看父母如今的滄桑模樣,你心里又是否會(huì)有幾許愧疚?我曾靜下心來(lái)端詳父母的模樣,僅是這般靜靜地看著,心里卻有萬(wàn)千感慨。

  廚房里,母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細(xì)清洗著手里的蔬菜,冰涼的水不停地流過(guò)她的手。她的頭發(fā)隨意地盤(pán)起,額頭上是密密的汗珠,眼角已有了不少細(xì)紋?蛷d里,父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上,雙眼輕闔,眉頭微微皺起,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭:父母是這樣的辛苦,而我卻不曾理解他們,只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子,我好像一下理解了他們的期許,理解了他們的嘮叨,理解了他們的愛(ài)……

  成長(zhǎng)的蛻變,是對(duì)生命的領(lǐng)悟。

  我的房間里有一盆多肉植物,枝葉飽滿,亭亭靜植。都說(shuō)多肉植物的生命力很強(qiáng),確實(shí)如此。我有一段時(shí)間忘了給它澆水,導(dǎo)致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天,它又長(zhǎng)出了新的葉子,恢復(fù)了生機(jī)。陽(yáng)光下,它飽滿的葉片上灑滿了金色的光芒,又像一個(gè)剛睡醒的小娃娃,蹦蹦跳跳的?粗耧枬M的樣子我似乎明白了什么:世間萬(wàn)物不就是靠著對(duì)生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的嗎?只有有了對(duì)生命的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才能獲得新生。

  成長(zhǎng)的蛻變,還是心境的開(kāi)闊。頭上是蔚藍(lán)的.天空和潔白的云,腳下是遼闊的大草原,眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠(yuǎn)離了喧囂,感覺(jué)整個(gè)世界只有我和這美妙的大自然,心忽然就開(kāi)闊了起來(lái),放下了所有糾結(jié)的事情,好好地享受這草原帶來(lái)的樂(lè)趣。

  成長(zhǎng)的蛻變,是傷心流淚后的奮發(fā)圖強(qiáng)。

  成長(zhǎng)的蛻變,是……

  以后的以后,我們還會(huì)有很多的蛻變,直到成長(zhǎng)為最完美的自己。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇4

  馬克吐溫說(shuō)過(guò):紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容。

  走在羊腸小道上,溫和的風(fēng)安撫我浮躁的心靈?墒牵闹袇s還是邁不過(guò)那個(gè)坎:都是幾年的朋友,竟然還為了自己的利益危害朋友的利益。越往心里想,就越是看到日常中名為朋友的他的時(shí)而炫耀,越是看到他說(shuō)出兄弟二字的坦然……

  “嘭”一顆石子被一腳踢起,然后朝梧桐樹(shù)上飛去,撞到枝干上,擊落了片片梧桐葉!八弧蔽业刮豢跊鰵,這該死的石頭,竟然彈回來(lái)使勁敲了我一下!“都是你!”抄起石頭,我用出最大的力量扔到了小溪中,濺起高高的水花。

  呼一口粗氣,對(duì),冷靜。這條小溪淹沒(méi)了石頭,放出一陣激揚(yáng)的歌,洗滌我的心。極目,我看到了它從山谷中來(lái),一直流淌到了洗衣人的面前,中間不知道有多少觸目驚心的巨石,多少參天的古木。

  我放緩步子,靠近這條小溪,原來(lái),竟是這么清!這種透徹,使我從頭到腳霎時(shí)清明。不由自主的伸出手,觸到了這溪水的微涼。對(duì)的,我能感覺(jué)到每一粒水珠從我的指尖滑過(guò),能感到水的'至柔與包容。

  對(duì)啊,正是因?yàn)樗娜,才能使它翻越重重阻礙,才能使它發(fā)出如此清純的歌啊。

  水中原來(lái)還有成群的游魚(yú)呢!它們也有這愜意的姿態(tài),雖然已秋冬之際,卻還沒(méi)有消失在人們視線中的想法。水啊,原來(lái)是包容著魚(yú)兒們,甚至包容著,數(shù)不清的溪底鵝軟石呢!我想,正是因?yàn)樗萑f(wàn)物,所以才有了最后的大海的一望無(wú)際吧……

  一個(gè)聲音將我驚醒,叫的正是我的名字,可不就是他的聲音么!

  “對(duì)不起啊,我不該隨便拿你的東西炫耀的……”

  看著他泛紅的臉龐,糾結(jié)著的雙手,不知為何,那流水的歌聲竟然將我的怒氣不知不覺(jué)就帶到了遠(yuǎn)方。是啊,只是一件小事而已,為什么要吵一架、生彼此的氣呢!微微一笑,“沒(méi)關(guān)系,咱倆還是兄弟!”

  小溪映著我們并肩的影子,流水般的包容才應(yīng)該是人們的本心吧!

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇5

  別看蝴蝶那光鮮亮麗的身影,有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦難。曾經(jīng)的它不斷的啃食著樹(shù)葉,然后鉆到蛹中,靜靜期待著有一天自己將破繭成蝶。

  可你要知道,成蝶的路上并不是那么一帆風(fēng)順,往往有困難在等著你們,它們將成為你的墊腳石,成為你走向成功的階梯。

  又是一次數(shù)學(xué)考試,老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室,我滿懷期待著我的分?jǐn)?shù),可它卻不領(lǐng)情,又給了我一次沉重的打擊。我的數(shù)學(xué)向來(lái)都不好,雖然我也補(bǔ)了課,但成績(jī)?nèi)匀惶岵簧蟻?lái)。但媽媽并沒(méi)有放棄我,她總相信人沒(méi)有哪個(gè)蠢的,只是勤不勤奮的問(wèn)題。我呆呆地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)和那一個(gè)個(gè)粗心錯(cuò)的題目,感到十分的愧疚,尤其是一直鼓勵(lì)我的媽媽。

  回到家中,本來(lái)還想隱瞞一下的.,可是媽媽先開(kāi)口了。“是不是今天數(shù)學(xué)考試了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“考的怎么樣。俊蔽业拖铝祟^,媽媽瞬間就明白了我,“別傷心,就一次考試嘛,有什么了不起的,只要盡自己的力就沒(méi)有遺憾了!苯又鴭寢層终f(shuō)道:“如果你連這點(diǎn)小小的挫折都接受不了的話,那你還怎么獲得成功呢?”我突然留下了眼淚,覺(jué)得我自己辜負(fù)了媽媽對(duì)我的一片期望,感到十分愧疚。同時(shí),我也想通了,如果自己都不相信自己,哪還有誰(shuí)來(lái)相信自己呢,不要被這一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗給打倒。要自信,要樂(lè)觀。從這之后,我開(kāi)始在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狠下功夫。有了媽媽的鼓勵(lì),和我的奮斗,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一步步的變好,這次考試中,我的數(shù)學(xué)第一次拿了A,我十分高興,也十分感謝一直支持我的媽媽。

  原來(lái)破繭不是那么風(fēng)順,有了主人的精心照料,蟲(chóng)兒們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),破繭成蝶,飛向成功的彼岸!

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇6

  燥熱的盛夏,讓我的心情也跟著煩躁起來(lái)。坐在奶奶家的大樹(shù)下,玩起了撕葉子的游戲。

  這時(shí),隔壁李奶奶經(jīng)過(guò),跟我親切的打過(guò)招呼后,往前走了幾步的她突然又退了回來(lái),笑了笑說(shuō):“今年上初二了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳强梢煤脤W(xué)習(xí)了,初二很重要阿!蹦俏⑿Φ哪樛蝗蛔兊脟(yán)肅起來(lái)。我迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭。聽(tīng)上高中的姐姐說(shuō),初二的作業(yè)更多了,知識(shí)點(diǎn)更多了,根本沒(méi)有玩的時(shí)間。想到這兒,我便加快了手上撕葉子的動(dòng)作。

  突然,望向手里的這片葉子。這片葉子上有一個(gè)球形的東西,黑乎乎的,丑極了,仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)蛹。而且它正在蛻變!我眼睛瞪得更大了,這么奇形怪狀的外殼里,居然隱藏著一個(gè)新生命。他正努力的`蛻變,他快精疲力竭的時(shí)候,我在旁邊幫它加油!凹佑,小東西,你一定可以。”似乎是聽(tīng)到了我的鼓勵(lì),使出全身的勁,終于,它破蛹而出。

  蝴蝶,這是一只美麗的蝴蝶,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉打在它身上,這只美麗的昆蟲(chóng)正在閃閃發(fā)光,不久它展開(kāi)它那美麗的翅膀飛向藍(lán)天。

  望著樹(shù)上的蛹?xì),我心中不禁多了一份自信。蝴蝶能在天空翱翔,那我一定也行!我感謝蝴蝶給我的啟示。

  我要高飛,到天空的頂點(diǎn),我要飛到無(wú)人能及的視界。飛得再累,不準(zhǔn)自己跌墜,直到太陽(yáng)就在我的指尖。

  我要高飛,到世界的邊緣,我要飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì)。不到終點(diǎn),不準(zhǔn)流下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。

  初二是辛苦的,是勞累的,但也是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r(shí)刻。我要用自信讓自己高飛!

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇7

  一天又是一天,一年又是一年,看著自己的伙伴漸漸長(zhǎng)大,卻天真地以為自己不曾長(zhǎng)大。13歲,一個(gè)充滿歡笑的年齡,揚(yáng)揚(yáng)散散的雨中,驀然回首,遙望那已經(jīng)遠(yuǎn)去的足跡。

  堆滿玩具的幼兒園里,坐著一個(gè)“無(wú)所不知、眾人仰慕”的我。老師問(wèn):“太陽(yáng)在哪兒?”我舉起稚嫩的小手。搶著回答道:“我知道。我知道!”“那么在哪兒呢?”“在這兒!”我指著識(shí)字課本上的月亮,回答道。老師讓我坐下,我正納悶,她為什么不表?yè)P(yáng)我呢?平時(shí)只要是我回答問(wèn)題,老師們都會(huì)表?yè)P(yáng)我呢,而今—那年我五歲,第一次知道自己不是主角,世界不是唯我獨(dú)尊。

  熱鬧繁華的街道旁,站著一個(gè)凡事都無(wú)能為力的.我。一輛不明的黑色車(chē)子突然飛快地從拐彎處沖出,毫無(wú)征兆地撞向路邊的大媽!翱於汩_(kāi)!”然而這句話相比血淋淋的事實(shí)卻無(wú)能為力,大媽躲閃不及,被硬生生地撞到了幾米開(kāi)外,——那年我10歲是一個(gè)面對(duì)事實(shí)卻無(wú)能為力的女孩。

  寧?kù)o的湖泊邊坐著一個(gè)無(wú)能為力但努力去嘗試的我。左手托腮的我,正癡癡地望著對(duì)面的山!皳渫!”一陣水花打斷山中的寧?kù)o也打斷了我對(duì)山的冥想。還為來(lái)得及看清是誰(shuí)在此處玩水,耳邊卻傳來(lái)“救命啊,這附近有人嗎,有個(gè)小孩落水了!快來(lái)救人。 钡暮奥。眼睛追隨著聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)男孩不停地在水中撲騰,兩手與兩腿不配合的在水中亂擺亂動(dòng),看樣子是溺水了;另一個(gè)男孩著急的在旁邊大聲呼叫著,喊大人過(guò)來(lái)幫忙。我本能地想跑過(guò)去幫助他們,但又一想我的游泳技術(shù),算了,還是找大人幫忙了。我用最快的速度跑到附近的商店請(qǐng)老板幫忙,他一聽(tīng)有人落水,;立馬抓起衣服就往外跑。我緊跟著他,風(fēng)簌簌地在耳邊吹過(guò),顯得涼颼颼的,但仍組織不了我們救人的心。最后,我們還是把那個(gè)溺水的男孩救了上來(lái)!悄晡12歲,是一個(gè)對(duì)事實(shí)無(wú)能為力卻努力去做嘗試的女孩。

  從唯我獨(dú)尊到無(wú)能為力,從無(wú)能為力到努力去嘗試,正是這一步步的腳印,促使著我成長(zhǎng)!這,是成長(zhǎng)的“蛻變”!

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇8

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,世界上所有的人,都不可能是十全十美的!有些人,看起來(lái)很善良可親,但有副蛇蝎心腸;有些人雖然是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,但全然是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的人﹔還有些人看起來(lái)博學(xué)多聞,卻自私自利。因此不管是誰(shuí)都不可能是完美無(wú)缺的,而我也一樣有一些惱人的缺點(diǎn),那就是粗心大意,總是忘記媽媽、爸爸所交代的事,讓我深受其害呢!

  粗心大意這個(gè)缺點(diǎn),讓我在做事和考試時(shí),吃盡了苦頭,做事時(shí)總是丟三落四,東窗事發(fā)后,總被罵得狼狽不堪,這時(shí)只能后悔著早知如此何必當(dāng)初,這樣的怨嘆三不五時(shí)就會(huì)上演一回——在考試時(shí),明明在昨晚挑燈夜戰(zhàn)、溫故知新、準(zhǔn)備充分,但仍考不了滿分,失分的'主因往往只因?yàn)橐恍┬?wèn)題,像是忘了寫(xiě)句號(hào),忘了寫(xiě)答案,點(diǎn)或撇沒(méi)寫(xiě)好,聚沙成塔,分?jǐn)?shù)就一分一分的倍蠶食鯨吞,這錯(cuò)誤不但不值得同情,更讓人氣得牙癢癢,我也因此付出了好大的代價(jià)。

  為了讓這種不好的習(xí)慣快快遠(yuǎn)離我,媽媽陪著我想盡辦法,像這可惡的“粗心魔王”宣戰(zhàn),幫助自己脫離苦海,甩掉他長(zhǎng)年以來(lái)的苦苦糾纏,我對(duì)自己訂下規(guī)範(fàn),只要我再次粗心大意,就要罰抄語(yǔ)文課本中的一課課文以示自悌,如果犯了兩次就得加倍處罰,從小,“寫(xiě)字”對(duì)我而言就是緊箍咒,我成了唐僧手中的孫悟空,加其所惡,果然事半功倍,這條處罰果然讓我細(xì)心度大增,每當(dāng)我做事,總會(huì)細(xì)細(xì)回想還有沒(méi)有事未完成?每當(dāng)我寫(xiě)完考試時(shí),我總認(rèn)真的一次又一次的反覆檢查,久而久之,“檢查”成了我的好習(xí)慣,這不但讓我不再挨罵,還大大提升了考試成績(jī),更重要的是我學(xué)習(xí)到了反復(fù)驗(yàn)證的奇巧,得到師長(zhǎng)的肯定,也讓我對(duì)自己更具信心!

  人人雖然都有缺點(diǎn),但不要以為它該是理所當(dāng)然,就理直氣壯的死性不改。因?yàn)楦倪M(jìn)缺點(diǎn),逆轉(zhuǎn)成優(yōu)點(diǎn)成長(zhǎng)的過(guò)程中非常重要的一步。所以在每個(gè)時(shí)刻都用“心”調(diào)整缺失,勇敢面對(duì)缺點(diǎn),不要一而再、再而三的重蹈覆轍,讓人生不斷修正步伐,向前邁進(jìn),使生命更加精采可期!

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇9

  每個(gè)人都有成長(zhǎng),無(wú)論你是官高位顯的人物還是平淡無(wú)奇的普通人,成長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平常無(wú)奇的事,甚至讓人無(wú)法察覺(jué)到他的存在。

  童年,則是我們成長(zhǎng)中最天真、幸福的時(shí)光。然而,隨著歲月的流逝,我們逐漸感覺(jué)到生活不如我們想象的那樣美好。

  四歲的時(shí)候,我進(jìn)了幼兒園,在這里有了小伙伴,有了老師,有了快樂(lè)的`集體生活。但從家里的小祖宗一下“屈尊”到市井小民,可是對(duì)我內(nèi)心相當(dāng)大的打擊。

  剛?cè)雽W(xué)第一天,我就對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境感到害怕,嚎啕大哭起來(lái),老師跑來(lái)安慰我,各種方法都使盡了,可就是不能讓我安靜下來(lái),最后我哭得沒(méi)力氣了才停下來(lái)。

  過(guò)了一個(gè)月,我慢慢融入了這個(gè)集體,和大家融洽相處著,茁壯成長(zhǎng)起來(lái)逐漸擺脫了幼稚,來(lái)到了小學(xué)生活。

  小學(xué)生活比幼兒園更加多姿多彩了,雖然都是陌生的同學(xué),但是孩子就是孩子,兩天就混熟了。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)是非常美妙的,學(xué)習(xí)起來(lái)有一種快樂(lè)的感覺(jué),而且作業(yè)不多,在上午就能完成,下午回到家就可以玩,輕松、快樂(lè)而且效率高。但是,我在五年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)卻突然跌入了谷底,原來(lái)讓我引以為傲的數(shù)學(xué)反而成了心腹之患。成績(jī)無(wú)論怎么都拿不上去。我吸取了教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,終于在下學(xué)期的期中考試開(kāi)始往上扳,足足花了一學(xué)期才恢復(fù)正常水平,果然是“變壞三天,變好三年”啊!

  終于上了中學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比小學(xué)重了很多,剛開(kāi)始進(jìn)學(xué)校聽(tīng)課簡(jiǎn)直是聽(tīng)天書(shū),什么都聽(tīng)不懂,稍微走個(gè)神,就有一大堆知識(shí)沒(méi)有聽(tīng)到,只能尖著耳朵聽(tīng),不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),終于成績(jī)有了起色。

  到了中學(xué),作業(yè)也變多了,晚上苦戰(zhàn)到十一二點(diǎn)是經(jīng)常的事,但是中學(xué)有七科,每科一點(diǎn)作業(yè),多了也是難免,只得忍著。

  成長(zhǎng)就是這樣一個(gè)過(guò)程,從弱小到強(qiáng)壯,只要為之奮斗,你會(huì)受益終生!

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇10

  人生中往往最微小的事就是改變一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)丑陋、膽小這些令人不喜的字眼,蛻變成美麗、勇敢時(shí),將有許多的人追捧它。

  我,一個(gè)文靜而常常感到孤單的我。

  課間,校園總是充滿同學(xué)們的歡笑和打鬧聲,然而在一間教室里,一個(gè)孤零零的身影,獨(dú)自坐在課桌前,慢慢地,身影的頭抬了起來(lái),她望向門(mén)外,眼中充滿了渴望和羨慕——沒(méi)錯(cuò)她就是我。望著外面跳躍的同學(xué),我心中恒時(shí)渴望。可我怕,怕自己變得令人討厭。我是一個(gè)不會(huì)運(yùn)動(dòng),不會(huì)與人接觸的人,我總認(rèn)為一個(gè)女孩子就應(yīng)該文靜,正因?yàn)檫@樣,我很少與人接觸,幾乎與男生斷絕往來(lái)。同時(shí)我也渴望陽(yáng)光,渴望有陽(yáng)光一般的笑。雖然班上有與我不同的女生,在她們的臉上有那樣的笑,她們也會(huì)被人說(shuō)不行個(gè)女孩,可她們是快樂(lè)的。我希望與他們一樣,我希望我能蛻變。

  蛻變,讓我成了現(xiàn)在的.我。

  藍(lán)球是我以前從不會(huì)的,幾乎是碰也不會(huì)碰的體育課上,看著其他人輕而易舉的投籃,而我總感覺(jué)這個(gè)球很重很重,重的讓我每次不僅挨不著板,反而引來(lái)陣陣嘲笑,我抱著球張皇失措。急得要哭出來(lái)了。這時(shí)我們班算是女生中籃球打得最好的同學(xué)來(lái)教我用拋的方法。果然,練習(xí)了幾次后我終于拋進(jìn)了,我很興奮,興奮得又蹦又跳,忘了平時(shí)安靜的我。

  那天之后,我?guī)缀趺陨狭送痘@后來(lái)我不僅學(xué)會(huì)了用拋的方法還學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的投籃。也從那以后,我臉上也有了像陽(yáng)光般燦爛的笑。也更愛(ài)笑了,也愛(ài)與同學(xué)們交往了。我發(fā)現(xiàn)蛻變后的我真的很快樂(lè),在以后的小打小鬧中也有了一抹屬于我快樂(lè)的身影。

  雖然我的籃球技術(shù)并不好,也稱不上是技術(shù),但我依然對(duì)它很喜愛(ài),因?yàn)樗俏彝懽兊牡谝徊健K芪⒉蛔愕,卻是我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  蛻變,是蝴蝶,它原本只是丑惡的蟲(chóng)子,卻經(jīng)蛻變,變成人人愛(ài)之的蝴蝶;蛻變,是寶石,原本只是個(gè)原石,卻經(jīng)打磨的蛻變,變的璀璨、耀眼。而成長(zhǎng)中的蛻變更美麗。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇11

  當(dāng)我們?cè)诹胰障乱攒娛伦藨B(tài)站立,當(dāng)我們?nèi)淌苎嵬韧矗瑘?jiān)持練習(xí)擺臂,當(dāng)我們繼續(xù)練習(xí),即使我們像豬一樣出汗,為什么?為了證明我們有勇氣并且能夠面對(duì)成長(zhǎng)中的所有挑戰(zhàn)和經(jīng)歷,為了證明我們正在成長(zhǎng)和努力工作。

  當(dāng)我們?cè)诹胰障乱攒娙说淖藙?shì)站著時(shí),由于天氣炎熱,我們有一點(diǎn)情緒,對(duì)老師不滿意。我們覺(jué)得他有顆鐵石心腸,讓我們曬曬太陽(yáng)。我們甚至退縮了,認(rèn)為軍訓(xùn)又苦又累,所以我們不想再做了。但是你必須記住一個(gè)詞:失敗者總是為自己尋找理由。我們不想成為失敗者,所以我們都堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我們能夠直立不動(dòng)時(shí),教練滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻,我相信我們的努力和堅(jiān)持是值得的。

  當(dāng)我們?cè)谘嵬韧吹那闆r下練習(xí)揮動(dòng)手臂時(shí),我們可能會(huì)碰運(yùn)氣——當(dāng)我在教練后面時(shí),我會(huì)偷懶。教練肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們認(rèn)為自己很聰明的時(shí)候,我們會(huì)挖一個(gè)大洞,然后埋葬自己。想想看,如果其他人都在努力,只有你放松,那么當(dāng)其他人都以統(tǒng)一的方式擺動(dòng)手臂時(shí),你的手臂總是擺動(dòng)不好,結(jié)果會(huì)是什么?因此,在通往成功的道路上不可能有聰明。為了取得成功,我們應(yīng)該循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地。

  軍訓(xùn)很難,但我們不能退縮,因?yàn)槲覀兒ε驴嚯y。相反,我們必須勇敢地面對(duì)它,克服困難。生活就是這樣,只有敢于敢于戰(zhàn)斗,敢于奮斗,才能看到黎明的`曙光。我們經(jīng)歷的所有起起落落都是為了給我們的腳打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不要害怕,相信你有勇氣克服困難,不要后悔。腳踏實(shí)地,堅(jiān)守信念。

  我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我們也長(zhǎng)大了,但這并不意味著我們成功了。未來(lái)有無(wú)數(shù)未知的挑戰(zhàn)等著我們。我們只是朝著成功邁出了第一步。因此,我們必須更加努力地工作,以面對(duì)無(wú)數(shù)未來(lái)的經(jīng)歷。記住,你怎么能在不經(jīng)歷風(fēng)雨的情況下看到彩虹呢?

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇12

  張愛(ài)玲說(shuō):生命是一襲華麗的袍,上面爬滿虱子。——題記。

  夕陽(yáng)的余暉斜射在危聳高樓上,給菱角分明的建筑鍍上了一層金邊,橘黃色的光暈染紅了絲絲落寞的云絮。我站在窗邊吹風(fēng),不知不覺(jué)間眼睛被燥熱的空氣熏紅,落寞之至。

  隨著一聲輕嘆,剛才那一幕如電影般地浮現(xiàn)在我的腦海中,瞬時(shí)間感到錐心的疼痛,就連呼吸也仿佛停滯。匆匆的腳步踏在人行道上,中午和媽媽賭氣沒(méi)有吃飯,竟然還對(duì)媽媽的關(guān)懷惡言相對(duì),心里滿懷愧疚。輕輕推開(kāi)家門(mén),步履緩緩地走進(jìn)了院子,聽(tīng)到了壓抑的低泣和輕微的訓(xùn)斥聲:“女兒就要回來(lái)了,別哭了!別讓她知道!趕緊把這些CT片收拾起來(lái)!”我聽(tīng)到媽媽熟悉的聲音說(shuō)著令我難以置信的話:“怎么辦啊,你這可不是小病,怎么辦……”我隱約猜到了幾分。緊接著就是收拾紙張的'唰唰聲和爸爸低沉的聲音:“快去給女兒做飯吧,她中午什么都沒(méi)吃,一定餓壞了,今天怎么都這時(shí)候了還沒(méi)回來(lái),我去接一下她吧……”躲在門(mén)后的我手不自覺(jué)地顫抖,聯(lián)想到前幾日醫(yī)生高度懷疑惡性腫瘤的可能性,我不禁一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)癱軟在地上,心里默念這一定夢(mèng)境,可現(xiàn)實(shí)的殘酷卻把我打擊的體無(wú)完膚。

  暮色漸漸四合,遙遠(yuǎn)的天幕上鑲嵌著一輪暗月,遠(yuǎn)方有遙遠(yuǎn)的星宿點(diǎn)綴。輕柔的春風(fēng)漸漸轉(zhuǎn)涼,四周的寂靜使我的思緒也漸漸清晰慢慢冷靜下來(lái)。在我目睹了這一場(chǎng)變故后,我開(kāi)始靜靜思索在我過(guò)去的15年時(shí)光里,我都為父母做過(guò)些什么,我竟一絲一毫想不出,心里不覺(jué)感到莫名的撕痛。我默默的思索,就如同那忽隱忽現(xiàn)的星辰一樣迷茫。我該怎么做?過(guò)去的我,認(rèn)為父母就是我的“天”,任何事都可以替我解決。可如今我才發(fā)現(xiàn),我的父母也不過(guò)是常人,他們努力來(lái)為我建造一個(gè)無(wú)風(fēng)無(wú)雨的港灣。不經(jīng)意間,我長(zhǎng)大了,他們老了。我絕不能像以前那樣的事事依靠父母讓父母為我擔(dān)心了。

  凝望著夜幕中的點(diǎn)點(diǎn)星光,我堅(jiān)定了信念,我長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)本身雖不完美,但它卻依舊是我最清澈的回憶。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇13

  溫暖的春風(fēng)輕拂著道路旁的花骨朵,花兒要成長(zhǎng);蔚藍(lán)的天空保護(hù)著天空中的鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒要成長(zhǎng);青澀的記憶伴隨著稚嫩的我們,我們也在慢慢成長(zhǎng)。

  小時(shí)侯啊

  我的性格就像女孩子一樣,見(jiàn)到了陌生人不敢大招呼,甚至人多時(shí)候爸媽喊我小名,我都會(huì)臉紅。所以,爸媽為了改掉我這種不適合男孩子的靦腆,決定每次買(mǎi)東西時(shí)都讓我去付款。哎,為什么自己不愿意的事總是那么快發(fā)生呢?這第一次付款就已經(jīng)來(lái)臨!皨寢?zhuān)也幌肴ミ是你去吧!我懇求道。媽媽卻說(shuō):不行,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只有你邁出了這第一步,以后才能勇敢!”在媽媽幾番勸說(shuō)之下,我終于邁出了向收銀員阿姨的第一步?墒,走到她面前,我卻半天憋不出來(lái)一個(gè)字,收銀員阿姨看見(jiàn)我拿著錢(qián),一動(dòng)不動(dòng)地站著,于是開(kāi)始詢問(wèn)我:“小朋友,是不是想買(mǎi)你手上的東西。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后輕聲說(shuō):“恩,是的…。我想買(mǎi)這個(gè)雪碧還有口香糖!苯(jīng)過(guò)幾番周折后,我終于獨(dú)自一人買(mǎi)到東西,激動(dòng)喜悅之情溢于言表。媽媽也很欣慰地說(shuō):“我家崽崽也很不錯(cuò)!”是的,我在這“付款行動(dòng)”中悄然長(zhǎng)大。

  后來(lái)啊

  在小學(xué)的一次全校朗誦比賽中,班級(jí)正在糾結(jié)誰(shuí)去領(lǐng)讀?班主任把問(wèn)題一拋下來(lái),班上一下子就炸開(kāi)了鍋,都在互相舉薦,卻沒(méi)有一人推薦自己。這時(shí),我也不知道哪里來(lái)的`勇氣,突然站起來(lái)說(shuō):“老師,我想當(dāng)領(lǐng)誦!”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那就讓你去試試!”后來(lái),我們班在我和另外一個(gè)女同學(xué)的帶領(lǐng)下以優(yōu)異的成績(jī)摘取了第一名的桂冠。沒(méi)錯(cuò),這種勇氣讓我自己也感覺(jué)自己在成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在啊

  我也不再是那個(gè)靦腆而羞澀的小男孩了,在全校的詩(shī)歌朗誦大會(huì)上我可以展現(xiàn)自己沉穩(wěn)的一面;在班級(jí)上推薦書(shū)籍我也可以發(fā)揮自如展現(xiàn)自信了。

  成長(zhǎng)的蛻變啊,也是人生的一部懷舊電影,放映著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫我們回憶最初的經(jīng)歷,幫我們印證現(xiàn)在邁進(jìn)的沒(méi)一步!

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇14

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了十八個(gè)春秋。今天我們站在十八歲的門(mén)檻上,回首往事。我們猛然間發(fā)現(xiàn):少了年少時(shí)的頑皮與幼稚的我們因?yàn)榻?jīng)歷而成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)而成熟。我們深刻的感受到:成長(zhǎng)并不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語(yǔ),也不只是人生必經(jīng)的一次門(mén)檻,而是我們蛻變的過(guò)程。

  這樣的蛻變好比化蛹為蝶,蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞,它必須經(jīng)歷破蛹而出的`那一刻生死考驗(yàn)。盡管這過(guò)程艱難殘酷,但是生命的張力與極美就在升騰飛舞的那一刻盡顯。成長(zhǎng)的蛻變同樣需要?dú)v練,需要磨難。

  成長(zhǎng)就是跌倒時(shí)稚嫩的哭聲離你遠(yuǎn)去,取而代之的是爬起來(lái)?yè)崞絺诘男σ狻3砷L(zhǎng)就是與總能找到借口的那個(gè)自己告別,取而代之的是對(duì)自己的苛求,對(duì)別人的包容。成長(zhǎng)就是抵制住外界的誘惑,讓位給“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牧柙茐阎。成長(zhǎng)是“修身治國(guó)平天下”的過(guò)程,是對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)的螺旋上升的理解和貢獻(xiàn)。成長(zhǎng)就是我們即使挑燈夜戰(zhàn),疲憊不堪也甘之如飴,無(wú)怨無(wú)悔……

  這些成長(zhǎng)見(jiàn)證著我們鳳凰涅槃,鷹擊長(zhǎng)空的蛻變。然而,鳳凰涅槃看似神奇,實(shí)則經(jīng)歷來(lái)一場(chǎng)火的歷練,鷹擊長(zhǎng)空或許遼闊,卻也擺拖不了雛鷹時(shí)的折翅。任何一種蛻變都是痛苦但更美麗的過(guò)程。

  人隨著年齡的增長(zhǎng),我們的人生觀、價(jià)值觀就會(huì)逐漸地改變,這些都是蛻變的外在形式。蛻變的過(guò)程或許不是完美的,也正因?yàn)椴煌昝,才有希望,才有未?lái)的完美!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”成長(zhǎng)沒(méi)有盡頭,蛻變也不會(huì)有終結(jié)。所以,同學(xué)們,讓我們今天站在十八歲的門(mén)檻上,更加鼓起勇氣,在我們最燦爛的花季,勇敢地接受自己的蛻變,更好的實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng),讓我們?cè)谄朴级龅囊凰查g能夠感受到這個(gè)世界的寬廣和對(duì)藍(lán)天的憧憬,讓我們張開(kāi)翅膀,在天空中畫(huà)出屬于蝴蝶的最美的印記和弧度。

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