五年級日記[錦集8篇]

　　一天就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的五年級日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級日記 篇1

　　昨天，爸爸桌上的電話鈴聲又響了，爸爸拿起電話筒，原來是二姨夫打來的，他說今天十二點半的.火車來圖里河。今天到接站時間了，我們穿好衣服坐車到火車站去接二姨夫，二姨夫還帶著業(yè)務(wù)員，因為他們是去辦事，回家時就順便來看一看。我們在附近的小餐館吃了午飯，回到爸爸單位，電視臺的人正好要給他們的儲蓄所錄象，主要內(nèi)容就是圖里河建行儲蓄存款準(zhǔn)備突破一千萬元。明天就能看到他們的錄象了。

　　下午六點多，大家又在一起吃了“豐盛的晚餐”，吃完飯，我打開電視機，正演著電視系列節(jié)目“中國之路”，這里描述了中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與變化，爸爸和二姨夫都看入神兒了。

　　在圖里河見到了牙克石人我真高興，如果天天這樣就好了，因為我在這太沒意思了！

五年級日記 篇2

　　五年級開學(xué)第一課的日記篇一：

　　當(dāng)我走進(jìn)課堂的時候，看見同學(xué)在認(rèn)真讀書的時候，我便有了一個新的學(xué)習(xí)計劃，要認(rèn)真讀書，積極回答老師的問題，多看一些好書，比如吳老師推薦的一些好書。還要背一些好詞好句好段和古詩，提高作文水平。

　　我還要制定一個生活時間表，每天按照自己制定的生活表來做每一件事，每天早上按時起床，每天晚上按時睡覺。

　　除了學(xué)習(xí)，我還要做好每一件事，做事前一定要冷靜的思考，思考好了再去做這件事。而且做事也不用做到最好，做的自己滿意就可以了，如果有自己不滿足的地方，可以從做。

　　開學(xué)了，我想要我的成績提高，閱讀水平提高。開學(xué)了，我要用我的努力去迎接新學(xué)期!

　　五年級開學(xué)第一課的日記篇二：

　　這節(jié)目非常精彩，有唱歌的，有口技的，還有表演吹樂器的;有奧運會冠軍，神九航天員，還有山村小學(xué)最好的老師……下面，就是我觀《開學(xué)第一課》的感受。首先，我覺得這里的節(jié)目很有創(chuàng)意，節(jié)目新穎。

　　主題圍繞著“美就在你身邊”，一共有四課，第一課是“探索美”;第二課是“創(chuàng)造美”;第三課是“傳遞美”;第四課是“和諧美”。在節(jié)目中，讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂;打針的注射器針頭摘掉，留下一個針管，一推一拉還能吹出動聽的音樂;花生頭上鉆一個洞，不斷摸索，也能吹出動聽的音樂;藥瓶上鉆幾個小眼，還吹的是豬八戒背媳婦呢!他還會吹很多東西……他讓我最感動的是這句話：“只要有聲音的東西，慢慢地摸索，都能變成一首動聽悅耳的歌曲。我認(rèn)為這就是“創(chuàng)造美”。在觀看整個節(jié)目的'過程中，讓我最感動的是：在一個小小的城中，有一個普通的不能再普通的司機，在一次小小的旅途中，一塊重石掉下來打在這位司機的腹部上，于是，司機開始慢慢減速，等車安全停下時，他對乘客們說：“請幫我打120”。

　　短短的46秒，司機死了，當(dāng)110和120來到現(xiàn)場時，卻發(fā)現(xiàn)車上沒有一個乘客受傷。司機雖然死了，但他把美留在了我的心中。一個人，感動一個城，這值得我學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這就是“傳遞美”。這位司機就是——吳斌。我愛《開學(xué)第一課》。

　　五年級開學(xué)第一課的日記篇三：

　　人人都有愛。開學(xué)第一天，9月1日這個全國中小學(xué)生開學(xué)的第一天。CCTV1播出的《開學(xué)第一天》，便讓我們一起來談?wù)劇皦粝搿薄?/p>

　　有人說夢想是分享，無論是痛苦還是快樂，一起分享，一起為夢想努力;有人說夢想是力量，在夢想中我們齊心協(xié)力，夢想的力量是無限的;有人說夢想是承擔(dān)，深深的體會一點一點，有人說夢想是榮耀，因為有夢想，我們自信，我們驕傲，空中五星紅旗就是我們自豪的夢想!

　　這句話在《開學(xué)第一課》的節(jié)目中談到了很多遍。同時，我在心中也聯(lián)想，夢想是什么?略加深思后，豁然開朗……我們的夢想太多太多了。也許，只要伸出你的手;也許，只是臨走時的一句話;也許，是一個自信的微笑;也許……是呀，生活的每一處無不散發(fā)出夢想的希望。

　　中國，我愛你!我愛你，中國!我相信只要心中有夢想，我們就會把夢想傳遞!

五年級日記 篇3

　　今天是星期五，考卷發(fā)下來了，當(dāng)我看到成績時，我簡直不相信自己的眼睛，只有86分比上次還差。

　　看到別人考100分我真是又羞愧又羨慕，恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意這個毛病，還怪我檢查考卷時還沒把正面一半的考卷檢查完，就突然肚子痛了，真不知道是怎么回事。

　　而且我明明檢查出來一題是錯的，但沒來得及改，就收卷了，那題4分，如果把這題的分?jǐn)?shù)加上去，我就可以考90分，這次考試給我的一個教訓(xùn)：考試前除了除了吃飯以外其它什么也別吃。

　　而且檢查是寫起字來要快，要細(xì)心，不要寫錯字，不然對的會變錯的.，而且要多算幾遍，寫答案時要快一些，不能粗心，因為過一會兒就有時間檢查了。

　　我在這個月里，更加努力，因為我面臨的不將是小考，而是期末測試，我一定會努力努力再努力，在考試的時候發(fā)揮我最好的水平，爭取更好的成績。

五年級日記 篇4

　　暑假里一個陽光明媚萬里無云的早上，我和爸爸去池塘邊釣魚。

　　我和爸爸準(zhǔn)備魚竿、魚餌，找來兩把椅子，就出發(fā)了。到了池塘邊，看見池塘里的水很渾濁，水面有一個個小泡泡，爸爸說，這是小魚在水底吐出來的呢。

　　我就迫不及待地開始釣魚了。我和爸爸同時把魚餌放在魚鉤上，也同時把魚竿扔下去。漸漸地，我看魚竿上的浮標(biāo)浮上來了，心想：難道是魚上鉤了，今天真是好運氣，一定會釣很多魚的'，還是水面的地方比較適合釣魚。我想把魚鉤拿上來，可是我又看了看爸爸：他的浮標(biāo)也浮上來了，為什么不拿上來呢？于是，我跟著老爸的樣子，不把魚竿拿起來，繼續(xù)看魚竿有什么動靜。

　　我等了許久，還是沒有什么動靜，我就用另外一只手，把魚竿拿上來。一看我太驚訝了：魚餌竟然被魚給吃光了。我心想：為什么我就是釣不上魚呢！估計是剛才浮標(biāo)在動的時候，魚餌被魚吃掉了，我一看老爸的水桶里已經(jīng)有兩條魚了，我心里有點不服氣。

　　于是，我重新放上魚餌，再把魚竿扔下去，最后等待。這幾個順序我做了N次了。可是，我還釣不到一條魚。我看了看爸爸的水桶里已經(jīng)有許多魚了，我又看了看自己的水桶里空空如也，我有些不耐煩了。

　　我跑過去問老爸我為什么次次把魚竿扔下去，總沒有魚上來呢？“因為你釣魚都沒有耐心，還有你有點不耐煩的時候，你總會發(fā)出一些奇怪的聲音，這樣魚就會被你嚇跑了。所以只要你有耐心，不發(fā)出奇怪的聲音，我保證你一定能釣上魚的�！�

　　我聽了老爸的建議，立即改正，終于我釣上了魚了。我心里十分高興。我又釣了幾次，哈哈！魚游到我的碗里來了。

　　經(jīng)過了這次親生體驗，我終于知道人無論做什么事都要有耐心，所謂說失敗是成功之母。

五年級日記 篇5

　　閱讀一首小詩，可以陶冶你的情操，令你心情愉快；閱讀一部小說，可以豐富你的生活，令你自得其樂；閱讀一本名著，可以端正你的思想，令你正直善良。

　　平時，我最喜愛的事情即是讀書。一本好書，一個優(yōu)雅的環(huán)境，往往可以令我陶醉其中，久久不肯離去。這天，我把很久沒有讀過的《魯濱遜漂流記》從書堆中翻了出來，坐在我的書椅上，準(zhǔn)備度過一個美好的下午的時光。

　　在不知不覺中，我已經(jīng)把這本書看了大半。當(dāng)我看到魯濱遜毅然決定出海的時候，為他捏了一把汗；當(dāng)我看到他流落荒島，獨自品味著寂寞的時候，為他失聲啜泣；當(dāng)我看到他自強不息，種出了自己的第一株麥子的時候，從書椅上一躍而起，為他鼓舞喝彩；當(dāng)我看到他因感冒發(fā)燒，而不得不去喝泡過煙葉的酒的時候，為他熱淚盈眶；當(dāng)我看到他英勇機智，制服掠奪者，收服仆人星期五的時候，為他大喊：“好樣的！”；當(dāng)我看到他憑借自己的智慧和本領(lǐng)，終于回到故鄉(xiāng)的時候，再次為他喝彩：“你征服了大自然！”

　　當(dāng)我讀完最后一頁，把這本書合上的時候，不禁感嘆出這本書的作者笛福的偉大。一個生活在如此安逸的環(huán)境中的人，竟可以寫出這樣一部激情澎湃，情節(jié)跌宕起伏的`小說，這需要多少努力才能完成？想到這里，我不禁陷入了沉思……

　　正如詩人蘇軾所說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍�讀得多了，寫文章時才思就會像長江、黃河那樣洶涌澎湃，生生不息，這對于作為學(xué)生的我們，是非�，F(xiàn)實的一件事情。因此，閱讀是生活中必不可少的。生活確實了閱讀的習(xí)慣，那無異于雄鷹失去了翅膀，此生注定不能翱翔天宇。

　　如果生活是那一方嫩草，那么閱讀則為肥沃無比的土壤；如果生活是一葉小舟，那么閱讀就是一片安靜的小湖；如果生活是天空繁星，那么閱讀就是漆黑夜空。生活缺失閱讀，就好比失去了最好的襯托。生活不可沒有閱讀，生活因閱讀而精彩！

五年級日記 篇6

　　啊！我期待的這一天終于要來啦！大清早天不亮媽媽就把我叫起來，我洗洗臉梳梳頭就去找爺爺奶奶，我給爺爺磕了一個頭爺爺給了我一百元，接著又給了奶奶磕，奶奶說你爺爺給你了，我就不給你了，再接著，我又去給我死去的老爺爺磕了三個頭，我又去了二奶奶家給二奶奶拜個年，二奶奶不讓我給他磕頭，我就說一聲‘新年快樂‘二奶奶笑的`都合不攏嘴，我又跑到了三奶奶家，給我三奶奶去拜年給三爺爺磕了一個頭，我又去找爸爸，爸爸的一個頭可值錢啦！

　　以下就是三百元，我喜滋滋的拿著錢回家抓了一把花生就繼續(xù)去各家各戶去拜年，去一家送一份祝福，同樣，你給別人拜年別人也會給你帶來祝福，每一張人民幣里都有著不同意義的祝福，雖然家長的錢都給了別人，但是別人的錢都給了孩子，我抱著滿懷的幸�？焖俚呐芑亓思�，毫不猶豫的把錢給了媽媽一大部分自己留一小部分，今年的壓歲錢收了不少，我想自己留著幾百塊錢買文具，和買早飯這樣媽媽就可以少花一點錢來給我們了。

五年級日記 篇7

　　中午，我吃過飯，對爸爸媽媽說：“今天我洗碗吧!”爸爸媽媽高興地說“好，我們也正想讓你鍛煉鍛煉呢。”

　　我先找來一個大盆子把碗、筷子等放到里面，接著找來一塊洗碗布，最后再往盆子里放上一些洗潔精，就端著盆子到外面的井上去洗碗了。

　　開始我把先往盆子里放一些水，不要太多，接著用洗碗布先洗碗的里面，然后再洗碗的`外面，把碗洗得里里外外都沒有油污為止，碗里有洗潔精時會很滑，要小心不要摔碎了。接著要用清水洗了， 用清水第一遍洗過后如果還是有泡泡，要接著再洗，一直洗到碗摸上去不滑并且水里面基本上沒有泡泡才是洗干凈了。最后把洗凈的碗再反扣到盆子里，這樣可以把碗里面帶的水流出來，這樣碗就洗好 了。

　　這件事讓我懂得了做什么事情都要有耐心，如果沒有耐心什么事情都做不好，洗碗也一樣。

五年級日記 篇8

　　6月9日星期三晴

　　這天，我在一本書上看到了一道思考題：

　　一只蝸牛被困在了井里，井深15米，蝸牛每一天向上爬1米，半夜向下落30厘米，蝸牛什么時候能爬出井？

　　我在草稿紙上列了算式：蝸牛每一天爬100-30=70厘米，蝸牛10天爬70×10=700厘米，蝸牛20天爬70×20=1400厘米，第21天蝸牛還剩1500-1400=100厘米=1米。蝸牛爬出井，共需20+1=21天。

　　原先生活中處處都有數(shù)學(xué)��！

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