小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
家委會(家長義工)叔叔阿姨們,你們好!
首先,我非常感謝你們用心給我們準備了一次那么豐富,有趣的春游,那里云霧繚繞,風(fēng)機迷人,不論是磨豆?jié){、野炊、徒步,還是第二天沒有做成的標本,還有沒有去成的奶牛場,你們的汗水成就了我們歡樂的笑聲,比如抓泥鰍。在捉泥鰍之前,我在跟李老師聊天,所以不著急下去,但轉(zhuǎn)過頭來一看,大部分同學(xué)幾乎全都下去了,我也迫不及待地脫了鞋下去,可剛下去,就又迫不及待的想上來了,因為那個泥軟軟的,感覺整個人都要陷下去了,那泥有時是冰冰涼的,又有時熱熱的,好像里面還存留著泥鰍的體溫,不過還有時我還是會踩到一些尖銳的物品或是泥鰍,如果是尖銳物品我便會疼的跳起來,如果是泥鰍,我也會嚇得跳起來,因為我生怕自己的腳被泥鰍給咬掉了。我雖然有些害怕,但還是想捉到一條泥鰍,一條烏黑烏黑的泥鰍,最終我還是抓到了。這是我人生中第一次毫無擔(dān)憂的,放膽的到泥巴地里去抓一次泥鰍,這次我們再也不怕媽媽罵我們衣服臟了。還比如磨豆?jié){。走過了一條布滿隨時的林間小道,我們來到了磨豆?jié){的地方。我們小組一開始合作的不默契,比別的小組要慢許多,可后來換做了楊翎曦來盛豆子,她盛豆子的技術(shù)非常高,比例把握得特別好,我的力氣又非常大,轉(zhuǎn)起磨子毫不費力,磨出來的豆?jié){香濃可口,再加上一個細心的謝敏則,她一絲不茍的把豆?jié){刮到盆子里,效率快了許多,晚上喝著自己磨出來的豆?jié){,心里許久都暖暖的'。我們吃完晚飯還一起玩了撕名牌,看著天空中紫色的、黃色的、綠色的閃電玩著撕名牌,那格外刺激。
我在此,再次感謝你給我們準備了這么一次充滿愛,充滿溫暖,充滿“在一起”的一次美好的春游,美好的時光。
小學(xué)生作文 篇2
星期天,我和媽媽來到鄉(xiāng)下外婆家玩。到了外婆家,表弟帶我去屋后的一片小樹林里玩。小樹林里的桃樹開滿了粉紅色的桃花,柳樹也長出了嫩黃色的枝芽……到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。!春天真美。
忽然,我和表弟看到兩只帶黑色斑點的蝴蝶,在五顏六色的野花叢中上下翻飛,閃動著美麗的翅膀,像兩只美麗的蝴蝶,連忙回家拿了捆綁在棍子上的絲網(wǎng)來,我們倆一起玩捉蝴蝶的游戲。
可是,蝴蝶也不是那么好捉的,我和表弟向東,蝴蝶就向西飛,我們向西,蝴蝶就又向南飛去了……我們東奔西跑的'忙了一陣,卻連蝴蝶的邊都沒碰到,表弟急得直叫:“蝴蝶別飛呀!讓我們捉住你!笨烧媸墙腥丝扌Σ坏。最后,那兩只蝴蝶大概飛累了,停在花叢中想休息一會兒,趁這個機會,表弟用網(wǎng)罩住了他們。
就在我們準備把蝴蝶做成標本時,外公找[轉(zhuǎn)自]來了。他見我們手中有蝴蝶,連忙叫我們把它放飛,并說蝴蝶在花叢里飛,既能傳播花粉,又能點綴大自然,讓人們感受到大自然的恩賜。聽了外公說的一翻話,我和弟弟臉一紅,手一松,蝴蝶撲騰了幾下,飛了出去,一會兒,它們又在花叢中跳舞了。
小學(xué)生作文 篇3
我的房間是我心愛的小窩。
一打開我房間的門,就可以看見,左邊是我松軟的小床,床上鋪著紅的、黃的、白的、五顏六色的被子,被子上還有小白免的圖案。床上還擺著一些玩具,有毛絨絨小狗、小貓、小雞等等。每天勞累后躺在床上真是舒服極了。床的`右邊是一排書架,上面有許許多多的書:故事書、歷史書、童話書、教科書、漫畫書……我非常喜歡看書,因為書是知識的源泉,也是人類進步的階梯。書架左邊是一張電腦桌,上面放著我心愛電腦和打字機,媽媽說;“電腦可以幫助學(xué)習(xí)。”還給我買了很多學(xué)習(xí)軟件,所以,我每天放學(xué)后,做完作業(yè)就打開電腦,從中獲得了很多知識,電腦成了我的良師益友。
我的房間雖然很小,可是我很喜歡我的房間。
小學(xué)生作文 篇4
兔子一天,我到舅舅家去看兔子。兔子養(yǎng)在外陽臺上的竹籠里。它活潑可愛,十分逗人喜歡。它的毛是雪白雪白的',像穿了一件毛茸茸的白皮衣。小腦袋上豎著兩只長長的耳朵。兩只眼睛像兩顆亮晶晶的紅寶石。嘴巴三瓣,旁邊有幾根短短的胡須。身子胖乎乎的。四條腿,前腿短,后腿長。走起路來蹦蹦跳跳,一蹶一拐的。它吃苦麻菜、車前草、蘿卜、白菜葉。我拿苦麻菜喂它,小兔猛跳起來咬住葉子不停地吃。再拿硬硬的菜桿子讓它“拔河”,它拔不過我,便不停地使勁啃。菜桿子被咬斷了,它好像在說:“我要叫你人仰馬翻!蔽矣X得它非?蓯郏瑤Ыo我了快樂。我希望舅媽把它養(yǎng)得肥肥的,也希望爺爺給我買一只兔子。
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