成長的故事作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的成長的故事作文，希望對大家有所幫助。
成長的故事作文1
失敗的次數(shù)越多，成功的機會也就越多，“成功往往是最后一分鐘來的客人”就拿我學習機器人操作到最后參加機器人比賽來說，是無數(shù)次的失敗換來的成功。
我喜歡動手，對機器人很感興趣，所以，就參加了海門少年宮培訓中心。機器人操作可不是那么容易，失敗了再試，試了又失敗，經(jīng)過反復練習，我取得了一點點成績，經(jīng)過了一段時間的訓練，我準備參加比賽。
比賽那天，包老師帶著我和我的同學一起來到了賽場，賽前實驗中，我的心怦怦直跳，忐忑不安，爸爸在一旁鼓勵我說：“你能行，加油！”我開動了機器人，可是意外發(fā)生了。到了該轉彎的'時候，機器人竟然跑出了賽道，東撞西轉，這下把我急得像熱鍋上得螞蟻。我趕忙關上電源，突然，我看見原來有一根線沒有連上，我趕忙連上，馬上改正，試了一下，成功了�？墒俏矣X得機器人走的太慢了，于是修改了一下速度，結果一不小心轉多了一圈，一下子撞在墻上，四腳朝天。
正式比賽開始了，我充滿自信走進賽場，我的機器人果然發(fā)揮出色，成功完成任務。并且拿到了一等獎。
經(jīng)歷了這件事以后，我知道，必須要付出，才能得到成功。
成長的故事作文2
我雖然小，可是嘗過酸甜苦辣。有時候，我十分高興，臉上露出燦爛的笑容；有時候，我把想說的話埋在心里，表面卻裝得像沒事人似的；有時候，我又把床上的被子甩來甩去，當做一種發(fā)泄。
記得有一次，我被媽媽訓斥里一頓，媽媽說：“作業(yè)沒做完，還玩電腦！”我生氣了，暴跳起來，跟媽媽頂嘴，媽媽讓我反省一個小時，我就乖乖的去做作業(yè)了。我偷偷地告訴你們：“我們要聽媽媽的話，否則下場會跟我一樣慘！”
還有一次，媽媽說：“明天，我們要去北京旅游�！蔽腋吲d得在床上蹦來蹦去。結果，我過于興奮，早上五點就起床了。我體會到，過于興奮會睡眠不足。
還有一次，媽媽的同事和媽媽、我要去飯店吃飯，媽媽讓我不要胡亂要東西，那里有什么就吃什么。我看見了我愛吃的東西，但是媽媽又提醒過我不亂要東西，我目不轉睛地看著好吃的，卻吃不到，真是痛苦不迭！
我的.有趣的成長故事還有很多呢！同學們，你有什么有趣的成長故事嗎？
成長的故事作文3
在我成長中經(jīng)歷過很多事情，但是最令我影響的，是我前一大周沒有完成作業(yè)的教訓。
前一大周我高高興興的來到學校，把書包往宿舍里一放就跑進了教室，剛進教室我看見別的同學都把作業(yè)拿出來讓老師檢查了，我看見他們拿出來了我也要拿出來：“數(shù)學書、數(shù)學本、英語書、英語本……”“哎呀！糟糕我的語文書在這里，可是我的語文本沒有了，怎么辦�。 蔽倚睦锾貏e緊張。上課了我心里緊張得不得了，想著：老師千萬不要檢查作業(yè)��！如果老師要是知道我寫又完成作業(yè)會罵我的.。老天保佑��！希望今天不檢查作業(yè)。
到了星期三馮老師說：“拿出你們的作業(yè)來！”同學們都把作業(yè)準備出來了，而我還在抽屜里躲著不敢出來。這都是我在家里走得太匆忙沒有好好的檢查作業(yè)的，后果啊。上課了我從抽屜里鉆了出來，很緊張。
老師統(tǒng)計完了小組的作業(yè)情況，其中我沒有寫完。老師看見以后說我了一頓。從這件事中我終于知道了，也懂得了做事不要啊馬馬虎虎的。
成長的故事作文4
這是的第一場雪，來去匆匆，我還沒來得及感受雪花飄落時那純凈的跳躍著的快樂，它就消失不見了，仿佛我們逝去的童年……
小時候，別人都以為我是一個男孩子，曾經(jīng)穿著裙子去醫(yī)院看病，病歷上寫的仍然是“性別：男”。我也一度認為自己是個男子漢。拒絕穿裙子，拒絕和女孩玩耍，喜歡迷彩的`衣褲，喜歡和男孩子們玩匪大戰(zhàn)，把他們打得哭鼻子讓我很有作為男子漢的成就感。5歲的時候，我把兩個小男孩打得哭著回家了，他們的家長找到我爸爸告狀，爸爸先是道歉，然后領出我來給他們家長看。很諷刺，我還不足30斤，比他們小兩歲，還是女孩。他們分別挨了自己家長的一巴掌，被罵作沒用的東西。說到這里我應該很得意，但故事還沒結束，我記得這件小事是因為之后發(fā)生的事。他們走后，我真的被爸爸結結實實的打了一頓。爸爸守著外人維護我，是讓外人不敢欺負我，別人走后打我，是不要讓我去欺負別人。爸爸告誡我：沒有事不惹事，有了事別怕事!那天，這句話刻在了我心里。
回憶占生活比例很多的時候我們就老了。也許我老了，開始回憶了……以后的每天，我會寫一件童年的往事……
成長的故事作文5
在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心……
當我成功的時候,我是高興的.我五歲那年,我在電影里看見許多人都說自己是男子漢.于是我就問爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的'稱號.我又問道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽不太明白,但我還是明白了一點:男子漢要勇敢、堅強.第二天,我去和狗玩,可誰知,我一看見狗就提心吊膽,連氣也不敢出.后來,我試了很多遍,終于成功了.高興得又蹦又跳.
當我失敗時,我是沮喪的.二年級時,媽媽要我必須拿到三好學生的獎狀.我很有自信,覺得自己一定會拿到的.六一兒童節(jié)那天,我仔細聽著老師讀三好學生的名單,老師讀完了,可是確沒有聽到我的名字.我垂頭喪氣地回家了.
當我被誤解時,我是傷心的.媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時,不小心掉了一些水在地上.媽媽看見了,以為是我干的,就打我.我的眼淚立刻涌了出來,我向媽媽說了事實,媽媽給我陪了不是.
啊!成長的經(jīng)歷真是豐富多彩,回味起來真是無比快樂啊!
成長的故事作文6
在不知不覺中，我長大了。在成長的過程中，有成功的喜悅，有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期里，我通過自己的努力學會了自由泳。
一天，我在電視里看到一個游泳運動員的游泳姿勢非常優(yōu)美，就跑去問爸爸，并把剛剛看到的.姿勢學了一遍給他看。爸爸笑著告訴我：“這個姿勢叫‘自由泳’，你想學的話，我來教你吧！”聽了爸爸的話，我連聲叫道：“好棒��！好棒��！”
第二天下午，我跟爸爸來到游泳館。爸爸先給我表演了一個自由泳的來回，我看了羨慕不已，也就跟著跳了下去。于是，爸爸開始給我講解自由泳的姿勢要領。聽了爸爸的講解，我便開始練習起來。這樣半小時后，我的動作便熟練很多。最后練習頭部的動作，這次可害得我沒少喝水，爸爸看到我這副樣子，深深地嘆了一口氣說：“算了吧，我們還是改天再學吧�！蔽乙埠軞怵H，就垂頭喪氣地跟著爸爸回家了。
再一次游泳時，我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領。于是，我便嘗試著練習起來，沒想到這次一下子就成功了。我像魚一般在水里自由地、開心地游著，感覺好極了。
后來，我再去游泳的時候還給爸爸表演了一番，爸爸連聲夸我是個棒孩子！
成長的故事作文7
在我很小的時候，我就很想登長城，因為長城是中國十大風景之一，還是當年我們祖先們智慧的結晶和汗水，用長年時間建造而成，它是中國人民的象征。
有一次暑假我終于有了這個機會。我們一家三口來到了北京，我提議去登長城，可是那天正好下雨，老天不作美，天空中的雨打到臉上，涼絲絲，還有點疼，我說：“算了吧，今天我們就不登了吧！”媽媽拿出雨衣披在我身上說：“兒子，今天只下了一些雨，想當年紅軍二萬五千里長征，過草地，爬雪山有多累呀！我們努力往上登吧！”我說：“那我們就來個雨中登長城吧！”我一眼望去，�。￠L城好雄偉呀！像一條巨龍翻山越嶺，真是一望無際！
我們開始登長城了，快要到一半的`時候，我累的不想登了，在爸爸和媽媽的鼓勵下，我又一次開始登了，一步步，屏住呼吸，使出全身力氣登上長城的最高處。到是最高處，我們看到毛澤東爺爺?shù)囊痪湓姡翰坏介L城非好漢。我看了，像吃了蜜一樣甜，最后，我們懷著高興的心情回來了！
我知道做事要有始有終，不能半途而廢，如果半途而廢，就永遠也不可能會成功的！
成長的故事作文8
在我的心目中，有一件事讓我難忘，但想起來又讓我覺得自己很愚蠢。
那是上個星期天，媽媽要上班，再臨走時對我說：“楊沁園，八點起來寫作業(yè)，我把快餐面放在桌子上，等你起來了，自己煮著吃�！蔽一卮鹫f：“行”。
到了八點，我穿好衣服起床，從我的書架上那了一本漫畫書看，我把書放在桌子上，走進廚房，把水燒熱，大約過了五分鐘，水燒開了，一會兒，我把水到進鍋里，點上火，準備把快餐面放進鍋里，順手把漫畫書也拿起來了，我看都沒看，就把塑料袋拆開，把東西扔進鍋里，然后就做在板凳上看書，媽媽下班回來了，見快餐面還放在板凳上，問我：“你怎么沒有煮快餐面？”我看見快餐面放在板凳上，自言自語地說：“
我沒有把快餐面放進鍋里，那么在鍋里煮在鍋里的是什么呢？”
我走到廚房，打開鍋蓋，看見快餐面里的.一次性筷子在鍋里咕嚕咕嚕地煮來煮去。
這件事讓我明白一個道理：一心不能二用。
成長的故事作文9
童年是一個色彩斑斕的盒子，里面裝著晶瑩剔透的童心。許多事情已在我的腦海中消失了，但有一件事情我卻久久不能忘懷。
那天，天氣很好，陽光明媚，風和日麗。我起床后，來到浴室，發(fā)現(xiàn)昨天換下來的`衣服沒有洗，碰巧，媽媽不在家，我只好自己“大顯身手”了。
我把桶里的衣服倒進一個大盆，接了一盆涼水，心想：不就是用手搓幾下嘛！三歲小孩都會，更別說我一個念四年級的人了。
我用手搓了幾下，水濺了出來，袖口被打濕了一大片，我只好挽起袖子來洗。該搽洗衣液了，我在比較臟的地方多搽了一些，使勁用刷子刷。
衣服洗好了，我把它擰干，然后晾好，衣服在晨風中飄逸，好像在說：“謝謝你，今天你給我洗的澡，比你媽媽給我洗的澡還要舒服呢！”
看見自己的勞動成果，我開心地笑了!
成長的故事作文10
親愛的王虹：
你好!我的職業(yè)和你一樣，也是一個小學生。我看到這封信感覺很難受，同學的生日會沒去成，同時又失去了朋友。接下來我們來分析一下，為什么和你要好的同學也疏遠了。
同學們和你疏遠的原因可能是沒有來上次的生日會，所以覺得你不遵守承諾。我覺得不經(jīng)過父母同意，擅自答應同學去家里玩或到家里參加生日聚會等等并不合適。同學問你到會否時回答：“我先回去問問父母同不同意，答案出來了我就答復你�！比绻呀�(jīng)到了同學的生日會的.時間，父母卻不答應，就應該打個電話給同學解釋不能去的原因�，F(xiàn)在有矛盾了，就試試邀請同學到家里或出去玩，順便解釋一下生日會那天為什么不去的原因，補送生日禮物并道歉等方式來解決。再就是在班里的Q群里發(fā)布消息，解釋清楚自己當天不能到的原因，爭取用溝通消除誤會，相信同學們會理解的哦。
有時我也是這樣。我有一個要好的朋友的生日快到了，我和她一起在樓下排練生日派對的節(jié)目。之前還是好好的，可是過了幾天我就和她鬧別扭了。所以，我就沒去她的生日會。但是也沒有你那么嚴重，過幾天后朋友又和我和好了。只要事后解釋，一定可以挽回你失去的友情的。
祝
學習進步
成長的故事作文11
在我成長的過程中，有一件事一直讓我記憶猶新。
三年級的.時候，由于我的馬虎，害得我“損失”了十一元錢，“送”給了出租車司機。
那天放學了，為了能早點做完作業(yè)出去玩，我就馬馬虎虎地整理書包，和外公一起回家了。
到了家，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶回了家。這可怎么辦？沒有作業(yè)本，作業(yè)寫哪里呢？我非常著急，汗一滴一滴從頭上順著頭發(fā)掉到了地上。
媽媽回來了，看到我這副樣子，嚴肅地問：“你怎么了？”我輕聲地回答：“我的作業(yè)本忘帶回家了，麻……麻煩……麻煩你去學校拿。”“這是你第一次忘記帶作業(yè)本，我也希望是你最后一次忘記帶作業(yè)本。為了不讓你再忘帶作業(yè)本，我決定和你一起乘出租車去，出租車的錢嘛，當然是你出啰！”媽媽語重心長地說。我想了想還是答應了。
于是，我和媽媽一起乘出租車趕到了學校，又乘車回到了家。還好學校離家不遠，但也用去了我為數(shù)不多的零用錢。
當我把錢付給媽媽時，媽媽摸著我的頭說：“做事應該有責任心，有責任心就要從小事做起�！蔽艺J真地點了點頭。
說也怪，從那以后，我做事比以前認真多了。因為我知道自己的事情只能自己扛。
成長的故事作文12
老師說，學語文就是學習表達，書面表達和口頭表達。所以寫作能力是關鍵。
以前，我寫作文一個頭兩個大，寫東西一定要絞盡腦汁，才能像擠牙膏似的擠出一點。為了這件事，奶奶也三番五次地批評我，令我心灰意冷，心想：反正我的作文也提高不上去了，索性不要努力 了，算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時，事情發(fā)生了轉機。
到了四年級，我們調(diào)來了一位新老師——王老師。一天，王老師踏著輕盈的步伐走進了教室。她對大家所：“做任何事情，要從喜歡開始。不怕寫作的關鍵是喜歡寫作。有興趣的同學可以在新浪網(wǎng) 上開一個博客，可以上新浪網(wǎng)寫日記�！逼匠Ｎ叶际窃陔娔X上打游戲，電腦居然還能寫日記啊！我的好奇心不由潛滋暗長。
回到家，在老師和家長的鼓勵下，自己也大膽地開了博。這樣既能提高寫作水平，又有趣味性，更可以隨時記錄下自己的心得。
現(xiàn)在，在老師和家長的`幫助下，我的寫作水平也有了提高。我堅信：在老師和家長如同陽光和雨露的沐浴和澆灌下，我這朵小花一定會幸福地綻放。
成長的故事作文13
人生有許許多多的故事，每個人也都擁有自己獨一無二的成長經(jīng)歷。我也不例外。我的成長故事是參加了一次全國拉丁舞比賽。
那一天，我和我的舞伴一同來到了比賽的地點——溫州體育館。天上下著蒙蒙細雨，我和舞伴的心情都很緊張……這時，老師對我們說：“不要緊張，你們已經(jīng)排練了很久了，要相信自己，有付出就一定會有回報的！”
老師的話語就像一股清流平靜了我緊張而又激動的心。她的話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓練的時候：
那時，我們每天一遍遍地練習舞蹈，一次次地改正動作，一回回地推敲細節(jié)……每次都很早出門，很晚回家，風雨無阻，但我們都樂在其中。
想到這里，我便平復了我的心情，也安慰著我的'舞伴。
比賽開始了，我懷著澎湃的心情，深一腳淺一腳地走進賽場，“第305組入場，第306組準備……”我想：啊，證明我自己的時候來啦！于是，我邁著自信的步伐走向舞臺……隨著音樂的結束，我的表演也完美落幕。
通過這件事，我終于了解了那些臺上表演的人是多么辛苦，多么不容易，也明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”要付出的努力還汗水，還懂得了要有付出才能有回報。
成長的故事作文14
在我的成長中，有許多美好的故事，但最讓我難忘的，還是那次的.古詩比賽。
那是一個風和日麗的下午，同學們正在報告廳表演。很快就到我們上場了。
我們排著整齊的隊伍上了臺。過了一會兒，音樂響起，我們用嘹亮的嗓子背了起來。只見臺下幾千雙眼睛正望著我們。我看著老師們正在紙上給我們打分，心不由自主地怦怦直跳，但還是完整地把古詩背了下來。演出完成了，我們下了場。
所有的節(jié)目完成了，開始公布分數(shù)了。只見主任走了上去大聲說：“第一名，三年級……”我們頭上出了冷汗，“三年級二班！”我們?nèi)嗔⒖虤g呼起來。
大家擁抱在一起，高興地跳來跳去，眼中閃爍著光芒，“我們是第一名！”
那件事至今還浮現(xiàn)在我腦中，我絕不會忘記的。
成長的故事作文15
在成長的過程中，總會經(jīng)歷坎坷，而面對這困難，我們必須要從容面對。
記得我在三中考試的時候沒有考上，我回來后痛哭不止，在房間里閉門思過了幾天，爸爸來到我的房間里，給我上了一堂政治課，說：“你看你沒考上三中就哭成這樣，那人家沒考上高中，難道就痛哭到死嗎？
我思考了一段時間，爸爸讓我自己先冷靜下來，隨后又給我那了一本書過來成功者背后的坎坷，我打開了第一頁，我看見了一只蜘蛛在努力的攀爬著我驚訝的掀了一面，上面寫道雨后的一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的`網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會掉下來，他一次次的向上爬又一次次的掉下來，第一個人看到了，他嘆了一口氣說我的一生不如這一蜘蛛嗎？忙忙碌碌兒無所得，于是他日漸消沉，第二個人看見了他說這只蜘蛛真愚蠢，于是他變的聰明起來。第三個人看到了它，被蜘蛛屢站屢敗的精神感動了，于是他變得堅強起來。
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