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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-09-10 09:04:20 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文通用【9篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文通用【9篇】

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  六一兒童節(jié)是每個(gè)小朋友最開(kāi)心最快樂(lè)的節(jié)日。因?yàn)檫@一天,學(xué)校開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午,我在學(xué)校過(guò)完六一之后,又去學(xué)習(xí)屋參加聯(lián)歡會(huì),我非?鞓(lè)。

  聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了,我最喜歡的節(jié)目就是《師徒取經(jīng)》的小品了。里面講的.是孫悟空和唐僧要去墨韻書(shū)香學(xué)習(xí)屋考察,后來(lái)遇到了紫霞仙子,紫霞把取經(jīng)的秘訣告訴了他們。同學(xué)們表演的都非常精彩。

  這次聯(lián)歡會(huì),老師付出了很多。老師不但要辛苦的布置教室,每天還領(lǐng)我們排練,教我們背臺(tái)詞,所以我們才會(huì)過(guò)得這么快樂(lè)。演出結(jié)束后,老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)漂亮的書(shū)包。六一兒童節(jié),真是一個(gè)讓人開(kāi)心、快樂(lè)的節(jié)日啊!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  星期五,學(xué)校組織了慶"六一"活動(dòng)。

  上午,我們集中到了操場(chǎng)上,為災(zāi)區(qū)的小朋友送祝福。一張張愛(ài)心卡,一只只千紙鶴,帶著我們的`祝福飛到了四川。我仿佛看到了小朋友們又在教室里上課。

  下午,學(xué)校還組織了"快樂(lè)游戲節(jié)"活動(dòng)。有保齡球、托乒乓球、滾空竹、丟****、闖迷宮和五環(huán)對(duì)對(duì)碰。。。。。。我最喜歡的闖迷宮,我是和徐玉娃一組的,我來(lái)指揮,她來(lái)走。我們穿過(guò)呼拉圈,如果碰到了三次障礙物就失敗了。我們碰到了兩次,就到終點(diǎn)了。

  今天,我過(guò)了一個(gè)有意義又快樂(lè)的六一節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是我最期待的一天,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們最高興的節(jié)日,因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物.每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六一表演。 那天,小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的`表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線上吊著一張張

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),太陽(yáng)公公一大早就掛在天空中,微笑著好像在說(shuō):“小朋友們,祝你們節(jié)日快樂(lè)”。 后操場(chǎng)充滿了節(jié)日的氣氛。有美麗的鮮花,好看的盆景,還有五顏六色的背景,舞臺(tái)上掛在四個(gè)紅紅的大氣球,

  我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到后操場(chǎng),后操場(chǎng)的同學(xué)們歡笑著,我的心里也很高興、激動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,主持人宣布:六一兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。

  其中,令我喜歡的節(jié)目是合唱隊(duì)的同學(xué)們,他們穿戴著整齊的禮服,手中拿著小小的'向日葵,在上空跟著美妙的音樂(lè)左右地?fù)u擺著。向日葵好像在說(shuō):“小朋友們,祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)!”

  主持人宣布:請(qǐng)家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)們到臺(tái)前進(jìn)行簽名儀式。坐在家長(zhǎng)席的家長(zhǎng)拉著自己的孩子走到舞臺(tái)前進(jìn)行簽名,我牽著爸爸的手心里又緊張又快樂(lè)。臺(tái)上有一個(gè)同學(xué)扮演孩子,一個(gè)老師扮演媽媽。那個(gè)孩子說(shuō):“媽媽讓我們大手拉小手,共建美好家園吧!”媽媽說(shuō):“好的孩子,媽媽愿和你一起共建美好家園!比缓螅覀?nèi):⒆隅H鏘有力地說(shuō):“讓我們小手拉大手,共建美好家園”。告訴了我們要保護(hù)環(huán)境,成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

  主持人宣布:“請(qǐng)縣委副書(shū)記講話!备睍(shū)記說(shuō):“我們一直很關(guān)心同學(xué)們…”。說(shuō)完了,我們?nèi)M瑢W(xué)拿著鼓掌拍熱烈的鼓掌,掌聲久久不能停息。我心里想,有領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)心我們,我們真幸福!

  今天,六一兒童節(jié)真快樂(lè)!我想起了我們書(shū)本上戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的學(xué)校,連書(shū)本都沒(méi)有。我們要感謝老師,感謝所有關(guān)心我們的人。

  

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  今年汶川地區(qū)遭受特大地震災(zāi)害,好多小朋友無(wú)家可歸。 明天就是六一兒童節(jié)了,這些小朋友要過(guò)自己的節(jié)日了,爺爺奶奶不在身邊,爸爸媽媽不在身邊,同村的眾多小朋友不在身邊。他們過(guò)節(jié)時(shí),全國(guó)的小朋友們都在為他們祝福,全國(guó)的叔叔阿姨們都在為他們慶賀,黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人都在關(guān)注著他們。 你們還記得廢墟下響起的兒歌嗎?地震后,六歲半兒童陳思雨被兩塊水泥板夾住了,鮮血直流,但她仍然挺住,并在廢墟下唱起了《兩只老虎》的兒歌。

  趙一鳴被好心的'阿姨抱往醫(yī)院救治。

  ……

  可歌可泣的場(chǎng)面令人肅然起敬。

  兒童,是祖國(guó)的花朵,民族的希望。他們本應(yīng)該有自己美麗的家園,有自己快樂(lè)的節(jié)日。但今天,災(zāi)難奪去了他們的肢體,奪去了他們的親人,奪去了他們美好的夢(mèng)想……

  在這個(gè)特殊的節(jié)日里,讓我們攜起手來(lái),一同與他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日吧!

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  昨天,我們一三班的同學(xué)和爺爺奶奶,在第九社區(qū)的活動(dòng)中心舉辦了《童心放飛中國(guó)夢(mèng),老少同樂(lè)慶六一》的活動(dòng)。我又高興又興奮,期待我們的精彩表演。

  我們的節(jié)目真是豐富多彩。有雙簧和三句半、有舞蹈和手語(yǔ)操、有童話劇和弟子規(guī)、還有合唱。

  我快上臺(tái)表演時(shí)總擔(dān)心話筒不響,媽媽說(shuō)不用擔(dān)心,音響師會(huì)調(diào)好的`,可能是我太緊張了。我一上臺(tái)就聽(tīng)見(jiàn)了觀眾的掌聲,給了我信心我就不害怕了。我和楊騰博像平常在家練習(xí)一樣,大大方方的表演,逗得臺(tái)下的觀眾哈哈大笑。媽媽說(shuō)雙簧就是表演者不笑,臺(tái)下觀眾笑了才算表演成功。我們成功了!

  我們的演出圓滿結(jié)束了,想要演好一個(gè)節(jié)目,真不是一件容易的事,要付出很多的努力。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  有人喜歡搞笑的愚人節(jié),有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。

  剛進(jìn)校門,只見(jiàn)學(xué)校被打掃的一塵不染。教學(xué)樓在金燦燦的陽(yáng)光的照射下變得更加美麗。原來(lái)無(wú)精打采的樹(shù)木,今天。也變得生機(jī)勃勃,好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),花兒也露出來(lái)燦爛的笑容,草兒也變得綠油油的,像是對(duì)我們說(shuō),小朋友,祝你們六一兒童節(jié)過(guò)得快樂(lè)。這時(shí)我看到了電子大屏幕上寫(xiě)著,祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)十二個(gè)大字。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)有人喊快看,天空中盤旋著幾架無(wú)人飛機(jī)。我抬頭一看,真的有幾家十分小的飛機(jī)。原來(lái)是無(wú)人機(jī)正在天空中給我們攝像呢。來(lái)到教師只間教室里到處張燈結(jié)彩,黑板上寫(xiě)著六一快樂(lè),教室的'上空掛著一條條美麗的彩帶,一陣微風(fēng)吹來(lái),那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來(lái)到操場(chǎng)上去看演出。

  這時(shí)主席臺(tái)上校長(zhǎng)宣布,六一文藝演出,現(xiàn)在正式開(kāi)始。校長(zhǎng)的話音剛落,操場(chǎng)上立刻變得沸騰起來(lái),主持人宣布第一個(gè)節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的操場(chǎng)上立刻安靜了下來(lái),靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。一會(huì)兒來(lái)個(gè)旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒來(lái)個(gè)跳躍看得我們眼花繚亂,連在天空中的小鳥(niǎo)也停下來(lái)觀賞他們美麗的舞姿。

  接下來(lái)該我們上場(chǎng)表演啦,表演的節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺(tái)上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑,英勇的八路軍聲情并茂,連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時(shí)刻到了,二小被鬼子用刺刀刺死了,而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個(gè)精彩的時(shí)刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水,有的觀眾給我們送來(lái)了雷鳴般的掌聲,有的觀眾竟然揮舞著拳頭,好像要和日本鬼子干一場(chǎng)。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻是頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。當(dāng)我聽(tīng)到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。看著同學(xué)們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力,下一年我還要站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。快樂(lè)的六一兒童節(jié)結(jié)束啦,我盼望著下一個(gè)兒童節(jié)。能快快的到來(lái)。

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  “六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。

  早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a,每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”

  就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”。“Yes”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的.來(lái)到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來(lái)到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長(zhǎng)。

  每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂(lè)!

六一兒童節(jié)的作文 篇9

  盼望著,盼望著,終于盼到了“六一”兒童節(jié)這天。我們興高采烈地來(lái)到教學(xué)樓前的舞臺(tái)下。全校的'人坐在臺(tái)下,真是人山人海。

  節(jié)目開(kāi)始了,舞臺(tái)上的小演員翩翩起舞。我最喜歡的節(jié)目是《江南style》,小演員們個(gè)個(gè)跳得可帶勁了,觀眾的目光都集中在她們身上。

  老師們個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗,這次“六一”是我印象最深刻的節(jié)日啊。

  今年的六一真快樂(lè)!

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