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成長(zhǎng)的味道作文

時(shí)間:2023-09-09 18:19:33 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的味道作文[優(yōu)]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的味道作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的味道作文[優(yōu)]

成長(zhǎng)的味道作文1

  又開(kāi)始削蘋(píng)果.小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路一樣.

  當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋(píng)果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話(huà),只是在蘋(píng)果上刻上了一道道雜亂的劃痕.可我依然是笑著,笑著,興致勃勃的.因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),只有長(zhǎng)大了,才可以削蘋(píng)果.在我的心里,削蘋(píng)果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志.

  可后來(lái)——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來(lái),在我臉上肆意地打轉(zhuǎn).其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中.我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),可我是多么想長(zhǎng)大!看著蘋(píng)果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)就和淚一樣苦澀.

  從此不再去碰蘋(píng)果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小.直到那一天,我升了一個(gè)年級(jí),心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋(píng)果刀.這次沒(méi)有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋(píng)果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核.而我,卻在那個(gè)蘋(píng)果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……

  現(xiàn)在,我不小了.在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋(píng)果刀不再會(huì)不聽(tīng)我的話(huà),削出的蘋(píng)果,也不再會(huì)狼狽不堪.每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái),蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀,每次削蘋(píng)果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味.再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái).更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意.當(dāng)我把蘋(píng)果遞給媽媽時(shí),總能換來(lái)她的微笑.我又笑了,想著:成長(zhǎng)的`味道,原來(lái)和蘋(píng)果一樣甜,和微笑一樣甜.

  回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路中,又削過(guò)多少類(lèi)似于這樣的“蘋(píng)果”,又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋(píng)果那樣的甜。∈种械奶O(píng)果只削了一半,接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我更不知道.或許,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……

  但我不管,也不怕.因?yàn)?這就是成長(zhǎng).

成長(zhǎng)的味道作文2

  陽(yáng)光有七彩,紅橙黃綠藍(lán)靛紫。成長(zhǎng)有五味,酸苦辣咸甜。

  成長(zhǎng)的味道是酸酸的。

  年幼的我們,不免有些小淘氣,犯些幼稚而可笑的小錯(cuò)誤,然后委屈地躲在床角偷偷哭泣,也可能會(huì)因?yàn)樽约汉貌蝗菀讖母改改抢锏玫降膸捉清X(qián)去買(mǎi)的糖果,被隔壁家的小朋友騙了去而“哼哼唧唧”。這便是酸。

  成長(zhǎng)的味道是苦苦的。

  正處于青春年華的我們,整天忙忙碌碌,為著學(xué)業(yè)而奔波,可謂“朝而往,暮而歸”。周末,回到家中,書(shū)桌上成堆的書(shū)等著你去看,山高般的作業(yè)等著你去做。哪來(lái)的空閑時(shí)間讓你去玩樂(lè)?怎能不苦?

  成長(zhǎng)的味道是辣辣的。

  每一個(gè)人在人生的`道路上,都會(huì)有朋友陪伴。某些時(shí)候,也會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖露鵂?zhēng)吵,讓你惱怒,或是傷心。親人的離去,能讓你泣不成聲,甚至于斷了活著的念頭。這些事,突如其來(lái)地給了你心靈一個(gè)重?fù),讓你無(wú)法承受。這,就是“辣!

  成長(zhǎng)的味道是咸咸的。

  例如:你曾經(jīng)為了爭(zhēng)奪班級(jí)第一而每天泡在書(shū)海里,或是在題海里奮力遨游,還是在燈下挑燈奮戰(zhàn)。到期末后,光榮榜上卻不見(jiàn)你的名字,心里會(huì)是怎樣的一種失落?當(dāng)眼淚“叭嗒叭嗒”地掉落下來(lái),滑過(guò)臉頰,流入嘴里,才知道眼淚的味道是咸的。

  成長(zhǎng)的味道是甜甜的。

  何為甜?發(fā)自?xún)?nèi)心深處地微笑就是“甜”,它是內(nèi)心最美好的一種情感,它來(lái)源于成功的喜悅、勝利的歡欣,它經(jīng)歷了“酸、苦、辣、咸”。就像苦瓜,入口時(shí)苦得呲牙咧嘴,可就在下咽時(shí),卻透露出一絲甜意,甜得膩人;就像咖啡,遇舌時(shí)苦得難以吞咽,卻流溢出一股清香,沁人心脾。恰好應(yīng)證了一句話(huà):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云下有晴空。”

  朱自清曾說(shuō)過(guò):“我要一步步踏上泥土上,打上深深的腳印!鼻啻菏侨绱耍砷L(zhǎng)也是一樣。周杰倫的歌曲《蝸!分杏羞@樣的一段歌詞:“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕的仰望……”蝸牛的生長(zhǎng)更完美地詮釋了成長(zhǎng)的內(nèi)涵:用自己的腳量出來(lái)的路程,即使摔倒后,也要自己爬起來(lái),自己向前走。

  在成長(zhǎng)的道路上,只要你勇敢打開(kāi)心結(jié),敢于冒著風(fēng)雨迎頭而上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。我們正燃燒著的青春,就像流星劃過(guò)天際,絢爛,耀眼,待它漸漸褪去了余溫,暮然發(fā)現(xiàn),雖然失去了光彩的外表,卻更有價(jià)值,更富魅力。

  成長(zhǎng)的味道,只能自己體味。我品著加了檸檬的牛奶,甜中帶酸,酸中略甜,漫步在心靈的沙灘上,微微的海風(fēng)擷來(lái)成長(zhǎng)的低聲耳語(yǔ),告訴我堅(jiān)定地向前走。

成長(zhǎng)的味道作文3

  成長(zhǎng)的滋味有酸,有甜,有苦,有辣……從小到大,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)件事,有令我高興的,有令我悲傷的,也有令我興奮的……,而有一件事令我至今記憶猶新。

  今年十一月份,我幸運(yùn)地被評(píng)為校級(jí)“中華文化小大使”,并接到組委會(huì)通知獲得參加復(fù)賽資格——選評(píng)區(qū)級(jí)“中華文化小大使”。這個(gè)消息令我非常高興。

  復(fù)賽的前一天,媽媽告訴我復(fù)試有面試和筆試,面試時(shí)主要進(jìn)行才藝表演,為此,需要我提前準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目!鞍。俊蔽掖蠼辛艘宦,

  “還要面試?悲劇呀!”想著把詩(shī)朗誦作為才藝表演特長(zhǎng)吧!我平時(shí)學(xué)習(xí)鋼琴、打乒乓球,喜歡籃球,但這些愛(ài)好都無(wú)法在面試時(shí)派上用場(chǎng),有點(diǎn)小小的郁悶呀!我發(fā)自?xún)?nèi)心地不想?yún)⒓訌?fù)賽啦!無(wú)奈,在媽媽的督促下,我很不情愿地翻出了毛澤東寫(xiě)的《憶秦娥婁山關(guān)》這首詩(shī),隨之背誦了幾遍,準(zhǔn)備在面試時(shí)朗誦。

  到了考試那一天,我越發(fā)緊張起來(lái),連飯都吃不下去了,一上午過(guò)得心神不安的。中午吃完飯,媽媽收拾完廚房,急急忙忙沖到我的房間,喊道:“兒子,快點(diǎn)!該出門(mén)了!”但是,我一想到面試,我的心就跟吊在一根線(xiàn)上似的.,七上八下。再一想到主考官那張嚴(yán)肅的臉,我的心猛地打了個(gè)寒顫。媽媽看我還磨磨蹭蹭地,知道我是因?yàn)榫o張產(chǎn)生了回避的心理。見(jiàn)此情形,媽媽突然改變了策略,開(kāi)始循循善誘:“孩子,做任何事都不要怕,要勇于面對(duì),勇于嘗試,才可能成功,哪怕只有萬(wàn)分之一的幾率,你都要試一試,萬(wàn)一那點(diǎn)機(jī)會(huì)被你把握住了呢?并且,你本身就不是特別善于語(yǔ)言表達(dá)的男孩子,更應(yīng)該抓住這樣的機(jī)會(huì),好好鍛煉一下自己。今天,我們不是去拿獎(jiǎng)的,而是去挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己!”在媽媽軟硬兼施下,我還是跟著爸爸、媽媽去參加面試了。

  面試輪到我的時(shí)候,我終于鼓起了勇氣,走到面試官前面先做了自我介紹,又大膽地、聲情并茂地背誦了事先準(zhǔn)備好的古詩(shī)。結(jié)束后,我大大地松了一口氣,心里的一塊巨石終于落地,“哦!”原來(lái)面試也不是自己想象地那么困難,那么可怕呀!

  三天后,媽媽接到了組委會(huì)發(fā)來(lái)的短信:“恭喜你成功入選‘中華文化區(qū)級(jí)小大使’,并準(zhǔn)備參加市級(jí)小大使通關(guān)活動(dòng)!甭(tīng)到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高!心里像喝了蜜一樣甜!

  通過(guò)這幾件事,我明白了這樣一個(gè)道理:無(wú)論做任何事都要有勇氣,都要勇于嘗試,真可謂:“面對(duì)困難,勇者勝!迸α、盡力了,這樣最終才能品嘗到快樂(lè)、興奮的滋味。

成長(zhǎng)的味道作文4

  又開(kāi)始削蘋(píng)果了,蘋(píng)果刀在手里靈巧地動(dòng)著,落下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的皮,如同我成長(zhǎng)的道路一樣……

  小時(shí)候,曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋(píng)果,可那刀在我手中遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話(huà),唯在蘋(píng)果上刻下了一道道雜亂的劃痕。那么糟糕,我依舊興致不減。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),只有長(zhǎng)大了,才可以削蘋(píng)果。在我的心里,會(huì)削蘋(píng)果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。

  后來(lái),削蘋(píng)果割到了手,當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我大哭起來(lái),看著蘋(píng)果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我想:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)就和眼淚一樣苦澀。

  從此不再去碰蘋(píng)果刀,因?yàn)椤白约哼小”的事實(shí)已在我心中深深地扎根。直到那一天,我上了五年級(jí),心里便想著:現(xiàn)在高年級(jí)了,是不是長(zhǎng)大了呢?我又拿起了蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手,但在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋(píng)果肉,剩下的幾乎接近核了,但我卻在那個(gè)將近核的地方吃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。在無(wú)數(shù)次的`嘗試后,蘋(píng)果刀開(kāi)始漸漸地聽(tīng)從我的安排,削出的蘋(píng)果,也不再狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái),削出的蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀,每次削蘋(píng)果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。原來(lái),成長(zhǎng)的味道和蘋(píng)果一樣甜。

  每當(dāng)削蘋(píng)果的時(shí)候,我總會(huì)想起那天媽媽說(shuō)的一番話(huà)。那天,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。出發(fā)的時(shí)候,萬(wàn)里無(wú)云,那毒辣的陽(yáng)光照耀著大地。但是,在快要到達(dá)的時(shí)候,突然下起了雨,我和媽媽只好到屋檐下躲雨。我看著雨說(shuō):“這天氣太討厭了,早知道就不出來(lái)了!边@時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“天氣的變化,就像削蘋(píng)果一樣,你永遠(yuǎn)都不知道你接下來(lái)會(huì)削成怎么樣,而你也永遠(yuǎn)不知道下一秒天氣會(huì)變得怎么樣,所以,不要抱怨。”過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)從云里露出了半張臉,而媽媽的話(huà),深深地刻在了我的心里。

  手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,在我成長(zhǎng)的道路中,又削過(guò)多少類(lèi)似于這樣的“蘋(píng)果”,又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋(píng)果那樣的甜的呢?手中的蘋(píng)果只削了一半,接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣?我不知道。我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣?我也不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜;又或許,會(huì)有更多的苦;也或許,苦甜參半……

  但我不怕,因?yàn)檫@就是成長(zhǎng)的味道,五味雜陳。

成長(zhǎng)的味道作文5

  成長(zhǎng),承載著太多太多的夢(mèng)。成長(zhǎng)的味道,酸甜苦辣,只有用心去品,才能一嘗其味……

  ——題記

  成長(zhǎng)的味道,是酸的!翱纯慈思夷衬常有某某,再看看你,怎么就這么不爭(zhēng)氣,鋼琴怎么也彈不好……”父母又在批評(píng)我了。躺在床上,揉揉淚眼:為什么我要學(xué)鋼琴?為什么要長(zhǎng)大?為什么回不到從前?為什么……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),只換來(lái)一個(gè)結(jié)論,成長(zhǎng)的滋味,好酸!淚水沿著側(cè)臉緩緩流下,不覺(jué)中,枕頭已濕了一大片,我恍然,成長(zhǎng)是酸的!淚,也是酸的。

  成長(zhǎng)的味道,是甜的!鞍,小兵,這次考得不錯(cuò)哦,說(shuō)吧,這周末想去哪玩?”面對(duì)父母的笑容,我顯得無(wú)所適從:“隨便吧!蹦谴慰荚囶}有點(diǎn)簡(jiǎn)單,所以考的也還可以?粗约旱木碜由,一個(gè)鮮紅的大A印在自己卷子上;望著老師的笑臉,一個(gè)溫暖的.笑容刻在自己的腦海中。我笑了,笑得那么燦爛,好似吃了一塊糖,在嘴里,慢慢融化,一直甜到心里……原來(lái)成長(zhǎng)的味道也有甜啊……

  成長(zhǎng)的味道,是苦的。有一次,我在一個(gè)荒僻的街道上散步。突然,一位阿姨冒了出來(lái),指著她家被撕毀的對(duì)聯(lián)向我大嚷:“你為什么要撕我家對(duì)聯(lián)!薄鞍⒁,這不是我撕的!薄澳惝(dāng)然要狡辯!薄鞍⒁蹋摇蔽覀兙瓦@樣僵持了很長(zhǎng)時(shí)間!八懔,算了,看你是小孩,我就不和你計(jì)較了,下次不要再這樣了,走吧!卑⒁虛u著手說(shuō)!鞍⒁蹋娌皇俏摇@樣吧,這是我的零花錢(qián),您看夠不夠!蔽姨统隽藘H有的5元錢(qián),小聲說(shuō)。扔下錢(qián),我便跑了。當(dāng)時(shí),我的心很苦……好似吃了苦瓜,令人難以忘卻。

  成長(zhǎng)的味道,是辣的。小時(shí)候,我非常的調(diào)皮,有一次,和幾個(gè)小伙伴去一個(gè)老爺爺?shù)牟藞@里,‘拿’了幾個(gè)玉米,烤著吃了。不料,這被我媽看到了,她嚴(yán)厲地說(shuō):“玉米是老爺爺費(fèi)多大精力種的,就讓你們這樣破壞了,一點(diǎn)都不珍惜別人的勞動(dòng)成果,待會(huì)兒我領(lǐng)你去老爺爺家賠罪去,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”“聽(tīng)……聽(tīng)見(jiàn)了!蔽倚÷曊f(shuō)。到了老爺爺家,我慚愧的低下了頭,臉上很熱,辣辣的……原來(lái),成長(zhǎng)味道也有辣。

  成長(zhǎng)的味道是什么樣子的呢?酸的,甜的,苦的,辣的。

  成長(zhǎng)的滋味,自己體會(huì)。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂(lè)、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過(guò)了十四個(gè)春秋、十四個(gè)年頭后,浸入我的魂靈,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)的味道作文6

  能透過(guò)鉛似的烏云,承接著天際的,只有那耀眼的陽(yáng)光!}記

  站在山頂,微微張開(kāi)嘴,含住了清晨的第一縷陽(yáng)光,細(xì)細(xì)地,我品味到了辣味,但又慢慢變苦了,還帶著略微的酸澀,可是終卻化成了一口蜂蜜似的糖水。

  “來(lái)!我們?cè)賮?lái)一遍!”這一聲熟悉且略帶沙啞的喊聲最近一直環(huán)繞在我們的耳邊,豆大的汗珠一直懸掛在她的頭上,這就是我們的班主任,一個(gè)執(zhí)著的人,她為了我們能在這次的歌唱比賽中獲獎(jiǎng),總是一有空就來(lái)幫我們練歌。一開(kāi)始我們還對(duì)此懷著莫大的興趣,可后來(lái)班主任老師一有空就來(lái)幫我們練歌,霸占了我們?cè)S多時(shí)間,同學(xué)們也對(duì)此產(chǎn)生了反感,甚至不想練歌,班主任見(jiàn)我們?nèi)绱艘货瓴徽瘢徒o了我們很多鼓勵(lì),在這句句鼓勵(lì)的推動(dòng)下,我們還是一直在堅(jiān)持著,即使頂著大汗淋漓的身體,我們也沒(méi)抱怨,只是心中一直懷著那個(gè)不變的目標(biāo)前進(jìn)。

  昨日的樹(shù)木還蓬勃生機(jī),今日卻變得禿禿無(wú)葉。不久,歌唱比賽便開(kāi)始了,當(dāng)我們鎮(zhèn)定地踏上舞臺(tái)后,燈光便打了起來(lái),打到了我們的身上,此時(shí)的我們心中卻不由地升起了緊張感。

  當(dāng)我們奮力“吼”出第一嗓時(shí),會(huì)場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲,可能是由于過(guò)度的緊張,再加上音響的失誤,我們整個(gè)班級(jí)的聲音很小,就連坐在前排的評(píng)委也沒(méi)聽(tīng)太清。這一大失誤瞬間讓我們底氣不足,又接連出現(xiàn)了好幾次失誤,在種種失誤的壓迫下,我們的心中便有不由地升起了一種酸澀感,滾燙的液體已近在眼眶。

  過(guò)了好久,這場(chǎng)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,我們個(gè)個(gè)都漸漸地低下了頭,然后快速轉(zhuǎn)向了出口,頭也不回地奮力向出口處奔去。一邊跑一邊輕輕的抽泣聲不斷,心里五味雜陳;氐浇淌液螅覀儔阂值男那樵僖惨种撇蛔×,此時(shí)回蕩著的.并不是抽泣聲,而是聲聲哭泣……

  經(jīng)過(guò)這次的歌唱比賽,我們有過(guò)哭泣,但在此之中,我們也進(jìn)行了深刻的反思,反而從中品味到甜蜜的味道,興許這種感覺(jué)只有在經(jīng)歷種種坎坷過(guò)后才能夠感覺(jué)得到的吧!

  清晨,太陽(yáng)照常升了起來(lái),再一次將陽(yáng)光射向了大地,此時(shí)在一旁“狩獵”的我,又再一次捕捉到了它們,依舊是那熟悉的味道。

成長(zhǎng)的味道作文7

  青春是一首詩(shī),是一首豪情奔放的詩(shī);青春是一場(chǎng)戲,是一場(chǎng)有聲有色的戲;青春是一朵花,是一朵含苞欲放的花;青春是一縷陽(yáng)光,照亮我們的豆蔻年華;青春也是一盞明燈,引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向……青春的昂揚(yáng),帶給我們無(wú)盡的力量,是我們能夠在人生的大洋中,追夢(mèng)遠(yuǎn)航。在這美好的旅途中,我們將擁有許多人生美好的感情。有人說(shuō):“青春是朵素潔的曇花,來(lái)不及鋪張,來(lái)不及遐思,甚至來(lái)不及彌補(bǔ),就那么匆匆地凋謝了,如同匆匆那年的青春,匆匆地離去”。青春百樣,五味陳雜。

  溫暖·幸福

  在不知不覺(jué)中,歲月的書(shū)又悄然翻過(guò)一頁(yè)。

  浮華青春,我們還年少,成長(zhǎng)路上染綠的草坪走過(guò)了,泥濘曲折的險(xiǎn)阻也跨過(guò)了。生活于二十一世紀(jì)的我們是幸福的,享受著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的待遇。青春,讓我們與眾不同;青春,浮華年傷。

  當(dāng)我們踏上青春的大道時(shí),可知,我們的父母,早已在人生大道漸行漸遠(yuǎn)。是的,父母給予了我們太多太多,一時(shí)無(wú)法言喻。他們用青春譜寫(xiě)出了華麗的篇章,這就是親情的無(wú)私,也是我們所能品嘗到的青春的味道。它滿(mǎn)載溫暖,洋溢著暖暖的幸福,滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心。

  辛酸·苦澀

  青春之路是多彩的。在這美麗的旅途中,我們有過(guò)歡聲笑語(yǔ),也有過(guò)夢(mèng)想渴望。

  成長(zhǎng)中充滿(mǎn)了太多的辛酸與苦澀。當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng)時(shí),生活中早已經(jīng)歷太多的悲歡離合;當(dāng)我們追逐夢(mèng)想之時(shí),面對(duì)路途中的艱難險(xiǎn)阻,我們已然迷茫;當(dāng)我們嘗試著做好一件事情時(shí),屢次的失敗刺痛了我們的心靈。生活中的`種種,在成長(zhǎng)的道路上,充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。青春便是使我們蛻變的機(jī)器,經(jīng)歷青春的苦楚,我們將蛻變?yōu)楦油昝赖娜。青春的味道,滿(mǎn)載著辛酸與苦澀,刺痛著每一個(gè)人的心靈。

  喜悅·甘甜

  青春之路固然辛酸與苦澀,但帶給我們的,終有喜悅與甘甜。

  青春的精彩在于拼搏與奮斗,為了自己的夢(mèng)想也努力。小溪匯入江河、江河流向大海,路途注定是不平凡的旅行。努力的跨過(guò)大河大山,去觀(guān)望最美的日出。生命因拼搏而過(guò)得充實(shí),充實(shí)中滿(mǎn)是喜悅,而成功過(guò)后則滿(mǎn)是甘甜。這就是我們青春,痛并快樂(lè)著。

  青春正在悄然流逝,而我們也正被歲月所磨礪著,它帶給我們太多,數(shù)不勝數(shù)。

  青春的味道,猶如一杯茶的味道。那么清醇,那么幽香。每每品嘗一口,總會(huì)是又苦又澀,然而之后總會(huì)留下那么一絲甘甜與一抹幽香,令人琢磨不透。青春百樣,五味陳雜。

成長(zhǎng)的味道作文8

  生日蛋糕上多了一根蠟燭,媽媽說(shuō)又長(zhǎng)大了一歲;爸爸說(shuō)又將迎來(lái)新的365天。年齡就這么增長(zhǎng)著,從一位數(shù)變到了兩位數(shù)。成長(zhǎng)的味道很雜,顏色很多,它是淡雅的水墨畫(huà)還是鮮艷的油彩畫(huà)呢?

  成長(zhǎng)是代表神秘、好奇的紫色,那是香芋奶糖的味道。淡淡的,絲滑的。未上學(xué)時(shí),對(duì)那些背著書(shū)包的哥哥姐姐很是羨慕,總是在媽媽的懷里,探出頭張望著他們。小腦袋里總是總是以自己的意愿把未知的事情想的美極了。對(duì)那些無(wú)法想象以及背著書(shū)包來(lái)來(lái)往往的人,好奇極了!

  不再好奇,因?yàn)樽约阂脖成狭藭?shū)包。發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不是紫色,而是悠遠(yuǎn)、安定的藍(lán)色,那是藍(lán)莓糖的味道,依然是淡淡的,卻帶著一股能夠勾起紫色回憶的味道。剛上小學(xué)時(shí),每天上學(xué)、放學(xué)、回家。漸漸喜歡這種生活方式。

  閑暇時(shí)放松心情,在夕陽(yáng)下找找那些遺失了的快樂(lè),不在依偎在媽媽身旁,而是跑出家門(mén),與小伙伴一起尋找屬于自己的一方“樂(lè)土”。對(duì)于那些夕陽(yáng)把影子拉長(zhǎng)的畫(huà)面,留戀極了!

  不再留戀,因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)心中的“美景”并不是那些畫(huà)面能比擬的。發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不是藍(lán)色,而是充滿(mǎn)活力的綠色,那是薄荷糖的味道,依然是淡淡的甜,不同的是多了絲絲清涼,感受到的是大大的激情,小學(xué)的歷程超過(guò)大半時(shí)不喜歡穩(wěn)定的生活,在平淡的生活里尋找不平凡的“美景”。每天有用不完的活力揮灑在校園的操場(chǎng)上,有取不盡的精力彌漫在課堂上。為自己是祖國(guó)的新一代,自豪極了!

  小學(xué)畢業(yè)了,懵懂的天真小孩變成了一個(gè)小大人。跨進(jìn)中學(xué)的校門(mén),原本成長(zhǎng)的綠色不見(jiàn)了。多美好的幻想都被現(xiàn)實(shí)戳破了“砰”的一聲就沒(méi)了。起得更早,睡得更晚。我困惑了,欲哭無(wú)淚,成長(zhǎng)到底是什么顏色的.?紫色的夢(mèng)破了,藍(lán)色的夢(mèng)破了,綠色的夢(mèng)也破了,下一個(gè)成長(zhǎng)的夢(mèng)是什么的呢久久得不到答案,別人不能回答,因?yàn)樗麄儾皇俏;自己不能回答,因(yàn)榇竽X騰不出一片凈土來(lái)思考這個(gè)深刻而神圣的問(wèn)題。

  下自習(xí),回家,進(jìn)門(mén)。一切都在像放電影般的進(jìn)行著,一天的精力全都花去,有氣無(wú)力的倚在沙發(fā)上,結(jié)果媽媽遞來(lái)的水,慢慢地抬起杯子,抿了一小口,問(wèn)道

  “怎么沒(méi)有味道?”

  那頭沒(méi)有答話(huà)。

  這次喝了幾口,又問(wèn):“怎么沒(méi)有味道?”

  那頭才緩緩的說(shuō):“真正的水啊,—當(dāng)然沒(méi)有味道!

  頓悟!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!真水無(wú)香,大愛(ài)無(wú)言,成長(zhǎng)這種微妙至極的歷程,又怎么是區(qū)區(qū)幾種顏色,單單幾種味道能形容的。

  整整心態(tài),聽(tīng)聽(tīng)心跳,不要粉飾,不要掩蓋,跟著心靈的選擇為成長(zhǎng)的風(fēng)景潑墨上色吧!

成長(zhǎng)的味道作文9

  又開(kāi)始削蘋(píng)果。小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路一樣。

  當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋(píng)果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話(huà),只是在蘋(píng)果上刻上了一道道雜亂的劃痕?晌乙廊皇切χ,笑著,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),只有長(zhǎng)大了,才可以削蘋(píng)果。在我的心里,削蘋(píng)果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。

  可后來(lái)——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來(lái),在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),可我是多么想長(zhǎng)大!看著(zhe)蘋(píng)果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)就和淚一樣苦澀。

  從此不再去碰蘋(píng)果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升了一個(gè)年級(jí),心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋(píng)果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋(píng)果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……

  現(xiàn)在,我不小了。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋(píng)果刀不再會(huì)不聽(tīng)我的話(huà),削出的蘋(píng)果,也不再會(huì)狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的.皮來(lái),蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀,每次削蘋(píng)果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋(píng)果遞給媽媽時(shí),總能換來(lái)她(ta)的微笑。我又笑了,想著:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)和蘋(píng)果一樣甜,和微笑一樣甜。

  回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路中,又削過(guò)多少類(lèi)似于這樣的“蘋(píng)果”,又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋(píng)果那樣的甜。∈种械奶O(píng)果只削了一半,接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我更不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……

  但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng)。這就是成長(zhǎng)的味道。

成長(zhǎng)的味道作文10

  人生就像一個(gè)調(diào)味盒,什么滋味都有,其中酸甜苦辣咸是我們每一個(gè)人不得不去面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。我們的一生不可能都是晴空萬(wàn)里,時(shí)不時(shí)會(huì)烏云密布,波瀾起伏,就是因?yàn)檫@些滋味才會(huì)上演出一幕幕讓人難以忘記,回味無(wú)窮的畫(huà)面。

  考試前,在家復(fù)習(xí)一個(gè)通宵,考試時(shí),只要有一道題不會(huì),就會(huì)影響我做后面題的心情,考試后,也就是成績(jī)出來(lái)了,老師的面部表情可以證明一切。考試考砸了,心情不免很沉重。面對(duì)不理想的分?jǐn)?shù),面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo),心情可謂時(shí)一沉再沉,最后涼到底。我的心啊,就像還沒(méi)有成熟的檸檬草,特別酸,成長(zhǎng),人生必經(jīng)之路——酸也。上課專(zhuān)注受到表?yè)P(yáng),作業(yè)認(rèn)真受到表?yè)P(yáng),熱愛(ài)勞動(dòng)也受到表?yè)P(yáng),得到老師的'表?yè)P(yáng)和夸贊真是一件高興的事。被別人尊重,被別人關(guān)愛(ài),被別人關(guān)注,這對(duì)自己也是一種全新的體驗(yàn)。替老師分憂(yōu)、助同學(xué)解困、幫媽媽做家務(wù)時(shí)得到的認(rèn)可和贊同也是一種愉悅的心情,甜滋滋的感覺(jué)。成長(zhǎng),人生的必經(jīng)之路——甜也。面對(duì)書(shū)山題海,面對(duì)挫折困難,面對(duì)夏炎冬寒,面對(duì)未知世界,我們可能會(huì)茫然、會(huì)苦,會(huì)累、身心也會(huì)疲憊,但想想遙遠(yuǎn)的未來(lái)和豐富的人生,這又能算得上什么,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”。讓我們苦中尋樂(lè),壯志滿(mǎn)懷的奔向未來(lái)。成長(zhǎng),人生的必經(jīng)之路——苦也。

  考試分?jǐn)?shù)不理想,爸爸媽媽老師同學(xué)都會(huì)來(lái)幫我,和我一起分析原因,語(yǔ)氣中沒(méi)有懷疑和否定,更多的是鼓勵(lì),就像在說(shuō)“Noproblem”(沒(méi)問(wèn)題)下一次一定會(huì)考好的。那時(shí)我的臉是火辣辣的,越是寬容與理解就越是覺(jué)得對(duì)不起每一個(gè)關(guān)心我的人,心會(huì)有些痛,慢慢地我適應(yīng)了把愛(ài)的壓力變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力。成長(zhǎng),人生必經(jīng)之路-辣也。在幫父母做家務(wù)時(shí),一大滴一大滴的汗水從額頭上滑到臉龐;在遇到重重困難時(shí),偶爾會(huì)流下幾滴眼淚,舔一舔,它是咸的。成長(zhǎng),人生的必經(jīng)之路——咸也。

  在這五種味道之中,我最喜歡的是甜,因?yàn)榛貞浧饋?lái)會(huì)有種異樣的感覺(jué),但我最不喜歡的是酸,因?yàn)榛匚镀饋?lái)會(huì)有種心酸的感覺(jué)。但是,在成長(zhǎng)的道路上不可能會(huì)有人規(guī)定它都是甜的,每一天都會(huì)一帆風(fēng)順的,時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)幾段小插曲。但這就是成長(zhǎng),因?yàn)橛辛诉@五種滋味,我的生活變得更加豐富,更加多彩,是我永遠(yuǎn)都離不開(kāi)的五種味道。

成長(zhǎng)的味道作文11

  隨著棒棒糖一圈圈纏繞的香甜,不知不覺(jué)我已度過(guò)了十三個(gè)年頭。用媽媽的話(huà)說(shuō),我已經(jīng)是一個(gè)小大姑娘了。

  十歲的時(shí)候,剛剛嘗到棒棒糖的尖端,正是那肆無(wú)忌憚的季節(jié),遇到什么事都藏不住,一天到晚嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。一會(huì)兒抱著毛線(xiàn)球在地下打滾。一會(huì)兒又把毛線(xiàn)球丟在一邊,逗小貓玩去了。幸虧媽媽有耐心教育我,否則你要被煩死了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,優(yōu)哉游哉。傷心時(shí)哭一陣,高興時(shí)開(kāi)懷大笑,不在乎自己是否漂亮,開(kāi)心就好。也不喜歡與別人攀比。十歲,是棒棒糖的尖稍,甜甜的。

  伴隨著十歲的幼稚和童真,我當(dāng)著秋千來(lái)到了未知的十一歲,這時(shí)的棒棒糖儼然吃到了一半,漸漸變得寡言少語(yǔ),遇到開(kāi)心的事還是忍不住開(kāi)懷大笑,還是會(huì)變成那個(gè)又瘋又傻的小丫頭。十一歲,腦子中總是裝著數(shù)不完的大問(wèn)號(hào),對(duì)任何事情都感興趣。甚至為了一個(gè)鳥(niǎo)蛋不惜費(fèi)上半天功夫,拿下來(lái)卻懊喪的喊著:“什么都沒(méi)有!”自己的身上卻青一塊紫一塊。十一歲,酸酸的。

  十二歲時(shí),日記本和抽屜上不知什么時(shí)候加了把鎖,心中裝上了小小的秘密,和父母無(wú)話(huà)不談的我變得寡言少語(yǔ),回家后只有冷冷的一句:“我要吃飯”,自己在房間里用各式各樣的衣服打扮起來(lái),對(duì)于衣服,百般挑剔。這個(gè)一看,太小,這個(gè)倒太大了,可是又感覺(jué)追趕不上潮流,好不容易遇上一個(gè)既合適又趕潮流的,你又說(shuō)不喜歡,沒(méi)有任何理由,就是會(huì)撅著小嘴,嚷著不喜歡。

  十三歲時(shí),臉上的青春痘已經(jīng)召示我要成年了,好麻,好辣,我也會(huì)有些成年的舉動(dòng)。對(duì)著鏡子這么照照,那么照照。十三歲,我擁有了屬于自己的'第一支化妝品——姐姐剩下的口紅。發(fā)現(xiàn)有個(gè)痘痘,似乎發(fā)生了九級(jí)地震,就用盡吃奶得勁把它消滅掉,但是往往事與愿違,不僅那個(gè)豆豆和原先一樣,而且邊上也紅了一大片。這時(shí)只能坐在自己精心布置的小床上,無(wú)奈的說(shuō):“沒(méi)辦法,看來(lái)這個(gè)痘痘注定要跟著我了!薄扒啻好利惗埂倍喽喝说拿。剛剛還愁眉苦臉,轉(zhuǎn)眼間嘴里卻喊著:“我有青春美麗無(wú)敵痘我怕誰(shuí)!边@就是十三歲:無(wú)賴(lài),不羈。味道正如棒棒糖的最后一抹甜中帶著點(diǎn)酸。

  我喜歡十三歲的味道,不為別的,就為我自己身處十三歲。說(shuō)不定到十四歲后,我就喜歡十四歲了呢。哦!我正身處十三歲,我喜歡。

  教師評(píng)語(yǔ):本文以棒棒糖為線(xiàn)索,寫(xiě)出了成長(zhǎng)的味道甜中帶酸,酸中帶甜酸酸甜甜。語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活情趣.思路清晰,節(jié)奏明快。

成長(zhǎng)的味道作文12

  苦澀,卻又讓人甘之如飴;蛟S,這便是成長(zhǎng)的味道吧。——題記

  那縷來(lái)自青梅的風(fēng)

  我家樓后有一片梅林,雖只有幾顆在風(fēng)雪中傲立,卻仍是一道靚麗的風(fēng)景。記得去年的大雪就好似一陣風(fēng),來(lái)得迅猛,令人猝不及防。一夜之間,天地被渲染成一片白色。那一串雜亂的腳印,顯得格外刺眼。可那腳印通往的,是那一片梅林。我玩心大起,便不受控制地向那梅林走去。卻見(jiàn)那枝頭上,綻開(kāi)了一抹鵝黃色,與這天地,也成了一幅極美的畫(huà)。

  已經(jīng)許久不關(guān)注它了。

  開(kāi)春的時(shí)候,拜完年回家,手中拿著那些紅包,沉甸甸的?晌覅s覺(jué)得,心中沒(méi)有一絲喜悅,反而卻覺(jué)是酸澀的。因?yàn)槲颐靼祝且粋(gè)個(gè)紅包所代表的,是家人對(duì)我的期盼和寄予的厚望。我無(wú)以為報(bào),只能通過(guò)拼命學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到他們所期望的那個(gè)高度,默默擔(dān)下這重?fù)?dān),如有千鈞,負(fù)重奔跑,那成長(zhǎng)的味道,是同青梅一般的酸。卻抬眼一瞥,那抹盛開(kāi)的鵝黃,如今竟成了一顆碩大的青梅。我閉上眼,似是一股微風(fēng)吹拂,聞到了那青色的味道——酸酸的。

  那朵來(lái)自桃林的花

  記得觀(guān)看“三生三世,十里桃花”時(shí),也曾幻想能在折顏的十里桃林中居住,日日品那桃花醉,喝個(gè)酩酊大醉,便能做到一夢(mèng)浮生,了卻此生。

  可那,終究是一場(chǎng)繁花夢(mèng)。抬頭仰望的,是那如湖水般深邃的藍(lán);低頭俯瞰,是那青翠的嫩綠;平視前方,是那望不到頭的夢(mèng)想之路?墒悄菞l路上,有鳥(niǎo)鳴清脆,有鶯啼婉轉(zhuǎn),有綠樹(shù)成蔭,更有芳草長(zhǎng)堤;但也有電閃雷鳴,有咬牙堅(jiān)持,更有無(wú)法逾越的天塹?赡鞘俏覀冏约旱穆罚且粭l通往幸福的'路,在這路上,你會(huì)嘗到桃花的甜美。

  若是可以,我愿能遠(yuǎn)離俗世,能在那片真正屬于我的十里桃林當(dāng)中,憶那前塵往世,游那四海八荒,令那眾生萬(wàn)物,在酒的醇香中,蘊(yùn)了另一個(gè)故事……

  那味道,那朵來(lái)自桃林的花的味道,一定是甜甜的。

  我們?cè)跁r(shí)間中成長(zhǎng),時(shí)間給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)歡喜,同時(shí),時(shí)間的面孔也是凜然的,是嚴(yán)峻的,是令人憂(yōu)傷的,在時(shí)間的河流里,只能前行,無(wú)法停留,回憶經(jīng)得起流年的沖刷。即便是流年斑駁抖落,在心靈最深處的某個(gè)東西,一定會(huì)將記憶串成珍珠,在日子里生根發(fā)芽,伴你走過(guò)最艱難的時(shí)光,使你享受到最樸素的味道。生命給予我們的一切,是人生中甘甜的美酒,是無(wú)價(jià)的財(cái)富,是來(lái)自成長(zhǎng)的味道——苦澀,卻又讓人甘之如飴。

  所以,在青春這場(chǎng)風(fēng)花雪月的旅行中,我們要品嘗那些酸甜苦辣,牢記這些味道,這獨(dú)一無(wú)二的,青春的味道;這與眾不同的,成長(zhǎng)的味道。

成長(zhǎng)的味道作文13

  樹(shù)上的葉子變黃,落下;雪掩埋,消融;花開(kāi)放。

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指縫間溜走,身邊的人都在成長(zhǎng),成熟。只有太陽(yáng)仍在不知疲倦地每日出現(xiàn)、消失。很喜歡抬頭仰望,尋找陽(yáng)光的溫暖。翻開(kāi)成長(zhǎng)的筆記,品成長(zhǎng)的味道,記憶的片斷像潮水般向我涌來(lái)。

  幸福的味道

  小時(shí)侯的夏天,是微熱中帶著絲絲涼意的。那時(shí)的我還太小,即使踮起腳也沒(méi)有陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄高,入眼的,只有頭頂上的風(fēng)景。因?yàn)榭床灰?jiàn)四周的美麗,所以便加倍地珍惜頂上的天空。淡藍(lán)色的天,成片成片的白云,還有,那刺眼的陽(yáng)光。偶爾有一兩只大雁飛過(guò),飛過(guò)后卻又還是藍(lán)天,白云,陽(yáng)光。天空遼闊而深邃,總能讓我感到莫名的平靜;風(fēng)輕輕地吹過(guò),白云在空中不斷分離。重合,不停地變換形狀;陽(yáng)光暖暖地照在身上……那時(shí)的我,被淡淡的幸福包圍。

  快樂(lè)的味道

  不知不覺(jué)就上到四年級(jí)了,教室也換了好幾次,唯一不變的,只有那伴隨著我一同走來(lái)的老師和同學(xué)們了。教室前有一棵高大茂盛的榕樹(shù),榕樹(shù)下的那一大片的空地便是我們的樂(lè)園。大榕樹(shù)有幾十年的樹(shù)齡了,樹(shù)上的葉子總是未曾枯黃便掉落下來(lái),以致于我們不得不每天打掃一次,新學(xué)期剛來(lái)學(xué)校是更為壯觀(guān),落葉層層疊疊地鋪滿(mǎn)了教室前的空地,給我們的樂(lè)園鋪了一張地毯,很好看。我們將滿(mǎn)地的樹(shù)葉拋向空中,在樹(shù)葉中奔跑,風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄散,落下,抬頭仰望,陽(yáng)光透過(guò)葉的縫隙,零落的灑下,溢滿(mǎn)了我的眼睛。那時(shí)的我,被淡淡的快樂(lè)包圍。作文

  傷感的味道

  六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里新建了一幢教學(xué)樓,是用來(lái)作高年級(jí)的教室的,我們也就理所當(dāng)然的再一次換了教室。新教室在三樓,比原來(lái)的平房明亮多了,只是,六年級(jí)的我們,少了很多的歡聲笑語(yǔ),開(kāi)始努力了,畢竟,離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。

  畢業(yè)那天,我們相互擁抱,互贈(zèng)了留言,拍了一張畢業(yè)照。照片里,大家都露出了最好的笑臉,想給彼此留下最好的回憶。其實(shí),離別也并不是愁腸百結(jié)的,離別意味著彼此生活的`一個(gè)新起點(diǎn)。所以,我們應(yīng)以微笑代替眼淚,相互道一聲:珍重!

  成長(zhǎng)的味道,應(yīng)該是咖啡的味道吧,淡淡的苦澀中有著絲絲的甜蜜。

  成長(zhǎng)的味道,應(yīng)該是綠茶的味道吧,淡淡的清香留在記憶中。

  成長(zhǎng)的味道,應(yīng)該是白開(kāi)水的味道吧,平平淡淡卻最真實(shí)的味道。

  成長(zhǎng)的味道,是一種說(shuō)不出的味道,只有我們自己去慢慢品味。

成長(zhǎng)的味道作文14

  又開(kāi)始削蘋(píng)果.小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路一樣。

  當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋(píng)果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話(huà),只是在蘋(píng)果上刻上了一道道雜亂的劃痕?晌乙廊皇切χ,笑著,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),只有長(zhǎng)大了,才能夠削蘋(píng)果。在我的心里,削蘋(píng)果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。

  可之后——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來(lái),在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的`口中。我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),可我是多么想長(zhǎng)大!看著(zhe)蘋(píng)果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長(zhǎng)的味道,原先就和淚一樣苦澀。

  從此不再去碰蘋(píng)果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升了一個(gè)年級(jí),心里想著:此刻是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋(píng)果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋(píng)果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……

  此刻,我不小了。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋(píng)果刀不再會(huì)不聽(tīng)我的話(huà),削出的蘋(píng)果,也不再會(huì)狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái),蘋(píng)果也能夠大致保留原先的形狀,每次削蘋(píng)果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。更可喜的是,我還能夠向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋(píng)果遞給媽媽時(shí),總能換來(lái)她(ta)的微笑。我又笑了,想著:成長(zhǎng)的味道,原先和蘋(píng)果一樣甜,和微笑一樣甜。

  回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路中,又削過(guò)多少類(lèi)似于這樣的“蘋(píng)果”,又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋(píng)果那樣的甜。∈种械奶O(píng)果只削了一半,接下來(lái)那一半會(huì)是怎樣樣,我不明白;我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎樣樣,我更不明白;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……

  但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的味道作文15

  我又開(kāi)始削平果了。小小的刀,在手里靈巧的動(dòng)著,瀉下一道道細(xì)細(xì)的,彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路。

  面前一條河流,歲月如梭,背后的小樹(shù)早已婆娑成一片樹(shù)林,沒(méi)有人會(huì)注意柳樹(shù)林后還會(huì)有杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂(lè)。

  當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋(píng)果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話(huà),只是在蘋(píng)果上刻下了一道道雜亂的劃痕?晌乙廊皇切χ,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),只有長(zhǎng)大了才可以削蘋(píng)果。在我心中,削蘋(píng)果已成為長(zhǎng)大的標(biāo)志。我很努力的學(xué)著媽媽的樣子削蘋(píng)果。一不小心,我割到了手,疼痛感一下子侵襲過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,也不知道什么堅(jiān)強(qiáng),淚一下子涌了出來(lái),在我臉上肆意的打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么的漫長(zhǎng),可我是多么想長(zhǎng)大?粗O(píng)果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我就想:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)就和淚一樣苦澀。

  我從此不再去碰蘋(píng)果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升入了初中,我心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手了,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少的蘋(píng)果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近了一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋(píng)果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不小了。在無(wú)數(shù)次的嘗試與鍛煉中,蘋(píng)果刀不再不會(huì)聽(tīng)我的話(huà),削出的蘋(píng)果,也不再會(huì)狼狽不堪了。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的蘋(píng)果皮,蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀了。每次削蘋(píng)果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,自己連刀都握不穩(wěn),我總是會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋(píng)果遞給媽媽時(shí),總能換來(lái)她的微笑。原來(lái)成長(zhǎng)的'味道和蘋(píng)果一樣甜,和微笑一樣甜。

  現(xiàn)在,我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著。其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路上,又削過(guò)多少類(lèi)似于這樣的“蘋(píng)果”,又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦,像蘋(píng)果那樣的甜。∈种械奶O(píng)果只削了一半,接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣,我不知;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦。但我不會(huì)怕,不管遇到什么,擁有什么,我都不會(huì)停下腳步。

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