在感恩中成長(zhǎng)作文15篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的在感恩中成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
在感恩中成長(zhǎng)作文1
今天我讀了一篇作文是關(guān)于《在感恩中成長(zhǎng)》的作文，我看了以后鼻子酸酸的。
內(nèi)容是講一位媽媽的哮喘病又發(fā)了，但她卻沒有休息，依然堅(jiān)持上班。不但如此，今天她還專門利用放學(xué)后的時(shí)間組織學(xué)生家長(zhǎng)召開家長(zhǎng)會(huì)。媽媽的兒子在她的辦公室寫作業(yè)，時(shí)間一分一秒地過去了，天也漸漸地黑了，可還是不見媽媽回到辦公室里。窗外漆黑一片，媽媽的兒子順著樓道里的亮光來到媽媽所教的班級(jí)，很遠(yuǎn)就聽到她在跟一位學(xué)生家長(zhǎng)耐心地交談，！”從媽媽的話語中，能感覺到她已經(jīng)非常疲憊，而且還夾雜著喘息聲。媽媽啊媽媽，你為了學(xué)生的學(xué)習(xí)竟然全然不顧自己的身體了嗎？于是小男孩快步走進(jìn)教室，叫了聲“媽媽”……媽媽和家長(zhǎng)道別后，媽媽扶著我的肩膀慢慢地向車站走去。，但此時(shí)只見媽媽不經(jīng)意地抖了幾下，又咳嗽了幾聲，接著又是一陣急促的喘息聲。我連忙停了下來為媽媽拍背，好讓她喘氣舒服些。她笑了笑說：“謝謝我的乖兒子。對(duì)不起，媽媽開家長(zhǎng)會(huì)讓你等到現(xiàn)在，肚子一定很餓吧！”“不餓，我吃過東西了。媽媽，你好點(diǎn)了嗎？”“好多了，謝謝你這么關(guān)心媽媽。”
也不知怎么的，媽媽的一再感謝讓我覺得慚愧。父母給予我生命，為我創(chuàng)造了一切，可我卻從來沒有對(duì)他們說過半句感謝的話語，一直認(rèn)為那是應(yīng)該的。而現(xiàn)在我并沒有為媽媽做過什么，卻換來了她的一聲聲感謝。想到這里，我再也抑制不住內(nèi)心的`愧疚。從這我想到了自己，我以前是一個(gè)瘦小的小女孩，而現(xiàn)在卻成了一個(gè)胖孩，因?yàn)閶寢屧瓉硎怯泄ぷ鞯娜�，而且還是一名小干部，如今為了我辭去工作，在家專心的帶我，給我做飯和輔導(dǎo)作業(yè)。這時(shí)我忍不住用我的手抓住媽媽的大手緊緊地握在中間，媽媽打趣地說：“小手暖大手，其樂也融融”。
此時(shí)此刻，我不禁想在電視里曾經(jīng)播放過的一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”是啊，我要感謝父母在成長(zhǎng)中幫助我、教育我，給了我克服困難的勇氣。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再讓父母操心了，我要給予他們愛的回報(bào)。
爸爸、媽媽請(qǐng)你們放心。
在感恩中成長(zhǎng)作文2
合上《老人與�！�，細(xì)細(xì)回味一番，想到了老人在大海上，憑著一艘已然破損的小船，一個(gè)已然衰退的身體與一尾大魚作斗爭(zhēng)，在經(jīng)過幾天幾夜不懈的努力，身心疲憊以后，終于獲得了勝利，然而千辛萬苦回到家里，確只是拖回了一具巨大的魚骨架，沉重地壓在老人地心上。
怎么想，都覺得老人太可惜了，投入了大量的精力最終換來的只是一具魚骨架，不過出乎我的意料，老人躺上他久違了的鋼絲床上，說出的第一句話是“感謝上帝，讓我這老頭子能活著回來；感謝上帝，能讓我擁有再一次出海的機(jī)會(huì)；感謝上帝！令我驚異的，不僅僅是老人永不氣餒的精神，而是老人樂觀的精神，似乎他時(shí)時(shí)不忘去感恩，即使是在鯊魚啃食大魚時(shí)，嘴里仍在喃喃自語：：“感謝上帝，這萬惡的鯊魚沒有將這些寶貴的肉都咬掉，哦，謝謝！”我想，如果老人沒有時(shí)時(shí)這樣樂觀，沒有時(shí)時(shí)以感恩的這種特殊方式安慰自己，可能早就已經(jīng)敗在那尾大魚的手下了。在與老人一起搏斗時(shí)，我更深入地了解了感恩的意義，也更學(xué)會(huì)了如何感恩。我感恩，感恩生活；感恩網(wǎng)絡(luò)；感恩朋友；感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活的一切。
感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵�，感謝欺騙我的人，因?yàn)樵鲞M(jìn)了我的`見識(shí)；感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力；感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧；感謝朋友給了我友誼和支持；感謝周圍所有的人給了我與他人交流溝通時(shí)的快樂；感謝游戲，讓我能在煩惱的時(shí)侯盡情放松；感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福；感謝天空，給我純凈的風(fēng)景；感謝大地，給我無窮的支持與力量；感謝太陽，給我提供光和熱；感謝我的敵人，讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人；感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，樹木的茁壯成長(zhǎng)，讓我擁有了活力，充滿生機(jī)的世界；感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；感謝日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依；感謝快樂，讓我能幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。也練就了我釋懷生命之起落的本能；感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里捻起生命的美麗；感謝所有的一切，陪伴我走過漫長(zhǎng)的生命旅程。
在感恩中成長(zhǎng)作文3
落葉在空中盤旋，譜寫出一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在天空中飄蕩，描繪出那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；鮮花在草地上怒放，歌頌出五彩斑斕的世界，那是鮮花對(duì)滋潤(rùn)它的雨露的感恩！而我，要感恩于我的父母，生我養(yǎng)我，給了我一個(gè)溫馨的家；我要感恩于我的老師，把淵博的知識(shí)傳授于我；我要感恩于周圍的每一個(gè)人，他們給了我真情，友情。
我要感恩于爸爸媽媽，他們的對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)總是最真摯、最無私的`。小時(shí)候，爸爸媽媽將我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界，教我邁出了人生的第一步，在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽就教我《三字經(jīng)》，“人之初，性本善……”告訴我做人的道理；每當(dāng)遇到困難時(shí)，您們總是面帶微笑，站在我的面前。前幾天，新一屆的班干部要競(jìng)選了，我的內(nèi)心忐忑不安，有點(diǎn)不想競(jìng)選，在以前當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，我已經(jīng)“得罪”了許多犯了錯(cuò)誤的同學(xué)，我害怕落選時(shí)的惆悵。爸爸和藹地說：“面對(duì)困難，最好的辦法就是勇往直前！”媽媽鼓勵(lì)我說：“不管結(jié)果如何，只要自己爭(zhēng)取過，即使落選，也很光榮！”第二天，我自信地走上講臺(tái)，圓滿地完成了演講。走下講臺(tái)的那一刻，我心里暗暗地說：“我做到了！爸爸媽媽，感謝你們給了我足夠的自信，讓我高高地昂起頭，勇敢地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的所有挑戰(zhàn)。真是誰言寸草心，報(bào)得三春暉……”
我要感恩于老師，是您打開知識(shí)的大門，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。當(dāng)我有什么問題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是不厭其煩地教我;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您不會(huì)大聲呵斥我，總是和聲細(xì)語地為我排憂解難；當(dāng)我生病時(shí)，您無微不至地關(guān)心著我……您的關(guān)愛無處不在，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，填滿我的心海。
我要感恩于我的同學(xué)，記得那一次，天下雨了，我沒帶傘，是我的同桌和我合一把傘走到了校門口，她的衣服被淋濕了，我向她投去感謝的目光。
我要感恩身邊所有的人，有了你們，我幸福、我快樂地成長(zhǎng)！如果每個(gè)人都懷著一顆感恩的心去回報(bào)別人，一定會(huì)得到別人的尊重。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝，讓世界綻放出它那絢爛的光彩吧！
在感恩中成長(zhǎng)作文4
“感恩”，一個(gè)簡(jiǎn)單而又熟悉的詞，可是它卻含有深刻的意思。而我卻不能充分理解。在我眼中，“感恩”，就是報(bào)答的意思吧！
從前有一個(gè)小男孩，他家徒四壁，十分貧窮，在沒有辦法之后，他只好上街去乞討。在一個(gè)大雪紛飛的寒冬，他無可奈何，又要在這寒氣襲人的天氣去乞討。他路過許多人家，可是卻被一一拒絕了。在寒風(fēng)中的他，忍不住饑餓而倒下。就在這時(shí)，一個(gè)小女孩打開了希望之門，扶起小男孩給了他一杯熱牛奶，喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后，那個(gè)曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見的'病，巨額的醫(yī)療費(fèi)他根本付不起，當(dāng)她去取醫(yī)療費(fèi)單的時(shí)候，她都不敢打開。最后，她還是鼓起勇氣打開了醫(yī)療單，一排小字引起了她的注意；“醫(yī)藥費(fèi)已付�！槐瓱崤Ｄ獭！�
她忽然明白，那位為她治療的醫(yī)生正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩！
這是什么？這就是感恩，當(dāng)你給予其他人幫助時(shí)，其他人也會(huì)在你有困難時(shí)幫只你，它在我們之間無處不在。
一個(gè)小男孩，名叫高振和，他出生1天睜開雙眼看世界，出生9天，走到生命盡頭。這個(gè)小男孩五官端正，尤其是那一雙大眼睛，水汪汪的。但美中不足的是，小振和，不能吃，連一滴水都不能喝，因?yàn)楹⒆拥昧四c梗阻。到了第三天，小振和的病情急劇惡化，而坐在門外的父親沉默不語，他想：“孩子雖然不能留住，但卻能給別人帶來光明，他決定就捐獻(xiàn)孩子的眼角膜……”20xx年3月3日，孩子的骨灰開始安葬�！疤焯弥希闶亲罴儩嵉奶焓梗銢]來得及喝一滴奶水，便又匆匆離去。生命如流星般劃過，留取光明在人間……”
鳥兒感謝天空，能讓它自由飛翔；
小草感謝大地，能讓它努力生長(zhǎng)；
……
我感謝為我付出的爸爸，是他教會(huì)了我做人的道理；
我感謝為我付出的媽媽，是她給了我生命，哺育了我；
我感謝為我付出的老師，是老師教會(huì)了我知識(shí)；
我感謝為我付出的同學(xué)，是他們告訴了我什么是真正的友誼，團(tuán)結(jié)互助……
讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)吧！
在感恩中成長(zhǎng)作文5
鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗肯�；魚兒感恩江河，因?yàn)榻幼屗鼤秤�。在我成長(zhǎng)的道路上，父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)朋友們的關(guān)愛伴我走過一段段漫漫的人生征途。
當(dāng)我呱呱落地，第一眼看到了給予我生命，又含辛茹苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，視我如生命的父母。因?yàn)槲遥銈儠r(shí)而喜悅，時(shí)而憂慮，時(shí)而困惑，甚至有時(shí)因生氣而出手，我曾無知的為此抱怨，但過后我懂得了慢慢“享受”，因?yàn)槲抑�，你們的一言一行，無不傾注著對(duì)我無私的愛。
當(dāng)我生病時(shí)，是你們對(duì)我無微不至的`照顧；當(dāng)我煩惱時(shí)，是你們敞開心扉，陪我一起走過最黑暗的日子；當(dāng)我失敗時(shí)，也是你們給予我希望，放飛我的夢(mèng)想！ 后來，我長(zhǎng)大了，第一次踏進(jìn)校園，來到一個(gè)陌生的環(huán)境。您那慈祥的目光、陽光般的笑容，讓我倍感親切。是您把我從一個(gè)咿呀學(xué)語、一無所知的孩童培養(yǎng)成蒙學(xué)初開的小學(xué)生；是您教我做人的道理，讓我懂得了真善美，明白了假惡丑。
您那賞識(shí)的眼神，您那善意的提醒，您那諄諄教誨，都讓我銘記于心，讓我懂得了滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。 當(dāng)我遇到困難時(shí)，你們那一張張純真而熟悉的笑臉，總會(huì)出現(xiàn)在我面前，是你們與我一起共度難關(guān)。平時(shí)大大咧咧、不拘小節(jié)，昨天還發(fā)誓誰也不理誰，今天便好的如膠似漆，連日記的內(nèi)容也是心知肚明。
在打打鬧鬧中度過，在開開心心中成長(zhǎng)，對(duì)每一次美好的記憶都感恩于心，永遠(yuǎn)珍藏。 悄悄打開歷史的長(zhǎng)卷，精忠報(bào)國(guó)的岳飛、振興中華的孫中山、鞠躬盡瘁死而后已的周恩來，一個(gè)個(gè)萬古留芳的英雄人物躍然紙上；那精美絕倫的古代瓷器，史無前例的四大發(fā)明，舉世無雙的宋代造船，無不蘊(yùn)含了先人的智慧；到現(xiàn)在，祖國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想，奧運(yùn)健兒再創(chuàng)輝煌，我們偉大的祖國(guó)正在雄起！我為自己生長(zhǎng)在和平的時(shí)代而驕傲，為自己生長(zhǎng)在強(qiáng)大的祖國(guó)而自豪！ 光陰似箭，歲月如梭。今年我已經(jīng)五年級(jí)了，還有一年就要畢業(yè)了。在五年來這段美好的時(shí)光中，我感受到了平凡中的美麗。細(xì)細(xì)回想走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)平淡無奇的生活總會(huì)散發(fā)出迷人的光彩。
享受生活，回報(bào)生活。在成長(zhǎng)中，我領(lǐng)悟到了感恩的真意。
在感恩中成長(zhǎng)作文6
感恩“投桃報(bào)李”“禮尚往來”是人們?nèi)粘＝煌谐Ｓ玫恼Z言。朋友間的友誼普遍存在著受恩于施恩的現(xiàn)象，即友誼的雙方在感情上，精神上，物質(zhì)上和能量上的互酬。唐代詩人王梵志說：“負(fù)(受)恩必須酬，施恩慎勿色”。
受恩的一定要懂得感恩，感恩也是我國(guó)人民一貫推崇的傳統(tǒng)美德。感恩使我們的世界更加美好，我們要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩，讓我們的明天更美好。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，魏國(guó)的信陵君趙平原君為好朋友。
秦軍大敗趙軍于長(zhǎng)平，進(jìn)圍邯鄲。信陵君姐姐是趙勝夫人，也處于圍城之內(nèi)，多次向魏王和信陵君求救。信陵君多次勸說魏王，卻無法說服，只好孤注一擲，帶著門下的賓客，共約車騎百余乘，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，誓與趙國(guó)共生死。又假借魏王命令取代晉鄙，解邯鄲之圍。
成千古佳話。意大利一女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠后，她面對(duì)沙漠跪下來。有記者問為什么時(shí)，她極為真誠(chéng)地說:“我不認(rèn)為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過�！钡腵確，人類的一切都是大自然所賜予的。對(duì)于這個(gè)世界，人沒有征服它的能力。女探險(xiǎn)家正是懷著感恩之情才得以穿越。然而，某些人卻喪失了感恩之心，為世人唾棄。
湖北19位女企業(yè)家與22名貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，承諾4年內(nèi)每人每年資助1000到3000元不等。入學(xué)前，總工會(huì)要求他們抽空給資助者寫封信匯報(bào)一下學(xué)習(xí)生活狀況。但是一年多來有三分之二的人未給資助者寫信，讓資助者心里很不是滋味。結(jié)果部分女企業(yè)家“不愿再資助無情貧困生”，結(jié)果22名貧困大學(xué)生中只有17人再度獲得資助，共獲善款4.5萬元。
中國(guó)婦女報(bào)報(bào)道的“女嫌母丑”的事。一些大學(xué)生不僅不懂得理解父母，且對(duì)別人的幫助也顯得有些麻木。這些議論也許是以偏駭全，即使如此，也足以振聾發(fā)聵：等到道德淪喪到人們見怪不怪、麻木不仁時(shí)，恐怕災(zāi)難就要臨頭了。對(duì)于他們，他們失去了感恩之心，也就是是忘了本。
感恩，就是感激生活，善待人生。正如文立芳所說：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德修養(yǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文7
讀過《家》之后，心中有許多復(fù)雜的情節(jié)，讓我了解到現(xiàn)代社會(huì)制度是多么的美好。它寫出了高府中一代年輕人的悲劇，一個(gè)時(shí)代的悲劇。同時(shí)也寫出了在那個(gè)時(shí)代的人們正在漫漫的覺醒。
覺新這個(gè)封建大家庭和舊禮教毒害下的悲劇典型。他雖接受過五四新思想的激蕩，但處于“長(zhǎng)房長(zhǎng)孫”的特殊地位，身手封建倫理綱常特別是‘孝’道的熏染，鑄成了他委屈求全的順從性格，他既同情支持弟妹們反封建的抗?fàn)帲智鼜挠谟诜饨▌?shì)力的壓力，自覺不自覺的維系著封建的抗?fàn)�，又屈從于封建�?shì)力的壓力，自覺不自覺的維系著封建系統(tǒng)的權(quán)威。
在專制和壓迫面前，他只能選擇“作揖主義”哲學(xué)，妥協(xié)屈從，成為時(shí)代的落伍者，他的一生現(xiàn)在極度的矛盾痛苦中。覺新他不滿于黑暗的舊制度擔(dān)憂逆來受順，著讓我不由的感慨，現(xiàn)在年輕人生活的輕松美好。現(xiàn)在沒有多少父母會(huì)強(qiáng)迫自己的孩子做他門不喜歡的事，現(xiàn)在的父母如牛馬般在為孩子付出所有。年輕的一代人每天都生活在平等下，沒有不公平，沒有強(qiáng)迫~~~~所以我們要感恩，感謝現(xiàn)在的社會(huì)。覺新，梅，瑞鈺的愛情悲劇，在封建禮教和封建道德的約束下，他們沒有膽量去反抗，反抗只會(huì)讓他們身敗名裂。
現(xiàn)在的愛情很美好，沒那么多的壓束，只有祝福。琴是一個(gè)擁有進(jìn)步思想的少女，但她所處的時(shí)代所處的時(shí)代與所處的家族阻礙了她的'求學(xué)步伐，讓她沒有辦法選擇自己理想中的學(xué)校。封建的悲哀，對(duì)女性的極不公平。在現(xiàn)在，男女平等，男孩女孩一樣是家庭的希望。因此我們感恩時(shí)代的進(jìn)步。憂郁的梅，賢惠的瑞鈺，善良卻又柔中帶剛的鳴鳳。雖然她們的社會(huì)地位不同，可是她們最后的結(jié)局一樣。她們的悲劇表現(xiàn)了封建社會(huì)的環(huán)境對(duì)無辜善良的認(rèn)得迫害。
那時(shí)的人們以為理所當(dāng)然，因?yàn)樗麄円呀?jīng)麻木，無離反抗。我們應(yīng)該慶幸自己生活在這文明和諧的時(shí)代。接受新的思想，向往自由平等，大膽爭(zhēng)取個(gè)性解放，敢于反抗封建統(tǒng)治的黨惠，黨民和琴，他們代表著青年的覺醒。我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中成長(zhǎng)，自由，平等。做著自己喜歡的，做著自己所想的~~~讓我們?cè)谶@美麗，文明，和諧的時(shí)代中一起感恩成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文8
懂得感恩，是做人之本。我感恩每一個(gè)給我?guī)椭娜�，感恩老師辛勤付出教給我知識(shí)；感恩父母養(yǎng)育我長(zhǎng)大；感恩在我困惑迷茫之際為我指路的朋友；也感恩國(guó)家在我困難時(shí)期伸出的雙手。
人不能決定自己的出身，但能以奮斗的方式爭(zhēng)取光明的未來。我的家庭并不富裕，物質(zhì)生活也還是有一定的困難，但家里卻把最好的給了我。父母的衣服穿了多少年了，他們有多少年沒買新衣服了？爺爺奶奶又在田地里忙活多少年了？他們至今也沒有過上不需要為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)愁的'生活。而我呢？負(fù)擔(dān)都被家人承擔(dān)了，我就像溫室里的花朵，雖說我還沒有脆弱到一折就斷的程度。在這樣的生活環(huán)境中長(zhǎng)大，我形成了一種“如果不努力，就會(huì)對(duì)不起家人”的思想，難道不是嗎？家人站成一道防護(hù)林，為我們抵擋外界的風(fēng)沙，又在我們身上付出了多少心血，我們難道還有不努力的理由嗎？沒有！
除了家人在庇護(hù)我們，國(guó)家也在關(guān)愛我們。寄宿生生活補(bǔ)助、貧困生補(bǔ)助為我的家庭減輕了不少的負(fù)擔(dān)，我相信其他和我一樣家庭條件不優(yōu)裕的同齡人也一定受到了這些國(guó)家政策帶來的益處，國(guó)家近年來一系列的助學(xué)政策為的就是幫助貧困生完成學(xué)業(yè)，減輕生活上的負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。感謝國(guó)家的助學(xué)政策給我的幫助，我也明白國(guó)家推出一系列的政策是對(duì)祖國(guó)的下一代懷抱了殷切期望，這是國(guó)家對(duì)我們的信任，相信我們能從小苗長(zhǎng)成參天大樹，我們又怎能辜負(fù)呢？
人這一生可貴的不是在你登上高峰時(shí)前來攀附的人，而是在你困難時(shí)給予幫助的人。對(duì)于我們這些家庭條件并不優(yōu)裕的學(xué)生來說，國(guó)家推出并實(shí)行的助學(xué)政策好比雪中送炭一樣，給了我們努力的力量�，F(xiàn)在的社會(huì)是殘酷的，優(yōu)勝劣汰。要想立足，必須有知識(shí)，有文化，有長(zhǎng)處，也許要經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，但家人的鼓勵(lì)、老師的支持、國(guó)家的關(guān)愛已經(jīng)足以讓我走下去。長(zhǎng)大后，我會(huì)成為社會(huì)需要的人才，我會(huì)服務(wù)社會(huì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份屬于自己的力量。以此來回報(bào)老師、家人、社會(huì)對(duì)我的期望。
我不會(huì)被一時(shí)的困難所打敗，也不會(huì)對(duì)逆境充滿絕望。我會(huì)一直走下去，人生路上的磕磕絆絆不足以將我擊倒。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹，不經(jīng)歷黑暗怎見陽光？成功和勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，帶著對(duì)幫助自己的人的感恩，去追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們?yōu)樽约翰迳铣岚�，成就最絢麗的人生！
在感恩中成長(zhǎng)作文9
從小到大，我看的書還算比較多，大多是文學(xué)類的，卻很少又似乎沒看過感恩方面的。進(jìn)入初中后，才漸漸懂得感恩的重要�？赐炅恕稅鄣慕逃分�，感恩已經(jīng)被我，以及世人漸漸淡忘了。
《愛的教育》中的主人公是安利柯，文中并沒有過多精彩的言語，生動(dòng)的段落，但我們卻能從那樸實(shí)的言語中感受到愛，雖與感恩沒有太多聯(lián)系，卻是我感觸頗深。我了解到了那令人感動(dòng)的親情，友情。繼《愛的.教育》之后，在幾個(gè)月前，我又聽了彭成老師的激情演講。我這才感受到，自己已經(jīng)忽視了為了自己而辛勤工作的父母了。“臥冰求鯉”這個(gè)故事應(yīng)該是人盡皆知的吧。“晉朝時(shí)期，王祥特別孝敬自己的父母。父母生病的時(shí)候，他一直都是衣不解帶地伺候在父母身邊。有一次，他的母親想吃活魚，當(dāng)時(shí)正值冬天，王祥脫下衣服臥在冰上，用自己的體溫使冰融化，然后捉了一條鯉魚回家給母親吃�！�
是啊，我們不能忽視父母對(duì)我們的愛。還記得那首人人都會(huì)吟的詩——《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”可是，又有多少人能真正了解詩人孟郊的情感呢？“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”是啊，我們這些子女就是小草，父母就是春日的陽光，他們給予我們的太多太多了，我們卻無以為報(bào)。但是，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩他們的付出，回報(bào)他們的付出！在這世界上，值得我們感恩的還有老師。老師，在學(xué)校里勤勤懇懇的教給學(xué)生知識(shí)�！芭踔活w心來，不帶半根草去”，老師為學(xué)生嘔心瀝血，雖然有時(shí)會(huì)發(fā)火，卻在心里愛護(hù)著自己的學(xué)生，我們又怎能不感恩自己的老師？一個(gè)人可以感恩在他陷入困難時(shí)向他伸出援手的人；一個(gè)人可以感恩默默支持他，幫助他的同學(xué)，朋友；一個(gè)人可以感恩給他精神力量的人。他/她不一定是你認(rèn)識(shí)的人，也可能是位陌生人，但無論是誰，是要給予過你幫助，就該感激于他/她。
遭到天災(zāi)而幸免遇難的人們，在接受到世界各地好心人士捐送的物品時(shí)，會(huì)無比感恩，那么我們就更該學(xué)會(huì)感恩了。不只是這些，還有使這個(gè)社會(huì)和諧的人們，我們也應(yīng)該感恩。因?yàn)橛兴麄�，我們才過上了安定的生活，我們難道不該感恩嗎？我們不能將感恩淡忘，這是人世間最美好，最真心的情感，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)世界更美好吧。
在感恩中成長(zhǎng)作文10
在感恩中成長(zhǎng)對(duì)于感恩，自古就有“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德。”一說。相傳春秋時(shí)期，晉國(guó)大夫魏顆將其父的愛妾另行嫁人，不使殉葬，愛妾的亡父為替女兒報(bào)恩，化為戰(zhàn)場(chǎng)上纏成亂結(jié)的野草，絆倒秦國(guó)大將杜回幫助魏顆取勝來報(bào)答;后者講東漢人楊寶救了一只受困黃雀的性命，小黃雀銜來玉環(huán)四枚，以償恩德。
古人尚求還恩，何況如今生活在文明社會(huì)的我們。當(dāng)我們獲得他人的幫助，就應(yīng)當(dāng)感懷于心，以求他日能夠回報(bào)。感恩是一種修養(yǎng)，他能夠使你始終懷著一顆謙和、良善的心，更可以給人值得信任的印象，于生活，于工作都會(huì)有不少益處。感恩的對(duì)象可以有很多，我們可以感謝親人，有了他們我們才會(huì)有一個(gè)溫馨的家;我們可以感謝自然，有了他們我們的生活變得豐富多姿;我們可以感謝失敗挫折，有了他們我們才能夠不斷超越自我……有些恩德我們可以用物質(zhì)、精神幫助來償還，而有些恩德我們卻永遠(yuǎn)無法還清，譬如父母的養(yǎng)育之恩，有這樣一則故事：有一位青年，愛上了一個(gè)女子，卻不知她是魔鬼所變，為了追求她，青年傾其所有，盡其所能。
魔鬼要青年去挖他母親的心給她吃，青年毫不猶豫地答應(yīng)了。黑夜里，他捧著媽媽的心，匆匆趕回魔鬼身邊。經(jīng)過一片樹林時(shí)，不小心摔了一跤，心被扔出去很遠(yuǎn)，青年費(fèi)力地從地上往上爬時(shí)，聽見那顆心在問：“跌疼了嗎，我的兒?”這雖然只是一個(gè)故事，卻不得不使人為之動(dòng)容，一個(gè)母親對(duì)兒子的關(guān)愛被體現(xiàn)得淋漓盡致。這使我聯(lián)想起如今的90后，在那些非主流抹黑90后的同時(shí)，又有多少90后真真切切的關(guān)懷過自己的父母。
我努力學(xué)習(xí)，能夠讓父母為我的成績(jī)而驕傲，但是我想大多數(shù)的父母更喜歡能夠照顧到他們，體貼到他們的孩子，而不是一個(gè)連自己都料理不好的書呆子。如今的90后享受優(yōu)渥的物質(zhì)生活條件，卻普遍匱乏對(duì)父母的'感恩之心，我說的感恩，不是心血來潮時(shí)給父親端的一杯茶，給母親洗的一次腳然后寫進(jìn)作文里大肆宣傳，而是每天都能夠做到的照顧父母的行為。就像我爸爸，不管多忙每天都會(huì)去看住的挺遠(yuǎn)的爺爺奶奶，每次有什么好東西都不會(huì)忘了他們。我已經(jīng)見過太多平時(shí)接借口忙，只給生活費(fèi)，而在親人逝世后卻追悔莫及的人。
有些人只有在事情無可挽回之后才能夠發(fā)現(xiàn)錢不能代表一切。感恩用的不是錢，是心啊。我們90后，需要的正是一顆感恩的心，先學(xué)會(huì)感恩，然后才能在感恩中成長(zhǎng)。只有懂得感恩，才會(huì)體會(huì)到這流年靜好，歲月安穩(wěn)。
在感恩中成長(zhǎng)作文11
“那是因?yàn)槲冶葎e人更在乎母親�！�
——題記
沒有人知道天涯有多遠(yuǎn)，因?yàn)樗谶b不可及的地方，但我知道父母的愛有多深，因?yàn)樗恢倍及殡S在我的身旁，從不曾離開。
有這樣一位男孩參加了乒乓球比賽，可因?yàn)榫o張發(fā)揮得不好。當(dāng)別人都離去了，他一個(gè)人黯然憂傷。沒想到在他回頭的一剎那，看到了久違的母親，他一下子撲進(jìn)了母親的懷抱。他嗚咽著責(zé)問母親，為什么盡在咫尺卻不管他……
第二年，還在這個(gè)曾經(jīng)失敗過的地方，他戰(zhàn)勝了對(duì)手，也戰(zhàn)勝了自己。當(dāng)別人采訪他成功的'原因時(shí)，他說了一句是母親在背后默默地支持他。記者還是不懂，因?yàn)槊總�(gè)子女都有母親的支持，可為什么不能取得像他一樣輝煌的成就呢？
他的回答很簡(jiǎn)單：“那是因?yàn)槲冶葎e人更在乎母親�！�
是啊，一個(gè)人，只有懂得珍惜別人給予的愛，在乎別人給予的愛，才會(huì)讓愛生出不覺的力量，從而引領(lǐng)自己創(chuàng)造初人生一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
說到這里，我不由得想起了昨天發(fā)生的一件事。昨天早上不知為什么起得特別早，就跑進(jìn)了媽媽房里準(zhǔn)備看電視，碰巧遇見爸爸要出門，我抬了頭就趕忙走了。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我還在想，要不要大聲招呼呢？可轉(zhuǎn)念又想，還是免了吧，假如要打招呼又能說什么呢，還不是個(gè)僵局。過了一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來拿手機(jī)而我也好像沒看見一樣，繼續(xù)看我的電視。他突然發(fā)話了：“平常都看不見你，現(xiàn)在看見了還不打招呼�！蔽倚睦锩偷匾徽稹�
從昨天到現(xiàn)在我還是沒有看到爸爸，可心里卻沒感到什么。我到底是冷血還是什么，竟可以這樣。要說到平時(shí)，因?yàn)槊刻焱砩弦霞医蹋院芡聿艜?huì)回家。每次回到家，我會(huì)先到弟弟的房間看看幾眼，可每當(dāng)我路過爸爸的房間卻無情的走開了。那道門總是虛掩著，似乎是特地為我留的，希望我能進(jìn)去一下，哪怕是停留一下也好，可是我……難道父女之間就該有隔膜嗎，我一定不會(huì)繼續(xù)這樣下去，或許有些愛是該表達(dá)出來的。每天埋頭在書海的我們，總在不停地追求遠(yuǎn)方的幸福，卻把身邊最珍貴的幸福、最應(yīng)珍惜的人給忽略了。如果你不曾觀察到父親看你那飄忽不定的眼神，就不會(huì)感受到父親的守望有多深；如果你不曾注意到母親看你時(shí)噙著的淚花，就不會(huì)明白母親的牽掛有多重。在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩，不要把愛的付出留在特別的日子，不要讓那成為遺憾。
在感恩中成長(zhǎng)作文12
今天我讀了一篇文章，它的名字是《感激》。這篇文章講的是一個(gè)17歲的少年告別了學(xué)校，跟他們那兒的一個(gè)包工頭外出打工，五月他的包工頭接下了一座十層樓的樓房活兒。工程經(jīng)行的很順利，很快樓房建好了。在拆除腳手架時(shí)他們突然發(fā)現(xiàn)第十層的側(cè)桿都被牢牢的筑死在十樓的墻壁上了。包工頭朝他走來，17歲的他知道自己該做什么了，包工頭掏出香煙的時(shí)候，他輕聲說:“不用了，我上。”腳踏實(shí)地地割也不是件容易的是，別說懸空作業(yè)了是又困難又危險(xiǎn)，還可能隨時(shí)丟掉性命的。面對(duì)這樣的危險(xiǎn)他絲毫不顧，他連續(xù)作業(yè)四個(gè)小時(shí)側(cè)桿全被割了下來他已經(jīng)沒有力氣了，在他的腳下不知什么時(shí)候已經(jīng)站滿了黑壓壓一片的人，人們都在看著他�？吹竭@一幕他很感謝他們?yōu)橐粋�(gè)陌生人駐足停留，感謝他們?yōu)橐粋�(gè)勞動(dòng)者抬頭觀望。他們?cè)鎏砹艘粋�(gè)普通人生活的信心，他們維護(hù)了一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的尊嚴(yán)。這讓他感激不盡。
從這篇文章中我知道了，生活賦予我們太多的'感激，使我們擺脫愛的貧乏，學(xué)習(xí)到愛的價(jià)值。即使是微小的幫助，對(duì)身處困境中的他人來說也如雪中送炭。常懷感激之心，能讓我們體會(huì)到生活中的溫暖和人間真情。
通過這個(gè)故事讓我想起了我的語文老師，是她帶領(lǐng)我進(jìn)入了知識(shí)的樂園，是她教我許多做人的道理，是她讓我知道了怎樣對(duì)待別人，在這里我要感謝我的語文老師—李老師。記得有一次，我在課堂上默詞沒有默好，李老師下課就把我叫了過去，她嚴(yán)肅地問我：“你回家有沒有默詞？”我膽怯地說：“沒有默�！彼f：“你現(xiàn)在不好好默詞，我還能幫著你默寫，等你小升初考試的時(shí)候不會(huì)寫字誰還能幫你呢？沒考上好初中后悔可都來不及了!”放學(xué)一回到家爸爸就問我今天默詞是不是沒有默好，我奇怪他是怎么知道的時(shí)候，他告訴我是李老師發(fā)短信告訴他的，還說要他們幫助我。原來李老師不是簡(jiǎn)單告我的狀叫他們打我罵我，而是叫他們和她一起配合教育我鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。有的時(shí)候我在課堂上走神了，李老師就會(huì)點(diǎn)我的名，叫我回答問題，讓我會(huì)過神來集中精神聽課，而不是在大家面前點(diǎn)名批評(píng)我。李老師就用這種和風(fēng)細(xì)雨式的教育方式讓我改正自己的缺點(diǎn)，健康成長(zhǎng)。想起李老師平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)生活上的一些細(xì)微關(guān)心和幫助我就很感動(dòng)。
其實(shí)不管老師還是長(zhǎng)輩我們都應(yīng)該對(duì)他們心懷感恩之情，在我們成長(zhǎng)的道路上處處都有他們的身影，我們應(yīng)在感恩中成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文13
在感恩中成長(zhǎng)成長(zhǎng)的歲月，需要感恩的心。歪扭的字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的��！因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語，一片孝心……
歪扭字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊！因?yàn)楦赣H們的心是如此的'簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語，一片孝心……！成長(zhǎng)需要感恩的心 小草感恩大樹為它遮風(fēng)擋雨，大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩；小鳥感恩藍(lán)天讓它自由翱翔；藍(lán)天感恩小鳥為它增添無限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺(tái)，需要懷著一顆感恩的心。 春暖花開，秋風(fēng)落葉，邁著成長(zhǎng)的步伐，消磨了15個(gè)春秋。在我眼里，父親似乎沒多大地位，因?yàn)樗偸悄菢觼砣ゴ掖�，�?duì)我“莫聞莫問”。 出于成長(zhǎng)心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么…… 秋風(fēng)習(xí)面，月色皎潔。一天飯后，父親無意間看到了我的本子，便習(xí)慣地拿起來。我的心高懸著，我不敢再望著父親，因?yàn)楸咀永镞�描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢？
果然，在紙一頁一頁的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。 一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動(dòng)的目光望著我。此時(shí)，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。歪扭的感恩字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的��！因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語，一片孝心……！成長(zhǎng)的歲月，需要感恩的心
在感恩中成長(zhǎng)作文14
曾經(jīng)讀過一篇文章，是湖北一大學(xué)生寫的，文章記述了他母親精神失常，但出于母親的天性，精神失常的母親對(duì)自己的孩子很好，母愛的力量使作者感到溫暖。就在作者想要報(bào)答母親時(shí)，母親卻永遠(yuǎn)的離他而去。有很多時(shí)候，我們都不能理解父母對(duì)我們的關(guān)愛，以至于和他們頂撞。但是等到我們明白的時(shí)候，父母卻早早的'老去，一切都晚了。很小的時(shí)候，母親對(duì)我要求很嚴(yán)格。
無論做什么，都必須一絲不茍的達(dá)到她的要求。那時(shí)候，母親說什么我都奉為真理，她高大的身軀在我看來就是支撐著天的大山。記得還沒上學(xué)之前，我經(jīng)常在外邊“瘋玩”，弄得渾身都濕透了，一回家就覺得熱，我就把衣服脫了，結(jié)果經(jīng)常搞得不是發(fā)燒就是感冒。媽媽知道了，并沒有罵我、打我，而是輕言細(xì)語、語重心長(zhǎng)地告訴我，不能這樣做，會(huì)容易生病，并且給我找藥吃，還給我換上干衣服。但我卻左耳進(jìn)、右耳出，說一次、犯一次，所以媽媽也不知道對(duì)我說了多少次話，給我換了多少次的衣服，給我找了多少次的藥。
上學(xué)了，媽媽總是怕我沒胃口吃飯，就總是費(fèi)盡了心機(jī)，變換著花樣給我做飯。現(xiàn)在才知道這美味可口的飯菜里竟然蘊(yùn)藏了無限的母愛。每當(dāng)我看到腳上的疤痕，總是會(huì)喚起我沉睡了的記憶：那時(shí)一個(gè)炎熱的中午，媽媽在家做飯，我中午放學(xué)回家，因不慎而將腳劃開了一道又深又長(zhǎng)的傷口，媽媽聽到我的喊聲以后，忙放下手中的鍋鏟，穿上鞋子，帶我去了醫(yī)院。不知不覺中，一個(gè)小時(shí)過去了，我腳上的傷口也被縫好了針、包扎好了。媽媽拖著疲憊的身子帶著我回家了。
路上，媽媽說：“唉，你這孩子，怎么就這么不小心呢？下次一定要小心一些……”雖然這是斥責(zé)聲，但是我知道，在這斥責(zé)聲中包含了母愛。“傷在兒身上，痛在娘心里�！蔽沂芰藗�，媽媽又怎么能不心痛呢？到家時(shí)，已是下午一點(diǎn)半了，媽媽為了不耽誤我上學(xué)，顧不得休息，又以最快的速度做好了可口的飯菜�，F(xiàn)在，母親老了，我做的每一件成功的事都是母親感到光榮的事。我說的母親都奉為真理。母親已把我視為她的驕傲�，F(xiàn)在，我高大的身軀是母親的靠山，我是母親的支柱。
有朝一日，當(dāng)母親老成我的孩子，像我小時(shí)候崇拜她一樣視我為權(quán)威，為我能多陪她一個(gè)鐘頭而高興，因我?guī)Щ匾婚g小小的禮物而激動(dòng)得不知所措。那時(shí)，讓我好好地照顧你，讓我用心在陪你活一次。讓我洗一個(gè)蘋果，放在你干枯的手心里。
在感恩中成長(zhǎng)作文15
窗前一棵即將凋零殆盡的梧桐，我不禁想用“脆弱”一詞來形容她�？粗@位飽經(jīng)滄桑的母親，她又是那么的壯美！她的枯葉舞了整個(gè)冬天，終于在春天來臨前殘落無幾了。我在想：她得有多少葉片啊。終于，依戀于枯枝上的最后的幾片蒼老的樹葉，此刻也支撐不住，墜下來了�；蛟S他們也老了吧？他們只是在空中匆匆打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒，便漠然地依偎于他們的母親——梧桐樹的腳下了。他們要做根的養(yǎng)料，來年便又會(huì)是新葉。我暗自慶幸抓住了這個(gè)鏡頭，定格，塵封為永恒。因?yàn)�，那真是個(gè)令人陶醉的時(shí)刻，夕陽斜映著那棵老梧桐，正凄美地訴說著她年輕時(shí)的童話……
這時(shí)，別吵！傾聽老梧桐的心語吧。還記得，她剛是棵小樹苗的樣子，瘦瘦的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，頭頂上正冒著幾個(gè)新芽，那是她最初漂亮的頭發(fā)。春風(fēng)是她的朋友，時(shí)不時(shí)地給她講笑話。幾年后的夏天，她當(dāng)了媽媽。滿樹茂盛的'枝條和碧葉是她的娃娃。她拼命地為她的娃娃吸收養(yǎng)分，像個(gè)光榮的邊疆守衛(wèi)者，表情那么堅(jiān)毅，身姿那樣挺拔。不知她還是否記得兩年前的那場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨，折斷了她那么美麗的頭發(fā)。她一動(dòng)不動(dòng)，似乎在思考什么……
于是，第二天你會(huì)驚奇般地發(fā)現(xiàn)，樹上新冒出的一簇簇綠色的嫩芽！啊，偉大的母親呀！知道嗎？梧桐的樹干是空的。很難想象她是怎樣為這一樹的蔥蘢拼搏了幾十年啊！所以葉子對(duì)她——他們的母親，的愛是濃烈的。也許正因?yàn)檫@樣，才有一個(gè)成語叫“落葉歸根”吧。窗前的梧桐已是暮年，但愿她還能熬過一個(gè)冬天，我期待明年的夏天依然可見她滿樹的蔥郁。那時(shí)，“滿樹的蔥郁”也一定再向她——他們的母親內(nèi)心傳達(dá)：我們愛你，媽媽……此時(shí)，梧桐樹笑得安祥，她體會(huì)到了這幾十年來辛苦的回報(bào)，做為母親，她是欣慰的，哪有比這樣更快樂的呢？聽，梧桐的心跳得平靜而有規(guī)律，她是不是在告訴我什么些什么呢？是的，我們都懂了……聽完梧桐的心語，我們是否要回想一下，我們是否有像那些樹葉一樣，做到落葉歸根？“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。”那我們就就此行動(dòng)起來，感恩親情，做一片不會(huì)后悔的葉子吧！
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