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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-09-09 15:33:54 作文大全 我要投稿

我的拿手好戲作文(精選15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的拿手好戲作文(精選15篇)

我的拿手好戲作文1

  我從小就開始拉小提琴,到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時(shí)到此刻,我有過很多次放棄的想法,但我堅(jiān)持了下來,這不僅僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

  還記得那時(shí),我剛開始學(xué)小提琴的時(shí)候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因?yàn)槟菚r(shí)我還太小,很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個(gè)可笑的話題!眿寢屆嗣业念^說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是能夠一次就成功的,你去按照教師寫的,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持,幾年后你必須會(huì)有很大的.提高!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回房間開始認(rèn)真練習(xí)。

  幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯(cuò)的進(jìn)展,小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長(zhǎng)。我也為我會(huì)拉小提琴這事十分驕傲,每當(dāng)家里來客人時(shí),問我有什么才藝時(shí),我就會(huì)拿出我的小提琴。如果是中午的話,我會(huì)來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí),我會(huì)來一首揚(yáng)長(zhǎng),幽靜的《月光曲》,讓人放松。

  小提琴使我歡樂,讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,也對(duì)音樂產(chǎn)生了一種好感。

  小提琴的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  小提琴是我的拿手好戲,使我放松,歡樂。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

我的拿手好戲作文2

  我就是我,不一樣的煙火,十八般武藝,樣樣好戲。白色的球在眼前飛舞啪啪聲不絕于耳,乒乓球我可以掌控得如魚得水。

  我在視頻上看別人打球動(dòng)作干脆,質(zhì)量極高,望著那帥氣的身影,促使我去報(bào)名。經(jīng)過一年努力,打小積分賽初露鋒芒,老師也說我天賦異稟,又約過兩年,我這位后起之秀初次去比賽。

  乘車至臺(tái)州黃巖,我們穿著整齊,帶上球拍,去球館入檢。少頃,一切手續(xù)辦好后便熱身活動(dòng)。隨著入場(chǎng)高昂的進(jìn)行曲響起,我情緒高昂,與各方學(xué)校來的運(yùn)動(dòng)員握手示意,便開始比賽。

  我就是那只領(lǐng)頭羊,首次上陣就遇到勁敵——對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)。我緊張極了,心怦怦直跳,手不停地抖動(dòng),練了幾個(gè)球進(jìn)入狀態(tài)。對(duì)方一個(gè)下旋球,我拱過去,球綿軟無力,對(duì)方一個(gè)猛扣——輸了!后來我狀態(tài)越來越差,以7:11的.分?jǐn)?shù)慘敗。

  我下場(chǎng)后,老師告訴我:“長(zhǎng)膠要耐得住性子,別人猛扣要柔柔地去擋,讓別人拉球又拉不死,體力耗掉大半,拉球出現(xiàn)失誤,而且你要用好正手,能有機(jī)會(huì)就不要遲疑,往死里扣,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,調(diào)整好心態(tài)便重新上陣,而且我發(fā)現(xiàn)對(duì)手搓球極轉(zhuǎn),長(zhǎng)膠接下旋球,拱回的力更大,我可以利用這一特點(diǎn)發(fā)起猛攻。

  一分鐘的休息時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我一上場(chǎng)便來一個(gè)側(cè)下轉(zhuǎn),對(duì)方一搓,到我的正手位。我調(diào)整好步伐,迅速收小臂,球帶著極強(qiáng)的上旋,對(duì)方反手一擋,我猛地一抽,打得對(duì)手措手不及。第二球,我如法炮制,將球發(fā)向右邊小三角,對(duì)方傾斜板將球搓,我又拱向另一個(gè)大角,對(duì)方未到點(diǎn),我又勝一分。我?guī)е貏俚男拍钭罱K拿下這一局。

  第三局比賽拉開帷幕,對(duì)方頻頻發(fā)起猛攻,我扎下馬步,展開防守,有機(jī)會(huì)便是招招直擊要害,怎耐比賽經(jīng)驗(yàn)不足,最后以9:11敗下陣來。

  “人外有人,天外有天”,我要不斷鞭策自己,努力奮斗。俗語有云“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,讓我在拼搏中進(jìn)步,不斷蛻變,成就更好的自己!

我的拿手好戲作文3

  我喜歡跳舞,喜歡優(yōu)美的舞姿,所以我的拿手好戲是跳舞。在練習(xí)舞蹈的路上我也曾飽嘗艱辛,也不是沒有煩惱過,多次撐不下去想要放棄,但我還是咬著牙堅(jiān)持了下來,這一堅(jiān)持,就是七年。

  七年前,我還是一個(gè)四歲的小女孩,我有一個(gè)表姐是學(xué)舞蹈的。那天正是她表演的日子,爸爸媽媽帶我去比賽現(xiàn)場(chǎng)觀看,其實(shí)父母十分希望我能對(duì)舞蹈有興趣,讓舞蹈也成為我的拿手好戲。

  姐姐是校長(zhǎng)的得意門生,那天,她表演了一個(gè)舞蹈——《白蛇傳》。她的表情動(dòng)作十分傳神,像是舞臺(tái)中閃耀的精靈。我心想:要是我也能像姐姐那樣閃耀矚目就好了。自此,學(xué)舞蹈的念頭在我心中發(fā)芽生長(zhǎng)。

  手的延伸,含胸,展開,不斷向前奔跑,只聽見“咚——”的一聲,我驚呆了,連問媽媽:“媽媽,姐姐怎么了?”“小聲點(diǎn),姐姐正在表演呢!”只見姐姐躺在地上,身體蜷縮,伴隨著一陣音樂,表演結(jié)束了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。那一刻起,我更確定了自己要學(xué)舞蹈的念頭。

  這七年來,我不斷學(xué)習(xí)舞蹈。挫折總是會(huì)有的,但是我前進(jìn)的腳步絕對(duì)不會(huì)停止。

  練習(xí)舞蹈時(shí),我遇到過許多挫折,受過傷,流過汗,也掉過淚。每天不斷練習(xí),腳扭了,休息幾天繼續(xù)練,堅(jiān)持練。心中謹(jǐn)記每一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真完成每一個(gè)舞蹈。

  在校內(nèi),我被老師選中,代表班級(jí)參加個(gè)人才藝大賽,我有機(jī)會(huì)綻放光芒了。在舞臺(tái)上,我舒展開四肢,如同一只體態(tài)輕盈的蝴蝶,在音樂的.伴奏下翩翩起舞。音樂停了,我的舞蹈結(jié)束了,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我流出了幸福的淚。

  就這樣,舞蹈成了我的拿手好戲,我很感謝自己的堅(jiān)持與努力。

我的拿手好戲作文4

  十八般武藝,樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我最拿手的,應(yīng)該就屬書法了。

  書法這門藝術(shù),我可是研究了好一段時(shí)間。從幼兒園大班起,我就跟著舅公一起學(xué)習(xí)書法,至今都沒有停下,從硬筆到毛筆。毛筆,我練了顏真卿的楷書,王羲之的行書,目前,又在練張黑女的北魏。如今已取得小小的成績(jī),得歸功于自己每天的堅(jiān)持。

  前段時(shí)間,玉環(huán)市舉辦了青少年書法展覽,其中就有我的作品,可把我開心了好久。不過榮譽(yù)的背后,是鮮為人知的汗水,還有老師辭辛苦的指點(diǎn)。

  為了參賽能夠勝出,準(zhǔn)備時(shí)猶豫了,到底寫行書好還是楷書好。我決定兩種都寫一張,照著字帖認(rèn)認(rèn)真真地寫了兩張。拿給舅公看,舅公卻一臉凝重,“行書寫得不太規(guī)范,看來不行,但楷書吧,二百多人都在寫楷書,如果我們也寫楷書的話,落選的幾率會(huì)很大。”我們都在為字體這件事而苦惱,傷透了腦筋。

  后來,舅公給我提議:“不如,我們不要寫楷書吧,寫北魏,這個(gè)寫的人會(huì)比較少,獲選的'幾率會(huì)比較大!闭f完,舅公拿出了一本嶄新的字帖,這種字體之前我從未寫過,如今是第一次寫。現(xiàn)在參加這么重大的展覽,心里總是有一些緊張、不安。

  我仔細(xì)觀察這字貼上的字,讀帖才是關(guān)鍵,欣賞著北魏的主要特點(diǎn),舅公又給我示范了一番,這樣以來逐漸有了感覺。先提筆,再頓筆,向下拉,再緩緩收住,提頓回收,一絲不茍,一氣呵成,每一個(gè)筆法都如同一條蜿蜒的青龍精煉巧妙。我看一眼字帖,再看一眼自己寫的字,有點(diǎn)感覺,甚好。每一個(gè)字在我的筆下都那么端莊,遒勁有力,使我自己都無法相信這是我第一次寫,也許每種字體都是相通的。

  當(dāng)老師把我獲獎(jiǎng)的消息,在班級(jí)群里發(fā)布時(shí),我的名赫然寫在榜上,所有的辛苦都已釋懷。

  沒有什么事能隨隨便便成功,也沒有什么事是認(rèn)真做不到的,學(xué)書法也是一樣,只要每天練,認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考,就能夠發(fā)現(xiàn)書法的無窮奧秘。

我的拿手好戲作文5

  每次回到家,總要與我那家中‘’棋王”老爸戰(zhàn)一戰(zhàn),失敗后,開始回憶爸爸用的何方戰(zhàn)術(shù),如遇此局面又該如何攻破?俗語說了嘛:吃一塹,長(zhǎng)一智。這樣輸?shù)闷嗥鄳K慘卻也不光彩,是時(shí)候也該反擊一下,告訴對(duì)面的對(duì)手,我也是有兩把刷子的!勝利了更好說,找找用了什么妙計(jì),好一次性施展完,下次依然穩(wěn)坐“勝利之位”。

  于是漸漸發(fā)現(xiàn)下棋也是,有“計(jì)算‘’的,每天到家練習(xí),練習(xí)練得癡迷,媽媽喊要吃飯也不舍得離開那兩色棋子,真真正正把生活閑余時(shí)光奉獻(xiàn)給了棋盤。后來周邊的家人、好友也都甘拜下風(fēng),我才真正知道我的拿手好煉成了!

  既然練成,可不得展示一下嘛,下課后,帶著滿滿的信心我和同學(xué)拉開了五子棋大戰(zhàn)——“那!我先來!”“好!”我率先在十字交線處落下一枚棋子,先看我早占優(yōu)勢(shì),把三顆棋子早先連成線,“不堵不行",心中悄悄默念道,可果然同學(xué)意識(shí)到了危機(jī),立馬堵住了一邊,這時(shí):平常練習(xí)的直覺讓我開始觀察另一邊,如何給對(duì)手來一個(gè)致命一擊嘞?

  這讓我回想到了以前和別人交手學(xué)到的,要用一顆棋子相抵二顆,堵不過來才最致命。想到這我的嘴角壓抑不住的上揚(yáng),恰好發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)位置正好可以分為三個(gè)連線,于是落下那枚棋子,“吧嗒‘’那是勝利發(fā)出的清脆,只見紫涵依然周堵,可明顯發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,于是,我的第一場(chǎng)好戲以同學(xué)們的贊嘆收尾。

  可xx還是想和我再Pk一場(chǎng),繼續(xù)開戰(zhàn),令我放松的`是上一局勝利的信心,心中也沒有太認(rèn)真,隨著上一局的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)xx才下了一顆,我就迫不及特想要籌備“法陣‘’,哪里還顧將她下棋,只一踏入陷阱,未曾想一邊的她已經(jīng)悄悄將四珠連線,所以第二局xx獲得了勝利。看著她在旁邊歡喜的模樣,我拍拍腦袋,尷地笑了笑,看來,拿手好戲演砸了呀!

  ‘’嗯,一定要繼續(xù)刻苦好好練一練!下次可不能砸場(chǎng)子了哦……‘’

我的拿手好戲作文6

  說到拿手好戲,每人的都不一樣,有的是樣樣精通,有的是語數(shù)英三科個(gè)個(gè)滿分,還有的是天生大廚色香味俱全……

  而我下五子棋,可以算是比較厲害的。

  我下五子棋,并沒有求高師,訪高友,只是閑雜工夫,一時(shí)興起,與我爸爸下著玩而已。

  我爸爸的棋法,并不高明,但贏過平常的人,也是綽綽有余的。但當(dāng)時(shí)的.我,就是一個(gè)平常人。棋子沒走幾步,我就輸了。爸爸直接對(duì)我說:“要不我教你吧!”我立馬向爸爸拜師。爸爸讓我在與他實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí),并傳授一些小技巧,例如:對(duì)方的棋子已連成三個(gè),并且兩邊沒有堵,此時(shí)就要十分注意……

  到了學(xué)校,大家聽聞我練得一門棋藝,便都來與我交鋒。

  第一位,我上來先壓她一棋,于是龜兔賽跑模式開始上演,但很不幸,我就是那只兔子。但我不像它醒過來的那么晚,對(duì)方只差一步就可以完勝我了!我的心好像被人揪起來,直掛在嗓子眼,頭上也冒出了一顆顆細(xì)細(xì)的汗珠,緊握棋子的手變得滑滑的,棋子也濕濕的。

  在大大的棋盤上,有一條四顆連著的棋子(有一頭被堵住了),像一條長(zhǎng)龍,臥在交錯(cuò)復(fù)雜的黑白棋子中,我心中暗暗默念:千萬別發(fā)現(xiàn)!千萬別發(fā)現(xiàn)!但對(duì)手卻把一直放在一邊的手突然抬了起來,眼睛好像脫去了面紗一樣,一下子亮了許多,難道她發(fā)現(xiàn)了?

  她的手一點(diǎn)一點(diǎn)落下,卻沒落在那個(gè)一直揪著我心的位置,而是落在旁邊一條只有兩枚棋的小青蛇,我的心一下子放了下來。之后,我消滅了那條龍,同時(shí),也消滅了對(duì)手贏得這盤棋的希望,我贏了!

  其它人更是不堪一擊,一下子就輸了,瞧,下五子棋真是我的拿手好戲!

  我明白了,下棋是一門技術(shù)活,只有用心,才能明白其中的道理。

我的拿手好戲作文7

  老天爺是公平公正的,他造就每一個(gè)人的情況下都添加了三分才氣,七分勤奮。正所謂“十八般武藝,每樣是大戲”。話不多說,奔向主題風(fēng)格,我的拿手好戲是繪畫,但并不是素描畫、素描那樣的西方國(guó)家畫,只是歸屬于中國(guó)人自身的畫,它便是山水國(guó)畫。

  有一天,我還在看赫赫有名的《名人傳》時(shí),不經(jīng)意中發(fā)覺了“不教一日閑過”的徐悲鴻,便奇怪地看了看,沒有想起的就是我竟然被這兒的小故事觸動(dòng)了,并且書本上印著他的代表作,也就是《墨蝦》。這幅畫的墨筆渾厚滋養(yǎng),詩意淳樸質(zhì)樸,所做的'蝦也是天趣漸生。剛看了“不教一日閑過”的徐悲鴻,就翻到被敬稱為當(dāng)代中國(guó)美術(shù)培訓(xùn)教育的奠基人,他便是徐悲鴻。見到“徐悲鴻”三個(gè)字時(shí)我也想起來課文內(nèi)容中的《徐悲鴻經(jīng)典勵(lì)志教畫》,就好像是昨日產(chǎn)生的一樣初學(xué)的一樣。他為了更好地讓全球搞清楚中國(guó)人并不是“東亞病夫”,只是一條即將清醒的飛龍,徐悲鴻便發(fā)奮圖強(qiáng),為中國(guó)人增光添彩。之后,徐悲鴻一畫令人震驚,吃驚了法國(guó)巴黎文藝界,此后,他也踏入了一位愛國(guó)主義精神美術(shù)家的杰出路面,并巨大地提高和擴(kuò)張了中國(guó)美術(shù)在國(guó)際性上的危害和影響力?赐炅诉@二則小故事,我內(nèi)心總是想:我也要學(xué)習(xí)國(guó)畫,為國(guó)增光。從今以后,我便一直纏著母親,讓她幫我報(bào)國(guó)畫班,最后,憑我三寸不爛之舌給說能通。

  在國(guó)畫班里,我的考試成績(jī)一直排在前三。有一次考試,教師給大家畫了一幅《大吉大利圖》,實(shí)際上呢便是畫一只雄雞,使我們也畫一張類似的雄雞,或許是由于教師畫的太快,大家基本上沒如何認(rèn)清全過程,但是依據(jù)我的推理能力推測(cè)了大約的全過程,此次可能是成功了。果真出不來我所想,我拿到了第一名的部位。

  我眼中的自己的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?趕緊來共享一下,呈現(xiàn)一下它的風(fēng)采。

我的拿手好戲作文8

  廚房里,撲鼻而來的香氣深深吸引了我,令我垂涎欲滴。定睛一看,竟是我最愛的“蛋炒飯”。

  媽媽總是說我特別好養(yǎng),我一直不懂這句話是什么意思,F(xiàn)在我終于知道了,原來是一碗蛋炒飯就能令我滿足。

  每次回家,都能看到媽媽在廚房里忙碌的.背影,我不禁冒出一個(gè)小小的想法——給媽媽做一次蛋炒飯。雖然不是一道很高級(jí)的菜,但是媽媽經(jīng)常給我做,今天我想挑戰(zhàn)一下。

  這一天,我剛放學(xué)回家,媽媽就打電話給我,說她今天晚上會(huì)晚點(diǎn)回來,她給我提前買了點(diǎn)面包,讓我先墊墊肚子。我飛快地寫完作業(yè)后,就跑去完成那個(gè)給媽媽的驚喜。我進(jìn)了廚房,穿上了圍裙,準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。我打開了冰箱,拿出了中午剩下的米飯、火腿、黃瓜、雞蛋,再加上幾片菜葉。

  首先,我把菜葉和黃瓜洗干凈,切成小粒,然后把雞蛋打到碗里去。結(jié)果,一不小心,把蛋殼弄進(jìn)去了一點(diǎn)兒,我又急忙把蛋殼挑出來。最后,我把火腿打開,也切成小粒裝盤備用。食材準(zhǔn)備好后,我拿起鍋蓋,擋住自己上半身。這時(shí),油仿佛在痛苦地呻吟著,把我嚇得后退好幾步,我躡手躡腳把火給關(guān)了,油的“心情”似乎漸漸平復(fù)下來,我再倒上米飯,開起了小火。我拿著鍋勺,把飯翻了幾下,飯竟然糊了。我把飯倒了后,又重新?lián)Q了一點(diǎn)開始炒,竟然很順利,我心里漸漸自豪起來,我放鹽、醬油,但不知是要倒多少,我內(nèi)心猶豫起來,最后就隨便到了一點(diǎn),看起來還不錯(cuò)。之后,我又倒上雞蛋液,想讓雞蛋的這個(gè)味融入到飯里去,最后,我才放了火腿,這樣,大功告成,我想象著媽媽吃到我為她準(zhǔn)備飯時(shí)的幸福神情,心里開心極了!

  這次做飯,經(jīng)過了九九八十一難,終于成功了,我終于體會(huì)到了做飯是多么的難。經(jīng)過我的不懈努力、勤加練習(xí),做飯終于成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文9

  人人都有拿手好戲,有的會(huì)踢足球,有的會(huì)拉小提琴,有的會(huì)打羽毛球……我的拿手好戲是騎自行車。

  以前我騎的自行車后面都有兩個(gè)小輪子。一天,我向爸爸提議教我騎兩輪的自行車,爸爸爽快地同意了。晚上我們來到公園里,開始練習(xí),爸爸說:"要想學(xué)會(huì)騎兩輪自行車,就要一邊保持平衡,一邊往前蹬。”我心想,這多簡(jiǎn)單,我迫不及待地上了車,剛上車我就覺得四肢不穩(wěn),身體晃來晃去的,才向前騎了一步,我就摔了個(gè)四腳朝天。我?guī)е稽c(diǎn)的怨恨朝著自行車看了一眼,又上了車,經(jīng)過第一次的摸索,我有了一點(diǎn)平衡感,沒有那么緊張了,小心地向前蹬了一下,正在這時(shí),我突然感到身子一晃,還有右腳蹬了一下地,我才沒有摔倒。我有些著急了,有些不服氣,有些害怕地向前騎了一下,我又摔倒了。我生氣極了,一下子扶起自行車推倒在地。爸爸見狀,連忙過來安慰我,說"沒有關(guān)系,不會(huì)騎不要著急,慢慢來,想著自己沒有把后面的.兩個(gè)小輪子去掉。我在后面扶著自行車,你在前面安心地騎,一定不會(huì)摔倒的!甭犃税职值募记,我不再害怕了,騎上了自行車,向前了幾步,發(fā)現(xiàn)果真和有兩個(gè)小輪子,沒有區(qū)別,便自信地又向前騎了幾步。

  正在這時(shí),我向后看,爸爸居然不在我的身后了,我開心極了,大聲說:"我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!"我加快了速度,風(fēng)在我耳邊"呼呼"地吹著,樹木飛快地往后退。我騎了一圈又一圈,想永遠(yuǎn)騎著自行車,正在這時(shí),爸爸對(duì)我喊著"你已經(jīng)騎了兩個(gè)小時(shí)了,該回家了!薄笆裁?我還以為我只騎了四五分鐘呢!”

  過了幾天,我和同學(xué)們?nèi)ス珗@玩,大家都騎上了自己的自行車,我們決定舉行一場(chǎng)自行車比賽,最終我獲得了第一名。

  這都源于我學(xué)騎自行車時(shí)的堅(jiān)持和爸爸的耐心。

我的拿手好戲作文10

  我有許多拿手好戲,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨(dú)輪車。

  獨(dú)輪車,就是一個(gè)輪子騎的車,最重要的是平衡。一開始練平衡的`時(shí)候,先是一腳離地轉(zhuǎn)圈,我總是沒轉(zhuǎn)幾圈就不行了,之后經(jīng)過反復(fù)練習(xí)才堅(jiān)持平衡。第二點(diǎn)就是怎樣樣上車。上車也不是什么容易事,教師先讓我們抓住欄桿上車,可我想盡辦法也無能為力。之后教師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會(huì)比較容易,我逐漸掌握了上車的技能。最終學(xué)完上車了,我以為能夠開始騎車了。

  可教師卻讓我們學(xué)習(xí)搖車,搖車是什么呢?就是腳向前騎一下再向后騎一下,左腳在下叫左搖車,右腳在下叫右搖車。教師讓我們每一天左右各搖一百個(gè),搖了五十個(gè)的時(shí)候我已經(jīng)累得不行了,100個(gè)也太多了吧。我當(dāng)時(shí)就想打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念一想如果我此刻不學(xué)了,那之前一個(gè)月的功夫不就白費(fèi)了。所以我堅(jiān)定決心,迎難而上,天天在家苦練。有時(shí)候跌下來不是跌破了皮,就是摔傷了腳,每一天都十分艱辛,有時(shí)候剛練完我就癱在床上,一動(dòng)也不想動(dòng)了。

  最終要學(xué)騎車了,我激動(dòng)不己,可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來,真煩!我請(qǐng)來媽媽幫忙,剛開始拉著媽媽的手騎了起來,之后我和媽媽各拿著紅領(lǐng)巾的一端能夠騎了,經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練后我能夠獨(dú)立騎車了,太開心了。

  有一次教師讓我去參加一個(gè)小比賽,比賽距離400米,最好成績(jī)是1分30秒,我騎了200米時(shí),已經(jīng)精疲力盡了。教師對(duì)我說:“不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪有彩虹呢!蔽衣犃私處煹脑捜_刺,最終用時(shí)1分鐘拿到了第一名成績(jī),之后又拿到了五段的獎(jiǎng)狀。

  這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨(dú)輪車,我為擁有這樣的技能而自豪!

我的拿手好戲作文11

  “小珊,包得不錯(cuò)呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。

  這不,我像個(gè)小大人一樣,開始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動(dòng)作:拿起一張餃子皮放在手心里,夾了一團(tuán)肉餡放在皮中間,然后將餃子皮對(duì)折,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的邊緣才會(huì)有好看的花紋,不一會(huì)兒,一個(gè)半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了!巴(jiǎn)單的,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對(duì)折,捏緊?伤粌H沒有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的地方“補(bǔ)”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿著手機(jī)回了房間……

  見表姐走了,我拿起她沒包好的那個(gè)破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個(gè)圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見了,都嚷嚷著要跟我學(xué)包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們:“要和我學(xué)包餃子可以,但是必須得堅(jiān)持,我可不教半途而廢的人喲!”

  別看我現(xiàn)在包餃子很厲害,兩年前我還是一個(gè)“菜鳥”呢!那個(gè)時(shí)候的我也總是會(huì)把餃子皮弄破,但在外婆的鼓勵(lì)和悉心指導(dǎo)下,我沒有放棄,也漸漸地有所進(jìn)步。包的餃子也由最初的 “軟塌塌”變成了“小月亮”,后來“小月亮”越做越鼓,越做越好看。

  每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的事,有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動(dòng)聽的曲子,有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的.是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是通過勤學(xué)苦練練就的。

  名師點(diǎn)評(píng):小作者構(gòu)思比較巧妙,不僅寫了“我”如何教表姐包餃子,還寫了“我”如何“拯救”被表姐包破皮的餃子,體現(xiàn)了“我”包餃子的水平。另外,習(xí)作的語言比較生動(dòng)形象,如“包的餃子也由最初的‘軟塌塌’……好看”,非常形象地說明了“我”包餃子的進(jìn)步。

我的拿手好戲作文12

  20xx年,小康出生了,隨著他的長(zhǎng)大,需求越來越多,我便成了弟弟最好的玩伴,漸漸地,我的拿手好戲慢慢誕生!

  一天放學(xué),我一進(jìn)家門,小康就飛奔而來,興奮地又唱又跳!我定睛一看,原來是他的新玩具——仿真蛇。心里想著好幼稚,但是為了哄他開心,我也只能應(yīng)付著又蹦又跳,令人想不到的是,這個(gè)不起眼的玩具,竟幫上了大忙。

  晚上,家里風(fēng)平浪靜,大家各司其職,我和爸爸負(fù)責(zé)照看小康。突然,客廳傳來小康那撕心裂肺的`哭喊聲。我身體不禁一抖,連忙跑過去查看情況,原來是弟弟摔了一跤,我和爸爸一下子亂了陣腳。爸爸把他抱起來,一邊走一邊哄他:“好了好了,我們不哭了,小康最乖!”可小康反而變本加厲,哭得更厲害了!爸爸見狀束手無策,耐心也在一點(diǎn)點(diǎn)的耗盡。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我靈機(jī)一動(dòng)拿起他心愛的玩具蛇,弓起身子向前傾,做出一副準(zhǔn)備攻擊的樣子。向他叫道:“嘶嘶——我是一條大蛇!我要把你吃掉!”為了引起小康的注意,我特意加粗了嗓音,提高了聲調(diào),還擺出鬼臉逗著他。一向好斗的他一把搶回來蛇,追著我跑。我假裝“倉皇而逃”,立馬變成一副驚恐膽怯的樣子,大喊到:“。∥也灰恍】党缘,我不要被小康吃掉!”他立馬破涕為笑,咯咯的樂起來。爸爸仿佛看到了救兵,用手機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻,一家人都為我驕傲,我們開心的笑了。

  我的拿手好戲,是弟弟無聊時(shí)的快樂陪伴,是我們姐弟情深的催化劑,更是爸爸媽媽累的時(shí)候的大救兵。我的拿手好戲能讓一家人心貼的更緊,擁有更多的歡笑。

我的拿手好戲作文13

  我的拿手好戲是包餃子。我特別喜歡吃餃子,所以我就向媽媽請(qǐng)教,讓媽媽教我包餃子。我求了媽媽好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽才答應(yīng)教我,我包的餃子可好啦!

  一次周末,媽媽說我們今天中午吃餃子,我開心極了。我說:“媽媽,你去買菜了嗎?”媽媽說:“都已經(jīng)買好了!眿寢屨f今天我們吃豬肉蘑菇餡的餃子。

  媽媽先把豬肉剁成肉餡再把蘑菇剁成一粒一粒的,最后,把肉和蘑菇放在一起攪拌,再放上鹽、雞精和各種調(diào)料。姥姥把面粉和水放在一起,一直用手?jǐn)嚢,攪拌成一個(gè)面團(tuán),然后把揉好的面團(tuán)放上一個(gè)小時(shí)后,就可以做餃子了。媽媽先把面團(tuán)揉成細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一條小蛇,然后把它用刀切成一小塊一塊的小面團(tuán)。接下來就是我的拿手戲了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了搟面皮,這是我學(xué)了很久才學(xué)會(huì)的。搟面皮的時(shí)候要非常細(xì)心,如果把皮搟的太薄的話,就很容易破,如果把皮搟的太厚了的`話,就不容易煮熟。

  說干就干,我先用手把面團(tuán)按成一個(gè)個(gè)小圓餅,然后一手拿著餃子皮一手拿著搟面棍,一點(diǎn)一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)著,均勻用力地?fù){著餃子皮。接下來就是包餃子了,把餃子皮放在手中,再把餡放到餃子皮里,然后對(duì)折,沿著皮的兩邊使勁捏,就把餃子餡包起來了。

  這樣,一個(gè)個(gè)完美的餃子就包好了。開始煮餃子了,我先把鍋里放滿水,然后把水燒開,燒好以后把包好的餃子放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋。過一會(huì)餃子漂起來,又潑了兩次水,把餃子餡煮熟透。我便和媽媽、姥姥津津有味地吃起來。

  包餃子就是我的拿手好戲,我發(fā)現(xiàn)我愛上了包餃子,包餃子給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>

我的拿手好戲作文14

  我沒有孫悟空的七十二變;我沒有哪吒的三頭六臂;我也沒有土地公公的靈通,但我有我的拿手好戲——短跑。

  練短跑速度,可非一日之功,它比長(zhǎng)跑更需要技巧,比跳高更需要爆發(fā)力,比跨欄更需要速度。因?yàn)槲沂桥畠荷,在清一色男生中?xùn)練讓我十分郁悶。剛開始練時(shí),拉筋、按點(diǎn)加速、高強(qiáng)度拉練、超過自己重量的力量訓(xùn)練。每天乳酸堆積不說,跑步時(shí)的動(dòng)作讓人覺得我是一只“唐老鴨”,常常挨罵挨打,但服輸這二字可在我的字典中找不到。我就不信趕不上他們的訓(xùn)練節(jié)奏,我就是要練出這身拿手戲,我暗下決心。

  于是,每到周末,我變?cè)缭绲膩淼教飶綀?chǎng)。一步一個(gè)腳印,老老實(shí)實(shí)的練著,操場(chǎng)上灑滿了汗水,訓(xùn)練房中留下了我的.淚水,釘鞋見證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。經(jīng)過一段時(shí)間的“魔鬼”訓(xùn)練,一日復(fù)一日的在操場(chǎng)上飛奔,背著沙衣跳操。攔路虎終于對(duì)我低下了頭,我終于跟上了,我終于練成了我的拿手好戲。

  功夫不負(fù)有心人,風(fēng)雨過后見彩虹。在今年的10月16日至10月18日的區(qū)比賽中我更是過五關(guān)斬六將,一舉打破了塵封19年的區(qū)級(jí)、市級(jí)記錄,并于11月17日的市比賽中我碰到了來自體校的短跑女將,為了我的夢(mèng)想,我用出了吃奶的力氣,雙手不停擺動(dòng),步頻越加越快,以一個(gè)身位的距離,用27'51的成績(jī)刷新了我自己創(chuàng)造的紀(jì)錄,摘下了我夢(mèng)寐以求的金牌。

  拿手絕技,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)時(shí)的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚。我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步之時(shí),用我們無怨無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。

我的拿手好戲作文15

  十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛,那當(dāng)然就是拼機(jī)器人了。

  我第一次見到機(jī)器人是在一次科技展上?粗宅槤M目的機(jī)器人和千奇百怪的工程車,我產(chǎn)生了濃厚的興趣,并開始去學(xué)習(xí)。

  我先是讓媽媽買了一個(gè)十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個(gè)零件。我小心翼翼地打開包裝,里面一個(gè)個(gè)小零件,大的、小的、直的、彎的、凹的、凸的,各式各樣,應(yīng)有盡有。我按照說明書一個(gè)一個(gè)去找,然后逐個(gè)把它們拼起來。當(dāng)這個(gè)小型的拼裝模型完成的時(shí)候,我特別興奮。后來我開始玩中型的,再到大型的,我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰(zhàn),每一次挑戰(zhàn)都是一個(gè)新的開始。

  有一次我在拼裝一個(gè)大飛機(jī)的時(shí)候,飛機(jī)不小心給弄散架了。我看著一個(gè)個(gè)大大小小的零件,發(fā)愁了。就在我束手無策時(shí),忽然間產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“拼不成飛機(jī)那就拼別的!

  我一個(gè)個(gè)拿起它們開始重新分析,組裝并拼搭在一起,這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學(xué)打電話,約他們?cè)谌嗣窆珗@見面。我拿出那把劍,紅色的,它后面花紅柳綠,地上是小草,附近還有假的山石,紅映綠、綠映紅,襯得這把凹凸不平的`劍十分好看。我左一揮,右一刺,別人眼中毫無章法的劍術(shù),在我眼里井然有序。可就在最后收手的時(shí)候,劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住,松了口氣,“咔嚓”又一聲,除了我手里的握把,劍身、劍底全掉了,旁邊的人哄然大笑。拿手好戲演砸了。不知為什么,雖是初夏,風(fēng)卻很冷,凍得我臉很紅很紅……

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我以后要虛心一些,不會(huì)再急于求成,以免前功盡棄。相信在我的努力下,我的拿手好戲會(huì)變得更加拿手。

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