五年級(jí)日記精品[7篇]

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的五年級(jí)日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)日記 篇1

　　今天是新學(xué)期的第一天，我很興奮，因?yàn)槲铱梢砸姷搅司眠`的老師和同學(xué)了。一大早我就高興地來到學(xué)校，看到了敬愛的老師和親愛的'同學(xué)們，傾聽著同學(xué)們?cè)诩倨诶锇l(fā)生的許多趣事，非常開心。

　　老師給我們發(fā)了新書，看著這些嶄新的書，標(biāo)志著一個(gè)新學(xué)期的開始，心里既興奮又有種莫名的壓力。老師說：“現(xiàn)在我們都上五年級(jí)了，已經(jīng)是高年級(jí)了，也是大哥哥大姐姐了，應(yīng)該做一個(gè)好的榜樣，保持良好的紀(jì)律�！闭媸请y以想象自己是高年級(jí)的學(xué)生，一份責(zé)任又涌上心頭。老師還讓我們準(zhǔn)備幾個(gè)新的筆記本，因?yàn)槲迥昙?jí)知識(shí)多，要勤練勤寫，正所謂：“好記性不如爛筆頭�！�

　　在新的學(xué)期里，我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，管理時(shí)間，下課不能總出去瘋跑，做一個(gè)惜時(shí)守時(shí)的好孩子。我也不能再耍小聰明，要勤動(dòng)腦，勤思考。我認(rèn)為，精神態(tài)度很重要的。所以，我要有一個(gè)良好的精神面貌，迎接新學(xué)期的來臨。

　　我希望在新學(xué)期里收獲到更多的知識(shí)，讓肚子里裝滿更多的“墨水”。媽媽常說“腹有詩(shī)書氣自華”，多讀書也是我新學(xué)期的目標(biāo)�？磥恚�新學(xué)期我要很忙了，我為自己加油！

五年級(jí)日記 篇2

　　08月24日 星期三 天氣：晴

　　今天，天氣晴朗，爸媽帶著我到花生地除草。

　　我們的花生種下已有一個(gè)多月了，剛長(zhǎng)齊花生苗，正是拔草的好時(shí)機(jī)。聽爸爸說，我們要除的草叫作芋頭草，它的根像一個(gè)個(gè)小芋頭，扎的非常深。它們只要有根莖在土里就會(huì)長(zhǎng)出草苗來。除草劑對(duì)它也是無可奈何！為了不讓干擾花生的生長(zhǎng)，我們只能人工拔除。

　　早上8：30我們來的'花生地，只見花生苗長(zhǎng)得嫩生生綠油油的，挺惹人喜愛的，但可惡的芋頭草也長(zhǎng)得密密麻麻。我就挽起衣袖，連忙拔起草來。我用雙手抓著草，用力一拔，沒想到怎么拔都只是拔了幾片草葉。爸爸笑著說：“拔草不除根是沒有用的，看我的吧！”只見爸爸左手抓草，右手用一根長(zhǎng)木棒斜插進(jìn)芋頭草的根部下面，左手一拔，右手一挑，就把草連根拔了出來。我學(xué)著爸爸樣，很快就掌握了這種有趣的除草方法。

　　過了不久，我漸漸覺得很厭煩。忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻在走來走去的，我想到了口袋里的小水槍，我就把自己的水槍拔出來，向螞蟻“開水”，螞蟻發(fā)現(xiàn)自己受到了攻擊后，就急忙逃走，可我卻緊追不舍。不多久，我就射殺了很多螞蟻，覺得有趣極了。我玩了一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)爸媽還在努力工作，我的心忽然覺得非常羞愧，于是，我放下水槍繼續(xù)工作�？斓街形鐣r(shí)，我又渴又累，但在爸媽的影響下，我堅(jiān)持了下來。

　　太陽升到了半空中，我們終于除完了地里的草�？吹教炜罩械奶�陽，擦著額頭上的汗滴，我不由得想起了李紳的《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴如下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過這次勞動(dòng)，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)成果的來之不易，以后我應(yīng)更加尊重別人的勞動(dòng)和珍惜別人的勞動(dòng)成果。

五年級(jí)日記 篇3

　　人人都知道要節(jié)約用水，可是有時(shí)候水會(huì)在不知不覺中浪費(fèi)掉。

　　比如說每天洗手的時(shí)候，要打肥皂，如果在打肥皂的.過程中不關(guān)水龍頭大約會(huì)浪費(fèi)20克水，一天人平均洗5次手也就是100克。照這樣計(jì)算全國(guó)13億人一天就會(huì)浪費(fèi)130000噸水，是13萬呀!多么驚人的數(shù)字。雖然地球上有很多水，但是可以利用的水還不到所有水的30分之一，如果，人類再這樣浪費(fèi)地球上一點(diǎn)一滴水總有一天地球上的水會(huì)被用光。如果被用光，你們自己想想看會(huì)有怎樣的后果。

　　我說的只是一種現(xiàn)象，還有很多這種浪費(fèi)的現(xiàn)象，所以我們更應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)地球。

五年級(jí)日記 篇4

　　今天，因?yàn)榘职謰寢層惺�，早早就出了門。眼看都七點(diǎn)了，我還沒吃上香噴噴的晚飯，唉！命苦�。⌒液眉依镉蟹奖忝�，就讓我一顯身手吧。

　　我先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，再拿一個(gè)碗，把雞蛋往碗沿上輕輕一碰，雙手使勁一扳，雞蛋便一轱轆從殼里滑進(jìn)碗心，我用筷子攪雞蛋，可蛋黃太可惡了，我攪這邊它就跑到那邊，我攪那邊它又跑到這邊，好不容易才攪碎了。我不禁隨口吟道：小小蛋黃真可惡，我攪東來它跑西，以后攪蛋要注意，不許蛋黃再調(diào)皮！

　　接著是切蒜苔，我把蒜苔不能吃的地方拔掉，又用水洗一洗，再放在菜板上把頭對(duì)齊，拿起那把鋒利又堅(jiān)韌的菜刀，我切，我切，我切切切，切得我手都麻了，啊！終于切好了。以前媽媽干活做飯的時(shí)候老說累，我還不信，今天我徹底相信了。

　　該炒雞蛋了，我把炒鍋放到火上，先把里面的水燒干，再放進(jìn)一點(diǎn)油，不一會(huì)，油上面就冒煙了，我把雞蛋放到油上，雞蛋周圍立即鼓起了一個(gè)像救生圈一樣的圈圈，我又把雞蛋翻了翻，用鏟子鏟碎，再翻一翻，雞蛋就炒好了。

　　然后是蒜苔，一樣的順序，放油、燒熱、放菜、翻攪，突然，一滴油濺到了我的'手腕上，�。�燙死了，仔細(xì)一看，呀！都紅了！蒜苔終于炒好了，我把雞蛋又放入鍋里，再倒入一些水，燒開，放入調(diào)料和面餅，攪勻再燒開，熱氣騰騰的美味方便面做好了！盛進(jìn)碗里，不論是嘗還是聞就是一個(gè)字，香！

五年級(jí)日記 篇5

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，小兔問：“小松鼠，你走得那么急，干什么去啊?”小松鼠說：“今天，我要參加跑步比賽，可我起得太晚了，你幫幫我行嗎?”小兔說：“你起得太晚了，我沒法幫你，比賽早就結(jié)束了，冠軍是小馬。”小松鼠聽了后羞著臉回家了。

五年級(jí)日記 篇6

　　今天的勞技課上，張老師教我們燒蛋炒飯。我們幾人組成一個(gè)小組，全班同學(xué)一共分成10個(gè)小組，我是第9小組，組長(zhǎng)是李小明，組員包括我、王小強(qiáng)、王三等八人組成。

　　張老師開始教我們燒蛋炒飯了，我們一組一組的開始動(dòng)手，有的同學(xué)油放的太多了油死了，有的同學(xué)的蛋炒焦了，有的同學(xué)鹽放多了咸死了，大家是狀況百出，惹得我們圍觀的同學(xué)哈哈大笑。輪到我們這一組了，不知他是不是太著急了，李澤彬一下子也變得手足無措了。旁邊的同學(xué)提醒他才反應(yīng)過來，李澤彬先用勺子放了一些油，等油被燒熱了，李澤彬他就把打開雞蛋放進(jìn)鍋里，然后迅速翻炒，再把飯倒進(jìn)去一起翻炒，等到飯炒得差不多了，我就把早已準(zhǔn)備好的火腿腸和大蔥一起倒進(jìn)去，接著又放鹽，王超波最后味的醬油，蛋炒飯就變得香噴噴的`了。

　　旁邊的女生看到我們有這么多的飯，很是感到“委屈”:“9個(gè)人也沒有這么多的飯!”“老師偏心!老師偏心!”吵死人了，我們才懶得跟她們爭(zhēng)呢，好好品嘗我們的勞動(dòng)成果吧，啊好香那。

五年級(jí)日記 篇7

　　我很喜歡楊紅櫻阿姨的書，其中，那本《男生日記》給我留下了深刻的印象。

　　《男生日記》講的是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生吳緬在小學(xué)畢業(yè)前暑假里的一段經(jīng)歷。吳緬的暑假生活可真夠豐富多彩的'：吳緬的爸爸是搞藝術(shù)的。他跟著爸爸去西藏旅游，交了些少數(shù)民族朋友;他幫爸爸拉樹皮做藝術(shù)相框;和同學(xué)一起選擇自己喜歡有合適的中學(xué)……這一切樹立了吳緬有個(gè)性有愛心有責(zé)任心和冒險(xiǎn)精神的形象。在“夜走大雪山”中，吳緬的勇敢充分表現(xiàn)了出來;在“想對(duì)你說聲對(duì)不起”中，他的責(zé)任心展現(xiàn)了出來;在“為了一個(gè)共同的目標(biāo)”和“算命小神仙”中，他的愛心展現(xiàn)了出來。在“為了一個(gè)共同的目標(biāo)”里，吳緬和他的那幾個(gè)好朋友為了給自己的同學(xué)宋立春湊學(xué)費(fèi)，聯(lián)合起來去一家歌廳表演。他們各自表演了自己的拿手好戲，得到了很多人的贊助，實(shí)現(xiàn)了他們的目標(biāo)。在這一章節(jié)里，我有著很深的感受：吳緬的愛心讓我感動(dòng)，吳緬的多才多藝讓我佩服的不得了……他簡(jiǎn)直成了我崇拜的偶像了。另外吳緬還非常獨(dú)立，他從不纏著媽媽，媽媽不在家時(shí)，他會(huì)給自己做飯吃……你說吳緬是不是我們學(xué)習(xí)的榜樣?

　　《男生日記》給了我很大啟發(fā)，我把吳緬當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣。再過一年，我也要小學(xué)畢業(yè)了，我也要成為一個(gè)像吳緬那樣堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、有愛心的小男子漢!

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