成長(zhǎng)路上作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)路上作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)路上作文 1
無(wú)論前方的道路多么坎坷，我都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，永不放棄！
記得是去年暑假，我和父親一起去攀登泰山。
剛到山腳，我便驚愕地立住了——只見(jiàn)泰山傲然聳立，直插云天，呈出“陰陽(yáng)割昏曉”的景象，實(shí)在壯觀(guān)。我一看到如此高大的山峰，心里立刻升騰出一股烈焰，便迫不及待地喊：“爸，咱趕緊爬吧！”
我們開(kāi)始登山。一開(kāi)始，我登得可快，不一會(huì)兒就將父親甩在后面，連水都沒(méi)拿�？商┥截M是我輕易就能爬上的？沒(méi)多久，我便雙腿一軟，癱坐在臺(tái)階上。我口渴極了，毒辣的太陽(yáng)好像要將我體內(nèi)的水蒸發(fā)得一干二凈，只剩下一張干癟的皮。天上的白云好像在無(wú)情地阻撓我，飄飄悠悠地遮住我通往山頂?shù)穆贰Ｎ铱嘈χ�，無(wú)可奈何地想：算了，還是下去吧！
我緩緩起身，正看見(jiàn)迎面走來(lái)的父親，他向我揮揮手：“怎么了，為啥往回走呀？”“我不想爬了，”我小聲嘀咕道，“我太累了。”“孩子，做事不能半途而廢呀！”父親摸了摸我的頭，遞給我一瓶水，“一個(gè)人，只有在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈，才能取得成功。加油！老爸支持你。”一瞬間，我堅(jiān)定了信心，立即喝光這瓶水，繼續(xù)向上爬。漸漸地，我的眼睛被汗水模糊，手被扶手磨出了紅色的`印記，雙腿好像已失去了知覺(jué)。突然，我一不留神，摔倒了，膝蓋磕到了臺(tái)階，磕破了皮。父親一看見(jiàn)，便心疼起來(lái)說(shuō)：“還是算了吧，不爬了�！蔽覔u搖頭，咬咬牙，堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我一定要爬上去！”于是我拍拍身上的灰，擦著汗水，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地向上爬。
終于，玉皇廟（位于泰山之巔）映入眼簾。我長(zhǎng)舒一口氣，使勁全力向上沖到頂峰。我站在1500多米高的玉皇頂，“一覽眾山小”。這可是我堅(jiān)持不懈所換來(lái)的呀！
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。這次登山之旅中，我成長(zhǎng)了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在以后的生活中，我定會(huì)不懼困難，勇往直前！
成長(zhǎng)路上作文 2
成長(zhǎng)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，而更多的是細(xì)細(xì)品味中的甜蜜，這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
去年暑假，爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一對(duì)小白兔，非常可愛(ài)。每天晚上回家，我總是先看看它們。我把它們放在籠子里，籠子就放在陽(yáng)臺(tái)上。后來(lái)，我就把它們放在一個(gè)紙箱子里面。
到了寒假的時(shí)候，有一天我剛從外面回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)紙箱子在動(dòng)。我急忙脫下鞋，跑了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)里面有六個(gè)粉嘟嘟的“小肉球”。我嚇了一跳，急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我那只兔媽媽生下了六只兔寶寶！又告訴我千萬(wàn)不要碰。我就又跑過(guò)去看，那六個(gè)“小肉球”還在慢慢扭動(dòng)身體呢！
過(guò)了一個(gè)月，小兔子的毛都長(zhǎng)了出來(lái)了，毛茸茸的，可愛(ài)極了！我看見(jiàn)小兔子一個(gè)個(gè)趴在地上，好像在伸懶腰。這時(shí)，兔媽媽就把它的孩子領(lǐng)到我的腳下，舔著我的腳，我很高興。有時(shí)候，它們還會(huì)縮成一個(gè)小白球來(lái)回滾動(dòng)，還一直圍著我轉(zhuǎn)。它們長(zhǎng)出牙后，我就天天去廚房拿些白菜給它們吃。它們吃東西的速度非�？�，六只小兔寶寶圍著一片大白菜“咔嚓咔嚓”地吃著，吃飽了就跑到箱子里去睡覺(jué)，兔媽媽每次都后吃，它吃的總是兔寶寶吃剩下的，吃完就趕緊跑到箱子里照顧兔寶寶。
每次我晚上回家，兔寶寶就在門(mén)口“迎接”我，我就從左邊開(kāi)始依次摸摸兔寶寶的'頭，有時(shí)右邊的小兔子因?yàn)橹边�會(huì)蹦蹦跳跳的，我會(huì)高興地先去摸它。有時(shí)我喂它們吃胡蘿卜時(shí)，會(huì)先切成一片一片的，不然我喂它們整根的話(huà)，它們就會(huì)互相擠著吃，還啃得亂七八糟，到處是殘?jiān)�，很難收拾。
小兔寶寶帶給我很多快樂(lè)，是我成長(zhǎng)中一抹快樂(lè)的色彩�？鞓�(lè)是一種心境。心情好時(shí)，萬(wàn)物有情，天地生輝。心境是自設(shè)，快樂(lè)是創(chuàng)造的。生活中一直有著這些小小的、快樂(lè)的事情，只要用心去體會(huì)，就感覺(jué)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)路上作文 3
“世界上本沒(méi)有路，走的人多了也就成了路�！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，雖然有許多人曾走過(guò)相似的道路，但我們卻依然向前走，像一艘迷失方向的小船，等待風(fēng)吹散迷霧，陽(yáng)光趕走黑暗，我們依然要找回方向，去往我們未知的道路。
在我的家鄉(xiāng)的小院子里，有一棵小樟樹(shù)，是爺爺親手栽下的，他希望小樟樹(shù)能伴我一起成長(zhǎng)，我那時(shí)開(kāi)心極了。我天天拿著灑水壺給她澆水，給她施肥，有時(shí)我還給她唱歌講故事。我和她就像一對(duì)姐妹，形影不離。可是有一天…………
“刮臺(tái)風(fēng)了，大家快回到家，小心被墜落的物體砸傷“”我在家中看著外面那狂風(fēng)暴雨，心里一直在擔(dān)心小樟樹(shù)，她有沒(méi)有受傷？一夜的風(fēng)雨肆虐，臺(tái)風(fēng)終于消停下來(lái)了。我急忙打開(kāi)門(mén)，看向外面。天吶！這是怎么啦？真是一片狼藉。我的小樟樹(shù)啊，你還好么？我跑到小院子里，看到滿(mǎn)地被臺(tái)風(fēng)刮斷的樹(shù)枝，心里十分的.不安。當(dāng)我走到小樟樹(shù)的面前，看到她安然無(wú)事，真是高興極了。再走近細(xì)看她，經(jīng)歷了大雨的洗滌，仿佛變得更加油亮了。讓我驚喜的是，在這惡劣的天氣下，她居然可以存活下來(lái)，她這強(qiáng)大的生命力讓我產(chǎn)生了敬佩。
隨著時(shí)間的流逝，我和小樟樹(shù)也都慢慢地長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了。轉(zhuǎn)眼間，我在成長(zhǎng)的道路上走了很久。期間，我也經(jīng)歷了親人的離別，生活的挫折，也懂得了那些從前不懂的道理。如今的我，一不再是當(dāng)年那無(wú)知、單純的小孩子了。慢慢的褪掉了稚氣，學(xué)會(huì)了寬容，變得成熟了。
當(dāng)我再次走到那樟樹(shù)跟前，發(fā)現(xiàn)她也不再像從前那般瘦弱，變得高大、粗壯，顯得更加穩(wěn)重了。我想起了小時(shí)候與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，原來(lái)，她和我一樣，都走在成長(zhǎng)的道路上。
我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)到了很多，也經(jīng)歷了很多。不管是開(kāi)心還是難過(guò)，我都要把它留在這個(gè)道路上，讓它成為一首美妙的樂(lè)曲，一起伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文 4
歲月里恬淡的生活，用一抹香甜點(diǎn)綴著時(shí)光的韻腳。流年里，記憶隨著輕柔的風(fēng)和淅瀝的雨一直走著，直到漸漸淡忘，花開(kāi)花落，獨(dú)自凋零……是你教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我走在成長(zhǎng)的路上。
暮色沉沉，細(xì)雨打濕了天空，輕柔的風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，繡花針?biāo)频挠暌坏我坏温湓诹宋业囊路稀?/p>
回到家后，響亮的聲音如雷一般灌入我的.耳里，好像把我從云端擊落……
“我才剛拖好的地，你怎么弄臟了！”你兇巴巴的對(duì)我吼道。我又生氣又委屈。“碰”的一聲把自己鎖在了房間里。
狂風(fēng)卷積這暴雨，鋪天蓋地襲來(lái)，像要把大地撕裂一樣，窗內(nèi)的小孩淚水一滴一滴沾濕了衣服……
只聽(tīng)一個(gè)腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越近……
“開(kāi)開(kāi)門(mén)，有你最?lèi)?ài)吃的糖煮蛋哦！”那一抹香甜順著門(mén)縫爬了進(jìn)來(lái)，想開(kāi)門(mén)的我因?yàn)樯鷼庥秩塘嘶厝�。只�?tīng)那腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……
我躡手躡腳地打開(kāi)了門(mén)，那碗糖煮蛋立刻就映入了我的眼簾。窗外的狂風(fēng)暴雨帶著我所有的心事都消散了那沁人心脾的糖煮蛋讓我的心充滿(mǎn)了溫暖，熱氣糾結(jié)纏繞，久久不能散去……
我悄悄的下著樓梯，突然我定住了……“嘩嘩”的水聲回蕩在整個(gè)空蕩的房間，我順著樓梯的縫隙看到了你那慘老矮小的背影……寒風(fēng)習(xí)習(xí)，無(wú)情的風(fēng)滲入冰涼冰涼的水浸濕了你那充滿(mǎn)皺紋的手。我好像掉進(jìn)了那冰窟窿里，無(wú)數(shù)根繡花針扎進(jìn)了我的心，眼淚不禁的從眼眶里冒了出來(lái)……是你教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我走在成長(zhǎng)的路上。
你發(fā)如雪，映入眼簾，你無(wú)私，蒼老了誰(shuí)？我的任性也許是因?yàn)槟憬K究會(huì)原諒我，千千萬(wàn)萬(wàn)次！多少個(gè)日夜，你為我操勞……是你教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我走在成長(zhǎng)的路上。
有些人，風(fēng)是吹不走的。
有些故事，風(fēng)是吹不散的。
“外婆，我愛(ài)你！”是你教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我走在成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)路上作文 5
在成長(zhǎng)的旅途中，不乏缺少幫助和關(guān)心我的人。這些人因命運(yùn)的安排，與我相遇，而我也因遇見(jiàn)了他們懂得了感恩。
感恩不只是感謝父母，也是感謝老師，感謝朋友，感謝一切的一切。
成長(zhǎng)中的我感謝父母。感謝父母給了我一個(gè)擁抱世界的權(quán)力，感謝他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)中增添了愛(ài)，感謝他們一路來(lái)對(duì)我付出的精力。
我也曾注意到，父母眼角的.皺紋多了，手掌上的老繭厚了，發(fā)絲也稍白了。我知道，從我剛出生，到第一次學(xué)會(huì)走路，第一次學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，第一次上學(xué)，再到現(xiàn)在的我，這一路走來(lái)，父母所付出的艱辛是不可估量的。我知道，我在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，父母也在一點(diǎn)點(diǎn)老去。我也知道，之前的我有多么不懂事，沒(méi)有去理解父母的辛苦，總是挑剔父母的不對(duì)。我更知道，我很不孝，不僅不知道父母的生日，也從未父母洗過(guò)腳，從未對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”。
成長(zhǎng)中的我感謝老師。感謝老師為我糾正成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤，感謝老師引領(lǐng)我走向正確的道路，感謝老師對(duì)我的諄諄教誨。
成長(zhǎng)中的我感謝朋友。感謝他們的存在，感謝他們對(duì)我的陪伴，感謝他們對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助。
成長(zhǎng)中的我感謝周?chē)磺械囊磺小?/p>
人生有太多的風(fēng)雨，有太多的悲歡與離合。有的人感嘆生命太短暫，有的人感傷生活太艱難。之所以感嘆，之所以感傷，都是因?yàn)椴欢酶卸�，不懂得滿(mǎn)足，都是因?yàn)椴欢萌ジ兄x曾經(jīng)擁有過(guò)的幸福，不知道去追求幸福。世間之所以美好，是因?yàn)橛蓄w懂得感恩的心，因?yàn)楦卸�，讓我們的生命更加絢麗，因?yàn)楦卸饔肋h(yuǎn)與青春同行。
在我的青蔥歲月里，我遇見(jiàn)了讓我心懷感恩的一些人，因?yàn)橛鲆?jiàn)了，因?yàn)橛兴麄兊拇嬖�，讓我領(lǐng)悟了生命的真諦。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，懂得了感恩。因?yàn)楦卸鳎屛页砷L(zhǎng)。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中感恩，拉近了彼此的親情與友情。隨著時(shí)光的流逝，隨著我的成長(zhǎng)，那朵感恩的花不斷在絢麗綻放。
成長(zhǎng)路上作文 6
花非花，霧非霧，時(shí)光輕點(diǎn)記憶的笑靨…… ——題記
夜已深，月光悄悄潛入我的房間，照亮了每一處空虛的角落。一張張白得發(fā)亮的卷子嘲笑著我，可我卻毫不在乎。因?yàn)橛兴�，我的世界春暖花開(kāi)……
每一個(gè)相似的夜晚，父親總是陪著我到深夜。不知從何時(shí)起，父親好像早就把這當(dāng)作了自己的生活常態(tài)。有時(shí)，為了讓父親能早點(diǎn)休息，我總是先到床上去假裝睡覺(jué)，等父親回房后再開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。但是父親的反偵察能力真是堪比名偵探柯南，即使沒(méi)有戳破我的“謊言”，我也知道，客廳的燈，總是徹夜陪伴著我。
側(cè)身望著身旁熟睡的父親，他的眼袋愈發(fā)深沉，絲絲皺紋開(kāi)始侵蝕他結(jié)實(shí)的臉頰，臉上的溝壑縷縷，黑得發(fā)亮的頭發(fā)開(kāi)始被“白雪”渲染。
淚落，無(wú)聲，回憶，綻放！
父親年輕時(shí)是一位軍人。寬大的胸膛，挺直的腰板，無(wú)不透著一股軍人的英姿颯爽。小時(shí)候的我總愛(ài)依偎在父親的胸膛里蹭來(lái)蹭去，父親也如影帝附身，直叫著：“鐵牛撞人啦！我要暈倒了！”說(shuō)完便附合倒下。這時(shí)，我總是大笑“爸爸笨”，那綻放的笑容如花般盛開(kāi)。父親將我抱坐到他的.肩頭，氣勢(shì)昂揚(yáng)地唱著一首首軍歌，我相應(yīng)跟唱，雖然稀里糊涂地什么也唱不清楚，但這不搭相配的二人轉(zhuǎn)卻演繹出了我與父親之間滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。歲月如花，歌聲徹響，回憶不散……
待我再大些時(shí)，爸爸也已經(jīng)退伍了。那年嚴(yán)冬，白雪皚皚，天地一色，地面宛如鋪上了一張厚大的地毯。我與父親在雪地上打起了雪仗。只見(jiàn)父親一個(gè)馬步，深蹲，手中緊攥著一個(gè)雪球，他往后一仰，抬腳，用力一拋，好球！我就這樣成了父親的攻擊對(duì)象，于是一場(chǎng)雪中大戰(zhàn)開(kāi)始了！我一拋，爸爸一閃，爸爸一拋，我一閃……經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)，我與父親累倒在雪地上，我看著雪地上那一排排雜亂的腳印，輕輕地倚靠在父親的胸膛上，那熟悉的溫度，不變……溫暖如花，心歌響起，回憶閃現(xiàn)……
回憶一遍遍地在腦海中播放，望著眼前的父親，我再次輕倚在父親的胸膛上，父親順勢(shì)將手緊擁著我。淚已落，心卻甚暖。我的世界因?yàn)樗�，歌聲嘹亮，春暖花開(kāi)！
成長(zhǎng)路上作文 7
我走在成長(zhǎng)的路上，一路歷經(jīng)酸甜苦辣，我也在經(jīng)歷的途中逐漸長(zhǎng)大。有一次登山的經(jīng)歷是我終身難忘。
初春的一天，天氣晴朗、鶯飛燕舞，預(yù)示著今天有好兆頭。我跟隨爸爸和他的同事，一同去峨眉山玩耍。早在之前我就久聞“峨眉天下秀“其美稱(chēng)了”，還知道我的守護(hù)神（屬龍屬蛇的人的守護(hù)神）普賢菩薩就供奉在半山的萬(wàn)年寺。
高山流水
古人所謂的高雅情趣，我想就應(yīng)是高山流水吧！剛走進(jìn)山中，一股涼意襲來(lái)，在路旁，一排排蒼天大樹(shù)，如一個(gè)個(gè)英勇的軍人為我們保駕護(hù)航，還充當(dāng)了一把把巨型的遮陽(yáng)傘。慢慢地向前走…。。。潺潺小溪在唱著歡歌。在這依山旁水的美麗地方，我真想撫琴一曲，讓我的心沉醉在那高山流水中。在這一刻我的心靜了下來(lái)，用心去聆聽(tīng)、去享受大自然的杰作。
積雪覆蓋
走到半山腰，在屋頂上、樹(shù)葉上還留下了一些殘雪，雪的潔白裝點(diǎn)了四季長(zhǎng)青的峨眉山。在墨綠色的葉中偷偷地露出笑臉。走到萬(wàn)年寺積雪變得更厚了，還有些別人堆的巨型雪人呢，真是可愛(ài)。我們也在雪中留下了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的.足跡。我們還在一起打雪仗哩！
朝圣
我和爸爸來(lái)到萬(wàn)年寺，在寺廟里有一個(gè)大草坪，草坪中間有一條碎石鋪成的小路，蜿蜒崎嶇的通往那神圣的大殿。一頭頭石塑大象傲然聳立、姿態(tài)各異：有的在喝水；有的向上噴水；還有的把頭昂得高高的……在碎石路的盡頭，一座印度宮殿，雕梁畫(huà)棟、金碧輝煌、巍峨雄偉。里面供奉著的就是普賢菩薩。我充滿(mǎn)誠(chéng)意的一拜、二拜、三拜……
猴子成群
我們來(lái)到了猴區(qū)，導(dǎo)游嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)：“猴子分三類(lèi)：強(qiáng)盜猴、流氓猴、文明猴。大家不要去招惹猴子，一定要注意安全�！蔽倚闹心龌芈暎嚎烧嬗腥ぃ≡跇�(shù)上成群的猴子們?cè)阪覒�。這時(shí)，一位猴王貪婪地盯著一位女士，拼命地扯著他的褲子要吃的，不給就走不掉。好可怕，我想三十六計(jì)還是走為上計(jì)吧。
收獲滿(mǎn)滿(mǎn)
這次峨眉山之旅我不僅得到了物質(zhì)上的滿(mǎn)足（紀(jì)念品），還得到了精神上的滿(mǎn)足。讓我明白了：人生正如攀登一座座高峰的過(guò)程。只有腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈，才能努力向上。當(dāng)你站在山頂時(shí)，回首登山的過(guò)程，若人生有苦有樂(lè)，正因苦樂(lè)相互輝映才有了精彩的人生。我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，樂(lè)觀(guān)面對(duì)一切。
我在成長(zhǎng)的路上！
成長(zhǎng)路上作文 8
在十多年的成長(zhǎng)路上，有一位朋友一直忠心耿耿的陪在我身邊。它用自己清脆的聲音，向我詮釋了什么是堅(jiān)持，什么才叫風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。
初學(xué)古箏，只是因?yàn)楹闷�。并不彈撥，只是將手指輕輕放在琴弦上摩挲，便會(huì)有好聽(tīng)的單音響起，這對(duì)一個(gè)七歲的孩子無(wú)疑是很有吸引力的。這就有了我在琴凳上正襟危坐盯著琴弦琢磨的佳話(huà)。
再大一點(diǎn)兒，便沒(méi)有小時(shí)候那么感興趣了，學(xué)好了在親戚面前賣(mài)弄賣(mài)弄，是一件很值得驕傲的事。
十歲上下古箏讓我吃盡了苦頭。還記得剛開(kāi)始學(xué)搖指時(shí)，老師坐在琴凳上，優(yōu)雅得操起琴，指尖飛舞，深厚的琴音，如靡靡之音，余音繞耳。我緊緊得盯著老師迅速翻轉(zhuǎn)的手，吸收著搖指間雨打芭蕉，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的情思，難納心底的激動(dòng)，我認(rèn)真地練開(kāi)了�？蓳u指哪有這么容易！當(dāng)我甚不靈活地用小指抵著琴脊，僵硬地?fù)芘傧視r(shí)，古箏很不爭(zhēng)氣的發(fā)出了牦牛長(zhǎng)一聲，短一聲的嚎叫，似有多少的絕望。我不服，連續(xù)不斷地?fù)u了一分鐘，蠻力把我的指尖染得通紅，手臂上似乎有幾根筋酸疼得錯(cuò)了位，可仍沒(méi)有找到感覺(jué)。被老師罵是意料之中的，但是老師對(duì)我說(shuō)“你這一個(gè)星期相當(dāng)于白練了”，使我氣急敗壞。我回家，把自己一個(gè)人關(guān)在房間里生悶氣，有了想把琴弦剪斷的`惱恨。但是，我最終沒(méi)有這么做，只是哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我不學(xué)古箏了�！�
我本以為爸爸會(huì)心疼地答應(yīng)，不料，爸爸劈頭訓(xùn)道：“你都考過(guò)四級(jí)了，搖指有什么難的！你就是不專(zhuān)心，不然人家怎么能學(xué)好，你就不行！”我嚇得低頭，任憑淚水淌下臉頰。對(duì)！要堅(jiān)持。我都學(xué)古箏幾年了，就不信過(guò)不了這個(gè)坎！我下定決心，擦干眼淚，重新研究，謹(jǐn)記老師的話(huà)——“手腕下壓，手肘上抬”。認(rèn)真的練習(xí)，使我手酸背痛，常常寫(xiě)作業(yè)時(shí)不自然抖動(dòng)。但最終，功夫不負(fù)有心人，我打破了那“搖指難，難天上青天“的魔咒，我也明白了持之以恒，沒(méi)有越不過(guò)的山！
當(dāng)我考完十級(jí)時(shí)，再回眸，看之前受過(guò)的訓(xùn)，吃盡的苦，發(fā)現(xiàn)挫折過(guò)后的成功更是余味無(wú)窮，堅(jiān)持不懈之下的一路，是快樂(lè)的。
古箏陪著我成長(zhǎng)。它用一朵花開(kāi)的時(shí)間，讓我懂得了堅(jiān)持是一種堅(jiān)忍不拔的精神，而風(fēng)雨后的彩虹，是一種收獲，一種成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文 9
成長(zhǎng)的路上，一路歡聲笑語(yǔ)，卻又總有那么幾個(gè)不一樣的回憶，它也有苦澀的味道，也有讓我們煩惱過(guò)，成長(zhǎng)是多變的，卻讓我們記住了它的名字。
也許，人的一生一直都在成長(zhǎng)，盡頭的盡頭，就只有死亡了，我們一直在向前奔跑，有過(guò)為路邊的風(fēng)景停下駐足欣賞的時(shí)刻，也有讓我們因?yàn)闊⿶蓝坏貌贿M(jìn)行短暫的停留的時(shí)刻。
去年，我十二歲，一個(gè)懵懂的年齡，去年，我還是六年級(jí)的小學(xué)生，去年，我不得不離開(kāi)這一個(gè)學(xué)習(xí)的階段，去年，我只得無(wú)奈的邁出這個(gè)校園的一角。
我們朝夕相處了六年，我們卻又得走向一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。我們是同學(xué)，我們是朋友，我們，是師生。我們每一個(gè)人都只是某一個(gè)人生命中的過(guò)客，我們，只得陪他們走過(guò)短短的一條小徑。因?yàn)�，他們的人生中，還有更精彩，更獨(dú)特的一部分，有人與我說(shuō)過(guò)：也許，多年以后，你忘記了某一個(gè)人，但你一定記得某一個(gè)人�！笔堑�，我們都是小船，就像田曉菲所說(shuō)的一樣，我們都是一葉不系之舟，縱然岸旁有玫瑰和綠蔭。可是，又有誰(shuí)能忘記那些對(duì)自己產(chǎn)生了影響的人和物呢？
我們都不曾忘記，只是把那些回憶的過(guò)往全都放到了記憶的玻璃匣子中，等到某一天，在某一個(gè)時(shí)刻，又輕輕地把它打開(kāi)。畢業(yè)典禮上，大家都沒(méi)有哭，我們是笑著的，在陽(yáng)光中的笑容是那樣的美好，像天使的面孔，我們只是抬頭看了看天，隱去了眼角的那一滴“雨珠”，我們留下了對(duì)方的聯(lián)系方式以及祝福，再一次，一起去唱歌，唱只屬于我們的畢業(yè)之歌，還是熟悉的面孔，熟悉的表情，卻多了一絲莫名的不舍與惆悵。
"開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子;最后的最后，渴望變成天使;歌謠的'歌謠，藏著童話(huà)的影子;孩子的孩子，該要飛往哪去……"張開(kāi)雙翼，飛向更藍(lán)的天空，是的，成長(zhǎng)是有代價(jià)的，這一次的代價(jià)是我們相伴六年的成長(zhǎng)，三年之后，我依舊會(huì)再次離開(kāi)那一個(gè)屬于我的校園，可是，我從不曾后悔過(guò)，因?yàn)�，我們至少遇�?jiàn)過(guò)了，多年之后的成長(zhǎng)，會(huì)讓我們回到最初的那個(gè)天堂。
擦干眼淚，帶著笑容面對(duì)更好的明天，明天，又是一個(gè)奇跡的舞動(dòng)。
成長(zhǎng)路上作文 10
“煩!煩!煩!”在我的生活上有很多煩繁雜瑣事，李白有一詩(shī)詞〈月下獨(dú)酌〉：“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂(lè)須及春�！币虼�，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的事情，就是玩樂(lè)。
玩樂(lè)可以滿(mǎn)足我的需求，可以讓我在游戲玩贏(yíng)的時(shí)候有成就感，人的一生一世少不了吃喝玩樂(lè)的事情，小時(shí)候的我還很糊里糊涂，直到有一天我發(fā)現(xiàn)玩樂(lè)是一件能讓人自我解放的事情，于是我就開(kāi)始玩起來(lái)了。我長(zhǎng)了這么大了，“玩”已經(jīng)是多如繁星，多到數(shù)不清，有時(shí)會(huì)玩得太超過(guò)，不知分寸時(shí)，就有可能把事情弄巧成拙，搞得一發(fā)不可收拾，造成別人的困擾。俗話(huà)說(shuō)：“不可以把自己的快樂(lè)，建筑在別人的痛苦上!”所以，在玩樂(lè)的當(dāng)下，就必須學(xué)會(huì)如何控制自己的“尺度”，才不會(huì)帶給別人麻煩和痛苦。
以前會(huì)因?yàn)橥鏄?lè)而不做事或不幫忙別人，造成我好逸惡勞的行為，使我懶散，讓別人以為我做事不認(rèn)真，尤其是我的`口頭禪：“等一下!”爸爸聽(tīng)到我說(shuō)這句話(huà)時(shí)，每次都大發(fā)雷霆的破口大罵：“大人叫你做事時(shí)，就要馬上行動(dòng)，不要拖拖拉拉的說(shuō)等一下。”每當(dāng)他們念完我時(shí)，我的頭上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大問(wèn)號(hào)，想著：“等我一下，我先做完我現(xiàn)在正在做的重要的事，再去做你叫我做的事，會(huì)怎樣呢?”其實(shí)那件很重要的事就是——玩樂(lè)，這時(shí)爸爸又回我一句：“以后長(zhǎng)大出社會(huì)時(shí)，老板叫你去做事，你又說(shuō)等一下，豈不是要老板把你炒魷魚(yú)嗎?所以大人說(shuō)的話(huà)你要馬上去做�！碑�(dāng)他說(shuō)完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，短短的一句話(huà)，會(huì)造成這么大的后果，為了玩樂(lè)，而把大人交代的事拖到很后面，“三字經(jīng)”有說(shuō)：“父母呼，應(yīng)勿緩�！彼晕冶仨氁刂仆鏄�(lè)，而不要忘了大人交代的事情。
有一句古人說(shuō)的話(huà)：“業(yè)精于勤而荒于嬉�！薄吧趹n(yōu)患，死于安樂(lè)�！彼晕乙刂谱约旱耐鏄�(lè)，專(zhuān)注于課業(yè)里，現(xiàn)在也要開(kāi)始努力的讀書(shū)，把玩樂(lè)的事情全都拋開(kāi)，以后才可以玩得更多、更快樂(lè)，更無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
成長(zhǎng)路上作文 11
“老師，XXX欺負(fù)我了！”；“你知道嗎，XXX說(shuō)你壞話(huà)了。”；“老師，XXX把我東西拿走了。”……這樣的話(huà)，你一定不陌生。在我們小的時(shí)候，經(jīng)常有人向老師或同學(xué)打小報(bào)告。有些是事實(shí)還好，如果誤打小報(bào)告往往會(huì)引起同學(xué)、師生之間的矛盾，我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。
關(guān)雅元是我形影不離的好朋友。平常如果有誰(shuí)受到欺負(fù)，另一個(gè)人總會(huì)挺身而出。這一天，關(guān)雅元的彩虹橡皮丟了，趙老師了解后，展開(kāi)了調(diào)查。上課時(shí)，趙老師說(shuō)：“我相信你們都是誠(chéng)實(shí)的孩子，如果誰(shuí)不小心拿了關(guān)雅元的橡皮，下課主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我不會(huì)追究的�！毕铝苏n，我看見(jiàn)茍鈺暉第一個(gè)到老師那里嘀咕著什么。心想：一定是她拿的。于是，我跑到關(guān)雅元那里，神秘地說(shuō)：“你的'橡皮很可能是茍鈺暉拿的，我看見(jiàn)她跟趙老師承認(rèn)錯(cuò)誤了。”關(guān)雅元一聽(tīng)火冒三丈，立刻跑到茍鈺暉身邊，大聲呵斥：“你憑什么拿我的橡皮？”“你說(shuō)什么？你憑什么冤枉人！”……一場(chǎng)口舌大戰(zhàn)開(kāi)始了，結(jié)果可想而知！最終，這件事鬧到了趙老師那里。趙老師在了解了事情的原委之后，把我叫到面前，嚴(yán)肅地問(wèn)：“你怎么知道茍鈺暉偷了關(guān)雅元的橡皮？”“這個(gè)……我剛才好像看到她跟您承認(rèn)錯(cuò)誤了�！蔽依硖澋卣f(shuō)。“剛才的課我沒(méi)聽(tīng)懂，向老師請(qǐng)教呢，根本沒(méi)說(shuō)什么橡皮的事！”茍鈺暉氣得臉紅脖子粗，銳利的目光瞪視著我。我慚愧地低下了頭，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。趙老師撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)清的話(huà)就不能亂講，這樣會(huì)傷害到其他人。以后記住，可不能隨便說(shuō)別人的不是了�！�
本來(lái)我是“好心”，可卻因?yàn)樽约好ё�，引起了這么多不必要的事端。盡管我向她倆承認(rèn)了錯(cuò)誤，但好長(zhǎng)一段時(shí)間心理都非常的別扭。這件事像一記警鐘，時(shí)刻提醒著我，沒(méi)弄清楚的事情不能隨便亂說(shuō)。隨著自己慢慢長(zhǎng)大，我也會(huì)了更多更好的處理問(wèn)題的方法。
成長(zhǎng)路上作文 12
人生就像一條漫長(zhǎng)而又崎嶇的路，而在成長(zhǎng)的路上我們會(huì)遇到一些人或事，或許有的事能讓我們懂得許多道理，或許有的人能讓我們刻骨銘心，但成長(zhǎng)的酸甜苦辣還是得由我們自己去嘗。
有時(shí)，我們走到了十字路口，我們會(huì)因分不清方向而苦惱，或許父親會(huì)幫助我們，但我們終究會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)有離開(kāi)父親，自己獨(dú)自生活的一天。在路上我們會(huì)遇到許多事，當(dāng)我們遇到不順心的事就會(huì)失望，但每當(dāng)越過(guò)一個(gè)坎我們總會(huì)往回望去�；叵胍幌拢鋵�(shí)壞事也并沒(méi)多壞，我們總是憧憬大人的生活，殊不知大認(rèn)得苦惱。
當(dāng)大人問(wèn)我們長(zhǎng)大要做什么時(shí)，我們總是說(shuō)出自己的夢(mèng)想，卻不曾想過(guò)在那條路上是多崎嶇，記得我第一次學(xué)騎自行車(chē)，摔倒了，哭著跑回家，告訴母親，母親說(shuō)：“下次小心點(diǎn)，別放棄總會(huì)成功的”�？晌沂窍氲玫侥赣H的安慰�，F(xiàn)在，懂得了母親的話(huà)，“多少次跌倒在路上，多少次折斷過(guò)翅膀”更說(shuō)明了母親的話(huà)。當(dāng)我們即將面對(duì)社會(huì)時(shí)，要學(xué)的東西將“不行，不行。我們小區(qū)里有一條狗，我一聽(tīng)到它的叫聲，就會(huì)害怕�！眿寢尶吹轿殷@恐萬(wàn)狀的樣子，拍了拍我的肩膀，說(shuō)“不要怕，我教你一個(gè)對(duì)付狗的好辦法。如果狗向你進(jìn)攻，就連忙蹲下來(lái)，你就不會(huì)有危險(xiǎn)了�！蔽衣�(tīng)了，半信半疑，問(wèn)：“這……行嗎？”她對(duì)我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿了賣(mài)醋的錢(qián)，去小區(qū)對(duì)面的'農(nóng)工商買(mǎi)醋。
真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門(mén)口，對(duì)著我張開(kāi)血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我轉(zhuǎn)身就跑，它緊追不舍，步步逼近……在這迫在眉睫的時(shí)候，我一下子想起了媽媽的囑咐，停下腳步，蹲了下來(lái)，雙手緊緊地抱著頭。沒(méi)想到那只狗也停下了腳步，在我身邊轉(zhuǎn)了3圈，覺(jué)得無(wú)趣，就往回跑了。這時(shí)我才松了口氣，終于擺脫了這只狗，我心里像掉了塊石頭，輕松多了。
我成長(zhǎng)了，變得更加勇敢。我要緊記媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，下次再碰到狗它就對(duì)我沒(méi)轍了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種對(duì)付狗的小竅門(mén)。
成長(zhǎng)路上作文 13
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我度過(guò)了十個(gè)春秋，在我的成長(zhǎng)道路上發(fā)生了許多事，有開(kāi)心的、有傷心的、有喜悅的，也有悲傷的，其中令我印象最深刻的就是我四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試時(shí)犯錯(cuò)誤的事情。
這個(gè)學(xué)期，在陳老師的殷殷教導(dǎo)下，我努力學(xué)習(xí)。上課我認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)，老師也多次表?yè)P(yáng)我脫胎換骨的變化。終于，今年六月中旬，我迎來(lái)了本學(xué)期的期末考試，對(duì)于這次考試，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，因?yàn)槲覉?jiān)信春華秋實(shí)、一份汗水一份收獲。試卷發(fā)下來(lái)后，我大致看了看作文，呀！這次作文的題目是《成長(zhǎng)路上》，這不是我才寫(xiě)過(guò)的嗎？這不是輕松加愉快的事嗎？我心里暗自竊喜，心里早就樂(lè)開(kāi)了花，根本就沒(méi)有細(xì)讀后面的.要求。我下筆如有神，洋洋灑灑、一揮而就，不到二十分鐘，我的大作就完成了，真輕松！看著班上同學(xué)有的抓耳撓腮，有的冥思苦想，有的奮筆疾書(shū)，我暗暗高興自己寫(xiě)的又快又好。
中午休息的時(shí)候，陳老師問(wèn)我們：“這次作文成長(zhǎng)路上是寫(xiě)校內(nèi)發(fā)生的事，不是寫(xiě)校外的事哦，有沒(méi)有同學(xué)寫(xiě)偏題了呢？”我一聽(tīng)如當(dāng)頭一棒，頓時(shí)驚慌失措、冷汗直冒，糟了，我沒(méi)有認(rèn)真審題，我作文寫(xiě)成在家?guī)蛬寢屬I(mǎi)牛奶的事了，這犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤呀！
我懷著悲傷、失落的心情給媽媽發(fā)了個(gè)短信，告訴了媽媽發(fā)生的事情，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下午好好考數(shù)學(xué)，一定要認(rèn)真仔細(xì)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧萬(wàn)分。
事后，學(xué)校老師批改試卷，我的作文原本是一等作文，只需要扣一分，可是由于我的粗心寫(xiě)偏了題，閱卷老師經(jīng)過(guò)集體商量，說(shuō)既要給我教訓(xùn)，同時(shí)也給我個(gè)機(jī)會(huì)，把我的作文降為二等作文，多扣了4分，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)非常感激涕零了。這次教訓(xùn)我將終身難忘，以后我一定要改掉粗心的毛病，戒驕戒躁、在學(xué)習(xí)上認(rèn)真仔細(xì)，同時(shí)，我要把這次教訓(xùn)作為我成長(zhǎng)的歷煉，讓這次教訓(xùn)成為醒目燈，時(shí)時(shí)提醒自己踏實(shí)走好每一步。
成長(zhǎng)路上作文 14
世界上有一條最長(zhǎng)的路，那就是成長(zhǎng)之路。在這條成長(zhǎng)之路上有歡笑，有淚水，也有感動(dòng)。它們是幫助我們成長(zhǎng)的最好。
走在成長(zhǎng)之路上，有快樂(lè)有歡笑。
七年前的，我學(xué)會(huì)了分享。那時(shí)候，總是教育我要懂得分享，而我卻不明白該怎么分享。那天，我和好靜一起玩積木。她張開(kāi)緊緊握著的手，兩塊話(huà)梅糖靜靜地躺在她的手中�！斑@是給我的，我想和你一起分享�！彼ＶW亮的大眼睛對(duì)我說(shuō)。我們一起吃了那兩塊話(huà)梅糖，酸酸甜甜，還夾著分享的味道。原來(lái)這就是分享，原來(lái)分享這么美好。從此，我經(jīng)常把自己的東西和別人分享，那分享的時(shí)光，是令我那么快樂(lè)，那么難忘。
走在成長(zhǎng)之路上，請(qǐng)你珍惜那些快樂(lè)，它們是治愈你傷痛的良藥。
走在成長(zhǎng)之路上，有失敗有煩惱。
是我經(jīng)歷過(guò)最多的事，記得我踏入考場(chǎng)那天我一直在做著深呼吸，答著手中的試卷。為了這次我付出了不小的努力。當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，我的.確不負(fù)眾望，得了滿(mǎn)分。我突然覺(jué)得考試是那么輕松，復(fù)習(xí)只是小題大做了。在第二次考試前，我仍在悠哉悠哉地看電視，媽媽對(duì)我的嘮叨我也全部當(dāng)成耳旁風(fēng)。當(dāng)我踏入考場(chǎng)拿起試卷時(shí)我才傻了眼。對(duì)我自己這一次的成績(jī)我已經(jīng)心知肚明，回到家大哭了一場(chǎng)。
走在成長(zhǎng)之路上，請(qǐng)你珍惜那些失敗，它們會(huì)警示你不要驕傲。
走在成長(zhǎng)之路上，有感動(dòng)有淚水。
媽媽做的土豆丸子堪稱(chēng)一絕，也是我最喜歡吃的一道菜。記得有一次，我和們相約一起去西山野游，第二天，一早就出發(fā)。我心略來(lái)潮地告訴了媽媽�！拔揖蛶б恍┩炼雇枳影伞！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)�！昂�，我今晚就炸出來(lái)�！眿寢尨葠�(ài)地摸了摸我的頭�！翱墒墙裢碚ǔ鰜�(lái)，明天不就不新鮮了嗎？”我小聲嘟囔著，不知媽媽聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。那天晚上，我早早地躺進(jìn)了被窩。第二天一早，我剛睜眼，就聽(tīng)見(jiàn)廚房里“噼噼啪啪”的聲響。我抬頭一看，是媽媽頂著一頭亂發(fā)，邊揉眼邊打著哈欠地為我做土豆丸子呢。我的眼眶濕潤(rùn)了，為了我能吃到新鮮的土豆丸子，媽媽付出了多少辛苦。
走在成長(zhǎng)之路上，請(qǐng)你珍惜那些感動(dòng)，他們是教會(huì)你感恩的。
走在成長(zhǎng)之路上，我不僅個(gè)子在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，還學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜身邊的一切，是它們告訴我：我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)路上作文 15
什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是從不會(huì)說(shuō)話(huà)到會(huì)說(shuō)話(huà),從不會(huì)走路到可以跑步，從什么都不懂到博學(xué)多才。這都是成長(zhǎng),讓我告訴你關(guān)于我成長(zhǎng)的一件事吧!
有一次，我不小心把我最好的朋友楊明銳筆里的彈簧弄丟了。等我還他筆的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)彈簧不見(jiàn)了。他著急地問(wèn)我：“楊鵬錦你拿了我的彈簧了嗎?”我低著頭說(shuō)：“我不小心把彈簧彈飛了�！边@時(shí)張沁雅走過(guò)來(lái)手里拿著一個(gè)彈簧圈問(wèn)：“是不是這個(gè)？”楊明銳不耐煩的說(shuō)：“不知道�！睆埱哐虐褟椈山唤o了楊明銳。楊明銳看了一下就走了。我只好把它裝了上去。結(jié)果,發(fā)現(xiàn)這并不是那支筆的彈簧，更糟糕的是等我想拿出來(lái)時(shí)彈簧已經(jīng)取不出來(lái)了。
第二節(jié)課我繼續(xù)用那支筆。一下課我無(wú)所謂的.跟楊明銳說(shuō)：“這支筆還可以用，只不過(guò)要用別的方法�！蔽野逊椒ㄑ菔窘o楊明銳看。結(jié)果他連看也不看非叫我賠錢(qián)。我們倆就為賠償金額開(kāi)始吵了起來(lái)。吵著吵著楊明銳突然抱住我，很生氣的說(shuō)：“不給我錢(qián)我就把你扔下去！”說(shuō)完就把我扯到欄桿旁想把我扔下去。我卻把他拉回班級(jí)里。他越來(lái)越生氣，眼睛里還含著一點(diǎn)兒淚水，我卻不為所動(dòng)。我抬頭看了看鐘，快上課了。然后我就甩開(kāi)他一個(gè)人去上廁所了。等我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)他在哭，沒(méi)等著我去看一下就已經(jīng)上課了。
上課時(shí)我看見(jiàn)他還在哭，我突然想到要是楊明銳借了我的筆，他卻弄壞了，我讓他賠，結(jié)果他就不賠，我會(huì)是什么感受，所以我決定下課去找他道歉，并告訴他要賠他筆。
下課了，我真誠(chéng)地對(duì)楊明銳說(shuō)：“對(duì)不起，楊明銳。我把你的筆弄壞了，我賠你筆！”
他笑了笑說(shuō)：“楊鵬錦，沒(méi)關(guān)系。其實(shí)我也忘記了這筆到底多少錢(qián)，所以你不用賠了�！�
我笑了笑說(shuō)“真的？那我們和好吧�！�
他說(shuō)：“好的”從此我們又成了形影不離的好朋友。
這件事情我久久都沒(méi)有忘掉，這就是我成長(zhǎng)中的一件事，我明白了弄壞別人的東西，應(yīng)該賠償。好朋友之間應(yīng)該互相理解，替對(duì)方考慮。
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