小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
韓老師——這個讓我們班同學聽到不禁五味雜陳的三個字，伴了我們六年的時光……
就是在這個學期，我們第一次知道了韓老師生病了的消息，以前我也幫韓老師拿過幾次藥，但是一直不知道韓老師是在這樣的情況下，犧牲了自己的身體來給我們上課，沒有為了自己的身體而放棄我們。那一刻我們的心中都同樣充滿了羞愧，平日里那些雞毛蒜皮的矛盾就相當于在蠶食您的健康，我們眼睛、臉上、心中都不禁一熱。不顧自己的身體，為了我們畢業(yè)班堅持教課，這是需要多大的
韓老師很普通，只是萬千語文老師中的一員，她既沒有什么英雄事跡，也沒有很高的資歷，普通到就像每天看見太陽一樣。但是，隨著時間的腳步飛快流逝，我們已經離不開這個“太陽”了。在這五年里，您的音容笑貌都深深地印在了我們的心里，閉著眼就能想象得出您那快樂笑顏。在我們六（1）班的同學眼中您所有的一切都是如此的`耀眼奪目。是您教會我們認真負責，是您教會我們寬容大度，是您給了我們六年的歡樂時光。能夠認識韓老師這么一位人品兼美的老師是我們的福氣，真的很感謝您，韓老師。對于我們六（1）班的同學來說，您是最美的老師。
不知道離最后一次我們能夠看見夕陽灑在您身上還有多少日子，不知道離最后一次我們排著隊大聲說“韓老師再見�！边�剩多少時光，我想說：謝謝你韓老師，將來我的路還很長，但是您會一直是我心中最美的老師，最耀眼的太陽。
小學生的作文 篇2
我是一枝神奇的鋼筆，我身長10厘米，筆帽是藍色的，筆桿當然也是藍色的。
我先來介紹一下我的外部功能，如果主人把我弄丟了，我的筆帽上會伸出一個螺旋槳，然后我就會自己飛到主人的文具盒。這個功能，普通的鋼筆是沒有的。
我還能監(jiān)督主人的坐姿，如果主人的坐姿不到位，我會自動斷墨，并告訴主人在寫作業(yè)的時候把坐姿坐到位，我才會把墨接上。
接下來該介紹我的內部功能了，我身體里的.墨水，在白天是靠太陽能，晚上墨水是無盡的。我還能讓主人寫一手漂亮的字體。
這就是我鋼筆的自述，怎么樣，很好用吧！
小學生的作文 篇3
春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的節(jié)日。春節(jié)這天，親朋好友歡聚一堂，團團團團過大年。
漯河的春節(jié)，差不多在臘月中旬就開始了，大人們就要急急忙忙的準備年貨了，而我們這幫小孩子，卻自由自在，整天優(yōu)哉游哉，別提有多么放松了。臘八這一天，家家戶戶喝臘八粥，那濃郁的香味，對于我們這些饞貓來說，是極大的'誘惑，我們往往爭著喝。家中的年貨也早已備足了，雞鴨魚樣樣不少，顯示出一片萬象更新的景象。大人們卻忙得不亦樂乎。
大年夜那天晚上，家家戶戶都要去爺爺奶奶家，遠在外地的三伯也千里迢迢趕了回來，一大家到齊了，于是大人們在餐桌前吃肉喝酒，慶祝新年的到來，女人們在客廳里談天說地，好不熱鬧，我們一群小孩子，則在樓下放炮，那絢麗的火花在天中放射出五顏六色的芒，時不時發(fā)出震天東地的響聲，空氣中到處彌漫著煙花的氣味，至今令我回味無窮。
這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，一家人團團圓圓，和和美美，永不分離。
小學生的作文 篇4
今天的天空灰蒙蒙的，風爺爺猛烈地搖撼著路旁的梧桐樹，太陽公公失去了往日的笑容。遠處的天空烏云密布，云縫里看不見一絲陽光。往日的晴空萬里也了無蹤影。正在這時候……
天空的盡頭出現(xiàn)了一道道閃電，接踵而至的`是震天動地的雷聲。雷電交加，一個接一個，驚心動魄。慢慢地，一個個豆大的雨點就像斷了線的珠子紛紛落下。它們開心地在水灘上翩翩起舞，越跳越歡形成了一朵朵雨花。風婆婆也心癢難忍，而不住參加到它們的行列當中�？墒且惶�，旁邊的小水珠被吹到了云霄飄舞。而小雨絲也來到它們之中載歌載舞。它們是在舉行一場盛大的歌舞會呢！那“滴答”聲就是在響著的一首輕慢抒情的舞曲。
漸漸的，風停雨住了。窗外的空氣格外清新，令人心曠神怡。外面的泥土喝足了水，鳥兒也歡快地啼叫起來。極目遠眺，一大片青草綠如絨毯，樹葉上晶瑩剔透的水珠猶如一串串珍珠項鏈，花兒也露出了笑臉，太陽公公，又恢復了平常的光芒萬丈。啊，好美好美的一幅秋日的雨景圖��！
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